父愛(ài)敘事作文800字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的父愛(ài)敘事作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)敘事作文800字1
父愛(ài)如山，高大而雄偉;父愛(ài)如水，清澈而甘甜;父愛(ài)如火，熱情而嚴厲。在我們的生活中，父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，它普通而平常;父愛(ài)不如母愛(ài)深刻，它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗，它是撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一天下午，爸爸讓我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。我回到房間，坐下來(lái)，并沒(méi)有拿起筆，而是拿起了三本雜志看了起來(lái)。我想：就看一會(huì )兒，爸爸不會(huì )發(fā)現的!于是，我高高興興地看了起來(lái)，卻不知兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)從我指尖溜走了。突然，門(mén)開(kāi)了!“好好!你寫(xiě)多少作業(yè)了?”我被這句話(huà)嚇得從椅子上跳了起來(lái)�！澳憬o我過(guò)來(lái)!不寫(xiě)作業(yè)，在這看雜志，你是不是想12點(diǎn)睡覺(jué)了!你知不知道馬上就要小生初了啊?現在時(shí)間多寶貴，你還不好好做題，在這看雜志!到時(shí)候你考不好就上航天中學(xué)!”爸爸的臉漲得通紅，雙眼瞪得像銅鈴一樣大，他又沖我吼道：“你今天必須把這套題做完了!不然你就別吃飯，別睡覺(jué)!我讓你長(cháng)點(diǎn)記性，看你以后還敢浪費時(shí)間!”說(shuō)完還惡狠狠地瞪了我一眼，摔門(mén)而去。我呆呆地站在那兒，心理想：倒霉!不做完題不能吃飯、睡覺(jué)啊!我極不情愿地慢吞吞地寫(xiě)著(zhù)厚厚的一套題。困倦很快就向我襲來(lái)，兩個(gè)眼皮不停的“打架”，我用手揉啊揉，好不容易才把它們分開(kāi)，肚子又嘰里咕嚕地一個(gè)勁兒鬧革命。哪怕是能喝上一碗粥也好啊!爸爸真冷血真絕情!他就真的忍心看著(zhù)他的寶貝女兒餓著(zhù)嗎?餓也得忍著(zhù)!誰(shuí)讓我浪費時(shí)間呢!趕緊做題，下回可得抓緊時(shí)間啦!
過(guò)了三個(gè)小時(shí)，才將題做完�！皝�(lái)，好好!我把飯菜又熱了一遍，趕緊吃吧!”爸爸此時(shí)變得那么和藹可親，“下次別這樣了，現在是關(guān)鍵時(shí)刻，你就得好好學(xué)習，要不然你去哪兒上初中阿?我這也是替你著(zhù)急!”我抬頭望了望爸爸，原來(lái)黑色的頭發(fā)，如今已經(jīng)白了好幾根，原來(lái)光潔的額頭，如今已有了幾道深深的皺紋。我才發(fā)現：爸爸為我操勞了太多，已經(jīng)老了。
父愛(ài)雖然嚴厲但充滿(mǎn)呵護。爸爸用懲罰的方式，讓我知道了應該珍惜時(shí)間，規劃好學(xué)習與生活，謝謝爸爸!
父愛(ài)敘事作文800字2
要知道我可是第一次睡醒的那么晚。匆匆穿衣洗漱，連早餐也沒(méi)來(lái)的及吃。披上外套，出了門(mén)�？褶綦娞蓍_(kāi)關(guān)，可正好是上班高峰，11樓，10樓都有人停，我心急如焚，從樓梯上跑下去，下了樓：啊!外面下著(zhù)雨，我楞住了!
真是屋漏偏逢連夜雨，我只好快速上樓讓爸爸開(kāi)車(chē)送我。沒(méi)想到爸爸一句話(huà)把我打發(fā)了：“你自己走，小孩子要學(xué)會(huì )自立!”
“什么?我認為我這個(gè)要求挺合情理啊!人家家長(cháng)可是天天接送。更何況你還有車(chē)……”
“不管別人怎么樣，這么近的道你自己走，我有我自己的工作，你的事你自己做，小孩要自立!”爸爸平靜的打斷了我的話(huà)，但臉上似乎有些怒色了。
我再也聽(tīng)不下去了，我用重重的.摔門(mén)聲代表了我的憤怒。
在一路上，雨水打濕了我的心�；叵肫鸢职制饺绽锼坪�
對我一點(diǎn)也不關(guān)心，只注重我的分和排名，時(shí)不時(shí)就冒出一句：你看看人家孩子!哎，人家的孩子!可我分別是你的孩子呀!
一路上，我狂奔到了學(xué)校。雨漸漸的小了，停了。
校門(mén)口停著(zhù)爸爸那輛熟悉的車(chē)，一個(gè)熟悉的身影下了車(chē)，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾遞到了我的手里：“你這個(gè)忘帶了，還有，你中午多吃點(diǎn)，別餓著(zhù)�！�
他用那溫暖有力的大手摸了摸我的頭就走了。
留下我在安靜的校園門(mén)口，一種液體在我的眼睛里流動(dòng)。
晚自習時(shí)，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著(zhù)我們讀《擁你入睡》這一課，我讀著(zhù)讀著(zhù)，想起了早晨的一幕，又想起以前爸爸到處出差，一去就是十天半個(gè)月的努力工作為了經(jīng)營(yíng)我們的家。和他因為我取得好成績(jì)時(shí)欣慰的表情，和我種種對他的誤解，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
晚上回到家，終于等到了他疲憊的身影閃進(jìn)家門(mén)。想起了老師留的作業(yè)：把《擁你入睡》讀給父親聽(tīng)。于是，我請他坐在我的身邊，當我對爸爸讀完課文時(shí)發(fā)現爸爸眼角有些泛紅，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
可是我分明讀懂了他眼睛里的慈愛(ài)與關(guān)懷。
雖然我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達感情的男孩，但我在這樣的一個(gè)雨天，在這樣的一個(gè)夜晚，我讀懂了那份父愛(ài)，那份遲悟的父愛(ài)……
那份遲悟的父愛(ài)啊……
父愛(ài)敘事作文800字3
6歲。
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親。沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來(lái)，跨上車(chē)，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然，轉過(guò)身，邁著(zhù)大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著(zhù)剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚??名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著(zhù)走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著(zhù)榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒(méi)有他，臺下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著(zhù)。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線(xiàn)萬(wàn)丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著(zhù)的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
昨天。
校門(mén)口，一位青年與他的父親作著(zhù)離別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門(mén)口指了指，父親又轉過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠望著(zhù)父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著(zhù)他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么暖和，一步、兩步、三步……
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著(zhù)沉默的父愛(ài)，心中布滿(mǎn)感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)———我很感激他。
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