實(shí)用的父愛(ài)的作文4篇（熱）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的父愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

父愛(ài)的作文 篇1

　　數不清這里第幾次用自己笨拙的筆桿寫(xiě)老爸了，或許因為那份感激在我心里太珍貴，也太真實(shí)。所以總想說(shuō)：“謝謝你，老爸�！�

　　那是哪年哪月，我已記不清了，但我卻記得那是緊張而溫暖的一段日子，為了備考一個(gè)數學(xué)班，我天天埋頭苦讀，學(xué)到恨晚。父親依舊每天早出晚歸地工作，只是每天回來(lái)不管多忙多累，也總是默默地守候在我身旁。

　　一天，我無(wú)助地坐在書(shū)桌旁，一連幾道題都無(wú)從下手，草稿紙已堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌，依然一籌莫展。心時(shí)一急，便將手里的紙團隨手一扔，聽(tīng)到那紙團似“撞”到什么才落地，心里一慌——不會(huì )砸到老爸了吧。我悄悄回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老爸正襟危坐，嚴厲的目光正向我射來(lái)。我無(wú)言以對，驀地，老爸伸手遞來(lái)一杯熱茶，我緩緩接過(guò)。后來(lái)，我們聊了很久，聊什么，我已忘卻了，只記得之后浮躁的心終于平靜。那幾道題自然也解出來(lái)了，這份愛(ài)，讓我銘記一輩子，每當回首高中，心里總是充滿(mǎn)感激。

　　后來(lái)，我如愿考上了那個(gè)數學(xué)班，老爸看著(zhù)我的錄取通知書(shū)，什么都沒(méi)說(shuō)，只是一頭扎進(jìn)廚房，做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜，卻不許任何人幫忙。

　　還記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜，我正為第二天的幾門(mén)考試忙得焦頭爛額，父親得了重感冒，臥床休息。忽然眼前一黑——停電了，我無(wú)奈的坐在原地。一陣沉重的`咳嗽聲打破了寧靜，父親好像起來(lái)了。接著(zhù)是一陣翻箱倒柜聲，忽然又沒(méi)了動(dòng)靜。我隱約聽(tīng)見(jiàn)緊鎖的門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了，然后又關(guān)上了。接著(zhù)便沒(méi)了動(dòng)靜。沉寂的黑暗讓本就冷冷清清的家變得更冷清了。我怕黑，我甚至有些怪老爸，他不管我了嗎？一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)緩慢的腳步聲與咳嗽聲，接著(zhù)門(mén)又被推開(kāi)了。光！我的眼前一亮——紅燭，一個(gè)跳動(dòng)的火焰映著(zhù)父親那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我這才發(fā)現父親眼角的皺紋是那樣的深�！澳愀忻傲�，還出去買(mǎi)蠟燭�！蔽掖袅�，望著(zhù)那滾熱的蠟油一滴一滴地滴落，我左想那是否像征父親的品質(zhì)呢？燃燒了自己，照亮了別人。有人說(shuō)這叫無(wú)私，有人說(shuō)這叫奉獻。而我說(shuō)這叫父愛(ài)。

　　真的感謝你，老爸，你讓一個(gè)十三、四歲的年少輕狂的孩子懂得了愛(ài)與被愛(ài)，理解與被理解，還有更多更多……只想說(shuō)——

　　謝謝你，老爸

父愛(ài)的作文 篇2

　　一天，丁老師對我們說(shuō)：“這次國慶的時(shí)候，大家一定要對自己的爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你�！笔裁�?我們都這么大了，還要我們對爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”?雖然我以前一直對他們說(shuō)我愛(ài)你，但現在已經(jīng)這么大了。全班同學(xué)都目瞪口呆，這個(gè)丁老師，上一次讓我們做一本書(shū)，現在又讓我們對爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”，真是煩死人了。

　　說(shuō)起父愛(ài)，我想起去年我生日的時(shí)候，在家里請了好幾個(gè)同學(xué)來(lái)吃燒烤，盡管那一天有一點(diǎn)熱，但是爸爸卻還是在烈日下為我們忙碌著(zhù)，他頭上的汗不停地往下流淌。這些羊肉串的味道真香呀，因為這些羊肉串中有爸爸對我的愛(ài)，這是爸爸送給我的最好的禮物。

　　回到家，我心想，到底要不要對他們說(shuō)“我愛(ài)你”?后來(lái)一想，我可以做一張賀卡呀，雖然不是親口說(shuō)出來(lái)的，但是用筆寫(xiě)下來(lái)，不也等于是親口說(shuō)的嗎?

　　我選了一張最好看的卡片，打算給他們一個(gè)驚喜。我用卡紙在上面寫(xiě)下了四個(gè)大字：“我愛(ài)你們”。寫(xiě)好了，我把它放在爸爸媽媽的床前，他們睡覺(jué)的時(shí)候一定可以看到的。

　　第二天，爸爸媽媽問(wèn)我：“佳慧，這賀卡是不是你送給我們的呀?”“當然了，不然會(huì )是誰(shuí)送的?難道會(huì )是妹妹送的?”我妹妹才三歲，連說(shuō)話(huà)都不怎么會(huì )，怎么會(huì )送一張精美的賀卡給爸爸媽媽呢?

　　爸爸媽媽很奇怪，平時(shí)只有什么節日的時(shí)候才會(huì )送賀卡，這次為什么沒(méi)事就送賀卡呢?一開(kāi)始我不告訴他們，這是丁老師讓說(shuō)“我愛(ài)你”，后來(lái)，我實(shí)在擋不住了，就告訴他們原因。

　　爸爸高興地說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀，送賀卡也不錯的�！彼�還在賀卡上寫(xiě)了幾句話(huà)送給我：以后學(xué)習要努力，爸爸媽媽會(huì )更開(kāi)心的.!

　　老師點(diǎn)評：愛(ài)是不變的心聲，愛(ài)是永恒的感情。無(wú)論我們將來(lái)成為怎樣的人，但永遠是父母眼中的孩子。這份愛(ài)到什么時(shí)候都不會(huì )變。

父愛(ài)的作文 篇3

　　父愛(ài)為什么會(huì )容易被別人忽略呢？因為父親嚴厲，很少對孩子親吻擁抱，其實(shí)，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的慈祥，一樣的偉大，一樣的神圣。

　　如果說(shuō)母愛(ài)是甜蜜的果汁，那么父愛(ài)就是不可缺少的淡水；如果說(shuō)母愛(ài)是鮮花的芳香，那么父愛(ài)就是容易被忽略的空氣。

　　我第一次寫(xiě)作文的時(shí)侯，絞盡腦汁挖空心思地用了許多成語(yǔ)，我天真地認為成語(yǔ)多多益善�！按笞鳌蓖瓿珊�，我就向媽媽炫耀。媽媽看了后，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。得意的我還想得到爸爸夸獎一番，于是，拿著(zhù)“大作”又向爸爸炫耀，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸卻眉頭緊鎖，大叫道：“一點(diǎn)都不好，濫用成語(yǔ)，這作文是怎么寫(xiě)的？”“你看看你，知道不知道鼓勵呀？這可是兒子花了大半天才寫(xiě)出來(lái)的！”“花大半天才寫(xiě)出這樣的作文？”爸爸邊說(shuō)，邊把我的作文毫不留情地撕掉了。此時(shí)，我高興的心情一落千丈，我立刻跑回我的.小房間，“啪”地一聲關(guān)上了門(mén)，一頭栽在床上放聲大哭……

　　然而，爸爸卻把撕碎的作文粘好，并在背面寫(xiě)了三個(gè)字：“對不起！”作文從門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)。我雙手捧著(zhù)作文，委屈的淚水頓時(shí)化成了感動(dòng)的淚水……

　　父愛(ài)是什么？父愛(ài)是朱自清筆下的《背影》，父愛(ài)是一個(gè)嚴厲的目光，父愛(ài)是不經(jīng)意間的一次撫摸，父愛(ài)是毫無(wú)遮攔地批評……

　　母愛(ài)如和風(fēng)細雨，父愛(ài)如暴風(fēng)驟雨。母愛(ài)和父愛(ài)是兩股相反的風(fēng)，而我必須操控好我的風(fēng)帆……

　　孩子有信心，只因母愛(ài)在身旁；孩子有陽(yáng)剛，只因父愛(ài)做脊梁。

父愛(ài)的作文 篇4

　　有人說(shuō)，父愛(ài)是一顆香濃的巧克力，從嘴巴里慢慢地融化在我們的心里；有人說(shuō)，父愛(ài)是一杯可口的茶，越喝越香；有人說(shuō)父愛(ài)是風(fēng)雨中的一把傘，時(shí)刻保護著(zhù)我們。而我認為，父愛(ài)，比天還高，比地還厚。

　　有一次，爸爸出差回來(lái)，他說(shuō)：“兒子，你看我給你帶了什么禮物？”“蛋糕？玩具？還是……”我問(wèn)。爸爸都搖搖頭。于是，爸爸從后備箱里拿出一輛嶄新的自行車(chē)，我趕緊把自行車(chē)推進(jìn)院子，騎上自行車(chē)開(kāi)始踩，爸爸突然臉色大變，說(shuō)：“不要騎，那是兩輪的！”我一聽(tīng)，慌了，結果自行車(chē)和我一起摔倒下去。頓時(shí)，我感到手上有一陣鉆心的疼痛，我想挪動(dòng)一下手臂，卻無(wú)法動(dòng)彈。爸爸連忙把我送進(jìn)醫院。當醫生給我做檢查時(shí)，爸爸已經(jīng)是汗流浹背，過(guò)了一會(huì )兒，醫生說(shuō)是骨折，然后給我進(jìn)行包扎。一切完成后，我仔細看我的右手，被白布包得像一根白色的棍子，不能動(dòng)彈。我躺在床上，看著(zhù)窗外的朋友在玩，我十分難過(guò)，看我這樣，爸爸也很難過(guò)，爸爸關(guān)切地說(shuō)：“兒子，你想吃點(diǎn)什么呢？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“不用�！钡搅酥形�，爸爸特意給我買(mǎi)來(lái)我最?lèi)?ài)吃的飯菜，一口一口地送到我的嘴里，喂給我吃，他還不時(shí)用嘴吹一吹熱氣，生怕?tīng)C著(zhù)我。就在那時(shí)，我感到自己被幸福緊緊包圍。

　　到了晚上，我睡著(zhù)了，但我總覺(jué)得有一個(gè)熟悉的身影一直在我身旁，不時(shí)給我蓋蓋被子，在我疼痛難忍的時(shí)候緊緊握著(zhù)我的`手。就這樣，那個(gè)熟悉的人陪我度過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。第二天早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現爸爸的眼睛里布滿(mǎn)血絲，我傷心地問(wèn)：“爸爸，你怎么了？”爸爸搖搖頭，淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么�！边^(guò)了幾天，當我的傷情穩定后，爸爸倒頭大睡了一天一夜。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”每當我讀到這首詩(shī)，就會(huì )想起這件事情。其實(shí)，父母的愛(ài)時(shí)刻陪伴著(zhù)我們，父母的愛(ài)真是無(wú)窮又無(wú)私��！

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