小學(xué)父愛(ài)的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)父愛(ài)的作文1
人們總愛(ài)宣揚母愛(ài)的偉大,但卻常常把父愛(ài)忘卻了,而我卻是個(gè)例外,與他們相比,在我心中牽掛最深的還是父親。
對于父親給予我的愛(ài),我還有個(gè)獨特的“喜好”,我把這種愛(ài)比喻成生命之源——水,或許有人覺(jué)得這過(guò)于普通,殊不知,生活就是這樣,平平淡淡才是真……
父親是位公安警察,工作時(shí)間不定,常常半夜接到通知出勤,第二天才能回家,所以我們很少見(jiàn)面,他對我也“毫不關(guān)心”,我對他的感情自然沒(méi)有對媽媽的感情深,可經(jīng)過(guò)那一晚,我明白了父親的良苦用心。
兩年前,我家剛剛搬進(jìn)現在這所房子,對周?chē)沫h(huán)境都不太熟悉,在我家的屋后,有一塊雜草叢生的礦地,沒(méi)逢夏天的夜晚,樹(shù)上的蟬兒就“知了、知了”地叫個(gè)不停,令人心煩意亂。
那是一個(gè)不眠之夜,樹(shù)上的蟬兒依舊扯著(zhù)嗓子賣(mài)弄桌歌喉,一陣陣蟬聲此起彼伏,攪的我難以入睡,漸漸地,蟬鳴聲小了,我心里納悶,過(guò)了許久,我實(shí)在按奈不住了,從窗口探出頭向屋后張望,朦朧中,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,哦!那是父親,一個(gè)沖動(dòng)的念頭閃過(guò)我的腦海,好奇心促使我跟著(zhù)父親,他到底在干什么?我沖出門(mén)外,雖然是夏夜,也感覺(jué)到?jīng)鲲L(fēng)瑟瑟,我打了個(gè)寒顫。父親的背影越來(lái)越清晰,他手里高舉著(zhù)一根細長(cháng)的竹竿,在樹(shù)上敲打著(zhù)什么,突然一聲尖銳的蟬鳴傳來(lái),我突然茅塞頓開(kāi),!父親在為我驅趕蟬兒,望著(zhù)父親穿著(zhù)單薄的襯衫在習習涼風(fēng)中哆嗦著(zhù),我的眼淚像決堤的洪水似的涌了出來(lái)……
自那以后,我對父親的感情日益加深,父親給予我的愛(ài),仍像水一樣清涼、透澈。作文
小學(xué)父愛(ài)的作文2
恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞燈,照明我內心的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是對我的鼓勵與警鐘。
每當我看到圓圓的月亮時(shí),就會(huì )想起爸爸嚴厲的眼神;看到閃閃的星星時(shí),又會(huì )想起父親那溫柔的目光。
那時(shí),我讀三年級,有一道題,您給我講了好久,本來(lái)第二天就是星期五,是我最期待的一天,只因為那道題……都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,其他的小孩有可能早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉,爸爸卻還要我做數學(xué)題。我的眼睛澀澀的,眼皮好像被五千噸的巨輪壓著(zhù),但似乎有一股倔脾氣刺激著(zhù)我。爸爸媽媽也已經(jīng)早早的上了床,外面也是靜悄悄的,只有圓圓的明月還注視著(zhù)我,那應該是在心疼我吧!
爸爸可真狠心!我的眼睛濕潤了,淚水忍不住地流,我也只好默默地抹掉眼淚,繼續做練習。終于把那可怕的練習寫(xiě)完了。
我來(lái)到浴室,洗完了澡,打開(kāi)浴室的門(mén),只看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)睡衣和毛巾早早的在等著(zhù)我。他的眼中滿(mǎn)是溫暖,頓時(shí)一股暖意涌上我的心間。
到了早上,我發(fā)現書(shū)包已早早地被收好,溫溫的牛奶和面包已經(jīng)擺在我常坐的位置。那時(shí)我好像被甜蜜的石頭砸到了一樣,我的淚水忍不住地流……
父愛(ài)是一種說(shuō)不出來(lái)的愛(ài),時(shí)而嚴苛,時(shí)而溫柔,總是默默地陪著(zhù)我。父愛(ài)如路,伴我走向更遠處的人生。
小學(xué)父愛(ài)的作文3
所有孩子可能都坐過(guò)電動(dòng)車(chē),但我不知道他們有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)來(lái)自電動(dòng)車(chē)上的叮嚀。
我就聽(tīng)到過(guò)來(lái)自電動(dòng)車(chē)上的叮嚀,這是一份來(lái)自我的爸爸的叮嚀。每次我坐爸爸的電動(dòng)車(chē),總是被他那寬寬的后背擋在車(chē)后,同時(shí)被擋住的還有從前面刮來(lái)的冷冷的寒風(fēng)。即使這樣,爸爸還是經(jīng)常轉頭問(wèn)我:“兒子,冷不冷?”我每次回答都一樣:“不冷!钡馑伎刹灰粯,有時(shí)是真的不冷,有時(shí)是頑皮,有時(shí)是怕他擔心……
說(shuō)到父親,我想起了我剛看過(guò)的一部電影《摔跤吧,爸爸!》。電影講了一個(gè)印度爸爸想為自己的國家爭取一塊摔跤金牌的故事。但是他年紀大了,退役了,于是他想訓練自己的女兒練習摔跤來(lái)完成這個(gè)夢(mèng)想。爸爸告訴我,在印度,女孩子的地位是很低的,女孩子長(cháng)大了,一般會(huì )嫁給一個(gè)不認識的男人,然后在一個(gè)陌生的地方過(guò)完一生。電影里的爸爸雖然對自己的女兒很?chē)栏,但是他讓她們也能去追求自己的?mèng)想。在影片的最后,這位爸爸告訴自己的孩子:“你們是我的驕傲!”
這讓我想到我的爸爸,我總是覺(jué)得自己有很多做得不夠好的地方,可是爸爸總是摸著(zhù)我的頭告訴我,我就是他最大的驕傲!我的爸爸也許沒(méi)有電影中的爸爸那么嚴格,但是爸爸的溫和的叮嚀也讓我感受到了深深的父愛(ài)。父愛(ài)不像母愛(ài)那么溫柔甜蜜,卻有一股厚重的力量,我常常撲進(jìn)爸爸懷里來(lái)感受這份力量,感受這份愛(ài)。
很多年后等我長(cháng)大了,我也許會(huì )不記得現在背誦過(guò)的很多名言警句,卻永遠忘不了爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),幫我擋住了刺骨的寒風(fēng),回頭問(wèn)我:“兒子,冷不冷?”
小學(xué)父愛(ài)的作文4
淚水滾在臉頰上時(shí),才體會(huì )到心中的痛如刀割一樣,時(shí)間如風(fēng)一般吹過(guò)時(shí),才知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。當美好的事件或人物失去時(shí),才知道該珍惜的沒(méi)有珍惜。
人人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,時(shí)時(shí)刻刻滋潤我們的心田,不是我的父親給予了我父愛(ài)。
所以,我說(shuō)它是特殊的父愛(ài)。
怎么說(shuō)呢?我可以說(shuō)我是留守兒童吧!因為從小到大,一直是奶奶和爺爺照顧我們兄弟三人,父母一直在外打工,雖然我知道他們辛苦掙錢(qián)是為了我們的生活,但是,我卻從小和父母之間缺乏普通家庭一樣的關(guān)系。
在我的人生中,奶奶猶如母親,爺爺肯定的說(shuō)是父親,聽(tīng)爺爺說(shuō),我們家三輩子人只有一個(gè)女孩,所以他們都把我捧在手心里。
記得有一次,爺爺為我做了香噴噴的飯菜等候我們回家吃飯,不知為什么,爺爺做的飯里沒(méi)有他的一份,當時(shí),我就無(wú)理取鬧的說(shuō),“爺爺,為什么你不和我們一塊吃呢?難道你在偷著(zhù)好吃的!”我搶過(guò)爺爺手中的飯碗卻發(fā)現爺爺在吃已經(jīng)發(fā)霉的饅頭,當時(shí)心里只出現了兩個(gè)英語(yǔ)單詞:NO!NO!我不相信爺爺能吃的下發(fā)霉的饅頭,我問(wèn)爺爺為什么要吃發(fā)霉的饅頭,爺爺卻嚴厲的大叫了一聲,為了不讓它浪費。
此時(shí)的我,淚水已將眼眶濕潤,好似要掉下來(lái),爺爺教導了我們做人要有禮貌,教會(huì )了我們要想得到別人的尊重首先要學(xué)會(huì )尊重他人,是爺爺給了我父愛(ài),是爺爺像天使一般的把愛(ài)傳遞給了我,可是這份特殊而又來(lái)之不易的父愛(ài)卻從此消失了,因為爺爺在上學(xué)期時(shí)飛向了天堂。
爺爺的逝世讓我明白了這份特殊的父愛(ài)不是多余的,而是值得珍惜與擁有的。
小學(xué)父愛(ài)的作文5
如果母愛(ài)是溫柔的,嘮叨的,那么父愛(ài)則是嚴厲的,沉默的`。人們常常會(huì )忽略父愛(ài),因為常常伴在你身旁的是你的母親,而父親,卻是早出晚歸,就像家里的一個(gè)陌生人,對家有點(diǎn)都不關(guān)心。
每天早上起來(lái),我只是看見(jiàn)母親勞累的身影,不見(jiàn)父親的蹤影。每次得到了好成績(jì),母親便會(huì )鼓勵我,而父親則是一身不吭的。最可恨的,是他從未接送我上學(xué)。這些現象不免讓我對父親有些埋怨:他為什么這樣子,我到底是不是他親生的?
直到有一次,我才發(fā)現父親是愛(ài)我的,他并不是我想象中那樣對我漠不關(guān)心。那天我印象十分深刻。因為媽媽有急事要早點(diǎn)出門(mén),讓爸爸幫忙帶一下我。我洗完臉,刷完牙,拿了把梳子向爸爸走去,讓他幫我扎頭發(fā)。他先是驚訝,然后便讓我坐下,拿起梳子,輕輕地梳通我的頭發(fā),然后把頭發(fā)梳在一起扎起來(lái)。爸爸笨拙的動(dòng)作讓我心生不滿(mǎn),一用力,我便疼得大叫起來(lái)。讓我意外的是老爸竟沒(méi)有罵我,居然有一些緊張,生怕弄疼我。扎頭發(fā)的時(shí)候不是很順利:要么頭發(fā)掉下來(lái),要么上面鼓起來(lái)了。在扎的時(shí)候我心里還不禁埋怨爸爸:連扎個(gè)頭發(fā)都扎不好。但看見(jiàn)爸爸雖然生疏,卻依然鍥而不舍地扎著(zhù),一股暖流涌上我心頭。我發(fā)現爸爸是愛(ài)我的。
父愛(ài)雖然是冷冷的,沉默的,但是它給予我的溫暖是什么都無(wú)法取代的。
小學(xué)父愛(ài)的作文6
如果我是一只小鳥(niǎo),那么爸爸的愛(ài)是天空,我飛翔在父親的關(guān)懷中。如果我是一條小魚(yú),那么爸爸的愛(ài)是海洋,我游弋在父親給的溫馨中。如果我是一株小草,那么爸爸的愛(ài)是大山,我成長(cháng)在父親無(wú)聲的包容中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我的眼里他卻是世界上最偉大的爸爸,他的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得溫暖。
記得那是一個(gè)寒冬,上學(xué)的我為了圖方便少穿了一件棉衣,結果凍得直哆嗦,我搓著(zhù)手心,心里直后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“哎,你爸爸來(lái)了!”我急忙走出教室,看見(jiàn)爸爸微笑著(zhù)看著(zhù)我,從袋子里掏出一件棉衣,邊說(shuō)邊給我穿:“凍壞了吧,趕緊穿上,以后可得自己注意了!贝┥厦抟\的我,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,媽媽擺起了臉色,正準備訓斥我,爸爸微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“小孩子不懂事,下次注意就好了!蔽腋屑さ乜粗(zhù)爸爸,是他教會(huì )了我寬容。
在爸媽的關(guān)懷下,我一天天的成長(cháng)。爸爸總是用自己的行動(dòng)教會(huì )我、告訴我什么是寬容,什么是禮貌,什么是親情,什么是感恩……他教會(huì )了我太多太多。我的爸爸是世界上最好的爸爸,他讓我明白了什么是愛(ài),我在愛(ài)中成長(cháng),心中亮著(zhù)一盞感恩的燈,照亮著(zhù)我的人生道路。
小學(xué)父愛(ài)的作文7
爸爸在我眼里有很多形象,有時(shí)是一個(gè)眼光深遠的指路人,有時(shí)是一個(gè)頑皮的“小”伙伴,有時(shí)是一個(gè)強壯的保護神。
上學(xué)期期末,我的考試成績(jì)不理想,我滿(mǎn)心疑惑:課文內容我都掌握了,難道我比別人笨嗎?難道我努力還不夠嗎?這時(shí)爸爸走到我身邊,一邊用手撫摸我的頭,一邊心平氣和地分析:“愷愷,考試成績(jì)并不是最重要的,最重要的是找到自己的不足,堅決改掉。你的不足是思考不夠嚴密,平時(shí)只求快,不求全對,要從細節做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)!蔽衣(tīng)得不住的點(diǎn)頭,想起許多考得不好的同學(xué),回去只會(huì )被家長(cháng)罵一頓,并沒(méi)有人幫他們具體分析失誤的原因,他們總是那樣的迷茫。跟他們比起來(lái),我是多么的幸運!
我很喜歡拉著(zhù)爸爸一起玩兒。小時(shí)候我就經(jīng)常把爸爸當馬騎,爸爸的兩只手和兩條腿變成了馬的四條腿,我騎在“馬”背上,一邊大喊著(zhù):駕,駕。一邊用手打著(zhù)爸爸的屁股,有時(shí)還拿著(zhù)“鞭子”抽,這匹“馬”聽(tīng)話(huà)地滿(mǎn)屋跑著(zhù)。長(cháng)大了,我和爸爸玩槍?xiě),一人一把槍(zhuān)阍诮锹淅锘ハ鄬ι,規則有我定,我一般有十條命,爸爸只有五條命,我多次賴(lài)贏(yíng)爸爸,而爸爸卻笑嘻嘻地裝作“犧牲”,讓我開(kāi)心。
在我五歲時(shí),得了哮喘病,每個(gè)星期都要去兒童醫院看專(zhuān)家門(mén)診。為了搶到寶貴的專(zhuān)家號,為了讓我和媽媽多睡一會(huì )兒,爸爸每次都是早上五點(diǎn)起床,不吃早飯趕過(guò)去掛號,然后等著(zhù)我和媽媽十點(diǎn)鐘到場(chǎng)。就這樣,爸爸的白頭發(fā)漸漸增多了。
爸爸是永遠在背后支持我、為我鼓掌加油的人,F在我追求上進(jìn),各方面也不斷進(jìn)步,我渾身有一股使不完的勁,因為我覺(jué)得有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意和希望的眼睛關(guān)注著(zhù)我,爸爸我愛(ài)您!
小學(xué)父愛(ài)的作文8
父愛(ài),是一種無(wú)形的愛(ài),它不會(huì )讓你時(shí)刻都感受到,卻能讓你時(shí)刻都感受到溫暖。
小時(shí)候,我一直認為媽媽的愛(ài)多過(guò)于爸爸的愛(ài),可是經(jīng)歷了那件事之后,我改變了這個(gè)看法。其實(shí)父母的愛(ài)都是相同的,只是表達的方式不同而己。
一天,在每棟樓的布告欄上都寫(xiě)著(zhù):今晚八點(diǎn)小區東區放映露天電影!后面的“電影”和“感嘆號”寫(xiě)得特別大個(gè)。人們得到消息后,很快地散播開(kāi)來(lái),原本不知情的人們也知道了。
到了晚上,人們紛紛從家里跑到大屏幕前看電影。由于我們比較晚去,所以那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我對爸爸說(shuō):“爸爸,要不我們不看了,回家吧!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸已經(jīng)把我抱到了他的脖子旁了。我也不再多說(shuō),一起和爸爸看起了電影。
電影過(guò)了半小時(shí),爸爸的手突然抖了一下,差點(diǎn)把我摔下來(lái)。我擔心地對爸爸說(shuō):“爸爸,你可以小心點(diǎn)啊。要不然我可要摔下來(lái)了!卑职质裁匆矝](méi)說(shuō)。
又過(guò)了半小時(shí),電影終于完了。而我居然連句謝謝的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。忽然,爸爸的嘴角動(dòng)了動(dòng),想要說(shuō)的話(huà)又咽了回去。
到了第二天,爸爸的手一動(dòng)也不動(dòng),問(wèn)了媽媽才知道,爸爸因為昨天背我,手太酸了,所以今天手酸痛得不行。
這件事讓我感受到:父母對我的愛(ài)是一樣的,只是表達的方式不同而己。
小學(xué)父愛(ài)的作文9
在我的腦海中有無(wú)數的貝殼,其中有一個(gè)另我至盡難忘.
記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我出去玩,是去同學(xué)家,他的名字叫靳豪.
到了他家我先參觀(guān)了他的家,他們家有兩條狗,大狗帶有花紋毛茸茸的,小狗調皮搗蛋直得人門(mén)喜愛(ài).我再他們家和靳豪一起打羽毛球,可開(kāi)心拉.我口渴拉就去他家喝水,就在這是天氣突變,狂風(fēng)暴雨,雷鳴閃電,這是我想回家,所一我心理急的象熱鍋上的螞蟻急,七上八下,希望奇跡會(huì )出現。
我再那等啊等,就在這是我看到了一個(gè)身影,我仔細一看是爸爸,我一看到爸爸就去和他擁抱,我看到爸爸的腳指頭冒血拉就問(wèn):爸爸你怎么能的。原來(lái)爸爸已經(jīng)找了我好幾躺。
最后,我和爸爸消失在雨中。
在我的腦海中有無(wú)數的貝殼,其中有一個(gè)另我至盡難忘.
記得有一次,那是一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我出去玩,是去同學(xué)家,他的名字叫靳豪.
到了他家我先參觀(guān)了他的家,他們家有兩條狗,大狗帶有花紋毛茸茸的,小狗調皮搗蛋直得人門(mén)喜愛(ài).我再他們家和靳豪一起打羽毛球,可開(kāi)心拉.我口渴拉就去他家喝水,就在這是天氣突變,狂風(fēng)暴雨,雷鳴閃電,這是我想回家,所一我心理急的象熱鍋上的螞蟻急,七上八下,希望奇跡會(huì )出現。
我再那等啊等,就在這是我看到了一個(gè)身影,我仔細一看是爸爸,我一看到爸爸就去和他擁抱,我看到爸爸的腳指頭冒血拉就問(wèn):爸爸你怎么能的。原來(lái)爸爸已經(jīng)找了我好幾躺。
最后,我和爸爸消失在雨中。
小學(xué)父愛(ài)的作文10
父愛(ài)是慈祥的笑容,使親切的話(huà)語(yǔ),是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。
記得有一次又到了上黑管課的時(shí)間,由于我平日練習得少,擔心吹不好,害怕老師批評,所以不想去上課,于是我就開(kāi)始找各種理由推脫不去,爸爸不明原由,關(guān)切地問(wèn)道:“兒子,身體哪里不舒服?”我搖了搖頭,爸爸又問(wèn)我:“和同學(xué)鬧別扭了”我還是搖了搖頭。爸爸好像猜到了我的心思,立刻變得嚴肅起來(lái)說(shuō)到:“沒(méi)有原因,就不能翹課”?吹桨职秩绱藞猿峙c果斷,我一臉無(wú)奈的跟著(zhù)爸爸身后去上課。到了學(xué)校,我特別害怕,心里敲著(zhù)小鼓,曲子吹得不流暢,老師一針見(jiàn)血地指出:“在家練習的時(shí)間短對吧?”我滿(mǎn)臉通紅,羞愧地低下了頭無(wú)語(yǔ),老師見(jiàn)狀,不但沒(méi)有厲聲指責,而是鼓勵我回家要下功夫練習,不能有半點(diǎn)偷懶。我一顆懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。接下來(lái)得課程我學(xué)得非常認真。下課了,我走出教室,看到父親疲憊地坐在椅子上,正在閉目休息,我才發(fā)現,父親太累了,不僅要上班,下班還要送我上小課。
我為我不去上課的想法感到慚愧,鼻子一酸,眼睛濕潤了,我開(kāi)口叫了一聲:“爸爸,我……”,哽咽地說(shuō)不出話(huà)。這是爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō):“下課了,我們回家!”我還想解釋?zhuān)职譀](méi)等我說(shuō)出話(huà)來(lái),就緊緊地摟著(zhù)我的肩膀,說(shuō)道:“加油,你一定行!”。我知道,爸爸最懂我,爸爸是為了我好,為了我能有特長(cháng),才這樣辛苦。
我明白了父愛(ài),父愛(ài)如同遼闊得海洋無(wú)邊無(wú)際,如同高聳入云的連綿群山,父愛(ài)滲透在我生活的每一個(gè)細節,呵護我成長(cháng)。我愛(ài)父親。
小學(xué)父愛(ài)的作文11
人人都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的。那么,父愛(ài)呢?父愛(ài)就像一把為我遮風(fēng)擋雨的傘;父愛(ài)就像一束在我寒冷時(shí)給我溫暖的陽(yáng)光……
一天下午放學(xué)后,我回到家時(shí),感到身體很冷,渾身無(wú)力。我突然意識到——感冒。我趕緊用手背貼到額頭上,很燙!啊,發(fā)燒了!我立即用電話(huà)打給爸爸——因為爸爸要做膽結石手術(shù),所以他住在醫院里。電話(huà)接通了,我跟爸爸說(shuō)了我的情況。他非常著(zhù)急,掛了我的電話(huà),就趕緊打電話(huà)給二叔,讓他送我去診所看病。
二叔剛帶我到診所,爸爸坐著(zhù)出租車(chē)也趕到了。我走上前去對爸爸說(shuō):“你明天就要做手術(shù)了,還來(lái)干什么?”爸爸吃力地說(shuō):“你病了,我能不來(lái)嗎?”聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà),我情不自禁地流下了眼淚。爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭,一邊說(shuō):“哭什么哭,這么大了還哭!”雖然這句話(huà)帶有責備,但是,更多的是安慰和關(guān)心。進(jìn)了診所,二叔跟醫生要了一只體溫表,讓我?jiàn)A在腋下。過(guò)了五分鐘后,二叔讓我把體溫表拿出來(lái)給醫生看。醫生看了看,說(shuō):“是發(fā)高燒,39.4℃!卑职致(tīng)了醫生的診斷后,非常著(zhù)急,就跑到前面排隊的人的前面,說(shuō):“請你們讓一下,先讓這位小朋友看病,好嗎?”排在前面的幾乎都是中學(xué)生,很熱情,就讓開(kāi)了。醫生看到我的病情很?chē)乐,要求輸液,二叔就對爸爸說(shuō):“你先回醫院吧,明天還要手術(shù),馬春陽(yáng)就由我來(lái)照顧吧!”爸爸臨走時(shí),摸了摸我的頭,有再三叮囑二叔要好好照顧我,然后才慢慢地走出診所我望著(zhù)爸爸離去的背影,眼淚刷刷地往下流……
啊,父親,您為我付出了許多,可我能為您做些什么呢?唯有好好學(xué)習才能報答您的養育之恩!
小學(xué)父愛(ài)的作文12
父親曾是一位老師,但迫于生計,現在到外地工作,這使我與本來(lái)就不善言辭的父親更變得無(wú)話(huà)可談。每次父親打長(cháng)途電話(huà)回來(lái),都是那幾句又不變更的話(huà),最后甚至連話(huà)也不說(shuō)了,大家就這么在電話(huà)兩頭沉默著(zhù),我心想:他沒(méi)事為什么老打電話(huà)回來(lái)?也不說(shuō)上幾句,真煩人!后來(lái)我索性就不接他的電話(huà)。
但是有一次卻例外了,也使我讀懂了父愛(ài)那顆深深?lèi)?ài)我的心。
那天的天氣陰沉沉的,家里的一切好像都沉睡了,只有我低聲哭泣的聲音。為什么上帝這么不公平?為什么我怎么努力都不行?為什么在我最失落的時(shí)候媽媽又出差了?為什么沒(méi)有人理我?我蜷縮在椅子上哭著(zhù)、喊著(zhù)!扳忊彙ぁぁぁぁぁ币魂囕p柔的電話(huà)鈴聲飄入我的耳朵,我像發(fā)現了一根救命草似地,快速地跑到電話(huà)機旁,猛地抓起電話(huà),脫口而出:“媽····”,然后就嚎啕大哭起來(lái),電話(huà)一頭的父親可能被我嚇著(zhù)了,帶著(zhù)急切而又溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“怎么了?別哭了······哎呀,別哭了,告訴爸爸發(fā)生什么事啦?”剛聽(tīng)到爸爸的聲音是,感到很詫異,沒(méi)想到不善言辭的爸爸居然安慰我。我心里不由地涌起一股暖流,好不容易忍住的眼淚,又被爸爸關(guān)切的話(huà)感動(dòng)得流了下來(lái):“是不是在學(xué)習上遇到了困難?沒(méi)關(guān)系的,說(shuō)給爸爸聽(tīng)聽(tīng)!痹诟赣H的安慰下,我把肚子里的委屈像水一樣倒進(jìn)了父親那像大海一樣的心。
父親很耐心地在電話(huà)的那一頭聽(tīng)著(zhù),等我把委屈全都倒出來(lái),我至今還記得父親對我說(shuō)的那一句話(huà):“不要害怕!生活總是充滿(mǎn)酸甜苦辣,挺過(guò)就好,挺過(guò)就好·····!边@一刻我已經(jīng)父親對我的。那天,在電話(huà)機旁,我讀懂了那無(wú)聲的父愛(ài)。
愛(ài),有時(shí)是無(wú)聲的。需要我們用心去體會(huì ),那一刻,我終于讀懂了如山的父愛(ài)
小學(xué)父愛(ài)的作文13
我們總認為爸爸媽媽手中有花不完的錢(qián),用不盡的東西,枯不了的愛(ài),我們總認為這些都是我們應得的,所以我們總是固執的向爸爸媽媽討取。
我花錢(qián)一貫大手大腳。不是說(shuō)“家里最受重視的是老邁,最得寵的是老幺么!本陀心敲辞∏,我是家里最大的一個(gè),再加上我家本就有些“重女輕男”的傳統,原因是我爸爸那一輩是清一色的男性,一個(gè)雌性生物都沒(méi)有,所以就養成所有人都期盼著(zhù)有個(gè)女孩,而我呢,偏偏就在這萬(wàn)眾矚目下出生了。所有人都寵愛(ài)我一個(gè),就讓我的性情中有了一些固執,花錢(qián)呢,總是大手大腳,簡(jiǎn)直每個(gè)月的零花錢(qián)都會(huì )透支。每逢我零花錢(qián)不行時(shí),我就會(huì )特別的靈巧明理,經(jīng)歷十足的媽媽就會(huì )離我遠遠的,剩余我那“不幸”的老爸來(lái)承受我“明理”的詭計。,每次老爸最終退讓?zhuān)f(shuō)是預付了下個(gè)月的生活費,實(shí)則都是額定的零用。
每次都能達到目的的我一向認為爸爸手中的錢(qián)是取之不竭,用之不盡的,也從不去關(guān)懷,去問(wèn)詢(xún),去疼愛(ài)。直到上一年暑假,我跟著(zhù)爸爸每天騎著(zhù)三輪車(chē)去各個(gè)人家中收買(mǎi)種子,去談價(jià)錢(qián),每天都早出晚歸。他把新購的種子通過(guò)加工,進(jìn)步價(jià)錢(qián)易手賣(mài)給別人,我看著(zhù)爸爸每天在太陽(yáng)地下穿戴長(cháng)袖長(cháng)褲,帶著(zhù)口罩,來(lái)回奔走,汗流浹背。當他帶著(zhù)我去賣(mài)種子時(shí),剛拿到手的錢(qián)就立馬抽出了兩張給我,和我說(shuō):“跟爸爸跑這跑那的累了吧?去買(mǎi)點(diǎn)吃的,爸爸明日帶你玩去,然后我們回家”我看著(zhù)爸爸臉上的汗珠滑落,滴在了那兩張錢(qián)上,兩鬢潔白的寸頭,在烈日下閃著(zhù)光,刺得我眼睛生疼。我遲遲沒(méi)有伸出手去接,在爸爸寵溺疼愛(ài)的笑臉中,我讀出了心酸。
錢(qián)的背面是汗水,是勞作;汗水的背面是職責,是心酸,而這一切的背面都是爸爸對我的愛(ài)。
小學(xué)父愛(ài)的作文14
有一首歌唱到:“世上只有媽媽好!笨晌艺J為世上不僅只有媽媽好,爸爸對我們的關(guān)懷,對我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的。
俗話(huà)說(shuō)“嚴父慈母”,我的爸爸卻不一樣,他是那么的慈祥,那么的愛(ài)我。在每一個(gè)陰沉沉的雨天里,學(xué)校門(mén)口總有一個(gè)身影在翹首等待我的出現;在每一桌香噴噴的飯菜前,總有一雙筷子把最好的東西夾入我的碗中,那是爸爸,那是如山的父愛(ài)呀!
記得有一天晚上,我發(fā)高燒,爸爸就把我抱到他的床上,讓我和他一起睡。夜里,他又是為我量體溫,又是喂我吃藥,還用手輕輕的拍著(zhù)我以便我入睡。第二天早晨,我的體溫降下來(lái)了,爸爸的眼圈也黑了。我望著(zhù)他那憔悴的面容,心里有一種說(shuō)不出的感激。
爸爸不光在生活上照顧我,在我的性格培養上也給予了很大的幫助。記得那年,爸爸陪我學(xué)騎自行車(chē),我在前面騎,爸爸在后面彎著(zhù)腰扶著(zhù)。慢慢的,爸爸就松手了,我自己騎了起來(lái)?墒遣灰粫(huì )我就摔倒了。我懈氣了,不想再練了,可是爸爸卻說(shuō):“做任何事情都會(huì )遇到一些挫折,但是只要你堅持不懈,持之以恒,就一定能成功。好孩子,堅持!”我看著(zhù)爸爸那鼓勵的眼神,不禁鼓足了勇氣,又練了起來(lái),直到我學(xué)會(huì )為止。從那以后,不關(guān)管遇到什么樣的困難,我都能克服,因為我想到了爸爸那鼓勵的眼神。所以我現在形成了自信的性格。真的很感謝我親愛(ài)的爸爸!謝謝爸爸對我的偉大的愛(ài)。
今后,我一定要好好地學(xué)習,來(lái)報答父親對我無(wú)私的愛(ài)。
小學(xué)父愛(ài)的作文15
沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純和透明;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅和穩重;沒(méi)有大海般的浩蕩,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素和隨和。這就是人間默默無(wú)語(yǔ)的父愛(ài),沒(méi)有驚天動(dòng)地但卻是那樣的圣潔、博大。
父親很愛(ài)我,愛(ài)得粗獷,愛(ài)得實(shí)在,就像大山哺育小樹(shù),一邊把自己的生命化做涓涓愛(ài)流輸送給成長(cháng)中的樹(shù),一邊盼著(zhù)樹(shù)越長(cháng)越茁壯,越長(cháng)越挺拔。
父親從不遷就我,學(xué)走路時(shí)跌倒了,要拉我起來(lái)的是母親,喊“自己起來(lái)”的是被媽媽埋怨的父親;逢溝遇坎,要抱我過(guò)去的是母親,鼓勵我自己跨越的還是父親;犯錯誤時(shí),立即有父親的“五指山”幫助改正——盡管巴掌并不重,但終究改正了許多。
父親從不修飾他的話(huà),他的話(huà),只是一個(gè)間間單單的句子,但清楚明了,父親從不多說(shuō)話(huà),但說(shuō)出來(lái),便擲地有聲,你聽(tīng)“既然是樹(shù),就應該成棟梁!”父親教給我的,是濃縮了的為人道理。父親總以軍人的標準要求自己,要求子女,因此,無(wú)論干什么,我絕不敢懶懶散散,馬馬虎虎。父親就這樣,以他沉穩的步子,帶著(zhù)我從今天走向明天,父親的性格,造就了我今天的性格。
我忘了父親的背影,忘不了父親那雙流露著(zhù)期冀閃爍的眼睛,在他的注視下,我有幼稚變的成熟,由懦弱變的堅強,如今,父親老了,但那雙眼睛卻從未離我左右,忘不了啊,父親的眼睛,忘不了啊,父親的關(guān)懷。
大海的深處是平靜的,花開(kāi)花落是無(wú)聲的,高山的形成,土石的疊加是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,但確實(shí)最深沉,最含蓄,最難忘的,亦如父愛(ài)。
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