【熱門(mén)】小學(xué)父愛(ài)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
十三年得歲月，我讀到過(guò)許許多多關(guān)于父愛(ài)的文章，或沉重感如山，或慈祥如海，或時(shí)光久遠，似乎父愛(ài)只是跳躍在字里行間的感情，永遠走不出文字的囚牢。父愛(ài)，怕是過(guò)時(shí)了。
旅途中的我，卻又憶起些往事，在出發(fā)之前，是他，讓我孤行。還記得，離臨走前，他的話(huà)：“你是該鍛煉一下了，不然何時(shí)你才能獨立，既然你想去，一個(gè)人去吧，否則，也不要去了�！�
望了望周?chē)Y伴的家長(cháng)和孩子，有說(shuō)有笑，沉醉于父母之愛(ài)中，臉上漾著(zhù)笑。我扭過(guò)頭，望著(zhù)車(chē)窗外一顆有一顆行道樹(shù)躍出眼際，淚，此刻洶涌而下。
我，是不是被父母忽視的孩子呢?
窗外花紅柳綠。在我眼中。卻黯然失色。閉上眼，不再去看，任由喧囂充斥雙耳，淚愈發(fā)洶涌。
往后的幾天中，我像個(gè)獨行俠，在景區中自賞“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，看過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,雖是快樂(lè ),但心中卻少了些什么,“剪不斷,理還亂”的情感縈繞心頭,久久未散,
是母親打來(lái)的電話(huà),“我很好,不用擔心.”只是這樣應者.聽(tīng)著(zhù)她的嘮叨,卻舒心了一些.當談及爸爸時(shí),我卻眉頭一簇,語(yǔ)調一轉,用厭惡的聲音說(shuō):“不要談他.”
彼此沉默了許久,是母親先開(kāi)口：“你怎莫這樣說(shuō)你爸…”我卻將所有怒氣發(fā)泄﹕“不想談他,既然愛(ài)我,卻為何拋下我…”
母親沉默了,“我給你發(fā)一張照片,”不久,我看到了,心卻碎了.
那是爸爸看到我的照片,那目光,是第一縷晨曦對嬌花的撫弄,是夏日余暉對修竹的依戀;是微風(fēng)對嫩柳的關(guān)愛(ài),是暖陽(yáng)對湖水的溫柔.原來(lái),父愛(ài)就在我身邊,永遠不會(huì )過(guò)時(shí),只是我從未珍視.
爸爸對我的愛(ài),是藏匿于心底的溫柔,忽然,我懂了父愛(ài).
父愛(ài),永不過(guò)時(shí),永遠流行于世,像一首深情的老歌,被人們永遠珍藏.父愛(ài),真的永遠流行,永遠被人們珍視.
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
有人認為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞；有人認為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福。
在那個(gè)大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸媽媽對我的愛(ài)。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著(zhù)時(shí)，肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾，媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，就跑過(guò)來(lái)看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫院看看，我看著(zhù)窗外下著(zhù)的大雨，聽(tīng)著(zhù)窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會(huì )帶我去的，我還是自己撐著(zhù)吧，可是，爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著(zhù)我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事�！苯�(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛波，我們終于來(lái)到了醫院。
在醫生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著(zhù)爸爸的衣服全濕，身子一直抖著(zhù)，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來(lái)。
看著(zhù)爸爸那濕透了的衣服，不停抖動(dòng)的身子，還有他一直盯著(zhù)我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛(ài)，也因此而感覺(jué)到自己是天底下最幸福的人。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
今天，我在上學(xué)的路上，不小心被出租車(chē)撞倒了，我的腳受傷了。一上午心里都亂糟糟的，回家該怎么給父母交代，腳疼得厲害，下午又該怎么上學(xué)呢?
本來(lái)以為，爸爸肯定會(huì )罵我走路不小心，誰(shuí)知道，他看我疼的厲害，心疼的不得了。上學(xué)放學(xué)，爸爸都親自背我。我趴在爸爸寬厚、溫暖的背上，我卻不知不覺(jué)流下了眼淚，我被爸爸的行動(dòng)深深的感動(dòng)了。我感受到了爸爸對我的關(guān)心和厚愛(ài)。以前，我總覺(jué)得，爸爸根本不愛(ài)我，老是批評我，嫌我這不好那不好�，F在我明白了，原來(lái)，批評也是一種愛(ài)。
我下定決心，以后再也不調皮搗蛋，讓爸爸擔心了。我要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)做個(gè)有能力的人，好好回報爸爸，感謝他為我所付出的一切。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
我最喜歡的詞應該是“父愛(ài)”吧，大概是因為它包含了許多父親的無(wú)私奉獻或者寵溺吧。
在一個(gè)暑假的一天，雨下的很大我上完補習班回家撐著(zhù)雨傘等紅燈時(shí)，在大雨中夾雜這一個(gè)溫柔的男聲“你回家不要再惹媽媽生氣知道么今天是媽媽的生日，你要乖乖的知道么？等一下我們去蛋糕店選一個(gè)漂亮的蛋糕送給媽媽好么？”“恩我知道了爸爸”我側臉一看，一個(gè)爸爸全身濕著(zhù)，手里卻舉著(zhù)一把傘，他的手拿著(zhù)傘的最頂端，這樣剛剛好遮住傘下還在上著(zhù)幼兒園的孩子。
爸爸另一只手里拿著(zhù)公文包，雖然大雨讓人睜不開(kāi)眼睛，可是仍然可以感受到這個(gè)爸爸有一絲的疲勞，可是從他的話(huà)語(yǔ)和語(yǔ)氣中只有寵溺卻沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩。
看著(zhù)這對父子的身影我在想“”父親是不是不那么喜歡我了？
我和爸爸不知從何起有了爭吵，以前試過(guò)我們有好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。甚至我們到了幾乎沒(méi)兩句就會(huì )吵起來(lái)的地步。
回到家，懷揣著(zhù)復雜的心情我到了家門(mén)口，
“叮咚”
“爸爸，我回來(lái)啦！”我露出了我最近從未露出的燦爛笑容。
爸爸一愣，隨即說(shuō)到：“回來(lái)啦，餓了么？桌上有餅干，我們要等你媽回來(lái)才能吃飯”
父親這時(shí)我才知道父親仍然是愛(ài)我的只是我隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)大他變得不善于表達自己的愛(ài)而已。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇5
春去秋來(lái)，歲月流轉，父親的臉更蒼老了，父親的手更粗糙了，父親原本單薄的身體更消瘦了，記得兒時(shí)的父親總是陪我細小，我總是躺在父親寬大的懷抱里安然入睡，父親背著(zhù)我給我講美麗的童年
曾幾何時(shí)，父親不再陪我打鬧，我以為父親不再愛(ài)我了，他總是早出晚歸，我心中多么渴望父親再背我一次，我想念兒時(shí)父親溫暖的背，溫暖的手掌，而就是那一次，讓我們重新感受到了父親的弄弄父愛(ài)。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，窗外的樹(shù)枝被風(fēng)吹的沙沙作響，雨滴敲打著(zhù)屋檐，雨越下越大，從未有過(guò)的恐懼涌上心頭，姐姐也不在，我該怎么回家呢？又沒(méi)帶雨具，這回死定了，這么大的雨天有這么黑，看著(zhù)別人三兩個(gè)結對回家，我只好盼望雨快點(diǎn)停，可大于滂沱根本不會(huì )聽(tīng)嘛！“早知道這樣，我就帶雨傘了，倒霉透了”，心中這樣抱怨著(zhù)。
忽然雨中出現了一個(gè)人影，嚇我一跳，我就靈機一動(dòng)，喊道：“姐，你別著(zhù)急，等等我嘛！”顯然父親聽(tīng)出了我的聲音，“別裝了，膽小鬼/”父親喊了一聲，原來(lái)是父親��！我還以為是壞人呢？我連忙撲進(jìn)父親的懷中，好溫暖，淚水與雨水混在一起，只覺(jué)得咸咸的。
爸，下這樣的雨，你怎么來(lái)的呀！”父親說(shuō)：“雨這么大，我不來(lái)你這膽小鬼怎么走呢？”我笑了，充滿(mǎn)了幸福，我們父女倆一起走在黑色的雨中，四周一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩地雨打地面的聲音，父親把雨衣給了我，自己打傘，雖然是夏天，但夜晚也是很冷的，為了不讓我凍著(zhù)，父親甘愿淋雨，因為雨勢太大，傘根本擋不了雨，
我在一次不經(jīng)意間看到父親那雙蒼老的手，像是被鑿刻一樣，指甲蓋上的裂紋一直延伸甲根，一道一道，仿佛樹(shù)的年輪，此時(shí)，我的眼睛濕潤了…
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親，她什么事都會(huì )用語(yǔ)言表達出來(lái)；我還有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的父親，每次總是默默的去做，但他很愛(ài)我，他的愛(ài)總是用行動(dòng)來(lái)表現出來(lái)的。
父親總是非常關(guān)心我的學(xué)習。不管是語(yǔ)文、數學(xué)、還是英語(yǔ)，只要我向他求助，他總會(huì )放下手中的活，先研究題目。
我最近和媽媽在微信里報了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”，因為詞匯量還不夠，所以閱讀起來(lái)有些困難。爸爸的英語(yǔ)不錯，剛開(kāi)始時(shí)，爸爸帶看我一起完成。
“薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內容，看完之后，會(huì )有3-5個(gè)閱讀題，檢測我們是否認真閱讀，做題后打卡，共100天。
第一天，我一看閱讀內容，瞬間覺(jué)得天要掉下來(lái)了，全是英文，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”。我真想放棄，這時(shí)，爸爸看到了頹喪的我，先給我鼓勵：“試試看！不要放棄�！苯又�(zhù)教我看了起來(lái)：“我們先句句看，理解了意思就很容易了�！�
我要崩潰了，但我按照爸爸的方法，跟著(zhù)爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看，終于堅持下來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘，十五分鐘……認真地一個(gè)一個(gè)查單詞，終于，三十分鐘之后，閱讀內容都看完了。我一看鐘，又想放棄了：才第一天就這么困難，之后的99天怎么辦呀？不行，既然文章都看完了，題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過(guò)了題，這樣我有不懂的單詞都問(wèn)爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì )，
到后來(lái)，我都不好意思問(wèn)了，一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于，在爸爸的幫助下，我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助，我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成；沒(méi)有爸爸幫助，我肯定做不完。
父親每天幫助我完成，現在，我可以自己完成了，但父親仍協(xié)助我，沒(méi)有父親，我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛(ài)著(zhù)我，關(guān)心我。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇7
每次路過(guò)那棵大樹(shù)，經(jīng)常忍不住多看了它幾眼，它見(jiàn)證了那件我至今無(wú)法釋?xiě)训氖隆?/p>
火熱的夏天到了，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我曾幾次央求著(zhù)媽媽帶我去買(mǎi)雪糕，可是媽媽卻絲毫“不讓步”，我只好悻悻地往回走了。
媽媽早早午休了，爸爸趁著(zhù)媽媽午休時(shí)，把我拉進(jìn)房中，悄悄地說(shuō)：“女兒啊，想不想吃雪糕��？”望著(zhù)爸爸故弄玄虛的臉，可能有戲，就大聲地叫了起來(lái)“想！”爸爸急忙捂住我的嘴，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“小聲點(diǎn)，你想讓你媽媽知道嗎？”我下意識地捂住嘴，向外望去，心里暗喜，媽媽沒(méi)醒。隨后，我跟著(zhù)爸爸躡手躡腳走出家門(mén)。
路過(guò)那棵大樹(shù)經(jīng)，就是雪糕店了，我不禁咽了咽口水，就拉起爸爸進(jìn)了雪糕店。我急忙向老板挑了兩雪糕，爸爸卻只要一個(gè)，我問(wèn)爸爸：“你不吃嗎？”“不吃，我可比不上你這個(gè)饞貓�！闭f(shuō)完，輕輕地勾了勾我的鼻子。
我快手接上雪糕，在大樹(shù)下的石頭上盤(pán)腿而坐。爸爸走來(lái)，我把雪糕向他晃了晃說(shuō)：“你真的不吃嗎？”爸爸還是搖頭，我不禁疑惑，我邊吃邊繞著(zhù)大樹(shù)轉了幾周，還試圖想爬上去。爸爸看見(jiàn)我這小頑皮，忍不住捂嘴偷笑著(zhù)。我碰巧看見(jiàn)了，氣得上氣不接下氣，氣沖沖地說(shuō)：“你是認為我上不去嗎？”我“撲騰”幾下利索爬上了那棵大樹(shù)，我得意而神氣地望向爸爸，根本無(wú)視爸爸的阻止。
正當我得意之時(shí)，稍不小心地從樹(shù)上摔了下來(lái)，爸爸急忙抱著(zhù)我重重地摔在地上。幸虧我所處樹(shù)的位置不高，否則后果不堪設想，也不知道他會(huì )傷成怎樣。但爸爸好像沒(méi)事似的，撲撲身上的泥土，笑著(zhù)對我說(shuō)“桐兒，爸對不起你，差點(diǎn)傷到你了！”我無(wú)意看見(jiàn)爸爸的腿上有好大一條傷疤，急忙說(shuō)：“爸爸，你有好大一條傷疤�！卑职盅b出十分輕松的樣子說(shuō)：“你是我女兒，怎么這點(diǎn)事就嚇到你了？爸爸是男子漢大丈夫，還怕這點(diǎn)傷口？”爸爸溫柔地替我擦拭著(zhù)眼淚，說(shuō)，“沒(méi)事的，可不要向你媽告密！否則，咱倆可吃不了兜著(zhù)走！”我偷偷瞄了瞄爸爸柔和的臉龐，一顆顆悔恨的淚悄然滑下，我忍著(zhù)淚光，強撐著(zhù)笑容把爸爸扶回家。
我知道，爸爸說(shuō)得輕松，實(shí)際卻疼得咬緊牙關(guān)，面露微笑，卻眉頭緊鎖。我心里默念著(zhù)“爸，我的好爸爸，你是我心中的好榜樣，這是女兒欠你的，長(cháng)大后我一定像你一樣，做個(gè)生活的強者！”
時(shí)至今日，每每經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù)時(shí)，就會(huì )想起那件事，更會(huì )想起爸爸對我那種溫暖中包容的愛(ài)。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇8
“聽(tīng)聽(tīng)您的叮囑，我接過(guò)了自信，凝望您的目光，我看到了愛(ài)心，有老有小您手里捧著(zhù)笑聲，再苦再累您臉上掛著(zhù)溫馨……”每當聽(tīng)著(zhù)這深情的歌聲，我就想起了你！
那年，你讓我去學(xué)會(huì )正確的寫(xiě)字姿勢和擴大字體。但我卻拒絕了，并說(shuō)：“字，我已經(jīng)寫(xiě)了六年了，改不過(guò)來(lái)了�！蹦懵�(tīng)了，便說(shuō)：“時(shí)間的長(cháng)短并不重要，重要的是你的態(tài)度�！甭�(tīng)完你的話(huà)，我便半信半疑地去練。
剛開(kāi)始，我還挺有信心的`，一直都在堅持著(zhù)練。但當我經(jīng)歷過(guò)握筆姿勢的一次次失敗后，我便不再堅持了，并對你說(shuō)：“這太難了！我已經(jīng)盡力了�！蹦懵�(tīng)了，用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“盡力？你這叫盡力！你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對，堅持不懈，你就一定能戰勝它！”你的一席話(huà)，讓我再次鼓起勇氣，樹(shù)立信心，我又拿起了筆，繼續練習，堅持練習……
在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢，還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫(xiě)字問(wèn)題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會(huì )出現身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現象。因此，我曾想過(guò)放棄，但當我想起你說(shuō)的那些話(huà)時(shí)，我便會(huì )繼續努力，堅持到底！
大概過(guò)了兩三個(gè)月吧，我終于學(xué)會(huì )正確的寫(xiě)字姿勢和掌握如何控制字體大小。你在當時(shí)也為我而感到高興，并對我說(shuō)：“恭喜你成功了！”我聽(tīng)了，便高興的笑了笑……
在以后的日子里，每當我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì )想起你的那句話(huà)：“其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它，只要你敢于去正確面對，堅持不懈，你就一定能戰勝它！”而每當我想起這句話(huà)時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行！
那個(gè)人，如明亮的燈塔在慢慢地引領(lǐng)著(zhù)我前行。那個(gè)人，就是你——父親。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇9
這世間，愛(ài)有太多。而在這所有的愛(ài)中，最偉大的，不是愛(ài)情，因為即使再熾熱的愛(ài)情，也終究會(huì )冷卻；也不是友情，因為再好的朋友，也總會(huì )有翻臉的一天。我認為最偉大的，應是父愛(ài)。
我的父親，脾氣暴躁，我與他的關(guān)系總是不好，爭吵不斷。
一個(gè)炎熱的下午，一間破舊的平房前，一個(gè)小男孩，坐在路邊。他的父親，膚色黝黑，身子瘦弱，在小男孩的旁邊，一邊收拾著(zhù)撿來(lái)的破爛，一邊監督孩子做功課，時(shí)不時(shí)就會(huì )會(huì )心一笑。每當男孩抱怨天氣熱時(shí)，男孩的父親便會(huì )拿起扇子，慢慢地扇風(fēng)，還不停地用手擦男孩頭上的汗，或者是用自己的身子，為男孩擋住強烈的陽(yáng)光，盡管他的皮膚已經(jīng)被曬紅。而我，躲在角落里，窺視著(zhù)這一幕。
突然，我潸然淚下，我想起我的父親，我真的虧欠他太多，他為了不讓我和壞學(xué)生玩，斷了我的零花錢(qián)，收了我的手機，而我卻對他破口大罵，對他產(chǎn)生不滿(mǎn)；他為了能讓我上更好的學(xué)校而拼命賺錢(qián)，最后搞垮身體，我卻說(shuō)他為了那點(diǎn)破錢(qián)連命都不要了……我真的覺(jué)得自己好傻，父親為我付出這么多，還不全是為了我，為了能讓我有更好的生活，更好的學(xué)習環(huán)境，為了避免讓我誤入歧途，我真不懂事。
不知過(guò)了多久，夜幕已悄然降臨，月光灑在大地上，小男孩，依舊坐在那兒，他的父親，則停下了手中的活兒，手拿手電筒，照亮孩子，以便讓他做功課。頓時(shí)，我感覺(jué)，那位父親，就像是天上的月亮，不只是他，是全天下的父親，都是天上的月亮，在黑暗中，照耀著(zhù)自己的孩子，照耀自己孩子所走的路，照耀自己孩子的未來(lái)，而且，將永遠照耀下去。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇10
有人說(shuō)母愛(ài)深如水，高如山。也有人說(shuō)母愛(ài)像一股清泉流入我們的心房，而我認為父愛(ài)不易表達，但包含了對子孫后代的期盼。
也許你說(shuō)父親十分嚴肅，整天瞪著(zhù)眼，但目光告訴自己，不要太驕傲，隨時(shí)都要學(xué)習，即使考了好成績(jì)，你也要上進(jìn)，話(huà)是這樣說(shuō)，可暗地里夸獎你，真的，父親不要你甜言蜜語(yǔ)，只要你真誠的面對，這樣就知足了，有時(shí)會(huì )讓你傷心，卻并不那樣，記得一個(gè)晚上，我精心準備了一個(gè)梨，可父親卻把這梨丟了，我很不解，甚至痛恨父親，漸漸的，我理解了父親，人是不能強求的，就像精彩極了和糟糕透了里面所講的一樣，現在回憶起來(lái)，還記憶猶新。
啊，父愛(ài)總是默默奉獻著(zhù)，如果你愛(ài)他，記住，要真誠的面對！
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