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父愛(ài)的作文集合4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的父愛(ài)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)的作文 篇1
前幾天,當我在整理鞋柜的時(shí)候,一雙破棉拖鞋吸引了我的注意,記得那是去年的。是兩只當時(shí)很時(shí)尚的“黑白豬”,很是俏皮可愛(ài),討人喜愛(ài)。這時(shí)我注意到了黑白豬的臉,有一條縫補過(guò)的痕跡,腦子里立刻出現一個(gè)畫(huà)面……
那天,我放學(xué)一踏進(jìn)家門(mén),就見(jiàn)爸爸蹲在鞋柜前,仔細端詳著(zhù)那雙“黑白豬”拖鞋。它在我家已經(jīng)待了兩個(gè)月了,嘴巴部分開(kāi)了小口子。里邊的棉花都爆滿(mǎn)出來(lái)了,正開(kāi)口對爸爸笑呢!
爸爸見(jiàn)我回來(lái),對我說(shuō):“瑋瑋!這挺可愛(ài)的.拖鞋,怎么壞了呢?我幫你補一補吧!”我聽(tīng)了立刻想到那拖鞋被爸爸補的亂七八糟的樣子,連忙擺手說(shuō):“不用了,不用了。要是給你補,我還不如換一雙呢!”說(shuō)完,爸爸便提著(zhù)那雙拖鞋要仍進(jìn)垃圾桶,我暗想:這老爸有必要動(dòng)作那么快嗎?急性子!
可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,晚上我經(jīng)過(guò)爸媽房間的時(shí)候,見(jiàn)爸爸正拿著(zhù)他打算仍掉的那雙拖鞋!出于好奇,便守在門(mén)口,探個(gè)究竟!爸爸從柜子里挑出一根針和一捆白線(xiàn),“難道爸爸真的要縫?”我在心里打了個(gè)大大的問(wèn)號。就見(jiàn)爸爸將爆出來(lái)的棉花塞進(jìn)些肚里,然后將裂開(kāi)的邊摁在一起,再將已經(jīng)穿好的針線(xiàn),縫下了第一針,然后又往回縫,他就這樣很笨拙地重復這個(gè)動(dòng)作。當完成最后一針時(shí),他便剪斷了線(xiàn),然后就在自己腳上試了一試,說(shuō)道:“還挺漂亮的嘛!”可是連我都沒(méi)有想到的是,剛上的線(xiàn)又沿著(zhù)原路,“啪啪啪”地裂開(kāi)了。這下可真讓爸爸慌了手腳,“天!”他拍拍自己的額頭說(shuō):“怎么會(huì )忘了打結呢?”他又將縫好的先拆了,重新縫了一次,最后才打上結。
爸爸正起身準備向我展示他的勞動(dòng)正果是,我怕讓他見(jiàn)著(zhù),就馬上連跑帶跳地沖會(huì )房間。爸爸一走進(jìn)房間就說(shuō):“來(lái),看看我給你手工制作的拖鞋!彼皇痔嶂(zhù)拖鞋,一手使勁揉著(zhù)眼睛,也許是剛才用眼疲勞,使爸爸兩眼都通紅通紅的了。
看著(zhù)爸爸疲勞的樣子,不知怎么的,淚水在眼睛里打轉轉,看著(zhù)這被縫得歪歪扭扭的“黑白豬”,我小心翼翼地把腳伸進(jìn)那包含著(zhù)爸爸的愛(ài)的拖鞋里,一股暖流涌上心頭,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝爸爸!”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“喜歡就好!
父愛(ài)如山。它很穩重,給人以一種被保護的安全感。我想,帶著(zhù)這份溫暖,這份穩重,這份安全感,我一生將受用不盡。
父愛(ài)的作文 篇2
世上最沉默的親情,來(lái)自父親。
回憶和父親一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶有些模糊了。我們也曾有過(guò)爭執,但重要的不是誰(shuí)對誰(shuí)錯,而是我們父子間的關(guān)系始終至真至純。
父親從小到大沒(méi)有對我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,他只會(huì )用行動(dòng)來(lái)表示。父親就像一座堅固的城堡,兒時(shí),我也有離家遠游的夢(mèng)想,但歷經(jīng)滄桑歲月之后,回到父親身邊,回到父親搭筑的城堡里,如同回到真正的心靈家園,體會(huì )到真正的安全。父親對我的愛(ài),沒(méi)有過(guò)多的熱情,卻是無(wú)比深情。
父親說(shuō)他兒時(shí)每天翻溝爬嶺十幾里去上學(xué),學(xué)校讓他充實(shí),讓他快樂(lè )。即使是現在,他也記得他的`每一個(gè)老師,能娓娓道來(lái)學(xué)校里的故事。
我對學(xué)校的深情,或許源自于父親的故事。我清楚地記得父親知道我被錄取要離家上學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,他手舞足蹈,高興地如同他自己要去上學(xué)一樣,他還帶我去百貨樓給我買(mǎi)了時(shí)髦的網(wǎng)球鞋。
后來(lái)我辭去學(xué)校的職位,一個(gè)人“闖蕩江湖”,父親雖然有些擔心,但他還是堅定地支持我。父親年輕時(shí),是一個(gè)敢于白手起家,獨立打拼的人,而我,骨子里也有他倔強與獨立的性格。父親如燈塔,如陽(yáng)光,如超人一般,引領(lǐng)我一生的精神成長(cháng)。如果沒(méi)有父親遺傳給我的這些素質(zhì),我想我是扛不住這些年的風(fēng)雨之程的。
斗轉星移,如今的我也是兩鬢花白,回憶起我和父親都是黑發(fā)的時(shí)光,回憶起在父親自行車(chē)后座的場(chǎng)景。我很普通,父親也很平凡,但正是我們因為父子一場(chǎng),在父親如大山一樣的懷抱中,我也巍然屹立。父親的精神滋養不僅讓我成長(cháng),也讓他心胸寬廣,老有所安。
如果父親的胸懷是小小的池塘,我長(cháng)大了也可能就是池塘里的青蛙。如果父親的胸懷是湖泊,我長(cháng)大了可能就是湖泊里的鯽魚(yú)草魚(yú)。我很慶幸父親的胸懷是天空海洋,我長(cháng)大了,甚至不需要成為什么,哪怕就是驚濤駭浪中的泡沫,我也是堅強而又自信的。
我已經(jīng)四十多歲了,但我覺(jué)得我和父親之間的父子親情卻始終沒(méi)有改變,我們彼此都在成長(cháng)。我在成為更好的我,父親也在成為更好的父親。父親是我心目中最好的父親,我也努力成為父親中最好的兒子。
父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)如山。有些人也許會(huì )和我一樣,覺(jué)得父親嚴厲,不愛(ài)自己。但是錯了,嚴厲的背后是對孩子最大的關(guān)愛(ài)。
我拿著(zhù)手中的卷子,心情失落到了極點(diǎn),怎么會(huì )這樣,我在自己擅長(cháng)的科目上栽了個(gè)大跟頭,回家該怎么跟父親交待?他不允許我在學(xué)習上有一絲一毫的偏差。如今,我考成這樣,他會(huì )怎么教訓我啊。手中不知不覺(jué)出了很多汗,浸濕了手中的卷子。
一回到家,就正好撞到了老爸,我的心一下子提到了嗓子眼。我的手不停地搓著(zhù)衣服,低著(zhù)頭,不敢看爸爸的臉色!霸趺戳?”爸爸似乎察覺(jué)了什么!澳莻(gè),我,那個(gè)……”我吞吞吐吐始終沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),我沒(méi)有那個(gè)勇氣!暗降自趺戳,快說(shuō)啊!蔽衣(tīng)到了爸爸的聲音中的焦急!拔,我考砸了!蔽蚁袷鞘钩隽巳淼牧,好不容易說(shuō)了出來(lái)。爸爸的臉瞬間黑了,我看得出他的憤怒,打我吧,罵我吧,這樣能減少一點(diǎn)我的負罪感。父親的手抬了起來(lái),我以為他要打我,但他的手卻停在了半空中,遲遲沒(méi)有落下來(lái)。最后嘆了口氣,用手指著(zhù)我說(shuō):“你太讓我失望了!比缓罅粝挛乙蝗舜粼谠。我的眼淚不爭氣地流了出來(lái)?嫉牟缓,我覺(jué)得我連自我安慰的必要都沒(méi)有了。
我獨自坐在書(shū)桌前,余光掃到了桌上的卷子,沮喪的心情一直難以平息,也難怪父親失望。
我房間門(mén)被推開(kāi)了,是爸爸。我“呼”地站起來(lái),卻又站在原地不知道怎么辦才好!跋麓闻!倍潭痰膸讉(gè)字卻像巨錘一樣擊打著(zhù)我的心,“對不起,對不起!蔽业臏I奪眶而出!拔覍δ銍栏,是不想給你后悔的.機會(huì ),不想讓你后悔一輩子啊!蔽业椭(zhù)頭,聽(tīng)到爸爸的這番話(huà)更加難過(guò)。爸爸走了之后,我一個(gè)人想了很久。
父愛(ài)不是在于過(guò)多的言表,不是母愛(ài)般細聲柔語(yǔ)的呵護。但卻在為你人生的每一步做打算。不讓孩子的人生有遺憾。我感受到了父愛(ài),很偉大,也很辛苦。
父愛(ài)的作文 篇4
又是周日的下午。
朔方的寒風(fēng)無(wú)情地將地面的蓬草卷上天,在空中不住地打著(zhù)旋。樹(shù)上的葉子也凍得發(fā)抖,迫不及待地想要離開(kāi)大樹(shù)看似寒冷的懷抱。
昨天,剛與父親因為一些小事吵過(guò)架,心里還生著(zhù)悶氣。不過(guò),今天是返校日。11天,不用再與父親見(jiàn)面,11天,不用在冰牢似的家中受氣。想到這里,泡沫般的笑容浮現在我的臉上,氣也消了。
收拾好行李,父親吃力地背起我重重的背包,而我,則悠閑地背著(zhù)我輕巧的挎包。他把行李放上車(chē),我坐在副駕駛上,忍受著(zhù)黎明前的最后一縷黑暗,而他,開(kāi)著(zhù)車(chē),享受著(zhù)黑暗前的最后一抹光亮。
伴隨著(zhù)馬達的轟鳴,終于,學(xué)校到了。他幫我卸下行李,整個(gè)學(xué)?帐幨,北風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),令人寒意倍增。
一切安排妥當,臨走前,他輕輕地說(shuō):“天涼了,多注意身體,好好學(xué)習!蔽覜](méi)有理會(huì )他,徑直向教室快步走去。就像樹(shù)葉迫切地想掙脫樹(shù)的'懷抱,就像囚籠里的小鳥(niǎo)渴望自由的藍天。
我已經(jīng)上了樓梯,卻仍然沒(méi)有聽(tīng)到父親發(fā)動(dòng)車(chē)子的聲音,在二樓的拐角處,我透過(guò)玻璃窗往下看。父親果真還在教學(xué)樓下站著(zhù),眼睛望向我教室的方向,他就那么直直地立著(zhù),仰著(zhù)頭,嘴巴微微張著(zhù),微微發(fā)白的頭發(fā)被秋風(fēng)吹得蓬亂如草,他的身影在偌大的校園里顯得那么單薄,那么無(wú)助。
我快步跑向教室,在進(jìn)門(mén)之前站在走廊上沖他揮了揮手。父親看到我,欣慰地笑了,隨即又沖我擺擺手,扯著(zhù)嗓子說(shuō):“進(jìn)去吧,外面風(fēng)大!
我轉身的那一剎那,淚水再也沒(méi)有忍住。想到這些年和父親并不愉快的相處,我突然心生悲哀。父親常年在外打拼,只為換來(lái)一個(gè)舒適溫暖的家,他的肩上,挑著(zhù)一家人的生計。而我卻經(jīng)常因為一些小事傷他的心。
我摘下眼鏡,想擦去鏡片上的淚痕,但無(wú)論如何也擦不干凈。我突然明白,父愛(ài)就像這淚痕,無(wú)論你如何漠視,如何抵制,他都依然牽牽絆絆,拂之不去。
窗外高大的楊樹(shù)在蕭瑟的秋風(fēng)中依然挺拔,沒(méi)有了綠葉的映襯,銀灰色的樹(shù)干顯得那么單調,在寒風(fēng)的呼嘯下?lián)u晃著(zhù),搖晃著(zhù),仿佛在守護著(zhù)什么,等待著(zhù)什么......
那個(gè)周日的下午,我終于明白了父親那深沉的愛(ài)。
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