- 父愛(ài)的作文素材500字 推薦度:
- 父愛(ài)的作文 推薦度:
- 父愛(ài)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)父愛(ài)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的父愛(ài)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父愛(ài)作文 篇1
這十二年來(lái),可以說(shuō)他最寵我了。
晚上,正在摘抄的我,剛摘抄一點(diǎn)文字,爸爸來(lái)叫我吃飯,我說(shuō):“老爸,等我抄完這段就去!”爸爸問(wèn)我是不是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我就說(shuō)早寫(xiě)完了。爸爸走近一看,這一看還好,突然爸爸說(shuō),“二妮,這是你寫(xiě)的.字?”
當時(shí)我嚇了一跳,愣了一下才說(shuō):“啊……?是啊……”我以為我的字又變丑了,結果爸爸說(shuō):“不錯呀,字有進(jìn)步!不錯不錯,好好寫(xiě)!碑敃r(shí)我就傻了,爸爸,你快嚇死我了。
都說(shuō)母愛(ài)是溫柔的,父愛(ài)是嚴厲的。到了我們家正好相反。有時(shí)我的得了什么榮譽(yù),爸爸就會(huì )夸獎我,還說(shuō)下次繼續努力?墒菋寢尵蜁(huì )及時(shí)潑我一盆“冷水”讓我不要驕傲。
從小到大,做什么事只要我有一點(diǎn)進(jìn)步,爸爸就都很高興。有什么想法,爸爸都是第一個(gè)支持我的人。小時(shí)候,太調皮,總是要受點(diǎn)傷,爸爸也總是很心疼。
這十二年來(lái),他寵我勝過(guò)任何人。
父愛(ài)作文 篇2
一直以來(lái)我對父親的誤會(huì )很深,因為每年暑假,父親總是逼我去補習,不是補語(yǔ)文就是補英語(yǔ),使我一個(gè)暑假下來(lái),都沒(méi)幾天是休息過(guò)的,從而使我對他越來(lái)越反感。但是今年暑假發(fā)生的一件小事徹底改變了我對他的看法。
那天,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,大地上不時(shí)升騰起一股股熱氣,蟬兒在樹(shù)枝上“知了,知了”地叫個(gè)不停,人們熱得都喘不過(guò)氣來(lái)。而當時(shí)的我正在床上熟睡,吹著(zhù)空調,做著(zhù)美夢(mèng)。突然,父親進(jìn)來(lái)推醒了我,著(zhù)急地對我說(shuō):“快點(diǎn),要遲到了,老師還在等著(zhù)呢”。我瞇著(zhù)眼,喃喃地說(shuō):“反正都來(lái)不及了,還不如不去,讓我再睡一會(huì )兒”。但最終我還是拗不過(guò)父親,只好勉強答應了父親的要求,我匆匆洗了一把臉,,帶上書(shū),正準備出門(mén),父親一把叫住我,說(shuō):“我送你去”。我一驚,沒(méi)好氣地說(shuō)道:“這么熱的`天氣,你出去干什么?”父親說(shuō):“沒(méi)事!闭f(shuō)完就把我往外推。
剛一出門(mén),我就感覺(jué)到外面真的很熱,迎面吹來(lái)的一股股熱浪,讓人簡(jiǎn)直忍受不了。此時(shí),父親已推出了自行車(chē),讓我坐上去。父親冒著(zhù)酷暑向老師家騎去。過(guò)了一會(huì )兒我感覺(jué)雙臂被曬得非常的熱,就似被火燒著(zhù)了一樣,用手一摸頭發(fā),比火山熔巖還要熱。但此時(shí),我又想到了父親,看著(zhù)父親的后背,完全被汗水浸濕了,即使這樣,他仍然任勞任怨地把我帶到目的地。我看著(zhù)父親離去的背影,眼角不由地濕潤了。
傍晚,我回到家后,發(fā)現家中沒(méi)人,便打了媽媽的手機,媽媽告訴我,父親回來(lái)后又因過(guò)于操勞而中暑了,現正在醫院。聽(tīng)到這,我的內心感到無(wú)比地難過(guò)。
現在細細想起父親對所做的一切,那都是對我的一種深沉的愛(ài),我為以前對他的誤會(huì ),而感到深深地內疚。
父愛(ài)作文 篇3
父愛(ài)像火種,為我點(diǎn)燃希望的火焰;父愛(ài)如雨露,滋潤我幼小的心靈;父愛(ài)如風(fēng),載著(zhù)我飛向遠方……
父親給了我生命,也給了我最好的教育和陪伴。說(shuō)起父親,許多事都像過(guò)電影一樣,歷歷在目。
我六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。開(kāi)始的時(shí)候憑著(zhù)一時(shí)興趣,每天都亂彈一氣,大概半年后,連一首曲子都無(wú)法完整彈下來(lái)。一天,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō):“這樣下去會(huì )養成他做事不認真的習慣……”隨后幾天,我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)鋼琴學(xué)習班的事。爸爸問(wèn)得很詳細,每次我都聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的一句相同的話(huà):“我們不是想讓他成為鋼琴演奏家,主要是培養他的毅力!”那時(shí)候,我對爸爸的話(huà)似懂非懂,但父命難違,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周六上午,我被送進(jìn)了鋼琴老師——陳老師家中。
這一學(xué)就是五年。記得有一次,老師交給我幾頁(yè)練習曲,說(shuō)讓我回家練習?粗(zhù)琴譜上密密麻麻的音符我心里就開(kāi)始著(zhù)急:“這么難的曲子,這么多的音符,我怎么會(huì )彈!”我越想越著(zhù)急,越著(zhù)急手就越不聽(tīng)使喚,彈出來(lái)的音符像貓頭鷹在嚎叫,毫無(wú)美感。我怔怔地呆坐在鋼琴前悄悄落淚。爸爸下班后,走過(guò)來(lái),扶著(zhù)我的肩膀,輕聲問(wèn):“是不是很難?”聽(tīng)爸爸這樣一問(wèn),我竟哭出聲來(lái):“我……不想彈了……太難了……”我嗚嗚咽咽地說(shuō)!芭,是這樣!”爸爸看了我一眼,又看看曲譜,似乎在思考什么。我知道,爸爸為了讓我學(xué)習,省吃?xún)用給我買(mǎi)鋼琴,風(fēng)里雨里送我去老師家里上課,我現在放棄,一定會(huì )遭到爸爸的斥責。
“那我陪你練吧!”過(guò)了一會(huì )兒,爸爸挪過(guò)一條凳子,溫和地對我說(shuō)。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)爸爸會(huì )彈琴,半信半疑地望著(zhù)爸爸。只見(jiàn)爸爸認真地讀著(zhù)曲譜,粗大的手指笨拙地在琴鍵上劃來(lái)劃去,他一下一下地按鍵,鬢角那幾根白發(fā)隨著(zhù)他肩膀的`起伏在舞蹈。我似乎受到鼓舞,連忙也跟著(zhù)爸爸讀著(zhù)譜子,慢慢彈奏起來(lái)。我們一邊琢磨,一起彈奏,看著(zhù)爸爸那粗笨的手指,我想笑,不知怎么,卻笑不出來(lái)……
1小時(shí),2小時(shí),3小時(shí)……我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從窗前飛過(guò),夕陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢,終于,歡快優(yōu)雅的琴聲從我和爸爸的指間流瀉出來(lái)。在爸爸的陪伴下,那天我彈會(huì )了陳老師給我布置的第一首曲子。
從那以后,我的手像得到魔術(shù)師的指點(diǎn),再難的曲子,只要想起爸爸陪我彈琴的情景,我的心就像注入一束明亮的陽(yáng)光,溫暖如春。
我的爸爸不善言談,但他卻用默默的陪伴,給我戰勝困難的勇氣和力量。我的爸爸是一股風(fēng),吹散了我的懦弱,讓我學(xué)會(huì )堅強。
現在,我已經(jīng)上五年級了,在班上我是電腦管理團隊的隊長(cháng)。在工作中我也常常遇到困難,當我束手無(wú)策的時(shí)候,爸爸總會(huì )用他慈愛(ài)的目光鼓勵我:“只要不放棄,你一定能解決問(wèn)題!”正因如此,我才一次次獲得成功的體驗,也正因為這一次次小小的成功,我獲得了戰勝困難的信心。
記得有人說(shuō)過(guò):“你有黃金萬(wàn)兩,珠寶百箱,但我卻比你富有,因為我有一個(gè)會(huì )講故事的媽媽!蹦敲,在我成長(cháng)路上,我同樣也可以驕傲地大聲說(shuō):“我比任何人都富有,因為我有一個(gè)給我鼓勵,默默陪伴我的爸爸!
父愛(ài)如風(fēng),載著(zhù)我飛向遠方!
父愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)十分偉大,我的爸爸對我的愛(ài)與關(guān)懷多得數也數不清。我就挑三件特別讓我感動(dòng)的事情來(lái)回顧一下吧!
一次,我去商店里買(mǎi)文具,回家的路上,突然不知怎么的`就下起了雨,我急忙找個(gè)地方躲雨,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音再呼喚我,這聲音很熟悉,是爸爸在叫我,爸爸看見(jiàn)了我,急忙向我跑來(lái),爸爸牽住了我的手,撐著(zhù)大傘走往回家的路。
還有一次,爸爸買(mǎi)了一個(gè)新鮮的柚子,用刀切成了很多瓣,媽媽吃了一些,姐姐也吃了一些,舊只有爸爸只吃了幾瓣而已,問(wèn)爸爸為什么不多吃一點(diǎn),爸爸就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“楚楚還要吃呢!”我吃了一些,剩下兩瓣沒(méi)吃,我就一定要爸爸吃,爸爸也笑著(zhù)吃掉了。
爸爸也十分辛苦,每天,都要早早的起床,在廚房里燒飯做菜,好讓我和姐姐一起床,就能吃到熱乎乎的飯,好早點(diǎn)去上學(xué),不止這些,就連每天接送我的也是爸爸。每天早晨,準時(shí)叫我起床,去上學(xué),因為爸爸工作忙的原因,送我去了輔導班,晚上七點(diǎn)半也是爸爸來(lái)接我,在門(mén)口,微笑著(zhù)看著(zhù)我。不過(guò)有時(shí)爸爸要處理一大堆事情,就會(huì )讓媽媽來(lái)接我。不僅如此,白天時(shí),爸爸就更加忙了,一會(huì )兒撥電話(huà),一會(huì )兒接電話(huà),一會(huì )兒寫(xiě)碼單,一會(huì )兒又……,總之,爸爸十分忙碌。
父親對我們的愛(ài)像大海,而我們對父親的愛(ài)只是一條微不足道的小河。我一定要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報父親。
父愛(ài)作文 篇5
父愛(ài)如驕陽(yáng)一般溫暖;如冰雪一般圣潔;如江海一般寬闊!父愛(ài)與母愛(ài)一樣偉大,只不過(guò)表達的方式不同罷了。
從小我就怕我爸爸,因為在小學(xué)的時(shí)候,他不會(huì )教育我,所以一旦我犯了錯誤,媽媽又不在家,我就只能吃一頓“竹筍炒肉”了。爸爸在我的印象里從來(lái)都是可怕的,直到一件事改變了我對他的看法。
那是一個(gè)周末,夜深了,我還在看電視!斑青辍,門(mén)被打開(kāi)了,是爸爸。
他一臉怒容,徑直走到電視機前,硬生生地關(guān)掉電源:“你去看看幾點(diǎn)了?你還在看電視。明天我就把電視賣(mài)了,現在你趕緊給我睡覺(jué)!”爸爸奪走了我手里的遙控器,我不服氣地將身子縮到被子里,用被子蒙住頭。只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)燈的'聲音,周?chē)D時(shí)暗了許多,當我伸出頭時(shí),爸爸已經(jīng)走了,門(mén)也被悄無(wú)聲息的關(guān)上。想起爸爸的怒吼,心里頓時(shí)有一股無(wú)名之火到處亂竄:不就是看會(huì )兒電視嗎?至于嗎……
不知過(guò)了多久,一絲睡意涌上來(lái)。突然,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲。我?jiàn)^力將眼睛睜開(kāi)一條縫,一道狹長(cháng)的影子映在墻上,又是爸爸。他慢慢地走到床邊,小心翼翼地將我踢開(kāi)的被子往上拉了拉。一只冷冰冰的手摸了摸我的臉,但我卻覺(jué)得異常溫暖。門(mén)外微弱的燈光映出了爸爸那絲絲白發(fā),那一刻,一股悔恨之感從內心深處升起……
母愛(ài)像一件棉襖,使你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖,而父愛(ài)就像空氣,它包圍著(zhù)你,給予你力量,給予你前進(jìn)的動(dòng)力。就是這種無(wú)聲的愛(ài),才最讓人感動(dòng)。
父愛(ài)作文 篇6
已人秋了,漫步在操場(chǎng)上,雖有微風(fēng)輕撫著(zhù)我滾燙的臉頰,但我的心情卻如落葉一般不住地往下墜。因為這次,我只考了85分。
邁著(zhù)沉重的腳步,我出了校門(mén)。遠處,正有人在向我招手。他,微瘦的臉龐,粗黑的眉毛,鼻梁高聳,眼睛小而有神。
“xx,這兒!”老爸向我招手,臉上滿(mǎn)是燦爛。我見(jiàn)了,氣不打一處來(lái)。哼!我生氣你就高興,總是故意跟我做對!我瞥了老爸一眼,極不情愿地走了過(guò)去。腳下,是落滿(mǎn)了的梧桐樹(shù)葉兒。要是往日,我準會(huì )俯下身子,撿起一片,細細打量一番?墒墙裉,嗨!“怎么了?一副極不高興的`樣子?說(shuō)給老爸聽(tīng)聽(tīng);蛟S,老爸可以解開(kāi)你的心結哦!”老爸依舊笑著(zhù)跟我說(shuō)?晌,總覺(jué)得老爸的言語(yǔ)中帶著(zhù)點(diǎn)諷刺的味兒。我心中的怒火陡增了一倍!拔业氖虏挥媚愎!”我大聲嚷嚷著(zhù),跨上老爸的摩托車(chē),“啪”的坐下。
車(chē)子猛地加大了油門(mén),往前飛馳,車(chē)上,父女倆都斂聲息語(yǔ)。
到家了,我下了車(chē)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),早已餓得饑腸轆轆的我,迫不及待地進(jìn)了屋,撲到了餐桌旁。往日,我準會(huì )說(shuō)聲“謝謝”,便坐到桌邊大快朵頤,可如今,我無(wú)語(yǔ)了。我假裝去拿書(shū)包,掩飾內心的不安。沒(méi)想到,我一個(gè)趔趄,摔倒了。老爸立即將我扶起;可是我一扭身,書(shū)包上的金屬扣子便在老爸的手上“哧啦”一聲響,爸爸的手被劃開(kāi)一道口子,血隨即滲了出來(lái)。我的心里像打翻了的五味瓶,難受極了。倔強的我此時(shí)此刻卻又陡升一股無(wú)名火,“哼,活該!”我將書(shū)包重重地甩在了地板上,獨自生起了悶氣。
爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“xx,吃飯了,今天啊,老爸燒了你平時(shí)想吃的好多菜哦!”雖說(shuō)當時(shí)我什么都沒(méi)說(shuō),可我的心里亂極了。今天到底是什么日子?有這么多我愛(ài)吃的,可我心情卻這么糟。我抬起頭,目光無(wú)意中觸到了墻上的日歷,隨即,我手里的碗落在地上,碎了。我再也抑制不住自己的情感,淚水奪眶而出。今天,是爸爸的生日!
窗外,梧桐葉兒紛紛揚揚往下飄落,我的心一如這漫天飛舞的梧桐樹(shù)葉,好亂好亂。
父愛(ài)作文 篇7
從懂事起,父愛(ài)是虛幻的,但總是美好的,也是我心中無(wú)時(shí)不在的…開(kāi)始懂得那個(gè)賦予我生命,離我而去的父親,一刻也沒(méi)有離開(kāi)我的心…于是總覺(jué)得冥冥中遠在天堂的父親,每時(shí)每刻微笑看著(zhù)我,關(guān)注著(zhù)我。
“誰(shuí)喚我之心,掩我一生凌鑠;誰(shuí)棄我而去,留我一世獨殤…”每每讀起這首詩(shī),便想到了父親。
父親過(guò)早的離開(kāi)了我們,那時(shí),我才四歲。最初有關(guān)父親的印象,是小學(xué)時(shí)朱自清的散文《背影》中的父親,與每年八月十四日,那天母親的淚水,父親是那天離開(kāi)我們的…
這個(gè)傳統親人團圓的日子,卻是我一生最害怕的節日。每七夕過(guò)后,就害怕這個(gè)節日來(lái)臨的步伐…大約由于人已經(jīng)不在,所聽(tīng)到的總是父親的優(yōu)點(diǎn)與完美。
“少年不知愁滋味”那時(shí),對父親的想念,更多的時(shí)候是看到同齡孩子享受父愛(ài),出自于渴求…時(shí)間雖已過(guò)去多年,但往日的辛酸一直在我的記憶里。
其間更有那虛幻的,刻骨銘心的,時(shí)刻伴我的父愛(ài)。每我勞累時(shí),他給我撫慰。憂(yōu)傷委屈時(shí),最先想到的就是那那遠在天堂默默注視著(zhù)我,微笑著(zhù)的父親…于是孤寂的心就有了安慰,有了默默傾訴的對象。這樣的日子,時(shí)刻伴隨著(zhù)我直到現在。
而今我已為人母,對那虛幻而真實(shí)的父愛(ài)有了更深的體味。父母對孩子的愛(ài),是世間唯一以分離為目的最無(wú)私的愛(ài)!
我所擁有的父愛(ài)是虛幻的,也正因為如此,我的孩子從我身上得到了加倍的愛(ài)。那便是我對自己從未獲得,那種自己內心向往真實(shí)父愛(ài)的彌補…
父愛(ài)如山!我為這虛幻的父愛(ài)而驕,正是由于虛幻才會(huì )如此完美…父愛(ài)如山!我為真實(shí)的父愛(ài)而驕,因為他與我時(shí)刻相伴,他是我精神之柱,是我使自身趨于更完美的行動(dòng)指南…
“曾,以父之名,免你一生哀愁。曾,憐子之情,祝你一身平安!备笎(ài)如山!虛幻的父愛(ài),真真切切的父愛(ài),伴我今生。
如果有一天,我們能見(jiàn)面
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
在人潮涌動(dòng)的街頭,在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間,我們真的見(jiàn)面了,你可不可以停下來(lái),輕輕的看我一眼,千萬(wàn)不要漠然的離去,在我的的視線(xiàn)里越走越遠。
如果生命可以定格,我將選擇這一畫(huà)面。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
在風(fēng)起花落的日子,在希翼與企盼黯然流逝的夜里,我們真的見(jiàn)面了,你可不可以停下來(lái),微微的對我笑笑,千萬(wàn)不要徑直的走開(kāi),踩碎我刻意編排的相遇。
如果時(shí)光可以停滯,我將永遠心存感激。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我們臉上會(huì )不會(huì )寫(xiě)著(zhù)平靜,心中沒(méi)有任何漣漪,因為這張面孔是那么的熟悉,而我們會(huì )不會(huì )不知道手該放在哪里,哪種站姿最為適宜。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我們會(huì )不會(huì )異口同聲的說(shuō)聲:“你好”,然后相視一笑,這一笑中又包含著(zhù)多少相知?相思?那種感覺(jué)不是酸的也不是甜的,卻有一種特別的味道。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
你會(huì )不會(huì )漠然的轉身離去,留給我一個(gè)沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結束的故事。而我固執著(zhù)無(wú)言,卻淚落如雨。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
你會(huì )不會(huì )知道,我好想對你說(shuō):我愛(ài)你。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
你會(huì )不會(huì )明白,我不曾說(shuō)出口的,其實(shí)一直都刻在我的心底,像皺紋一樣清晰。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我已經(jīng)學(xué)會(huì )了用微笑掩飾心底的淚水,學(xué)會(huì )了用沉靜看待現實(shí)的世界。我們之間是否會(huì )隔著(zhù)一條無(wú)法泅渡的河,是否我只能藏起我的一切,永不說(shuō)我愛(ài)你。但不管這樣,我都不會(huì )忘記我們曾經(jīng)一起有過(guò)的日子,那份心靈的寄托將永遠珍藏在我心深處。我們之間沒(méi)有大起大落,沒(méi)有生離死別,有的只是平平淡淡……
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我已不再是那個(gè)長(cháng)不大的孩子,我記得你的微笑,記得你的低語(yǔ),記得你的歸來(lái),記得你的離去,記得你的指間淡淡的煙草味道,記得你筆端所有傷感的詩(shī)句……
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
別問(wèn)我會(huì )去向何處,我只知道,你是我唯一的海港。別問(wèn)我明天會(huì )怎樣,我只知道,你是我永遠的天堂。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我一定要告訴你一句《阿飛正傳》里的臺詞:“以前我以為這世界上有種鳥(niǎo)從一開(kāi)始就會(huì )飛,直到它死亡的那一天才落地,現在才知道其實(shí)它什么地方也沒(méi)去過(guò),那鳥(niǎo)兒從一開(kāi)始就已經(jīng)死了!边@是很久以來(lái)就放在心里的話(huà),一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)給你聽(tīng)。我想要你知道,我就是那只鳥(niǎo),離開(kāi)你以后一路不停息的飛,某一天卻忽然發(fā)現自己還在原地回旋。只是,愛(ài)情已經(jīng)蒼老。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我一定要記得,牽起你的手,在你耳畔輕輕的說(shuō):我愛(ài)你。請你一定記得,世間有個(gè)小小的影子曾經(jīng)用所有的感情愛(ài)著(zhù)你。也許歲月的風(fēng)雕雨蝕,會(huì )讓你在不經(jīng)意間老去,可是你不會(huì )知道,在我心中的你,風(fēng)采依舊,明媚如初識。
如果有一天,我們能見(jiàn)面。
我會(huì )獨守這份相思,等你一生一世,即使我不知道,你何時(shí)會(huì )來(lái),只要你說(shuō)了,我就會(huì )等你,等你在某個(gè)如水的夜里,翩翩的飄進(jìn)我的夢(mèng)里,深情的伏在我耳邊,柔柔的說(shuō)出那句:我愛(ài)你。
朋友,別哭
朋友別哭,前方雖然是陌路,你要找尋的幸福,藏在重山疊嶂花間草叢,還可能迷霧繚繞,不見(jiàn)日月。
朋友別哭,有我在內心深處,為你默默祝福,撥開(kāi)這層層霧團,越過(guò)心坎,你會(huì )看的.到,即使霧色尚未褪去,依稀有淚光在眼簾閃爍。
因為,有盛開(kāi)的繁花為你盛開(kāi),蝶飛蝶舞興趣盎然。掬一束花草在手,便會(huì )忘記掉旅途勞頓,心情釋?xiě),笑容如這花般綻放。
不用再左顧右盼,直須大步流星往前方。朋友,時(shí)間的腳尖在跳舞,你每停留躊躇一次,都好似一場(chǎng)舞會(huì )的間歇,你可聽(tīng)到掌聲響起來(lái)?
別再憂(yōu)郁,彷徨是一次醉后的沉睡,別在夢(mèng)里哭泣,夢(mèng)里是離開(kāi)故地之后的萍水相逢,讓喜悅逐去藏在某個(gè)角落的陰霾。
朋友,你看,春天的腳步輕快地趕來(lái),林林總總關(guān)于冬天的記憶會(huì )遠去,漸漸會(huì )消失在燕子的呢喃啁鳴里,還有什么無(wú)可替代?
換下沉又笨拙的棉裝,讓心靈也呼吸屬于春的風(fēng),春的甘霖,滌蕩一切,從此心境空明。
那些逝去的過(guò)去,是生命中的一道風(fēng)景線(xiàn)
命中總有許多東西讓我們一輩子都忘不掉,不是我們刻意強求要記住,而是記憶是一個(gè)有靈性的物體。我們有時(shí)候不經(jīng)意間將要忘記的東西,就在一剎那間,因為某個(gè)人的出現,某件事的發(fā)生,往往再次勾起我們的記憶。
在這繁華落盡,青春易逝,人生百味的歲月中,我們留下了多少汗水與淚水,也許我們無(wú)法記得清清楚楚,就像我們讀過(guò)多少零零散散的文字,我們不曾一一記得。不記得并不代表忘卻,在眼淚中,有些眼淚經(jīng)過(guò)我們歲月的洗禮,可能早已淡化成了一滴水,滴在我們的心窩里,慢慢地成了一種滋養;而有些眼淚,永遠都是你心中的一道疤痕,隨著(zhù)又一次眼淚的逼近,就像是在你的傷疤上撒了許些鹽,讓你再次痛徹心扉。
逝去的東西,有些像是風(fēng)過(guò)不留痕跡,有些像是雁過(guò)留聲,花逝遺香。就這樣我們淡淡的忘記,就這樣我們反復的記著(zhù)。曾走過(guò)的歲月,給我們留下了什么?我們又曾記得幾何。夜深人靜,闃寂無(wú)聲,我開(kāi)始默默地數起心中的那些流年,那些留念。
童年往事,有些總是如昨日之事一般記憶猶新,讓人情不自禁再次陷入其境。在童年的記憶中,和父親一起上學(xué)的日子,最難忘,最讓人回味。大家可能會(huì )一愣,自己怎么會(huì )和自己的父親一起上學(xué)呢?事情是這樣的,我的父親是一名鄉村教師。我的大部分小學(xué)學(xué)習生涯都是父親陪我度過(guò)的,父親既是我的啟蒙老師,又是我童年的伙伴。和父親一起讀書(shū)的日子,總是那樣的清晰自然,那樣的歷歷在目。
童年的腳印,留在了尋夢(mèng)的道路上,也留在了求知的欲望上。這樣的腳印,有點(diǎn)遲緩,有點(diǎn)密密麻麻,就像是一張網(wǎng),網(wǎng)住了我所有的記憶。如果再次觸及這張網(wǎng)時(shí),曾經(jīng)的歲月,有的是清清楚楚的,有的是模模糊糊的,這仿佛就是流年已逝,我心漂浮,記憶迥然不同而已。
父親是一名鄉村教師,教書(shū)的村莊是不固定的,也是讓人留戀的小地方。說(shuō)留戀,是因為這些村莊雖貧窮簡(jiǎn)陋,但是卻有自己獨到的人情味,有屬于自己的那片蒼穹和炊煙。父親走到哪里,都非常地受人尊敬,一方面是因為父親是他們孩子的老師,“師者,傳道授業(yè)解惑也!边@樣的人自古就受人尊敬,受人欽佩。另一方面是因為父親和藹可親,談吐風(fēng)雅,有著(zhù)一股和諧人際交往的魅力。
童年,是我人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)。雖不曾太過(guò)于光彩亮麗,但卻讓人留戀,讓人回味。父親游走于不同的村莊教書(shū)育人,而我像是父親的追隨者,在父親的身邊聆聽(tīng)著(zhù)他的諄諄教誨,消化著(zhù)他輸送給我的每一份營(yíng)養。讓我在他那寬大肩膀的庇護下,還有他那慈祥且嚴厲的教導下,漸漸地成長(cháng)起來(lái)。
人生,總是要經(jīng)歷各種各樣的事情,總是要遇到形形色色的人,只有這些的磨練,才會(huì )讓你更加懂事,更快成長(cháng)。在和父親一起讀書(shū)的日子里,因為是漂泊他鄉,探訪(fǎng)于不一樣的家庭,所以自己就沒(méi)有了像在自己家中的那份坦蕩,那份自然。逢年過(guò)節,孩子們的家長(cháng)總會(huì )邀請父親去家里做客,而我也不例外的,成了受益者,成了開(kāi)心果。跟著(zhù)父親一起去別人家里,既有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)膽怯。這矛盾的心里,往往讓人承受更多的代價(jià),也讓人享受更多的懷念。父親有時(shí)也向我教些禮數的事兒,自己也在一次次的做客中,學(xué)習著(zhù)禮節,學(xué)習著(zhù)說(shuō)話(huà)與做事。
莫放春秋佳日過(guò),最難風(fēng)雨故人來(lái)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),有時(shí)都不給我們停頓的機會(huì ),即使給了,也成了一種遺憾,亦或一種懷念。隨著(zhù)時(shí)間的逝去,時(shí)間如白駒過(guò)隙,日月穿梭。父親的背影常常在我心頭縈繞。童年,那時(shí)父親的背影是那樣的高大,那樣的俊俏,那樣的年輕。我走在父親的后面,一次次看著(zhù)父親遠去的背影,沒(méi)有傷感,有的只是那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。而如今,一看到父親的背影,我就會(huì )想到朱自清先生筆下的《背影》,看著(zhù)父親日漸蹉跎的背影,總是讓人不由得感慨時(shí)間的無(wú)奈與無(wú)情。無(wú)可奈何花落去,每一份流逝,總有讓人潸然淚下的緬懷情愫,也有讓人活在當下,珍惜現在,期待未來(lái)的美好希冀。
童年已逝,記憶泛起。那些逝去的過(guò)去我們唯有當成懷念,當成是生命中的一道風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)去的太多了,我們又曾記得幾何?默默細數,有時(shí)不經(jīng)意間已眼淚弄濕衣襟,有時(shí)靜靜的聆聽(tīng),安逸的回憶卻成了此時(shí)此刻最美的意愿。
【父愛(ài)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于父愛(ài)的作文:深沉的父愛(ài)04-26
父愛(ài)作文[精選]02-01
[經(jīng)典]父愛(ài)的作文03-05
(經(jīng)典)父愛(ài)作文02-15
父愛(ài)的作文[精選]12-24
父愛(ài)作文(經(jīng)典)11-02
(精選)父愛(ài)的作文12-11
[精選]父愛(ài)的作文12-13
(經(jīng)典)父愛(ài)的作文08-28
(精選)父愛(ài)的作文09-28