(熱)父愛(ài)的作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的父愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父愛(ài)的作文 篇1

　　關(guān)愛(ài)，像寒風(fēng)中的一根微弱而又溫暖的火柴，照亮了我們的心田；關(guān)愛(ài)，像黑暗中的一盞明燈，給黑暗中迷路的人指引方向；關(guān)愛(ài)，是一句灰心時(shí)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，給予了我們自信。有這樣一件事，令我倍感溫暖，念念不忘。

　　一個(gè)周末，我跟我小姨他們一起去爬山，一不小心把腳崴腫了，腳上加了個(gè)支架。第二天，我還要上學(xué)，我這副模樣，肯定走不了路了，總不能一蹦一跳地從班車(chē)上，一路跳到教室里吧！等我到了教室，黃花菜都涼了！我該怎么辦呀！我憂(yōu)心忡忡地躺在床上。

　　第二天一大早，我背上書(shū)包，心情沮喪地跳出了家門(mén)，像只袋鼠似的一跳一跳的，樣子別提多滑稽了。天空陰沉沉的，仿佛要壓下來(lái)，楊柳耷拉著(zhù)枝頭，連小鳥(niǎo)也不叫了，整個(gè)世界仿佛都在我的受傷而感到悲哀，我慢吞吞地往班車(chē)上跳去。

　　終于到了班車(chē)，班車(chē)叔叔一看見(jiàn)就用調侃的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呦，小伙，咋少了一條腿呢？”我生氣地說(shuō)：“才沒(méi)有！”我丟下這句話(huà)就頭也不回地跳上了班車(chē)，心里生著(zhù)班車(chē)叔叔的氣。我的朋友們一看到我受傷的腿就不停地問(wèn)我：“張浩鈺，你怎么了？你還好嗎？腿還疼嗎……”聽(tīng)到這些安慰和擔心的話(huà)，我的心情才稍微好了一些�？墒俏疫�是在生班車(chē)叔叔的氣，班車(chē)叔叔真是一點(diǎn)同情心也沒(méi)有，怎么能這么說(shuō)我呢？

　　轉眼的功夫，班車(chē)到學(xué)校了。同學(xué)們都飛快下了班車(chē)，向學(xué)校跑去。我慢吞吞地挪到了門(mén)前，準備鼓起勇氣跳下車(chē)。正在想怎么才能到教室時(shí)，班車(chē)叔叔突然走到了我的面前，深蹲下來(lái)說(shuō)：“小伙！上來(lái)吧，我看你也走不了多遠�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�朵，傻傻地愣在那兒，“快點(diǎn)，要不可遲到了�！卑嘬�(chē)叔叔說(shuō)道。我連忙趴在班車(chē)叔叔的背上，心里的氣全沒(méi)了，一股暖流涌上心頭。班車(chē)叔叔的背好寬厚，暖暖的。

　　從此以后，每天班車(chē)叔叔都來(lái)接送我。有時(shí)班車(chē)叔叔還故意逗我開(kāi)心：“少吃點(diǎn)，怎么這么沉了呢？叔叔快背不動(dòng)了�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。上學(xué)的路上留下了我們的背影，也留下了我們一路的笑聲。

　　關(guān)愛(ài)有時(shí)只是一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)緊緊的擁抱，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)愛(ài)的.深蹲，卻足以讓人感動(dòng)銘刻。

　　馮老師說(shuō)：課堂上，你回憶起往事時(shí)，紅紅的眼圈，哽咽的聲音，令老師和同學(xué)們深受感動(dòng)。一個(gè)愛(ài)的深蹲，讓受傷的你感受到了深深的關(guān)愛(ài)。文章刻畫(huà)了一個(gè)風(fēng)趣幽默，又十分溫時(shí)的班車(chē)叔叔形象，令人印象深刻。

父愛(ài)的作文 篇2

　　早晨飄進(jìn)鼻腔的，除了清新的空氣，還有那從廚房穿墻而入的飯香，這些都是我家“大廚”的功勞。這位“大廚”就是我的父親。

　　父親總和太陽(yáng)賽跑，看看誰(shuí)起得早，結果呢——太陽(yáng)還著(zhù)瞇那朦朧的雙眼，父親早已煥發(fā)神采。父親十分神奇，他總能悄無(wú)聲息的洗漱，讓我不有一絲察覺(jué)。洗漱結束，便開(kāi)始做屬于我的早餐。

　　他打開(kāi)冰箱，扭開(kāi)各種瓶瓶罐罐，將大米，糙米，紅豆，紅棗，蓮子等各種營(yíng)養、健康又美味的食材一一放在桌上。

　　父親既然是“大廚”就一定有大廚的技術(shù)，不僅做菜火候拿捏得準，連我起床的時(shí)間也拿捏得十分準。

　　父親的手藝很好，先放什么食材，后放什么食材總是有條不紊，從容閑適。不一會(huì )，水沸騰了，再轉文火慢煮，我最?lèi)?ài)喝的粥自然就好了。

　　一股濃郁的米香，混著(zhù)各種食材清香的`甜氣飄進(jìn)房間，漫上鼻尖，一下子，喚醒的的嗅覺(jué)，將我從睡意沉沉中拉醒過(guò)來(lái)，神清氣爽。

　　我離那香氣越來(lái)越近了，我甚至可以閉著(zhù)眼睛找到那個(gè)香氣的源頭。匆匆洗漱后，我坐在餐桌旁。光是聞，就已是人間至味了，這可是外邊再高檔的館子里都做不出來(lái)的味道。

　　我不知道，父親這么多年吃沒(méi)吃過(guò)早飯，至少沒(méi)有在我跟前吃過(guò)。他總是瞇著(zhù)眼，托著(zhù)腮，仿佛在欣賞一件藝術(shù)品一樣看我狼吞虎咽，簡(jiǎn)直比他自己吃了還滿(mǎn)足。

　　日復一日，年復一年。我的早飯一直是粥，換來(lái)?yè)Q去就是里邊那幾種食材，最多配兩個(gè)小菜。不過(guò)我并不厭煩，而很享受。父親說(shuō)早上要吃清淡，父親說(shuō)粥最養胃，父親說(shuō)兒子慢點(diǎn)吃。

　　在每一碗粥中，盛著(zhù)的是父親的用心，盛著(zhù)的是父親的細膩，盛著(zhù)的是父親對兒子濃得化不開(kāi)的愛(ài)！

　　那一碗父愛(ài)，養著(zhù)我的胃，暖著(zhù)我的心。

父愛(ài)的作文 篇3

　　在生活中，我們的父母會(huì )給我們許多關(guān)愛(ài)，但我覺(jué)得父愛(ài)是最嚴厲的。

　　記得有一次，我星期五晚上放學(xué)后，沒(méi)寫(xiě)周末作業(yè)，父母也沒(méi)問(wèn)。我便偷偷地隱瞞了過(guò)去。在星期六，我想：如果今天不做完作業(yè)的話(huà)，等到明天的話(huà)，檢查是一定會(huì )露餡，被發(fā)現后， 一定會(huì )被打。于是我做完作業(yè)后，還有一樣語(yǔ)文的.周記沒(méi)有寫(xiě)，便起了私心：我要不要明天做呢？于是我選擇了不做，留到了明天做。

　　星期日早上，我起得較早，偷偷地溜下樓坐到書(shū)桌前，拿起筆，想開(kāi)始寫(xiě)作文，可又猶豫了：反正現在父母也沒(méi)起床，要不下午做吧。晚上也行，在父母燒飯時(shí)做也行。

　　就這樣，寫(xiě)作文的事，一拖再拖，拖到了晚上。在媽媽做飯時(shí)，我悄悄地拿出作文簿，寫(xiě)起來(lái)，把菜端到桌上時(shí)，我就立即把作文簿關(guān)起來(lái)，眼睛左看看右看看，媽媽盯著(zhù)我，問(wèn)：“你坐在這干什么？”我眼骨碌一轉，回答道：“就坐在這兒�！�

　　晚飯過(guò)后，父母檢查作業(yè)了，我有點(diǎn)害怕了，膽戰驚心：怎么辦，要檢查作業(yè)了，要是被查到，我就死定了，肯定要被打。作業(yè)千萬(wàn)不要被查出來(lái)。

　　可是作業(yè)還是被查出來(lái)了，爸爸嚴厲的責備和打罵，把我弄哭了。這件事后，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要早點(diǎn)做完，不能拖沓。然而，又讓我懂得：其實(shí)父親的責備和打罵都是為了我們好。

　　驚心：怎么辦，要檢查作業(yè)了，要是被查到，我就死定了，肯定要被打。作業(yè)千萬(wàn)不要被查出來(lái)。

　　可是作業(yè)還是被查出來(lái)了，爸爸嚴厲的責備和打罵，把我弄哭了。這件事后，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要早點(diǎn)做完，不能拖沓。然而，又讓我懂得：其實(shí)父親的責備和打罵都是為了我們好。

父愛(ài)的作文 篇4

　　那濃濃的父愛(ài)

　　曾經(jīng)，那一張親切和藹的面孔使我難忘，那一雙溫柔眼睛使我久久無(wú)法忘懷，因為是它們給予我面對一切的勇氣和力量……

　　在一個(gè)晚霞輝映的下午，學(xué)校放學(xué)了，本應該興高采烈的我為何垂頭喪氣？啊，原來(lái)是那張81分的試卷如同一把羽毛扇般扇涼了我那幼小的心靈。那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉如一道道刺眼的光芒扎進(jìn)我的心窗。想著(zhù)爸爸的厲聲責備和痛罵，苦澀的淚水像打濕的抹布慢慢將我眼前的一切抹得模糊。

　　當我小心翼翼地敲開(kāi)門(mén)時(shí)，心仿佛要蹦出來(lái)了。當我把試卷交給爸爸時(shí)，全身立刻僵直了，如同一個(gè)犯人在被審訊一般把頭埋得低低的'，最好能有個(gè)地縫，讓我鉆進(jìn)去好好痛哭一場(chǎng)。爸爸仔細地看著(zhù)試卷，抬起頭來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)�！爱斖戳R聲在我耳邊響起時(shí)，我的心一定會(huì )像打碎了的碗一樣——碎了”我閉上雙眼傷心欲絕地想著(zhù)，竟不知何時(shí)已淚流滿(mǎn)面。

　　過(guò)了半晌，原本嚴厲的老爸竟溫柔地見(jiàn)我輕輕抱起，用手托起我的頭，輕輕對我說(shuō)：“孩子，哭有什么用，淚水能充填上你扣去的分數嗎？你不應該哭泣，而應該看看你扣去的分數應該嗎？”我止住哭聲，抬起腦袋來(lái)望著(zhù)爸爸。啊，那和藹的面孔上映著(zhù)親切的笑容，那溫柔的目光中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。爸爸看著(zhù)我接著(zhù)說(shuō)：“這一次雖然考砸了，但你鼓起勇氣去面對，來(lái)，我們一起來(lái)分析分析�！�

　　爸爸那天說(shuō)的話(huà)讓我懂得：不管發(fā)生了什么，都應該大膽地去面對，而不是膽怯地逃避。那天我收獲了太多太多，收獲的不僅僅是面對一切的勇氣和力量，的是那濃濃的父愛(ài)！

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