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描寫(xiě)父愛(ài)的好作文
父愛(ài)如山，山高無(wú)峰，直至天際，令人望而止步，不敢攀登；父愛(ài)如海，海闊無(wú)邊，層層蔓延，讓人暈眩在其中，不敢涉及。
《父愛(ài)無(wú)邊》
我看了很多關(guān)于母愛(ài)的故事，而關(guān)于父愛(ài)的卻很少，可能是因為媽媽帶孩子多些，而爸爸忙于工作，和爸爸接觸的時(shí)間要少些，感受的愛(ài)就少些吧。在我的生活中，有很多次我體會(huì )到了不一樣的父愛(ài)。
有一次，我們全家去爬山，一進(jìn)山里就聽(tīng)見(jiàn)小溪的聲音，我們沿著(zhù)聲音一路上山去。走到山崖邊的一條小路，爸爸說(shuō)：“我走外邊，你走里邊�！彪m然這時(shí)山風(fēng)很大，但我心中被這句話(huà)所溫暖。我們終于來(lái)到了小溪邊，聽(tīng)著(zhù)溪水帶來(lái)的音樂(lè )，聞著(zhù)植物帶來(lái)的清香，我忍不住走進(jìn)溪水邊撫摸它。啊，好清的水呀，連水底的落葉都看得一清二楚，我盡情地享受大自然給我們的禮物，把所有事忘得九霄云外，一會(huì )兒打水、一會(huì )兒把紙船放入水中、一會(huì )兒捧起一口嘗嘗它的甘甜，等我玩夠了，回頭一看，爸爸就站在我身后，原來(lái)他一直站在我身后守護著(zhù)我。
我們又向山頂出發(fā)，終于我的腳受不了了，打起了泡。爸爸把身上的包給了媽媽?zhuān)?huà)不說(shuō)，把我背了起來(lái)。我可是有80多斤呀，我記得在我上幼兒園大班時(shí)，爸爸就抱不動(dòng)我了。就這樣，他一直把我背到了山頂。
一句句輕描淡寫(xiě)的話(huà)，一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我感受父愛(ài)無(wú)邊。
《父親的愛(ài)》
父親的愛(ài)，是慈祥的微笑，像一縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心靈！父親的愛(ài)，是一句輕輕的叮嚀，總使你在犯錯誤時(shí)勇敢去面對錯誤！父親的愛(ài)，是一盞指路明燈，總使你迷茫時(shí)，為你找到方向，走向光明……
父親的愛(ài)，是暴風(fēng)驟雨中屹立不倒的“接送兵”。
放學(xué)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天氣，仿佛被人群吸引走了。瞬間，天空昏暗，一片片的烏云“趁熱打鐵”，搶占了位置。不一會(huì )兒，天空下起了牛毛細雨。最后，竟越下越大，成了狂風(fēng)暴雨。
今天剛好是我值日。等我值日好了，出去一看。教學(xué)樓里空空無(wú)人了，我知道時(shí)間已經(jīng)很晚了。這下子，我的心霎時(shí)被憂(yōu)愁給淹沒(méi)了：這么晚了，媽媽也下班了，爸爸肯定不會(huì )來(lái)接我，這么大的雨，我又沒(méi)雨傘，怎么走回去��！
就這樣，我懶洋洋的背上書(shū)包，心不在焉的走了出去。心里盼望著(zhù)有奇跡出現……
直到走到校門(mén)口，我的心情完全轉換了，取而代之的是興奮。因為我看到了那熟悉的身影。是爸爸，真的是爸爸！我興高采烈的三步并作一步的跑了過(guò)去，擁入爸爸溫暖的懷抱！
這時(shí)，我才發(fā)現，爸爸的全身都打濕了，卻不顧自己，連忙把他自己的外套拿給我穿上。頓時(shí)，我的心被深深地觸動(dòng)了，晶瑩的淚珠模糊了雙眼……
爸爸的愛(ài)，是那雨中溫暖的懷抱，給我幸福！
《父親的愛(ài)》
很普通，普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對我的愛(ài)。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。那是我剛考上市內的中學(xué)的時(shí)候。父親送我去學(xué)校。雖然路并不遠，但是父親執意要送，我只好同意。
路上，太陽(yáng)當頭照著(zhù)。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛里布滿(mǎn)了血絲；頭上的草帽已摘下來(lái)，稀稀落落的頭發(fā)緊貼在頭皮上。
“萍兒，歇會(huì )兒吧！”父親說(shuō)著(zhù)，從口袋里摸出兩個(gè)雞蛋�！按蟠�，您吃吧�！蔽彝屏诉^(guò)去�！按蟠笥小@里有……”我接過(guò)雞蛋，找了個(gè)陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下，他那長(cháng)滿(mǎn)胡須的下巴隨著(zhù)嘴的翕動(dòng)一動(dòng)一動(dòng)。我留意地把目光投了過(guò)去。我看見(jiàn)了什么？“土豆！”我不由得喊了出來(lái)�！斑@……好吃……好吃……”父親含含糊糊地掩飾著(zhù)。��！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外面的工作，又要照顧長(cháng)年生病的母親，眼看著(zhù)周?chē)泥従佣几辉Ｆ饋?lái)，而您為了供我們兄妹上學(xué)，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著(zhù)自己……我心里澀澀的，說(shuō)不出一句話(huà)。
學(xué)校到了。我說(shuō)：“您回吧�！薄鞍�，萍兒，好好學(xué)！這三十塊錢(qián)先用著(zhù)，大過(guò)幾天再來(lái)。嗯？”父親說(shuō)著(zhù)，從口袋里摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手里。��！手，父親的手！那是怎樣的一雙手��！青藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。粗心的我，竟從沒(méi)有發(fā)現父親竟然瘦得這么叫人心痛！我眼里立刻像揉進(jìn)了什么……
��！父親，您的話(huà)不多，也沒(méi)有什么深刻的道理，但您給予我的卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細膩。
父親，您放心吧！您的心，我懂。
《讀懂父親》
父親，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉但又后怕的人。雖然這聽(tīng)起來(lái)有些不可思議。我對父親以前的理解是。
在我的兒時(shí)，父親十有八九都對我充當一個(gè)反面角色。每當他在我干事的時(shí)候出現，那么，就預示著(zhù)一個(gè)不好的事會(huì )發(fā)生，無(wú)疑是一頓痛罵。有朋友說(shuō)這是疑心生暗鬼。但不管怎么認為，父親這個(gè)耳熟能詳的人稱(chēng)代詞，在小學(xué)時(shí)我一直排斥著(zhù)，就連小學(xué)作文父親這個(gè)詞，從來(lái)沒(méi)有讓我提起過(guò)，對父親的排斥有時(shí)也會(huì )變?yōu)楸拔⒌摹蕖?/p>
上了初一的我，根本不懂怎樣規劃時(shí)間，總把很多時(shí)間浪費掉�？偘岩患胰私o托累，每天也很晚才睡。一次背誦，讓我重新認識了我的‘父親’。我的記憶力在這個(gè)星期三的晚上死機了�？梢哉f(shuō)，我能夠把一句精簡(jiǎn)的課文理解背上半個(gè)小時(shí)。這對任何人來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是十分痛苦的。我的父親，他在我陷入水深火熱之中的時(shí)候幫助了我！
這使我擔憂(yōu)，又得責備我了。但在現在，父親拿起了復習卷，和我一起背誦了起來(lái)。開(kāi)始，我兢兢戰戰，但在后來(lái)，我一口氣和父親全干掉了這些萬(wàn)惡的文章，可已經(jīng)很晚了，午夜也已經(jīng)去了，我發(fā)現父親正用他那粗糙的手，揉著(zhù)眼角。
我知道，這個(gè)作業(yè)對他來(lái)說(shuō)只是讓我完成，與自己應該毫無(wú)關(guān)系的。但，他沒(méi)有，他拿起了本應該不屬于他的那份責任！和我一起，熬到現在。
在從前，我認為我的父親與別人沒(méi)有兩樣，只會(huì )責罵、抽煙、上淘寶。但我又有真正去瞧瞧父親在淘寶上買(mǎi)的全是我穿的與用的�，F在，我對父親這個(gè)人稱(chēng)代詞有了新的理解，他不是可怕、壞的，而是一個(gè)偉大的凡人！