父愛(ài)初中作文【精】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)初中作文，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)初中作文1
如果母親的愛(ài)是一條涓涓細流，那么父親的愛(ài)就是一座巍峨的大山；母愛(ài)讓我們溫暖無(wú)比，父愛(ài)就讓我們悟出許多人生的道理。父愛(ài)如山……
父愛(ài)如山，在你失落的時(shí)候，父親給你最堅實(shí)的依靠。一次，老師發(fā)下了我們的考試卷，不看不知道，一看嚇一跳，我才考了86分。望著(zhù)考卷上那鮮紅的大叉叉，那令人寒顫的分數，我哭了�；丶液�，父親望著(zhù)那被淚水打濕的試卷，愣了一下，溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考得并不好，但是你明白了你錯在哪里，改正了，弄懂了就好�！闭f(shuō)著(zhù)，父親又幫我分析錯誤原因，每一題都講得很透徹，不時(shí)還問(wèn)我：“懂了嗎？”父親的這一舉一動(dòng)撫平了我凌亂的心情，給了我前進(jìn)的力量！
父愛(ài)如山，在生病時(shí)父親給你無(wú)微不至的照顧。我生病時(shí)，父親忙從醫院開(kāi)來(lái)許多藥，一口一口地喂我吃。當我抱怨藥苦時(shí)，父親總會(huì )笑著(zhù)安慰我：“來(lái)，良藥苦口利于病，藥苦了點(diǎn)兒，吃完了病就好了！”說(shuō)著(zhù)，眼里還閃著(zhù)焦急的光。晚上，我睡了，迷迷糊糊中感受到父親為我蓋被子。早上，我的病好了，卻看到父親又拖著(zhù)他疲憊的身體，去醫院上班。那一刻，我深深地被這種父愛(ài)感動(dòng)了。
窗外北風(fēng)呼呼地刮，但我的心已經(jīng)被父親的愛(ài)烘暖了。望著(zhù)父親那高大的身影，我已然讀懂了父愛(ài)是什么。父親就是那一座座巍峨的大山，大山深處藏著(zhù)那溫暖又堅定不移的父愛(ài)。
父愛(ài)初中作文2
父親節到了，人們都在慶祝這個(gè)重要的日子，我回憶了自己的父親。
都說(shuō)孩子是父親的掌上寶貝，是的，從小就籠罩在溫暖的父愛(ài)中長(cháng)大。只記得小時(shí)候，總愛(ài)拉著(zhù)父親厚實(shí)的手掌，蹭著(zhù)滿(mǎn)是胡茬的下頜在父親的懷里撒嬌。每次父親出差都屈指計算著(zhù)回來(lái)的那一天，守著(zhù)路口直到熟悉的身影出現，被父親舉過(guò)頭頂然后在我的小小臉蛋上親了又親，翻出包里每次都不會(huì )忘了帶給我禮物，小汽車(chē)，玩具模型等等，滿(mǎn)滿(mǎn)都是幸福。
小時(shí)候體弱多病的我，病痛時(shí)父親的懷抱才是最安全踏實(shí)的，勝過(guò)無(wú)數良藥；小時(shí)候，在外受盡委屈的我，難過(guò)時(shí)父親的話(huà)語(yǔ)才是最能撫慰心靈的；小時(shí)候饞嘴好吃的我，貪嘴時(shí)父親的美食才是我想要的。有太多太多無(wú)從說(shuō)起，千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不完那么些陳年記憶。
父親，對我而言，如同一座大山頂天立地，他是我成長(cháng)的榜樣，進(jìn)步的榜樣，也是奮斗的榜樣。長(cháng)大了，我外出求學(xué)，如今，每天都跟母親通電話(huà)聊家常，父親也總是在母親身旁聽(tīng)著(zhù)，偶爾也會(huì )接到母親手里的電話(huà)，跟我聊上一會(huì )兒。通一次電話(huà)聽(tīng)到父親慈厚的聲音都會(huì )滿(mǎn)心愧疚。很久才見(jiàn)到一次，每每這時(shí)都會(huì )上前擁抱，還是一樣托著(zhù)父親厚實(shí)的手掌仿佛又回到了兒時(shí)的那個(gè)年齡。每次收假上學(xué)前，父親總是會(huì )悄悄的塞些錢(qián)給我，說(shuō)有什么想要的就去買(mǎi)，別苦了自己，自己如果想花點(diǎn)什么也好不用求著(zhù)別人。每每這時(shí)我的愧疚感就會(huì )加劇，在父親的眼里，永遠都把我當成需要零花錢(qián)的孩子。
我愿意一輩子享受在這父愛(ài)的庇護下，永遠做個(gè)孩子。在這個(gè)父親節里，我只是想用最簡(jiǎn)單通俗的文字道出埋藏在心底最深沉的父愛(ài)。我想大聲吶喊，父親很偉大！
父愛(ài)初中作文3
每當回顧我的成長(cháng)過(guò)程，我總忘不了爸爸對我的關(guān)心，因為他為我傾注了不知多少心血。
昨天是數學(xué)精英班的選拔考試，有一道題我回家后發(fā)現錯了，可怎么也做不出來(lái)，我在房間里正抱怨著(zhù)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“有哪一題不會(huì )？”我一見(jiàn)到爸爸，便準備問(wèn)他，可我一看，爸爸那慈祥的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。這幾天，爸爸正在準備一級建造師的考試。如果我問(wèn)爸爸，就會(huì )打攪他復習。我便打定主意不告訴爸爸：“爸爸，沒(méi)有什么不會(huì )的，你忙你的�！卑职稚斐鍪种更c(diǎn)了點(diǎn)我那不會(huì )做的題：“這題你給我做下�！蔽抑缓糜仓�(zhù)頭皮“沖上前線(xiàn)”，一下子就被一排“子彈”掃了回來(lái)，我的思想繞了一個(gè)大圈也沒(méi)成功。爸爸笑了，說(shuō)：“其實(shí)，不用這么麻煩，只要”爸爸一邊說(shuō)，一邊寫(xiě)。說(shuō)完了，也寫(xiě)完了，問(wèn)：“明白了沒(méi)有？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但這道題我還是有點(diǎn)疑惑，爸爸也不生氣，又說(shuō)：“慢慢來(lái)，這一步這樣一來(lái)，不是得到了那結果，然后這樣”我這下豁然開(kāi)朗，這繞人的題目還真迎刃而解了。
爸爸是個(gè)搞建筑的，在他的指揮領(lǐng)導下，好多大樓拔地而起，他為了自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己的水平。爸爸為了我的成長(cháng)，為了我的學(xué)習，還不辭辛苦，不惜金錢(qián)給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，學(xué)習用具等。為我付出了好多心血，謝謝您，爸爸！
父愛(ài)初中作文4
如果我們把母愛(ài)比作流入我們心田的涓涓細流，父愛(ài)則是任我們徜徉的河流，如果我們把母愛(ài)比作夏日里的濃蔭，父愛(ài)則是冬日里的陽(yáng)光，如果我們把母愛(ài)比作春雨，那么父愛(ài)則是遮擋暴風(fēng)雨的陽(yáng)光。父親站起來(lái)是一座山，父親躺下是一個(gè)嶺，父親愛(ài)我，愛(ài)的粗狂，愛(ài)的實(shí)在，父親是山，我是山上的小樹(shù)。不幸的是，在10歲那年，病魔的手無(wú)情的伸向了我，他幾次試圖將我推進(jìn)無(wú)情的“山洞”因病情嚴重，我不得不住進(jìn)了醫院，一包包難咽的藥成了我每天的食物，淚水幾乎每天掛在我的臉上，我以瘦的不堪，而父親卻每天看著(zhù)我無(wú)助的眼神，安慰我說(shuō)：“大山還在，小數一定會(huì )挺過(guò)來(lái)的”我曾幾次在夜里被噩夢(mèng)驚醒，我曾在被窩里掐了自己無(wú)數次。狠老天為什么如此的殘忍？我想那個(gè)以前在操場(chǎng)與太陽(yáng)賽跑，在池塘邊，與魚(yú)兒嬉戲的我，哪去了？在以后的幾個(gè)星期，爸爸和媽媽總是再商量什么，卻不讓我知道，后來(lái)，爸爸總是帶我去我喜歡去的地方，帶我去看《鋼鐵是怎樣煉成的》，在最后一次治療中，醫生告訴我，我的病情好轉，可以出院時(shí)，我們全家喜極而泣，我們緊緊地抱在一起，好像此時(shí)全世界都與我們無(wú)關(guān)。是家，爸爸媽媽攜手共創(chuàng )的家，是他給了我無(wú)窮的力量使我?jiàn)Z回了在世界上生存的權力�；▋簽槭裁茨敲醇t，因為有綠葉的襯托，小樹(shù)為什么那么茁壯，因為有大山的哺育，愛(ài)并不需要詮釋。愛(ài)只是滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
父愛(ài)初中作文5
“吃飯了！”聽(tīng)到媽媽的催促聲，全家趕緊到餐廳坐下來(lái)吃飯，免得媽媽又在嘮嘮叨叨，我瞥了一眼桌上的菜色，看見(jiàn)鮮甜多汁的大蚵仔時(shí)，我嚇了一跳，媽媽說(shuō)這是爸爸帶回來(lái)的，我望向它，眼神渙散，腦海中的情景一浮現……
一個(gè)月前，我們全家跟舅舅一起去海邊玩，雖然是很開(kāi)心的事，但連日的下雨，使我的興致降了一大半。第三天終于放晴了，我們來(lái)到烤肉店，想品嘗這里的海產(chǎn)。
這里主要烤的是蚵仔，我們將帶殼的蚵仔放在鐵盤(pán)上烤，“吱”蚵仔在鐵盤(pán)上痛苦的哀怨，呻吟著(zhù)，但看見(jiàn)我們置之不理、見(jiàn)死不救的樣子，只好放棄那渺茫的希望，肌肉漸漸松脫，硬殼緩緩開(kāi)起。我們將它敲開(kāi)，肥美圓嫩的蚵仔肉，毫無(wú)遮掩的呈現在眼前，令人垂涎三尺。一咬下去鮮甜多汁，入口即化，味道在嘴巴擴大、蔓延開(kāi)來(lái)，感官頓時(shí)蘇醒，將美味呈現在腦海中，并把它儲存起來(lái)。
倏地，我小聲的啐了一句，回家想再吃。爸爸回我一句，現在多吃點(diǎn)就好了。我沒(méi)講話(huà)，繼續嚼口中的食物，忽覺(jué)手有些刺痛，哇，手被刺傷了，流出血來(lái)。
一直發(fā)呆，忘了自己還在吃飯，而且手來(lái)被蚵宰割到兩次。哈哈！真糗。
原來(lái)，我無(wú)心的訴愿，爸爸便牢牢地記住，并幫我完成，連我自己都不在意的事，他卻惦記再三。他總是默默的在后面幫助我，關(guān)心我，讓我們能每天開(kāi)心。我咬著(zhù)蚵仔，甜甜的滋味，溫暖的父愛(ài)，填滿(mǎn)心胸。
父愛(ài)初中作文6
我的父親是個(gè)普通老實(shí)巴交的農民，他沒(méi)有很高的文化水平，也沒(méi)有健談的話(huà)語(yǔ)，但是有一雙深邃的眼睛，每次我犯錯誤時(shí)他總是用他那雙深邃但很溫和的眼睛教會(huì )我很多做人的道理。
還記得，在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候，那時(shí)因為家里貧窮，父母的收入勉強可以維持我們一家四口的生活水平，可能是我那時(shí)還年小不懂事，看到同村的伙伴買(mǎi)了新衣服和新玩具我就天天吵著(zhù)要父親買(mǎi)，甚至我會(huì )罵父親，為什么我家會(huì )那么窮，連一個(gè)玩具都買(mǎi)不起……我以為父親聽(tīng)完后會(huì )生氣的打罵我，但是他不但沒(méi)有生氣，還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，孩子，是我讓你受苦了……瞬間，我看到了父親眼神中流露出的黯然，是深深的責備。我知道是我的錯，我不應該把自己的一時(shí)虛榮強加給父親，因為他身上的擔子已經(jīng)很重很重……我知道，父親為了讓我和弟弟能讀書(shū)，天天起早摸黑；我也知道，父親為了一家能吃飽飯，他寧可不吃午飯也要省下一碗飯……他總是默默無(wú)語(yǔ)，默默的承受他認為作為父親他應該做的事情。
如今，我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，也慢慢讀懂得了父親的沉默。他是用他無(wú)聲的愛(ài)一直在默默的呵護著(zhù)我們。在我受到挫折時(shí)，他總是用他那不滿(mǎn)血絲的眼睛告訴我，孩子，一定要堅強，有爸爸在；在我學(xué)習退步時(shí)，他會(huì )用那雙粗糙的大手拍拍我的肩膀說(shuō)，孩子沒(méi)關(guān)系，爸爸相信你……
父親總是那樣，默默的承受，默默的付出他的愛(ài)，在這里，我很想告訴他，爸爸，您辛苦了，長(cháng)大了我一定會(huì )好好孝順您！
父愛(ài)初中作文7
合一自主招生前夜，第一次來(lái)到這座陌生的新城。父親為了給我提供一個(gè)良好的休息環(huán)境，在附近一家五星級飯店預定了房間。飯后，我與父親漫步在燈紅酒綠的街道。走在天橋，望著(zhù)霓虹裝點(diǎn)的高樓，匆匆來(lái)去的行人車(chē)輛，每個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己的故事。父親跟我聊起了人生，聊起了未來(lái)。父親說(shuō)，日子不圖名，不求富，但求安穩。親切的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有一絲要求，父親也從不談這些，父子之間的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)溫馨，兩個(gè)男人之間談?wù)搮s是那樣柔和。
“你想上什么樣的大學(xué)？”，“當然是清華北大”�！昂呛�！口氣不小嘛！”聊及大學(xué)，父親的言語(yǔ)中透露著(zhù)滿(mǎn)是期待，也有一分自豪，那是父親以我為榮。一所著(zhù)名的大學(xué)成了我和父親的無(wú)形約定，這不是奢望。我知道，父親在他們那代人中也算是天之驕子。我從小到大，父親用自身向我演繹著(zhù)勤奮好學(xué)、不怕吃苦、拼博進(jìn)取、努力體現自己人生價(jià)值，這深深影響了我的性格，也是對我的人生教導。忽然，我注意到父親將目光投向遠方，眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚光，此刻，我發(fā)現父親是這般蒼老，絲絲白發(fā)，交錯皺紋已帶走這個(gè)男人最美年華……
永遠也忘不了父親那夜言語(yǔ)，永遠也忘不了父親那夜凝望遠方的眼神，那是一種期待，那是一種感動(dòng)。
“快讓時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(cháng)留”。深夜難眠，耳邊蕩漾著(zhù)感人的旋律，不覺(jué)淚水已浸濕枕巾，腦海中浮現的是那個(gè)對我有一生恩情的人的面孔，想起我們的約定。
父愛(ài)初中作文8
我有一個(gè)嚴厲的父親，當我考試考得不錯時(shí)他會(huì )讓我繼續，但如果我考差了，那便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
在我二年級的時(shí)候，我的成績(jì)一直不理想，因此每當發(fā)試卷時(shí)便是我最害怕的時(shí)候。一天，老師發(fā)下試卷，我在一瞬間絕望了，才考了七十二分。完了，今天回去爸爸又得大發(fā)雷霆，免不了一頓訓斥了，哎——說(shuō)不定還會(huì )揍我一頓呢。
回家的路上，我拖著(zhù)沉重的步伐，走得慢慢的�；氐郊�，我就把頭埋的低低的，不想被爸爸看見(jiàn)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，在他的詢(xún)問(wèn)下，我不情愿地說(shuō)出了自己的成績(jì)，剎那間，爸爸的'臉如烏云密布般凝重，他眉毛上挑，一雙噴火似得眼睛惡狠狠地盯著(zhù)我，煞白的嘴唇微微的開(kāi)啟著(zhù)。突然，他把試卷啪地往桌上一拍，緊緊地抓住我，憤怒地吼了起來(lái)：“怎么回事？平時(shí)不練的挺好的嗎？才考了70多分！太差了吧……”我再也受不了了，沖出客廳，把門(mén)猛地一關(guān)，撲倒在床上大哭起來(lái)！
我不明白，爸爸怎么就對我的學(xué)習這么嚴格？不就是考了70多分嗎？我這段時(shí)間成績(jì)一直不理想，他又不是不知道，別人的家長(cháng)孩子考得不好，還是鼓勵他，為什么我的爸爸就不會(huì )這樣呢？
不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了，過(guò)了一會(huì )兒，我被一陣談話(huà)聲吵醒了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)：“我是不是對他太嚴格了，但我也是為了他能夠努力學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)啊�！甭�(tīng)到這兒，我再次流下了眼淚。
父愛(ài)是默默無(wú)聞的，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )！
父愛(ài)初中作文9
父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但卻和母愛(ài)一樣是偉大而無(wú)私的!
從古到今，贊美母親的詩(shī)詞散文應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，而贊美父親的則寥寥無(wú)幾!
上學(xué)期我們學(xué)習了朱自清的散文——《背影》，文中詳細的記述了父親送別兒子的感人故事。作者朱自清是現代著(zhù)名散文家，詩(shī)人，學(xué)者和民主戰士�！侗秤啊芬晃捏w現了父親的愛(ài)子之心，雖然，兒子已經(jīng)20歲了，但是父親仍對待兒子如同對待四五歲的小孩子一般細心。作者家中的光景是一日不如一日，如此頹唐，籠罩著(zhù)一股淡淡的哀愁。反映出父親生活道路的坎坷，透露出當時(shí)社會(huì )的陰冷，同時(shí)繼續加深背影的形象。父愛(ài)子，子愛(ài)父，是全文的升華。
回到現實(shí)中來(lái)，當今社會(huì )上，獨生子女的家庭占總數的百分之七十五!因此父母對孩子的要求就高于其他家庭。作業(yè)量也會(huì )越來(lái)越多，這時(shí)的孩子往往會(huì )被眾多的作業(yè)給壓跨!母親則會(huì )沖一杯牛奶或麥片端給壓力沉重的孩子，緩解他們的精神疲勞;而父親則會(huì )以冷漠和嚴肅的態(tài)度來(lái)對待孩子......雖說(shuō)父母的態(tài)度不同，但這都是愛(ài)!
母愛(ài)，柔和，溫馨，體貼，偉大，面對孩子的艱苦，總是來(lái)關(guān)心，安慰孩子。
父愛(ài)，嚴肅，冷酷，絲毫不會(huì )輕易體現出來(lái)。
原來(lái)這就是父親愛(ài)孩子的方式......
父愛(ài)初中作文10
你們可能認為母愛(ài)是最重要的、最偉大的�？墒俏艺J為父愛(ài)比母愛(ài)更重要、更偉大。
那是上小學(xué)四年級某一天的下午，我中午放學(xué)回了家，吃完飯，就上樓寫(xiě)作業(yè)。忽然就在這時(shí)電閃雷鳴，嚇得我都不敢寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )，為什么我竟有勇氣寫(xiě)起作業(yè)了，那是因為爸爸在樓梯口一直看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè) ，爸爸知道我害怕。我裝著(zhù)沒(méi)看到他上來(lái)，故意說(shuō)了一句：“終于寫(xiě)完作業(yè)了�！�。就在我起身的那一瞬間，我就流下了感動(dòng)的淚水。我下了樓，背上書(shū)包，就推著(zhù)自行車(chē)，要往外走。一開(kāi)門(mén)，我就立刻關(guān)上門(mén)了，因為下著(zhù)暴雨，披著(zhù)雨衣騎車(chē)也不行��！“怎么辦？雨下得太大了，不能騎車(chē)去��！”這時(shí)聽(tīng)到“我送你去吧”的聲音，爸爸堅定地說(shuō)。
“不能騎車(chē)去送我”“我不是要騎著(zhù)車(chē)去送你，我背著(zhù)你去”我心里想：怎么可能呢？爸爸一向是不送我去上學(xué)的�！澳阍谙胧裁茨�？快要遲到了�！薄皼](méi)想什么，爸爸你真的要送我去上學(xué)嗎？”“對��！快，拿著(zhù)雨衣、雨傘”說(shuō)著(zhù)。爸爸卷起褲腿，穿起雨衣，背上我。
在去學(xué)校的路上，我看到了一些家長(cháng)送孩子去上學(xué)，他們都是7、8歲的小孩，基本上都是自己走路�！拔乙聛�(lái)，自己走”“你別下來(lái)啦，會(huì )把你的鞋子、褲子弄濕的”。直到學(xué)校門(mén)口，“你進(jìn)去吧，我看著(zhù)你，拿著(zhù)雨傘”“好，爸爸你回家吧，別感冒了�！�...“鈴...鈴 ”下學(xué)啦。天空還在陰暗這，我打開(kāi)雨傘，在雨中走著(zhù)，向校門(mén)走去，我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸，“爸爸...爸爸”，爸爸為了讓我在回家的路上，不再害怕打雷，就一直在校門(mén)口等我了。我投入了爸爸的懷抱，接著(zhù)，我和爸爸就急忙地趕回家。
父愛(ài)真偉大��！
父愛(ài)初中作文11
父愛(ài)像一棵大樹(shù)，筆直挺拔，永遠為子女撥開(kāi)一片晴空。
父愛(ài)像一座高山，巍峨堅挺，永遠為子女敞開(kāi)寬廣胸懷。
父愛(ài)像一個(gè)火盆，火紅溫暖，永遠為子女驅走寒風(fēng)凜烈。
人常說(shuō)，父愛(ài)是無(wú)言的。很對，父親給了我太多的關(guān)愛(ài)。而我卻曾經(jīng)給了父親太多的傷害。而在傷口的另一邊，他仍一如既往地給予他所能給的一切。好似前世已在他那里存放了一筆感情的巨款，可以任我盡情地揮霍。
那一次，我為路見(jiàn)不平，拔刀相助的時(shí)候把手給割傷了，那血流得可以與嘩嘩的水龍頭相比。邊創(chuàng )可貼都嚇破了膽兒——剛碰到手都失效了（不沾了）。媽媽弟弟都像熱鍋旁的螞蟻——團團轉，不知怎么辦才好。爸爸趕快用紙把手包起來(lái)，抱起我就往醫院跑，還一邊跑一邊說(shuō)：“痛吧，忍著(zhù)點(diǎn)兒，一會(huì )兒就好了�！卑职志拖窈亲o一個(gè)嬌滴滴的小公主一樣小心翼翼地愛(ài)護著(zhù)我。至到現在我一想起來(lái)當時(shí)的情景都好感動(dòng)。
此后，每天爸爸都把我叫到跟前看著(zhù)我的手說(shuō)：“現在還不能沾水，否則會(huì )發(fā)炎的”又過(guò)了幾天又說(shuō)：“差不多了，傷口正在愈合，等愈合好后，基本上就好了�！庇诌^(guò)了幾天，爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“嗯，我家寶貝真堅強，恢復的不錯，快好了�！弊詈笥指吲d地說(shuō)：“好了，好了，完全好了�！卑职痔焯鞄臀覔Q創(chuàng )可貼，在我手沒(méi)好期間，爸爸先后給我換了十多個(gè)創(chuàng )可貼，什么事也不讓我做，有時(shí)早上還給我洗臉呢！我真正體味到了父愛(ài)的偉大。一句句關(guān)懷備至的話(huà)語(yǔ)沁人心脾，暖烘烘的。
我的文字無(wú)法表達出爸爸的深?lèi)?ài)，爸爸的愛(ài)使我懂得了如何愛(ài)人和如何關(guān)心別人。
父愛(ài)是一個(gè)拐杖，讓我們在人生路上少摔跟頭。
父愛(ài)是一把雨傘，讓我們在漂潑大雨中不淋雨。
父愛(ài)是一本書(shū)，讓我們懂得如何以恕已之心恕人。
父愛(ài)初中作文12
在我小時(shí)候經(jīng)常都唱“世上只有媽媽好……”媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)人能比的。難道父愛(ài)就不偉大了嗎？
“不”自從我看了《感悟父愛(ài)》這本書(shū)后，我就對父愛(ài)有了一個(gè)深刻的理解。書(shū)中有101個(gè)感人故事，全是關(guān)于父愛(ài)的。每個(gè)故事都常常使我牽腸掛肚，淚落如珠。有時(shí)還會(huì )讓我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。
記得書(shū)中有一篇文章叫做《夢(mèng)碎華衣》。這個(gè)故事記述了農村的“我”在城里念大學(xué)，禁不住種種誘惑，就找借口向父親要了300元錢(qián)，買(mǎi)了一件華麗的新衣�？墒钦l(shuí)知，在一次“我”回家探親的時(shí)候才知道，父親為了給“我”湊錢(qián)，因賣(mài)血過(guò)多而過(guò)世了。讀完了這篇文章，我淚流滿(mǎn)面的合上書(shū)，但是腦子里全部都是書(shū)中的故事。是呀！文中女兒身上的衣服，是父親用生命換來(lái)的呀！我們千萬(wàn)別忽略了父愛(ài)。
我有一個(gè)嚴厲的父親，在他每次回家時(shí)我總會(huì )躲著(zhù)他。在這學(xué)期臨近期末，由于這次考試要進(jìn)入檔案，所以平常不大注重我學(xué)習的爸爸，變得嚴格起來(lái)。還給我制定了復習計劃，并每天督促我完成。開(kāi)始我還下定決心好好復習，最后我對爸爸的嘮叨有一些厭煩，但每天都必須制行我有些無(wú)奈。功夫不負有心人，我以期末成績(jì)兩科都是98分以上來(lái)回報了爸爸的苦勞。那時(shí)，我才體會(huì )到父愛(ài)的偉大——那怕是一絲嚴厲。
父愛(ài)如一顆糖，甜絲絲的，粘糊糊的。不容易明白，但是卻能夠體會(huì )。直到有一天，兒女們對父親厭煩了，對糖嚴煩了才能體會(huì )到父親愛(ài)自己。朋友們父親也很偉大，只不過(guò)要用心去感受。
……
父愛(ài)初中作文13
人們都說(shuō)嚴父慈母，可我卻不這么認為。我認為父愛(ài)就像冬天里的陽(yáng)光,嚴厲中夾雜著(zhù)慈愛(ài)。
寒假里的一天，我對著(zhù)換下的那一堆臟衣服發(fā)愁,爸爸上班去了,媽媽又出差去了,這么冷的天,我還懶得洗呢，還不如玩玩電腦,懶得去管那堆臟衣服呢! 玩了一陣電腦，我看了看表，��！不好，爸爸要下班了，我趕緊關(guān)掉電腦，攤開(kāi)作業(yè)本，做起了作業(yè)來(lái)。爸爸回來(lái)了，剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)他那嚴厲的聲音:“作業(yè)做完了沒(méi)有?”我聽(tīng)見(jiàn)了他這句老話(huà)，心里總是不舒服，我不吭聲，仍然做著(zhù)作業(yè)。過(guò)了不久，我的肚子咕咕地叫著(zhù)，唉！該吃飯了，不知爸爸做好飯沒(méi)有。
突然，傳來(lái)爸爸的聲音：“孩子，快來(lái)吃飯！”我趕緊沖進(jìn)飯廳，端起桌上熱騰騰的飯碗，暖著(zhù)自己手，這時(shí)，我看了看，咦，爸爸怎么還不來(lái)吃飯呢？我抬頭一看，啊，爸爸正在寒風(fēng)中晾衣服，我的臟衣服全被爸爸洗掉了，只見(jiàn)陽(yáng)臺上，爸爸踮著(zhù)腳尖，手高高地舉著(zhù)掛有衣服的衣架，用力勾在了衣桿上，我可以清楚地看到爸爸的手被凍得通紅，晾完衣服，爸爸將手放在嘴邊哈氣，還不停地搓著(zhù)手背，此時(shí)，我的眼眶變得濕潤了，爸爸走進(jìn)飯廳，我連忙問(wèn)道：“爸爸，你冷嗎？”他沒(méi)有回答我，而是看了看我絲毫未動(dòng)的飯碗，親切地說(shuō)：“快吃飯，一會(huì )兒飯菜涼了可不好了�！�
我拿起筷子，吃起了冒著(zhù)絲絲熱煙的飯菜，這時(shí)，我的眼淚流了出來(lái)，我低著(zhù)頭，怕爸爸看見(jiàn)，爸爸拿起筷子，不停地為我?jiàn)A菜，說(shuō)：“多吃點(diǎn)，你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，多補充點(diǎn)營(yíng)養�！蔽铱粗�(zhù)爸爸那紅通通的手，因為被水泡過(guò)，所以變得更粗糙了，卻溫暖著(zhù)我的心。 父愛(ài)，就是冬天里的陽(yáng)光，永遠溫暖著(zhù)我。
父愛(ài)初中作文14
傳說(shuō)有個(gè)地方叫“忘川”，只要看上一看，什么前塵往事都會(huì )忘記。還有一種花叫“蔓騰羅”，只要聞上一聞，它就像在你心中扎下根似的，使你永遠不會(huì )忘。有一件事，不管我去過(guò)多少回“忘川”，它就像“曼騰羅”一樣，在我心中扎根生長(cháng)。
放暑假了，終于“解放了”。這個(gè)假期我準備好好輕松一下。爸爸媽媽帶我去海邊看海，我便換上泳褲和大海來(lái)個(gè)“擁抱”。我們坐上船，去欣賞海上景色。海鷗從天空中掠過(guò)，唱出動(dòng)聽(tīng)歌曲，海風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)你的臉頰，感覺(jué)非常溫暖。遠處起了一層薄薄的霧，像戴著(zhù)面紗似的。我們在船上正欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然烏云密布，下起了小雨，晴朗的天變得惡劣了。雨點(diǎn)落在你的身上，不禁使你打個(gè)冷戰。雨越下越大，黃豆般的雨點(diǎn)一滴滴砸在我的頭上，我流著(zhù)鼻涕，左一個(gè)噴嚏右一個(gè)噴嚏，我開(kāi)始顫抖。爸爸看見(jiàn)了，把身上唯一一件外套給我披上了。我感到了一絲溫暖，爸爸卻凍得嘴唇發(fā)紫。第二天發(fā)現，爸爸感冒了，躺在床上休息。
霎時(shí)間，我突然想到了：老爸給我的是一種無(wú)聲的愛(ài)呀!回想起從前，老爸總在我冷的時(shí)候，默默地給我送上一杯熱水，在我上學(xué)忘帶書(shū)時(shí)，氣喘吁吁地跑來(lái)給我送書(shū)……父愛(ài)就像一碗清茶，不細細品味，是品味不出味道的。父親的心就像大海一樣寬廣。
沒(méi)有父愛(ài)，就像凄凄涼涼的夜晚，沒(méi)有一絲溫暖;沒(méi)有父愛(ài)，就像蕪荒涼涼的戈壁，沒(méi)有快樂(lè )、幸福。
父愛(ài)初中作文15
2010年4月14日早晨，在青海玉樹(shù)，人們與往常一樣，開(kāi)始新的一天生活，誰(shuí)能想到一場(chǎng)可怕的災難即將發(fā)生……
7時(shí)49分,7.1級地震突如其來(lái), 喧鬧的小城在重創(chuàng )之后一片狼藉。一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命凄慘的死去……
白毛文就是在這場(chǎng)災難中死去的。
她是為她9月大的孩子而死去的。
當珍夏用雙手刨出白文毛的遺體時(shí)，眼前的景象讓他驚呆了--——白文毛雙手緊抱著(zhù)孩子，頭部死死地護著(zhù)孩子的腦袋，一個(gè)倒塌的磚頭正好砸
在白文毛的后腦， 深凹的后腦血跡斑斑，周?chē)膹U墟都被染紅了……幸運的是，孩子竟然毫發(fā)未損!
當我從電視上看到這一新聞時(shí)，被深深地感動(dòng)了，淚水模糊了我的雙眼。地震是無(wú)情的，他奪取了上千人的生命，但是人間有愛(ài)!雖然我們不能阻止地震的發(fā)生，但他卻阻擋不了人間愛(ài)的釋放。在地震的那一瞬間，白毛文，一個(gè)普通的母親，用母愛(ài)和生命，換來(lái)愛(ài)子最后生存的機會(huì )。中華民族幾千年的傳統美德，就這樣被白毛文傳承了下來(lái)。她用自己的行為感動(dòng)了人們的心靈，呼喚人們對愛(ài)的追求與熱愛(ài)。讓全世界人都明白了:母愛(ài)，比泰山還重!
白毛文死了……不!她沒(méi)有死!她依然活在人們的心中，她的身軀護著(zhù)孩子的姿勢將會(huì )永遠定格在人們的心中，感染一代又一代人，激勵著(zhù)人們對母親的熱愛(ài)與贊美!
生活還要繼續，傷痛和災難也終將被愛(ài)融化，讓我們用愛(ài)溫暖災區人民的心，讓我們心手相連，走出傷痛，堅強前行，重建新玉樹(shù)!
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