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三八作文

時(shí)間:2021-03-17 18:35:40 婦女節 我要投稿

【精品】三八作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的三八作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】三八作文7篇

三八作文 篇1

  爭吵是什么?爭吵是朋友之間因為誤會(huì );爭吵是同學(xué)之間因為矛盾;爭吵是商人之間因為欺詐;爭吵是……我的一次爭吵是和我的同桌,我們是因為“三八線(xiàn)”才爭吵的。

  事情是這樣的:我的同桌叫曹恒馨,他是個(gè)有點(diǎn)霸道的人,人稱(chēng)“小霸王”。每次他都強迫我多給他一點(diǎn)位置,如果我不肯,他就會(huì )使勁地擠我,擠得我沒(méi)辦法寫(xiě)字。這時(shí),我就像一只縮頭烏龜,縮成一團,只用一只手寫(xiě),另一只手放下去,結果寫(xiě)的字丑死了。我忍了他無(wú)數次了,有一次,我終于忍無(wú)可忍了,“士可殺,不可辱”,我非常生氣地對曹恒馨說(shuō):“我覺(jué)得我們要定一條三八線(xiàn),以免你總是超線(xiàn),影響我的學(xué)習!彼Z(yǔ)氣非常堅定地說(shuō):“不行!”他很生氣,眉毛都豎起來(lái)了,憤怒地對我說(shuō):“不行,定的話(huà)就麻煩死了!”我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就罵起來(lái)了,他先罵我,“你有神經(jīng)病嗎?”這一句話(huà)就像是一根被點(diǎn)燃的導火線(xiàn)一樣,我的肺都氣炸了,臉漲得通紅,我也非常生氣,就回敬了他一句:“是的,我有神經(jīng)細胞,你有!”……就這樣,我倆爭得面紅耳赤,不可開(kāi)交。

  我倆的爭吵驚動(dòng)了雷老師,她大架光臨了,我們不得不休戰。她先是望著(zhù)我們倆,那像雷達一樣的眼睛,讓我們不得不低頭;而后又把我倆狠狠地訓斥了一頓,聽(tīng)著(zhù)心里像酸奶一樣;最后她又表?yè)P我們倆……聽(tīng)著(zhù)這好話(huà)反而羞愧了,恨不得要挖個(gè)地洞,鉆進(jìn)去。

  從此以后,我倆商定彼此都退一步,化干戈為玉帛。但是“三八線(xiàn)”還要留著(zhù)……

三八作文 篇2

  年少時(shí)的我們天真爛漫,許多美好的往事在我腦海中流淌,我不忘與朋友的嬉戲打鬧,更不忘那一條已被抹去的“三八線(xiàn)”。

  低年級時(shí),不知是誰(shuí)聽(tīng)來(lái)的“三八線(xiàn)”這個(gè)詞,我們都覺(jué)得很新奇,同桌之間也紛紛畫(huà)起了“三八線(xiàn)”。我為了跟上同學(xué)們的節奏,也與我的同桌畫(huà)了三八線(xiàn)。

  “三八線(xiàn),三八線(xiàn),你三我八!蔽覍ξ彝勒f(shuō)。同桌那時(shí)正在畫(huà)畫(huà),也不知聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我見(jiàn)他不回應也不管他,認認真真地把我倆的桌子分成十一份,又認認真真的分了三份和八份。分完后,見(jiàn)同桌超線(xiàn),我就用手腕一個(gè)勁地擠他:“超線(xiàn)了!超線(xiàn)了!把手拿開(kāi)!”同桌抬起頭,不知所措地看著(zhù)我,我又大聲把話(huà)重新講了一遍。不料,這一大聲被老師聽(tīng)見(jiàn)了:“同學(xué),怎么回事?”我頓時(shí)紅了臉:“我……他……我……他超三八線(xiàn)!”“沒(méi)有!我……我沒(méi)超!”同桌竟在座位上跟我吵!澳憔统!”“我就沒(méi)超!”“就超了!”“我沒(méi)……嗚……”同桌哭了,他哭得好傷心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,嘩嘩地流下來(lái)。我心軟了,卻怎么也說(shuō)不出“對不起”三個(gè)字。老師當著(zhù)同學(xué)的面把我訓斥了一頓,而我卻滿(mǎn)腦子想的都是怎么跟同桌說(shuō)對不起的事,老師的話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  下課了,同桌還在抽泣,我心里有種說(shuō)不出的滋味兒。終于,我鼓起勇氣,做出了行動(dòng)——我用橡皮把桌子上的“三八線(xiàn)”擦得干干凈凈!昂谩昧,對不……起,你看,三八線(xiàn)沒(méi)了,看!真沒(méi)了!”我低頭小聲地對同桌說(shuō)。同桌微微抬頭,我看到了他那雙被淚水浸濕的兔子眼,忍不住笑起來(lái),同桌呢,看見(jiàn)“三八線(xiàn)”已不見(jiàn),又看見(jiàn)我笑,也忍不住笑起來(lái)。一切仿佛發(fā)生過(guò)。

  我抹去了那條會(huì )令人哭泣的“三八線(xiàn)”,改成了一條美麗的友情線(xiàn)。這條已消滅卻又存在與我和同桌之間的“三八線(xiàn)”,永遠銘記在我心里。

三八作文 篇3

  今年“三八”婦女節可好咧,正好趕上了星期天,爸爸出差沒(méi)回來(lái),我準備好好給老媽過(guò)個(gè)節。

  三月八日早晨六點(diǎn)鬧鐘響了,我一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)來(lái)到老媽床前,老媽仍在睡覺(jué)。說(shuō)是婦女節,因為要上課,俺啥也沒(méi)給老媽準備。真想給老媽一個(gè)驚喜,該怎么辦呢?我的大腦迅速運動(dòng)起來(lái)!皨寢?zhuān)藡D女節快樂(lè )!”我向老媽喊道!爸x謝,再讓我睡五分鐘就是給我的禮物!崩蠇尠胨恍训幕亓艘痪。我的下巴立刻與地面接觸。

  五分鐘以后,老媽照例起來(lái)給我準備早餐之后送我去上課。

  中午12點(diǎn)下課,其他同學(xué)都給媽媽準備了禮物。有給媽媽送花的,還有送其他禮物的,我的手里拿著(zhù)學(xué)校發(fā)的一張賀卡,封皮是《感恩的心》。我的思想開(kāi)始工作,寫(xiě)些什么呢?我想祝媽媽“三八”,即三美和八好。三美是心靈美、言行美、外表美,八好是:身體好、心情好、親人好、工作好、學(xué)習好、品德好、飲食好、運動(dòng)好。走出教室,看見(jiàn)老媽焦急地等我,見(jiàn)我剛要說(shuō)話(huà),就打了個(gè)噴嚏,老媽等我等的著(zhù)涼了,誒。

  午飯老媽給我搓了我最喜歡的貓耳朵。下午還是老媽送我上課。

  下午六點(diǎn)下課,老媽接我回家,車(chē)子氣不足了?砂牙蠇尷蹓牧,說(shuō)實(shí)話(huà),我心里有點(diǎn)......

  快到家時(shí),我說(shuō)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)吃燒烤了,老媽說(shuō)那我就請你吃吧。我禁不住燒烤的誘惑,三八的禮物早被我拋到腦后了;氐郊椅也藕蠡谄饋(lái),怎么把正事忘了,到底是誰(shuí)在過(guò)三八婦女節。

  三八婦女節,我又干了什么“好事”呢?

  我本來(lái)想讓媽媽高興,結果卻讓媽媽哭了,都是賀卡惹的禍!

  附賀卡留言:

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你!這是我在小學(xué)時(shí)期給您過(guò)得最后一個(gè)婦女節,在此,我要說(shuō)一聲“我愛(ài)你”!

  媽媽?zhuān)覑?ài)你,愛(ài)你日日夜夜辛勤的雙手,愛(ài)你語(yǔ)重心長(cháng)的教導,愛(ài)你歲歲年年對我的操勞,愛(ài)你苦蹬自行車(chē)的雙腳。

三八作文 篇4

  她,是茫茫黑夜中的一絲亮光;她,是蔚藍大海上迷航船的指南針;她,就是生我、養我、哺育我長(cháng)大的人。她,就是我親愛(ài)的`媽媽。

  今天是“三八”婦女節,在放學(xué)回家的路上,我冥思苦想:為了讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又難忘的“三八”節,該送給我親愛(ài)的媽媽什么新穎的禮物呢?嗯~~鮮艷多姿的鮮花?不行!好聽(tīng)又好看的音樂(lè )盒?不行!香甜美味的蛋糕?不行!……哦!no!到底送什么好呢?我又陷入了沉思。哎呀!對了!我一拍腦袋,心里正為這個(gè)好主意鼓掌呢!你想知道是什么禮物嗎?我就悄悄告訴你吧!我給媽媽最好的好朋友————保紅阿姨打個(gè)電話(huà),讓她陪媽媽一起逛街,晚上我再給媽媽和保紅姨做一頓豐盛的晚餐。這樣媽媽和保紅姨也高興了,我也達到了目的,真是三全其美呦!

  回到家,我裝作沒(méi)事兒人似地進(jìn)入自己的房間,但又不敢遲疑,趁媽媽去陽(yáng)臺時(shí),輕輕地拿起媽媽的電話(huà),貓著(zhù)腰,一側身,轉入了自己的房間。我小心翼翼地找到保紅阿姨的電話(huà),正要撥打,可是“叮鈴鈴……”一陣鈴聲傳來(lái),我一看媽媽的手機亮起光來(lái)。!原來(lái)是保紅姨打來(lái)的電話(huà)!哼哼!正合我意!

  “喂,你好!保紅阿姨,節日快樂(lè )!那個(gè)……”我把我的想法跟保紅阿姨說(shuō)了一通,沒(méi)想到原來(lái)保紅阿姨也是這樣想的。真是心有靈犀一點(diǎn)通!

  “笑笑!是不是有人打電話(huà)了呀?”媽媽推門(mén)而入。

  “哦!哦哦!不是!媽媽你聽(tīng)錯了吧!”我有些語(yǔ)無(wú)倫次,趕緊把手機藏在兜里。

  媽媽疑惑地走了!昂魚(yú)~”我摸著(zhù)胸口,安心地吐出一口氣。

  “叮咚……叮咚……”哈哈!保紅阿姨來(lái)了!媽媽?zhuān)】茨悴淮蟪砸惑@才怪!

  “媽媽?zhuān)】腿藖?lái)了!快出來(lái)!”我捂著(zhù)嘴偷偷地笑了起來(lái),迫不及待地想看看媽媽會(huì )有什么樣的舉動(dòng)。

  “什么客人?”媽媽跑出來(lái),可是一見(jiàn)到保紅阿姨,嘴巴都變成了“o”型,足能放得下一個(gè)雞蛋呢!

  我終于忍不住了,哈哈大笑起來(lái):“節日快樂(lè )!”

  媽媽也漸漸明白過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“寶貝兒,謝謝你的良苦用心,這是我收到的世界上最好的禮物。我是最幸福的!”

  其實(shí),我送給媽媽不僅僅只是一份禮物,而是我對她的愛(ài),在這里,我要說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)」澣湛鞓?lè )!謝謝您對我的養育之恩,相信在人生漫長(cháng)的旅途中,我會(huì )自立、自強、努力的!”

  媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!

三八作文 篇5

  由于昨晚康佳明偷偷拿走了我的英語(yǔ)作業(yè)。害得我昨天晚上沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),今天還得補。所以,今天早上我一見(jiàn)到康家明就大罵了一頓。于是,我們倆便絕交了。

  早上,第一節課下了后,我正在抓緊時(shí)間做作業(yè),突然,我的同桌康家明的腿碰了我一下,我猜他是故意這么做的,于是也用腳回敬了他一下。他瞪著(zhù)兩只眼好像在說(shuō):“我可不是好惹的!辈涯_踢了過(guò)來(lái)……于是,一場(chǎng)踢腿大戰就爆發(fā)了。

  我倆激戰了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰,他便說(shuō):“咱們倆桌子中間有一條縫,這是三八線(xiàn),今后誰(shuí)也不得超過(guò)這條線(xiàn)!蔽彝饬。

  晚上,我坐在沙發(fā)上開(kāi)心地笑著(zhù),媽媽問(wèn):“咦?怎么這么高興呀!”

  “因為今天我和同桌畫(huà)了一條三八線(xiàn)。從今以后,只要他一超過(guò)三八線(xiàn),我就打他一下,這樣我就不吃虧了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。

  可媽媽卻說(shuō):“這樣不好,因為同學(xué)之間要友好相待,而不應畫(huà)三八線(xiàn)!蔽衣(tīng)了很生氣,氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門(mén)重重的一關(guān)。

  我躺在床上,細細地想著(zhù)媽媽的話(huà),覺(jué)得媽媽的話(huà)好像很有道理,決定明天和同桌康佳明和好。

  第二天早上我來(lái)到學(xué)校后,我對康佳明說(shuō):“要不我們倆和好吧!不要再劃三八線(xiàn)了!

  “你是不是打不過(guò)我了,所以才求我?”聽(tīng)了他的話(huà)之后我便氣憤地走開(kāi)了。

  上英語(yǔ)課了,我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,康佳明故意把手放在我的“領(lǐng)土”上又一下子收了回去。我看見(jiàn)了,生氣地對康佳明說(shuō):“你超過(guò)我們之間的三八線(xiàn)了!”

  可康佳明卻裝作不知道的樣子說(shuō):“我怎么不知道呀,我記得我剛才一直在認真聽(tīng)課呀?”我更是氣憤了,而康家明卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),端端正正地坐在那里聽(tīng)講了。

  到了中午,我正準備閱讀時(shí),才發(fā)現忘了沒(méi)拿閱讀書(shū)。我像熱鍋上的螞蟻,向同學(xué)們東借西借,可同學(xué)們都只有一本書(shū)呀。這時(shí)和我一直勢不兩立的康佳明卻拿了一本《中國少兒百科全書(shū)》給我說(shuō):“我今天打掃衛生,你就先看我的書(shū)吧!真是對不起,我不應該跟你畫(huà)什么三八線(xiàn),也不應該偷拿你的英語(yǔ)資料。我們兩個(gè)和好吧?”

  這時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶。

  從此我我和康佳明成為了最好的朋友!”

三八作文 篇6

  打開(kāi)記憶的閥門(mén),許許多多的故事難以忘懷,最令我記憶猶新的是那條“三八線(xiàn)”引起的故事。

  新學(xué)期到了,我的同桌是李燦。才開(kāi)始我們和諧共處。好景不長(cháng),我們的桌子上就出現了一條“三八線(xiàn)”,這是為什么呢?

  這天,我正聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然同桌碰了一下我的胳膊,頓時(shí),我干凈、整潔的作業(yè)本上出現了一條歪歪扭扭的“蚯蚓”,我氣得滿(mǎn)臉通紅,轉身向同桌“開(kāi)炮”:“你為什么碰我胳膊?害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”!蓖勒f(shuō):“你還說(shuō)我呢,上次你碰我胳膊,我的作業(yè)本上還出現了一條“長(cháng)蛇”呢!”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺,量好距離,在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”,并惡狠狠地對同桌說(shuō):“以前的事既往不咎,以后如果你超過(guò)了這條線(xiàn),由我來(lái)懲罰你,如果我超線(xiàn)了,由你來(lái)懲罰我!蔽业脑(huà)剛說(shuō)完,同桌就爽快地答應了。每天上課時(shí),我們都提心吊膽,生怕超過(guò)這條“不可逾越”的界線(xiàn)。

  后來(lái),老師知道了這件事,并沒(méi)有責怪我們,而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中,同桌寫(xiě)了我的優(yōu)點(diǎn),我也寫(xiě)著(zhù)同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí),我偷偷地看了看同桌,竟然同桌也在看著(zhù)我,我們兩都不好意思地笑了。

  從那以后,我們的“戰爭”消失了,我和我的同桌成了“友好邦鄰”。

三八作文 篇7

  蟲(chóng)蟲(chóng)和翠翠既是好朋友同桌,又是鄰居,交情在班里是最好的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,蟲(chóng)蟲(chóng)和翠翠又坐在了一起。

  新學(xué)期最期待的就是發(fā)新書(shū)了!果不其然,班主任老師穿著(zhù)高跟鞋噔噔噔地走進(jìn)了教室。同學(xué)們,我們要發(fā)新書(shū)了,請大家記得給它們包上書(shū)皮。老師微笑著(zhù)說(shuō)。

  翠翠細心的把書(shū)整理成一堆,有序的忙了起來(lái)?上x(chóng)蟲(chóng)呢,卻把桌子弄得亂糟糟的,多次越過(guò)了楚河。瞧,語(yǔ)文書(shū)又漂了過(guò)去。蟲(chóng)蟲(chóng),你的書(shū)又超過(guò)三八線(xiàn)了!翠翠又一次提醒他。喔,知道了?上x(chóng)蟲(chóng)只是嘴上說(shuō)說(shuō),依舊我行我素。終于,蟲(chóng)蟲(chóng)惹毛了翠翠——翠翠嘟著(zhù)小嘴,眼睛直直的瞪著(zhù)蟲(chóng)蟲(chóng)。

  四點(diǎn)鐘到了,放學(xué)的鈴聲依舊響起。兩人沒(méi)有像往日一樣嘻嘻哈哈的一起走,而是各自回家了。

  翠翠越想越氣,干脆躲到了屋頂上。

  蟲(chóng)蟲(chóng)回到家里,愁眉苦臉的,媽媽已經(jīng)是司空見(jiàn)慣,一看便知道他是和翠翠吵架了。

  媽媽一問(wèn),果然如此。

  媽媽趁蟲(chóng)蟲(chóng)上洗手間的時(shí)候,把化妝品通通擺在了蟲(chóng)蟲(chóng)的書(shū)桌上。蟲(chóng)蟲(chóng)一看,立刻白了媽媽一眼,說(shuō):媽?zhuān)以趺磳?xiě)作業(yè)呀!翠翠當時(shí)估計也是這樣想的吧。媽媽回答道,你呀,是個(gè)好孩子

  第二天,蟲(chóng)蟲(chóng)起了個(gè)大早,他要把自己打扮得漂漂漂亮亮的,還要把自己的書(shū)包整理一下,可以給翠翠道歉。

  到了學(xué)校,蟲(chóng)蟲(chóng)真誠地給翠翠道了歉:翠翠,對不起,我錯了。我不應該總是超過(guò)三八線(xiàn),請你原諒我!說(shuō)完,蟲(chóng)蟲(chóng)深深地給翠翠鞠了一躬