沉默的父愛(ài)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的沉默的父愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沉默的父愛(ài)作文1
他，永遠是那么沉默……
6歲
一個(gè)小女孩正在學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多么渴望得到爸爸的鼓勵，渴望得到爸爸的擁抱。但是，沒(méi)有。終于，小女孩又站了起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過(guò)身，跨著(zhù)大步離開(kāi)了。身后對是一陣金屬與地面的撞擊聲，父親只是不經(jīng)意間回了下頭，手卻在顫抖。
12歲
當年的小女孩被人簇擁著(zhù)站上了獎臺，緊握著(zhù)獎杯。在閃光燈下，孩子艱難地尋找她的父親。但，人群中，唯獨沒(méi)有他。幾分鐘后，臺下座位上，他出現了。瞬時(shí)，禮堂空蕩蕩的'，只有她和她的父親，兩人相互對視著(zhù)。他們是那么冷漠，那么不屑一顧。父親站起來(lái)了，走向了自己的女兒，一把奪過(guò)了女兒手中那緊握的獎杯，毫不猶豫的把它交給了后臺的老師。偌大的禮堂中，靜悄悄的，靜悄悄的，只有眼淚“吧嗒，吧嗒”，落下的聲音，回蕩在禮堂里……那么的凄涼。
昨天
父親與女兒告別了，他出去了，很遠很遠。沒(méi)有寒喧，沒(méi)有安慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。女兒一直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，黑發(fā)中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒，半空中停住了，又縮了回來(lái)，向門(mén)口看著(zhù)，轉過(guò)身，緩緩離開(kāi)了。女兒望著(zhù)父親漸行漸遠的背影，眼里含著(zhù)淚花，模糊了視線(xiàn)。
今天
有一女孩正在書(shū)寫(xiě)沉默的父親，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊，沉默罷了。
沉默的父愛(ài)作文2
生活就像七彩的陽(yáng)光，折射出許多斑斕的回憶。而在生活的花瓣里，有一朵最閃亮最珍貴的，就是嵌滿(mǎn)父愛(ài)的那一朵！
記得那一天，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當我在雨中走得又冷又餓又累時(shí)，忽然發(fā)現了爸爸熟悉的身影。我歡快地跑過(guò)去，叫道：“爸！”那個(gè)瞬間，我從爸爸的眼中看到了一絲喜悅，但很快，喜悅就變?yōu)榱藝绤�。爸爸斥責道：“你玩夠了沒(méi)有？不想回家了？越大越不懂事！”我想辯解，但眼淚不爭氣地流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的.珠子落在了泥地上。我和爸爸一前一后，賭著(zhù)氣回了家。家里，媽媽也在焦急地等待，看到我后，她急忙關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？哭成小花貓了�！蔽蚁驄寢尶拊V：“媽……我幫老師整理東西，所以回家晚了，可爸爸……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我哭得更厲害了。媽媽邊安慰我邊給我擦淚：“其實(shí)，爸爸是最疼你的，也是因為擔心你才說(shuō)你的。他是用這種方式來(lái)關(guān)心你呀！你要理解他�！�
慢慢地，我覺(jué)得心中涌起了一份感動(dòng)，我明白了，那就是父愛(ài)吧！這時(shí)爸爸回來(lái)了，我一頭撲向他：“爸爸，對不起！”爸爸只說(shuō)了一句：“吃飯吧，菜都涼了！”但我從他眼中看到了一份喜悅，一股父愛(ài)的清泉從我的心田流過(guò)。
在那一瞬間，我終于發(fā)現，父愛(ài)的感情如同綿細的細雨、柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。而生活，不就是這一個(gè)個(gè)瞬間的感情唱出的幸福旋律嗎？
沉默的父愛(ài)作文3
我曾在報刊上看過(guò)一則冰心奶奶說(shuō)過(guò)的名言：“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了”……。我一直不明白它的含義是什么，我腦袋里只是對這句話(huà)的不解與否定，因為我覺(jué)得父愛(ài)為何只能是沉默的呢？我甚至認為爸爸對我的愛(ài)投入的不多，爸爸只會(huì )責罰我，我覺(jué)得我的尊嚴都好像被他毀了�？墒俏依斫忮e了，爸爸并不是這樣的，
就在那天晚飯上，我終于理解到——我錯了……
那天，又是爸爸掌管廚房，又是從他的`手低做出了一道道香噴噴的菜，里面有我最?lèi)?ài)吃的“青椒炒肉”和“灌腸”。坐在屋里的我立馬被香味兒給引了出來(lái)。坐在沙發(fā)上，迫不及待地抓起筷子狼吞虎咽的吃了起來(lái)……。沒(méi)吃多少時(shí)爸爸就過(guò)來(lái)阻止，搶過(guò)我手中的筷子對我生氣的說(shuō)道：“別吃肉了，快成豬了還吃！將來(lái)蠢得，胖的，好看？”爸爸著(zhù)強烈的語(yǔ)氣立馬讓我反了胃口，嚼在嘴里的也讓我咽不下去了，我的眼睛紅了，喉嚨漲漲的，我感覺(jué)我的眼淚要留出來(lái)了。我愣了一會(huì )兒，起身走進(jìn)了屋子……也許爸爸看不慣我的壞脾氣，生氣地說(shuō)道：“愛(ài)吃不吃”……
回到房間后，我決定絕食，無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我都不聽(tīng)。
爸爸之后也沒(méi)對我說(shuō)些什么，只是去玩電腦了……緊張的事態(tài)有所好轉，我也該去喝口水了，我走出屋子，一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的米飯擺在桌子上，我帶著(zhù)埋怨的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：“我不吃，拿走�！笨墒俏覌屨f(shuō)：“是你爸讓我給你盛的，他擔心你不吃正頓飯…。我的心好像被浸軟了，塌下來(lái)，我再回頭看看那碗米飯，那碗含著(zhù)父愛(ài)的米飯，心中充滿(mǎn)了感激！
沉默的父愛(ài)作文4
那夜，我瞞姍地獨行在路燈通紅的大街上，沒(méi)有來(lái)往的人群穿越，有的就是我一個(gè)寂寞的落榜生。
我再次放慢腳步，我等待我不幸的一刻到來(lái)。
的確，沒(méi)有考上重點(diǎn)高中對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是莫大的打擊。平日，我總是在父親的鼓勵中度過(guò)，這種鼓勵促使一個(gè)散漫的學(xué)生走上學(xué)習的正軌。
記得父親曾對我說(shuō)：“任何天資聰慧的人開(kāi)始都處于散漫和貪耍�！�
聽(tīng)到這句話(huà)我很高興，因為一向不務(wù)學(xué)習的我卻得到了父親的肯定，這也許是我讀書(shū)以來(lái)聽(tīng)到最佳贊揚我的語(yǔ)言，無(wú)意中，我懂得了父親的用意，我開(kāi)始擺脫我過(guò)去一貫的壞行為，因為我是聰明的.。
通過(guò)努力得到的成績(jì)是很甜的，我也親身嘗到了。在初中時(shí)，我努力地得到了前幾名，別人都說(shuō)是我的努力，但我想，這應該是父親給我的。
但現在一個(gè)孤獨的夜行人即將面對的是什么了，還能是父親的肯定和那張笑臉么？
我怕，我憂(yōu)慮。
我怕父親那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛看著(zhù)我！
我憂(yōu)慮我會(huì )不顧及一切的流出淚水！
終于到了回家的這條小道，這條道很短，我很熟悉。
但現在一切都變了，這短短的小路仿佛是我向地獄前行的悠長(cháng)漫道，而且這樣的陌生和恐懼。
但家里有人在等待，等待我的回去。
走進(jìn)門(mén)，家里的人正在坐著(zhù)等我，我吃力地把普高的錄取通知書(shū)遞到父親手上，頓時(shí)。父親那雙渴望的眼睛被驚呆了，他沉默的看著(zhù)，好像在想什么。
我很難過(guò)，大步地走進(jìn)自己的房間反鎖上門(mén)，倒在床上等待今晚的一個(gè)惡夢(mèng)把我帶人地獄。
第二天，父親還是保持一貫的沉默，他沒(méi)有想說(shuō)我的意思，也沒(méi)有極度的難過(guò)。
但我知道，父親此時(shí)的心情一定很難過(guò)，難過(guò)……
沉默的父愛(ài)作文5
在我的成長(cháng)路上，一直有一個(gè)沉默的身影伴隨著(zhù)我，那便是我的父親。
2歲：蹣跚學(xué)步，一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生而又恐懼的，我多么渴望父親能像其它父親一樣，牽著(zhù)我的手，慢慢學(xué)走路，但父親卻坐在太陽(yáng)傘下，任憑我跌倒，無(wú)論怎么哭鬧，總是冷漠地看著(zhù)，我渴求的眼神中透露出無(wú)助，卻似乎有著(zhù)一股子的激勵，不學(xué)會(huì )走路不罷休。又是一陣碰撞聲，伴隨著(zhù)哭聲，父親不由自主地原地轉了一下頭，手緊握著(zhù)，似乎暗示著(zhù)什么，他看見(jiàn)我站起來(lái)了，竟奇跡般地學(xué)會(huì )了走路。
6歲：當別的孩子在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情玩耍時(shí)，我卻整天呆在家里，“a、o、e”學(xué)著(zhù)拼音，“床前明月光，疑是地上霜”地念著(zhù)古詩(shī)，“1+1等于2”算著(zhù)“復雜的計算題”，父親像座大山一樣地坐在我面前，用嚴厲的目光緊緊地盯著(zhù)，我只得乖乖看書(shū)，日積月累，我已經(jīng)掌握了一年級的知識。
10歲：游泳池里的歡聲笑語(yǔ)更體現了他那難過(guò)的心情，別的孩子都在盡情地玩�！M管他們也不會(huì )游泳。我卻在父親的威嚴下拼命的學(xué)著(zhù)游泳，還不時(shí)地嗆入幾口水�！安粚W(xué)會(huì )游泳怎么行，那可是自保的技能��！”父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。我似乎明白了什么，慢慢地，學(xué)會(huì )了游泳。
13歲：在臨行前的大巴上，其他的家長(cháng)噓寒問(wèn)暖“孩子，加油哦！我相信你哦！”還時(shí)不時(shí)地給孩子塞糖果，頭發(fā)略白的`父親僅僅對我說(shuō)“好好比賽，別讓我失望”，我從父親手中接過(guò)的僅僅是比賽用的工具，雖然我沒(méi)有受到鼓勵，但憑著(zhù)平日里的嚴格訓練，我竟取得了不凡的成績(jì)。
今天：已經(jīng)15歲了，我理解了父親的行為，只有讓我們飽受風(fēng)霜，才能立足于社會(huì )，茁壯成長(cháng)。孩子在一天天成長(cháng)，父親卻在一天天衰老，謝謝您，父親，謝謝您那沉默的父愛(ài)。
沉默的父愛(ài)作文6
外面的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地，院子里的梨樹(shù)也無(wú)精打采的低著(zhù)頭。屋子里很安靜，偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾只蒼蠅嗡嗡地在飛。
女孩悶在被窩里嗚嗚咽咽的哭著(zhù)，汗水和淚水已浸濕了一大片被罩。她的哭聲讓一個(gè)50來(lái)歲的男人揪心、煩燥。他坐在床邊一句話(huà)也不說(shuō)，只是不停地一支一支的抽著(zhù)他手中的那盒香煙。不一會(huì )偌大的一個(gè)屋子便煙霧繚繞，煙氣浸透了整個(gè)屋子，女孩哭得更傷心更厲害了。
失敗的大旗在她的頭上高高地揮舞著(zhù)，這次的失敗將意味著(zhù)她永遠也不可能再踏進(jìn)高中的門(mén)檻了。大學(xué)對她來(lái)說(shuō)更是一個(gè)幻想。
她還在哭，哭自己的不爭氣；她有點(diǎn)恨，恨上天的不公。此時(shí)的.她就像跌入了無(wú)底深淵。并且只顧著(zhù)自己的情感，完全忽略了她旁邊那個(gè)小男人的感受。他之所以被叫成小男人，是因為他根本就沒(méi)有作為一個(gè)男人應有的體魄，1.55米的個(gè)子，黝黑發(fā)亮的皮膚上爬滿(mǎn)了一條條深深地，他這個(gè)年齡還不該有的皺紋。他還在抽著(zhù)煙。
其實(shí)女孩的心中十分明白，不是父親不允許她上高中，而是家境不允許她沒(méi)有絲毫埋怨父親的意思，但她實(shí)在是很想上學(xué)，很想讓她的幻想變?yōu)楝F實(shí)。上學(xué)的欲望在一針一針地刺著(zhù)她，淚水一滴一滴地浸濕著(zhù)被窩。
終于那個(gè)小男人的一句話(huà)打破了這死一般的、快要凝固了的空氣，“要么上三中去吧！”女孩的哭聲使那個(gè)小男人的心碎了，他從女孩的哭聲中聽(tīng)出了她的心聲，聽(tīng)出了她的理想，聽(tīng)出了她的抱負。
男人的一句話(huà)使女孩一轱轆從被窩里爬了出來(lái)，大口大口地吮吸著(zhù)外面的空氣，感覺(jué)就像那個(gè)男人又給了她一次新的生命一樣。
頓時(shí)屋子里的空氣也開(kāi)始流動(dòng)了，炙熱的太陽(yáng)變得紅火可愛(ài)起來(lái)，就連那無(wú)精打采的梨葉也好像在為她跳舞、歡呼……
沉默的父愛(ài)作文7
七歲。
一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)有人教她，也沒(méi)有人扶她。所以她摔倒了。他的父親站在一旁，用他的冷漠的眼神看著(zhù)她，她向他求助，他卻無(wú)動(dòng)于衷。她哭了，她希望用哭聲和淚水來(lái)打動(dòng)他，她知道他一定會(huì )于心不忍看到她——他的女兒這個(gè)樣子，一定會(huì )幫她的�？墒撬e了，而且錯得很?chē)乐�。他對于她的行為以及那無(wú)助的眼神，走了。頭也不回的走了。她很失望，于是就更大聲的哭。終于，她不再哭了，抹抹臉上的淚水，眼睛流露出了堅定的眼神。望著(zhù)父親遠去的背影，她心中一陣寒酸。一步，兩步，父親的腳步聲依舊堅定。
十五歲。
頒獎臺上，一個(gè)女孩從老師手上接過(guò)獎杯，開(kāi)心的露出了她的笑容。臺下的人個(gè)個(gè)手捧花環(huán)，走向她，簇擁她，她在這人群中尋找著(zhù)她的父親。但是，人群中，唯獨沒(méi)有她的父親。她望向觀(guān)眾席，空蕩蕩的座位上只有她的父親坐在上面。她臉上的笑容頓時(shí)僵住，她與她的'父親對視著(zhù)，好像所有的一切都不存在，只有她和父親兩個(gè)人。許久過(guò)后，父親邁著(zhù)堅定的腳步走上領(lǐng)獎臺，從她的手里一把奪過(guò)獎杯，交給后臺的老師，就向門(mén)口走去。淚水不爭氣的從她的眼眶流下，可父親頭也不回的走了。一步，兩步，父親的腳步聲依舊堅定。
今天。
在這里，有一個(gè)孩子在寫(xiě)沉默的父愛(ài)。對了，這個(gè)女孩就是我。我的父親比較的沉默，所以，他給了我沉默的父愛(ài)。
沉默的父愛(ài)，它將伴隨我走過(guò)一生。
沉默的父愛(ài)作文8
楓是一個(gè)不輕意吐露內心的人。他不愿向別人提起他的童年，尤其是他。
他是楓的父親。從楓懂事起，他就經(jīng)常出差，陪楓的時(shí)間就更少，只是當楓犯了錯誤時(shí)，會(huì )毫不手軟地打他。楓從來(lái)也不哭，小小的他學(xué)會(huì )了那個(gè)其他的孩子還不懂的忍耐與堅強。
楓拼命學(xué)習。他知道，只有努力，才能讓他離開(kāi)這個(gè)小鎮。這里的一切都不植得懷念，除了他的母親。
那一年，楓考上了清華。楓是這個(gè)小鎮里唯一考上了大學(xué)的人�？墒橇钏吲d的不是這個(gè)，而是他可以離開(kāi)他。
楓知道家里并不富裕，積蓄不多，所以不打算向家里要學(xué)費。他想，他可以打工，還可以申請助學(xué)貸款。楓的媽媽走過(guò)來(lái)，看著(zhù)楓收拾東西。許久，她拿出一個(gè)包裹。楓，給你。楓接過(guò)來(lái)，漫漫打開(kāi)，里面是一沓百元鈔票。媽?zhuān)隳膬簛?lái)這么多錢(qián)?你爸掙的楓的母親把頭轉向窗外，淡淡地說(shuō)。當你沒(méi)日沒(méi)夜拼命學(xué)習時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜拼命工作，為的就是給你湊足學(xué)費，讓你上大學(xué)……
此時(shí)，所有的恨意都溶化成水，取而代之的是那濃濃的親情。楓哭了。
楓猛然間明白，他很少與楓交流，是因為他不知怎樣去溝通;他經(jīng)常出差，是因為他要努力賺錢(qián);他在楓犯錯后會(huì )狠狠打楓一頓，是因為他不想兒子以后再犯同樣的`錯誤。
楓跑向工地，看著(zhù)身為領(lǐng)導的父親和工人一起搬水泥，楓又一次淚流滿(mǎn)面。他看著(zhù)父親那已不再挺拔的背影，楓在心中輕輕地說(shuō)了一句：爸爸，謝謝你。
第二天，楓上了火車(chē)。雖然以后的路還很漫長(cháng)，他會(huì )面對許多的困惑與迷茫，但楓會(huì )勇敢地面對，因為他有個(gè)不善于表達愛(ài)意的父親在身旁。
沉默的父愛(ài)作文9
父愛(ài)是一片無(wú)垠的大海，沉默深邃的波濤下蘊藏著(zhù)對兒女深深的關(guān)愛(ài)和希冀；父愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，滄桑的歲月里傾注著(zhù)對兒女的寬容和呵護。
在家里我與母親就像一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹親密無(wú)間，而與父親則有些冷淡。還記得開(kāi)學(xué)前媽媽為我收拾行李，我興奮地邊與母親聊著(zhù)對未來(lái)生活的期許與不安，邊瞧著(zhù)爐灶前靜靜地烹飪著(zhù)飯菜的爸爸。在爐火的煙霧里看見(jiàn)了爸爸向我走來(lái)，遞給我1000塊錢(qián)，說(shuō)著(zhù)：“住校要照顧好自己�！闭f(shuō)完，又做起了雜事。
來(lái)到學(xué)校的第一周周末我給家里打電話(huà)，沒(méi)想到是爸爸接的，爸爸給我叮囑了很多，我一一應著(zhù)，然后就是彼此地一段沉默，很快爸爸讓媽媽接了電話(huà)。
這之后的一天早晨爸爸居然行色匆匆地來(lái)學(xué)�？次�，走進(jìn)宿舍，他四處打量，同時(shí)將手里拎著(zhù)的東西放到桌上，我看了看有換洗的`衣服還有媽媽親手做的餅子，之后，我就讓他坐在我的底層床鋪上，他輕輕地坐下，看了看我的被窩，以及我的上鋪整齊的布置。對我說(shuō)道：“在學(xué)校里要好好學(xué)習，不要到處去玩，學(xué)校不同家里，要好好聽(tīng)老師的話(huà)，學(xué)會(huì )獨立�！蔽亦培诺貞�(zhù)，顯得有些不耐煩。
這時(shí)候時(shí)間快到3點(diǎn)30了，眼見(jiàn)我馬上該要上課了，爸爸表示他也該走了家里還有很多事要忙，我就想爸爸這是何必呢，來(lái)去匆匆地。目送著(zhù)爸爸歸去的背影時(shí)，我突然發(fā)現過(guò)去偉岸的爸爸居然變得瘦瘦地，甚至還有些佝僂。
剎時(shí)我明白了父親那從不輕易表露的愛(ài)。父愛(ài)雖然是沉默的，卻在無(wú)聲中傾注著(zhù)對女兒的全部關(guān)愛(ài)和牽掛，用最笨拙的行動(dòng)表達著(zhù)對我的關(guān)心，用最樸素的道理為我指引著(zhù)成長(cháng)的方向。
沉默的父愛(ài)作文10
母愛(ài)是瑣碎的，是散落在我們生活當中的，是容易察覺(jué)的；而父愛(ài)是嚴肅的，冷漠的，總在我們不經(jīng)意間，飄轉而至。
那次體育課，我跑步時(shí)不小心扭傷了腳，校醫看過(guò)，說(shuō)并無(wú)大礙。同學(xué)們扶著(zhù)我，想送我回家。
那時(shí)，正值深秋，目光所及，樹(shù)木都是光禿禿的，秋風(fēng)一起，枯黃的`落葉便攜著(zhù)灰塵隨風(fēng)打轉。就連太陽(yáng)也懶懶散散的，躲在云朵后，偶爾有幾束光穿透云層，為這蕭瑟的季節增添幾分暖意。
在離家不遠的路口，我遇到了父親，父親也看到了我們。我撲向父親，把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了他，想從他那里得到像母親一樣的安慰�？墒聦�(shí)告訴我，我錯了。
父親不動(dòng)聲色地聽(tīng)完，沉思了一會(huì )，抬起頭，環(huán)視了我們一眼后，只是簡(jiǎn)單地叮囑了我幾句，便轉身離開(kāi)。我一下愣在那里，委屈的淚水奪眶而出，呆呆地望著(zhù)父親離去的背影。
父親走到一個(gè)拐角，但他并沒(méi)有直接離開(kāi)，而是轉身看了我一眼，那眼神，與方才判若兩人——飽含著(zhù)心疼與不舍，我驚到了，父親看到我在看他，先是一愣，欲言又止，而后又尷尬地轉過(guò)頭去，走進(jìn)拐角，離開(kāi)了。
我止住了眼淚，恍然大悟——父親是愛(ài)我的、關(guān)心我的，他只是不善于表達而已。他內心所有的疼愛(ài)也許都只會(huì )隱藏在一個(gè)小動(dòng)作中。
路邊光禿禿的樹(shù)干上，還存留一片細小的樹(shù)葉，它是那么不起眼，那么容易被忽略，卻飽含深意，就如同那簡(jiǎn)單卻不易被察覺(jué)的父愛(ài)一般。
我漸漸理解父親了，他何嘗不心疼自己的兒子，甚至恨不得替我去承擔病痛。但他更想要我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )自我承擔。他的狠心轉身便是告訴我，不要指望任何人幫助你，哪怕是自己的父親。但他轉身前的那個(gè)眼神，卻讓我明白了父愛(ài)的真諦。
沉默的父愛(ài)作文11
冰心曾說(shuō)過(guò)：“父親是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！”小時(shí)候總是不知道這句話(huà)的哲理，但隨著(zhù)時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，年齡一點(diǎn)點(diǎn)增長(cháng)，我漸漸明白了。
我的爸爸年紀較大，接近五十，一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著(zhù)白絲。他以前是多么地高大，令我遙不可及，他以前是多么的英俊，令我對他的敬意油然而生�？墒�，現在的他，臉上早已布滿(mǎn)了皺紋，那原來(lái)遙不可及的.高度，也變得伸手可及。
記憶中，他對我的話(huà)雖不多，可愛(ài)卻多地令我有些承受不住。
那一夜，夜悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲(chóng)脆鳴，幾許繁星陪伴著(zhù)散發(fā)出淡黃色的冷月。
早已進(jìn)入夢(mèng)鄉的我因口渴難耐起了床找水喝。黑暗中，我摸索著(zhù)。
“啪！”
盛滿(mǎn)水的杯子掉到了地上，玻璃杯的碎片劃傷了我的手。爸爸媽媽被我從睡夢(mèng)中驚醒。
我被嚇的楞在原地，眼淚從臉上不停地流下。
媽媽在一旁關(guān)切的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我，爸爸端給我一杯水。轉身便離開(kāi)�？吹竭@一幕，我的眼淚流得更快了。
“把手伸過(guò)來(lái)�！卑职值穆曇粼谖业谋澈箜懫�。爸爸見(jiàn)我沒(méi)反應，便一把抓住我的手，開(kāi)始包扎起來(lái)。
淚水模糊了我的視線(xiàn)，我卻清晰地看見(jiàn)了爸爸的眼神中的急切，面容上的擔憂(yōu)。
爸爸的手掌很寬大，五指的下方都有厚厚的老繭，手指的關(guān)節十分明顯，但關(guān)間節的皮早已破裂。
爸爸很快就把我的手包扎好，他又轉身離開(kāi)，和媽媽一起清理碎片。
我看著(zhù)他忙碌的身影，淚越流越多，在爸爸媽媽地貼心照顧下，我有很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我知道，爸爸的愛(ài)是沉默地，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍，使我成長(cháng)。
沉默的父愛(ài)作文12
“爸爸，爸爸”幼稚的我激動(dòng)地說(shuō)，“我今天語(yǔ)文課上回答了一道誰(shuí)也沒(méi)回答出來(lái)的問(wèn)題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意，卻又欲笑又止，走了，是那樣的堅定。傻傻的我愣了，“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。
“爸爸，看！”我拿出一張100分的試卷，持住了自己激動(dòng)的心情�！案赣H嘴角還是那樣的討厭，“哼！”隨即簽好了字，“爸……”我還是忍住了氣。又走了，還是那樣的堅定。疑惑不解的我依然傻傻地一個(gè)人站在那，一動(dòng)不動(dòng)“為什么？100分不就是爸爸和我理想的成績(jì)嗎……”九歲的我還沒(méi)意識到父愛(ài)的偉大。
直到那一天，“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(cháng)大以后才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔心嗎……”
啊，又想到了那一天：我、姐姐、父親正在公園游玩，可，突如其來(lái)的'一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨，讓我們大驚失色。記得爸爸好像把我們摟在懷里，回家之后我和姐姐身上沒(méi)有什么水�？砂职謪s成了落湯雞……
記得一次，我在學(xué)校搭中餐，一樣，下了一場(chǎng)雨我的鞋都濕透了，當爸爸接到老師的電話(huà)之后就瘋了似的趕到學(xué)校。那時(shí)爸爸正在衡陽(yáng)辦事，記得，老師打電話(huà)距離爸爸趕到學(xué)校只隔了一個(gè)小時(shí)。老師埋怨爸爸為什么這么久才到，父親沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有回答。
有人說(shuō)“父愛(ài)是山”，他有堅實(shí)肩膀；有人說(shuō)“父愛(ài)是�！�，他有寬廣的胸懷；也有人說(shuō)“父愛(ài)是樹(shù)”，他有溫暖的雙手。在我的眼里，父親的愛(ài)是默默地，他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻守護著(zhù)我，卻又不肯輕易表達出來(lái)。
沉默的父愛(ài)，感謝你。如果不是你，我根本就不會(huì )成長(cháng)。
沉默的父愛(ài)作文13
時(shí)間仿佛手中的細沙轉瞬流逝。多少人到老都沒(méi)有來(lái)得及向最摯愛(ài)的父母說(shuō)聲我愛(ài)你。多少人錯過(guò)了時(shí)間才明白再也沒(méi)有機會(huì )對含辛茹苦養育我們成長(cháng)的父母再次說(shuō)聲我愛(ài)你。
父母的愛(ài)寄托在我們身上，像春天的絲絲細雨綿綿不絕、溫柔細膩。早晨起床第一眼看到的就是一杯熱騰騰的牛奶和一個(gè)慈愛(ài)的母親，多少人會(huì )對這份簡(jiǎn)單而良苦用心的'愛(ài)說(shuō)聲我愛(ài)你呢？
還記得那個(gè)涼涼的深秋，雨來(lái)得很是突然讓人猝不及防。我和爸爸只帶了一把傘，這把傘小的可憐但卻只能撐著(zhù)它回家。爸爸撐起這把傘將我帶入傾盆大雨中。爸爸左手像一把鐵鎖緊緊拴著(zhù)我的手臂，生怕我會(huì )在這個(gè)傾盆大雨中迷路。右手攥著(zhù)這把弱不禁風(fēng)的傘來(lái)抵抗這傾盆的大雨。
雨越下越大但卻都只聞其聲不見(jiàn)其形，我和爸爸漸漸加大了腳上的步伐沖回了家。
回到家之后，眼尖的我瞧見(jiàn)了爸爸的衣服有半邊都濕了，我這才明白為什么我一直看不見(jiàn)有雨為什么雨一直淋不到我。原來(lái)是爸爸擔心我刻意的將傘傾向我這一邊。
我想感激爸爸，奈何我連這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我愛(ài)你這三個(gè)字都說(shuō)不出口，經(jīng)過(guò)了強烈的思想斗爭終于想到了一個(gè)絕妙的辦法——寫(xiě)在紙條上。
爸爸，我愛(ài)你。
爸爸看了我一眼沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我卻瞥見(jiàn)他的眼角已經(jīng)被淚水浸染了，這座沉悶的大山終究還是變得柔弱了。
我們習慣于依賴(lài)父母，習慣了得到了這種無(wú)私的愛(ài)什么也不用貢獻。我愛(ài)你這是最牽動(dòng)父母心靈的三個(gè)字，在他們關(guān)心你的時(shí)候請不要吝嗇的對他們說(shuō)一聲我愛(ài)你。
在他們每一個(gè)幸福的年歲，都要對他們大聲說(shuō)出我愛(ài)你。我不想后悔，我不想失望，但我怕時(shí)間還早，老去的太快。天地之下的每一個(gè)兒女要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)就需要說(shuō)出來(lái)。
沉默的父愛(ài)作文14
父愛(ài)從不流露，總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，像母愛(ài)一樣不求回報，卻處處動(dòng)人心弦。
父愛(ài)也許是一瓶水；是一個(gè)擁抱；是一種父親對子女愛(ài)的表達方式。望著(zhù)北歸的雁陣，我時(shí)不時(shí)想起父親為我做的往事，我才漸漸地發(fā)現父愛(ài)的美。
小時(shí)候，見(jiàn)到父親成為我童年時(shí)的渴望。每次父親回家，都會(huì )帶給我一些禮物：有時(shí)是一顆糖；也有時(shí)是一個(gè)玩具；也有時(shí)是一本書(shū)……父親送給我的玩具和其它禮物，我到現在數也數不清了。當時(shí)我兩三歲，只知道零食是吃的，玩具是玩的，其它的我一無(wú)所知。記得當時(shí)人民幣面值比較高，以前兩三元何止現在的兩三元，父親在那個(gè)時(shí)候，卻給我買(mǎi)了部?jì)r(jià)格不菲的自行車(chē)，然后每次回家都會(huì )推著(zhù)我去空曠的地方學(xué)習騎車(chē)�，F在回想起來(lái)，我才明白父親送的并不止他的禮物，更多的是他無(wú)私的愛(ài)。
長(cháng)大后，我成為了住校生中的一員。每逢周末才能回家，有一次由于時(shí)間趕，走得急，來(lái)不及檢查書(shū)包的我，來(lái)到學(xué)校才發(fā)現書(shū)包里的書(shū)漏了好多本，我想定是漏在了家里。上課的'時(shí)候，我暗暗著(zhù)急，擔心老師發(fā)現我沒(méi)帶書(shū)，而這時(shí)心急的我從老師那得到一個(gè)消息。老師說(shuō)我的父親在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我去拿東西。得到這個(gè)消息之后，我一個(gè)勁地往下跑，生怕父親那為我操勞的腿多等一秒。拿到東西后，我發(fā)現袋子里不僅是一本本書(shū)，還有一串荔枝�；氐剿奚嶂�，我嘗了嘗父親送給我的荔枝，很甜。吃著(zhù)那甜甜的荔枝，我的思緒被拉回了過(guò)去的回憶，今天這幕竟是如此熟悉。在過(guò)去的生活中，父親總是這般默默地表達著(zhù)他對我的愛(ài)，今天是荔枝，過(guò)去是一排牛奶，是一串葡萄……
我驕傲著(zhù)有一個(gè)這樣的父親，有這樣一個(gè)無(wú)私為我奉獻的父親。其實(shí)，父愛(ài)也很美，只是你沒(méi)有發(fā)現。
沉默的父愛(ài)作文15
五歲。
一個(gè)炎熱的夏天中午，操場(chǎng)上，一個(gè)小女孩正滿(mǎn)頭大汗的在學(xué)騎自行車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親，小女孩一次次的跌倒，一次次的爬起來(lái)，沒(méi)有哭，在開(kāi)始了又一次的嘗試，終于，她放棄了，坐在地上大哭起來(lái)，他多么期望父親的一個(gè)鼓勵的眼神，多么期望父親的一次擁抱，沒(méi)有，只是那雙空洞的眼神，讓他感到害怕。父親看了一眼，邁著(zhù)堅定的步伐，離開(kāi)了操場(chǎng)，身后又傳來(lái)一陣金屬與地面的摩擦聲，父親停下了腳步，頓了頓，最終還是離開(kāi)了、一步，兩步，父親的腳步聲那么堅定。
十二歲。
當年的小女孩被人群簇擁著(zhù)走上了領(lǐng)獎臺，在臺上，女孩尋找著(zhù)他的父親，終于在一個(gè)不起眼的角落里，找到了父親，依舊是那雙冷漠的眼神，依舊讓他感到害怕，那雙冷漠的眼神一時(shí)間讓那光芒萬(wàn)丈的獎杯腿色，這時(shí)候，父親一把抓過(guò)獎杯，走到后臺，交給了老師。女孩忍不住留下了眼淚。父親轉身離去，留下的，只是一個(gè)孤獨冷漠的背影，一步，兩步，父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門(mén)口，一位少女在和他的父親作著(zhù)告別，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地站著(zhù)，少女突然發(fā)現，父親那一向冷漠的'眼神中似乎也有些許光亮，父親伸起了手，在半空中僵住，最后還是放下了。但是少女從這些中卻感受到了父親那深深的愛(ài)，父親在一次離開(kāi)了，在這時(shí)，那腳步聲卻殘留著(zhù)對女兒的眷戀與不舍。及近拐角，父親扭扭回頭來(lái)找尋著(zhù)她的女兒，兩雙目光就在此時(shí)匯聚到了一起，散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光輝
今天，少女在文中這樣寫(xiě)道：
我的父親對我的愛(ài)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉靜罷了，它不似鮮花盛開(kāi)的那么熱烈，卻像綿綿細雨一般，滋潤著(zhù)我的心田。
沉默的父愛(ài)，我很感激他。
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