【熱門(mén)】嚴厲父愛(ài)的作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的嚴厲父愛(ài)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴厲父愛(ài)的作文 篇1
每一個(gè)人，一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有：父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當然是父母的愛(ài)。父母，是帶我們走進(jìn)人生的大門(mén);也是我們人生的一堂課的導師……
記得有一次我生日的時(shí)候請了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對我說(shuō)：“我明天正好可以請假，我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽(tīng)了就不高興了，說(shuō)：“女兒都大么大了，讓她自己帶著(zhù)同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小，再說(shuō)牛排已經(jīng)買(mǎi)好了，不吃都壞了�！薄叭绻悴诲憻捤�，長(cháng)大了到社會(huì )上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專(zhuān)門(mén)的人看著(zhù)，怎么可能會(huì )遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法，而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭辯著(zhù)……
過(guò)了一些日子，我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀(guān)點(diǎn)，但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā)，那就是——愛(ài)。愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)一滴;愛(ài)，是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力，創(chuàng )造出一的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界吧!
嚴厲父愛(ài)的作文 篇2
嚴厲的親情，父愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)那么細膩，以至于很多人難以體會(huì )，等到懂事時(shí)，才會(huì )發(fā)現：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯了，便會(huì )教育別人；如果是我的錯，爸爸便會(huì )批評、教育我。所以，我很少無(wú)緣無(wú)故地去招惹別人。
爸爸是一個(gè)標準的父親，慈祥但也嚴厲。
有一次，我沒(méi)有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩，直到開(kāi)學(xué)的前一天才開(kāi)始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現了我的反常，便來(lái)問(wèn)我怎么回事。當時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過(guò)爸爸讓我做人一定要誠實(shí)，如果我撒謊，便更不對了。
于是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，臉便黑了下來(lái)：“老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成就一直玩，這樣怎么行！爸爸平時(shí)不怎么管你，是對你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就哭出聲來(lái)，爸爸變得更嚴肅，大聲吼道：“哭！哭什么哭！錯了就要學(xué)會(huì )去彌補！哭能解決什么？”對呀！哭又有什么用呢？我停止了哭泣，拿起筆認真做起來(lái)，而不是像開(kāi)始那樣亂寫(xiě)一通。爸爸見(jiàn)了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復了平時(shí)慈祥的容貌，給我細心指導我不懂的題。就這樣，我做了6個(gè)小時(shí)，爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí)，終于完成了寒假作業(yè)。
多少個(gè)日日夜夜，我們都背靠著(zhù)一棵大樹(shù)成長(cháng)。大樹(shù)挺拔，蔥綠，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護著(zhù)我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。
嚴厲父愛(ài)的作文 篇3
書(shū)上說(shuō)：“父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你洗滌心靈；父愛(ài)如路，伴你走過(guò)人生�！彪m然我還小，不能完全理解這些話(huà)，但我能感受到爸爸對我的愛(ài)。
爸爸給我的感覺(jué)就是一個(gè)既和藹又嚴厲的人：在家里對著(zhù)家人，他總是那么善解人意；在鄰居同事面前，他也總是彬彬有禮；在和我玩耍時(shí)，他又會(huì )像個(gè)大孩子一樣活潑，但是在我犯了錯誤或者學(xué)習不認真時(shí)他又會(huì )變的那么的嚴苛。有時(shí)，真是讓我無(wú)法理解。
記得有一次，我花了好長(cháng)時(shí)間寫(xiě)了數篇各科作業(yè)，按照習慣，我都要給爸爸檢查簽字。但是剛才還笑容可掬的爸爸，在看完我的作業(yè)之后，他的臉立刻“晴轉多云”說(shuō)道：“你這作業(yè)是怎么寫(xiě)的？！這字是字嗎？橫不平，豎不直，還出了方格。文章語(yǔ)句不通順，而且全是錯別字，重寫(xiě)！”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，他撕下我的'作業(yè)，團成一團扔進(jìn)了垃圾桶�？吹竭@些，我的眼淚奪眶而出，這可是我花了兩個(gè)多小時(shí)好不容易寫(xiě)完的，這我可怎么辦呀？！可沒(méi)辦法，明天還要交作業(yè)，我只能硬著(zhù)頭皮重新坐到書(shū)桌前，拿起筆伴著(zhù)淚水重新翻開(kāi)本子和書(shū)開(kāi)始寫(xiě)。
結果身后又傳出爸爸那冷冷的聲音：“你別再糊弄作業(yè)，如果再不好好寫(xiě)，字再難看，我會(huì )繼續撕！繼續讓你重寫(xiě)！”我哭得更厲害了，說(shuō)實(shí)話(huà)，在那時(shí)我的心里其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)恨爸爸了。為什么他要這么對我？這個(gè)晚上，伴隨著(zhù)爸爸嚴厲的眼神和我不斷地抽泣，我終于重新寫(xiě)了作業(yè)，并且在爸爸一字一字的檢查之后才結束。
可是讓我意外的是，第二天當作業(yè)被老師批改完重新發(fā)回來(lái)之后，我驚喜的發(fā)現：久違的“優(yōu)秀”字樣又出現在我的作業(yè)本上。直到這時(shí)，在我歡喜之后，我才又想起爸爸那么嚴格要求我的原因。爸爸是在告訴我：凡事要想有個(gè)滿(mǎn)意的結果，必須付出超常的努力。做任何事情都要用心刻苦。爸爸，我永遠愛(ài)你！
嚴厲父愛(ài)的作文 篇4
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是嚴厲的。而我的父親尤其嚴厲，所以我從小就比較排斥爸爸，經(jīng)常和媽媽黏在一塊。 記得有一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)從媽媽學(xué)�；貋�(lái)已經(jīng)比較晚了。于是，我趕快倒好洗臉水洗漱，當看到媽媽的襪子在洗手池旁邊時(shí)，沒(méi)多想順手就把媽媽的襪子也搭到了晾衣架上，然后就睡覺(jué)去了。
半夜里，我在床上做夢(mèng)做得正香，忽然被人叫了起來(lái)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)是爸爸，我又看了看鬧鐘，才凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘��！爸爸讓我站在墻角，說(shuō)：“你為什么要把媽媽的襪子搭了？”我答道：“我看見(jiàn)媽媽的襪子在那里我就順便搭了�！薄澳銌�(wèn)了沒(méi)有？”“我當然問(wèn)了呀！”“你什么時(shí)候問(wèn)了？”“爸爸，我到底要不要做好事呢？”“媽媽的襪子還沒(méi)洗呢！”爸爸嚴厲地說(shuō)。在爸爸的“強烈進(jìn)攻”下，我只好服輸了。真是“有心栽花花不開(kāi)”��！
后來(lái)，媽媽知道后與我促膝長(cháng)談了一番，我終于知道了爸爸這次對我的教訓是想讓我明白以后做事要一絲不茍、多看多問(wèn)，而且要孝敬父母，多為父母分擔一些力所能及的家務(wù)事。我這才明白了爸爸的良苦用心。 爸爸的愛(ài)雖然嚴厲得有點(diǎn)過(guò)頭，但我依然珍惜著(zhù)這份愛(ài)。