精選父愛(ài)作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)作文6篇，歡迎大家分享。
父愛(ài)作文 篇1
那年，我在縣城里的中學(xué)讀初三。我家住在火車(chē)站家屬區，父親是一名鐵路職工。從我家到城里的中學(xué)，有十多里的路程。由于路程遠，我只能在學(xué)校寄宿。每周六下午，我便從學(xué)校騎自行車(chē)回家。周日下午，從家里帶上伙食費，返校讀書(shū)。
我的父親并不是個(gè)長(cháng)相難看的人， 只是不愛(ài)講究穿著(zhù)打扮。他很少買(mǎi)衣服，長(cháng)年累月都穿著(zhù)那兩套洗得發(fā)白、舊得褪色的鐵路制服，頭發(fā)亂了，也不梳理，看上去很老土，讓我感到很沒(méi)有面子。因此，我從不讓他去學(xué)校。由于初三中考的壓力，同學(xué)們都在爭分奪秒，刻苦學(xué)習，想要考上理想的學(xué)校，而我卻打不起學(xué)習的精神，當一天和尚，撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)地混日子。
一次課間休息時(shí)，我在教室外的走廊玩。忽然，遠處出現一個(gè)熟悉的面孔，我定眼一看，原來(lái)是我的父親。我心里咯噔一下，想：“如果讓同學(xué)們看到我有個(gè)土得掉渣的父親，豈不是要笑話(huà)我？”想到這里，我立即快步朝父親走去，想把父親拉到校外，不讓同學(xué)們看到�？墒歉赣H沒(méi)有看見(jiàn)我，而是朝教師辦公樓走去�？粗�(zhù)父親上了教師辦公樓，我懸著(zhù)的心終于放下。我心想，父親一定是到老師那兒，向老師了解我的學(xué)習成績(jì)。想到此，我便返回教室上課了。
放學(xué)后，老師對我說(shuō):“國華，你到我的辦公室來(lái)一趟�！眮�(lái)到辦公室，老師把一沓錢(qián)交到我手上，說(shuō):“你父親來(lái)過(guò)學(xué)校了，他讓我轉交給你�！蔽衣�(tīng)后，心里直生氣，暗暗責怪父親不該又到學(xué)校給我送伙食費。這時(shí)老師對我說(shuō)，我已問(wèn)過(guò)你父親為何不親自交給你，而要托我轉交。你父親告訴我說(shuō)，他擔心自己土里土氣，同學(xué)會(huì )笑話(huà)你。我聽(tīng)著(zhù)，臉上感覺(jué)熱辣辣的，羞愧難當。老師停頓片刻后，又接著(zhù)說(shuō):“你父親親自把伙食費送到學(xué)校，舍不得花錢(qián)坐車(chē)，徒步走十多里路。他這樣做，是為了幫你節省時(shí)間，讓你努力學(xué)習。他勤儉節約，省下錢(qián)來(lái)，辛苦供你上學(xué)，你若不刻苦學(xué)習，怎么對得起你父親？”我聽(tīng)后，羞得面紅耳赤，低著(zhù)頭，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我開(kāi)始理解父親的良苦用心和殷切期望。
從那以后，我在學(xué)校認真學(xué)習，甚至周末也不回家。我還讓父親把伙食費直接送到教室里給我。當同學(xué)問(wèn)起，我不再虛榮，而是很自豪地向同學(xué)介紹我的父親，告訴他們這就是辛苦把我撫養長(cháng)大的父親，他是一名普普通通的鐵路工人。中學(xué)畢業(yè)后，我如愿以?xún)斂忌翔F路職校，像父親一樣，成為一名鐵路職工。
父愛(ài)作文 篇2
“唰"的一聲，一雙手就這樣自然而然的伸到了我的眼前。我抬起頭，看到了保持著(zhù)伸手動(dòng)作的父親，立刻將書(shū)包扔到了他的手中。
我的父親出身農民，有著(zhù)淳樸的性格，方方正正的國字臉上總是堆滿(mǎn)了笑容，一雙手大而粗糙，快五十歲了但仍腰板挺直，站在人群中倒顯得有些瀟灑英俊。
他平時(shí)工作繁忙，陪我的時(shí)間少之又少，而就在這短短的時(shí)間里，他做過(guò)最多也是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作就是伸手了。
回家的路上是父親陪我最長(cháng)的時(shí)間。他走在前面，邁著(zhù)大步，走起路來(lái)簡(jiǎn)直像飛一般，使我不得不一溜兒小跑才能跟上。見(jiàn)我追上，他回頭沖我笑了笑，淳樸氣息頓時(shí)撲面而來(lái)，他伸出手示意我去拍。不拍時(shí)他就會(huì )尷尬地將手收回，撓了撓頭，默不作聲的往前走。若拍了他簡(jiǎn)直興奮得像個(gè)孩子，又蹦又跳，甚至還會(huì )表演幾個(gè)自創(chuàng )拳法引來(lái)大街上無(wú)數人側目，讓我無(wú)語(yǔ)，也因此這樣讓我再也不與他拍手。
拍手次數少了后，父親也漸漸放棄，一路上沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。正當我以為這件事已經(jīng)過(guò)去時(shí)，父親卻突然停下了，興奮地將手機伸到了我的眼前。那是一張老家的照片，照片中的土地已翻新，各種各樣的農作物播撒在田地中，田地旁的大樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)綠葉，而站在這樹(shù)下的`，便是辛苦勞作后滿(mǎn)頭大汗的父親�！霸趺礃�？”父親的話(huà)將我帶回現實(shí)，“等你回老家時(shí)，就能吃上新鮮的蔬菜了！”。我瞬間明白了父親最近一直不在的原因，望向他的雙手，昔日本就有些粗糙的手，更因勞作而布滿(mǎn)粗硬的繭，掌面的紋路也更加干裂厚重，一時(shí)間我的淚水充滿(mǎn)了眼眶，抓起父親的手用力的握住，父親一愣，接著(zhù)和我一起開(kāi)心的笑了起來(lái)。
現在，我和父親仍保持著(zhù)他伸手，我握手的簡(jiǎn)單習慣，這簡(jiǎn)單的動(dòng)作不再讓我感到羞愧，而是聯(lián)系了我和父親之間的感情，我也開(kāi)始感受從那雙手傳遞來(lái)的溫度，父愛(ài)的溫度。
父愛(ài)作文 篇3
曾經(jīng)有一個(gè)孩子，她的父親是一名普通工人，既沒(méi)有顯赫的地位，也沒(méi)有威風(fēng)的家庭背景，小小的孩子經(jīng)常會(huì )做夢(mèng)，常常夢(mèng)見(jiàn)自己的父親是高官或明星，而醒來(lái)后孩子會(huì )很失落，會(huì )抱怨自己為什么會(huì )生在如此平凡的家庭里？
再小的孩子也會(huì )懂得比較，父親是一個(gè)沉默內向的人，表面上對孩子淡淡的，關(guān)心也是粗著(zhù)嗓門(mén)的，但是這個(gè)父親很愛(ài)很愛(ài)他的女兒，孩子很努力很努力的讀書(shū)，她知道“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。
孩子剛上小學(xué)時(shí)，父親忙七忙八地送孩子上學(xué)。吃早飯時(shí)，父親去街上買(mǎi)了孩子最?lèi)?ài)吃的早飯，自己卻挨著(zhù)餓。由于是十幾月的天氣，父親的臉和手早已凍得通紅。好不容易找到了教室，他忙著(zhù)給孩子整理著(zhù)書(shū)包，擦桌椅。孩子和同學(xué)們聊天時(shí)，他在旁邊一句話(huà)也不插，父親語(yǔ)重心長(cháng)的對孩子說(shuō)：“就是鐵打的身子不吃飯也不行，一定要吃飽飯呀！”說(shuō)完，又不放心的回去了。
父親走后，孩子想起了從前。在無(wú)數個(gè)夜里，母親加夜班，父親一個(gè)人哄孩子睡覺(jué)，還要做著(zhù)永遠都做不完的家務(wù)活，第二天還要拖著(zhù)疲憊的身子去上班。在孩子面前，父親甘愿俯首做一匹老馬，在孩子面前，父親是一棵遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，父親不在身邊，孩子也會(huì )害怕。
父母那樣愛(ài)她，是啊，這世上，還有誰(shuí)，一心一意不求回報，只是付出的對待他呢？
父親沒(méi)有一副英俊的面孔，沒(méi)有大把的鈔票，和高官名人比起來(lái)，父親有的只是一雙勤勞的雙手，這個(gè)孩子就是他的根本，那份血濃于水的親情早已將他和孩子緊緊的連在了一起
有人說(shuō)父愛(ài)如山，有人說(shuō)父愛(ài)如水，可在孩子眼里父愛(ài)更像一顆平凡的棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里。
父愛(ài)作文 篇4
晚上洗澡的時(shí)候，我的膝蓋一碰到水就鉆心地疼。我更因爸爸的冷漠和對我的無(wú)所謂而感到難過(guò)，便一個(gè)人蜷縮在被窩里偷偷地哭泣。突然聽(tīng)到媽媽的臥室里傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“孩子傷得那么嚴重，肯定很痛，你一點(diǎn)都不心疼，還象個(gè)當爸爸的嗎?也不知道安慰一下�！蔽倚南�，媽媽說(shuō)的對!又聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“你知道什么，孩子很快就會(huì )長(cháng)大的，她不能一直依賴(lài)我們，遲早有一天會(huì )獨自生活，到時(shí)候她再受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，爸爸是愛(ài)我的!他這樣做，是為了我好，讓我自立自強。我又哭了，不過(guò)這次的淚水不是委屈的，而是感動(dòng)的。因為他說(shuō)的很有道理，使我堅定了信心。
由于爸爸的教育，使我學(xué)會(huì )了在困難面前不低頭。學(xué)習上遇到難題，爸爸從來(lái)不會(huì )“耐心”地教我怎么做，只是讓我自己去思考;學(xué)輪滑，我狠很地摔倒了，他也不伸手扶我起來(lái)。漸漸地我也知道了，人的一生注定要獨立生活，不能總是依靠父母。
爸爸的愛(ài)不是掛在嘴上，卻是深深地藏在他的心里。父愛(ài)無(wú)言，卻是深邃的，是偉大的!
父愛(ài)作文 篇5
這世界上有六十幾億人口，但某個(gè)瞬間，只有這一個(gè)人，就能敵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，四海潮生。
――獨木舟《月亮說(shuō)它忘記了》
溫柔的歲月緩緩從母親口中跑出，又想起母親講述過(guò)去的時(shí)光，時(shí)空交替，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景映入眼簾，將我與過(guò)去融合
鏡頭一·樓梯上的呵護
九個(gè)月大的女兒麻利的爬上樓梯，正在干農活的父親心中一緊，趕忙放下手中的繁忙緊跟在女兒身后，此刻的他既為女兒的勇敢而欣喜又為女兒的安全而擔憂(yōu)，他只好小心地跟在女兒身后，張開(kāi)雙臂，護她周全。女兒走一步，父親也走一步，每一步都牽掛著(zhù)他的心。
鏡頭二·人潮中的關(guān)懷
七歲的女兒像只蝴蝶歡快地在游樂(lè )場(chǎng)飛奔，步履生風(fēng)的步伐正洋溢著(zhù)她此時(shí)的快樂(lè )，父親擔憂(yōu)的在人群中尋找那抹小小的身影，佯裝生氣地告訴她：跑丟了就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，女兒俏皮的吐了吐舌頭，卻乖乖聽(tīng)話(huà)不再亂跑。遇到擁擠的人群，父親總把女兒的手緊揣在懷中，過(guò)馬路時(shí)，總把她護在懷里
鏡頭三·烈日下的父愛(ài)
十歲的女兒因快要遲到而慌忙起床，女兒有些埋怨這烈日炙烤的午后讓人倦怠，父親看了默默走出房門(mén)。等女兒再出來(lái)已是十分鐘后，當她看到父親時(shí)，有一瞬間的恍惚，不知是陽(yáng)光刺眼還是怎么的她看到父親推著(zhù)車(chē)在烈日下等著(zhù)她，一動(dòng)不動(dòng)，即使汗水早已遍布臉頰，見(jiàn)女兒出來(lái)便對女兒道：快走吧，一會(huì )兒就該遲到了，路上小心，注意看車(chē)直到女兒背影消失不見(jiàn)，父親才回房。
父親的愛(ài)如同茉莉花開(kāi)，無(wú)聲無(wú)息，可誰(shuí)又知道父愛(ài)的含蓄！一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開(kāi)放。
青春有你，有你似海般的深?lèi)?ài)，足矣。
父愛(ài)作文 篇6
如果說(shuō)母愛(ài)似水，那么父愛(ài)如山。父親的愛(ài)，如大山一般寬厚堅實(shí)。我在生活中，也常常感受到如山的父愛(ài)。
一天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶上我，拎著(zhù)兩套輪滑裝備，帶我下樓去玩。我還是個(gè)新手，滑了沒(méi)一會(huì )兒，就重重地“拍”在地上。爸爸迅速向我滑來(lái)，緊張地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我坐起來(lái)試著(zhù)站立，幾次都沒(méi)有成功后，氣餒地說(shuō)：“沒(méi)事，就是這鞋有些礙腳�！卑职至⒓瓷斐鲆恢皇秩�，準備拉我一把，可是那只手輕顫了一下便停住了，滿(mǎn)臉遲疑，幾秒鐘后，縮回手去。他“優(yōu)雅”地滑了一個(gè)“8”字，對我說(shuō)：“自己起來(lái)，你先用左腳撐地，右腳為支點(diǎn)，左腳調整姿勢，再一發(fā)力，就起來(lái)了�！蔽沂植焕斫獍职�，為什么不幫我？
站起來(lái)后，我生氣地問(wèn)他：“你為什么不來(lái)幫我？”話(huà)音剛落，他的臉變得嚴肅起來(lái)，認真地對我說(shuō)：“一個(gè)年輕人，最不應具備的，就是對別人的依賴(lài)�！彼D了頓，又說(shuō)：“你也一樣，遇到困難，不要想著(zhù)依賴(lài)別人，應該從哪跌倒就從哪爬起。記住，困難總有過(guò)去的時(shí)候�！蔽业男妮p顫起來(lái)，眼中積滿(mǎn)了淚，第一次鄭重地對爸爸說(shuō)：“謝謝！”
時(shí)隔一年，他對我說(shuō)的話(huà)還時(shí)不時(shí)地浮現在腦海。
父愛(ài)，雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，親昵的動(dòng)作，甚至有時(shí)倒覺(jué)得像是在懲罰我，可父愛(ài)在我心中印得最深，時(shí)效最長(cháng)，受益最多。那是一座金山，是我們做兒女的永遠享受不盡的一筆巨大的“財富”。
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