父愛(ài)初中作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的父愛(ài)初中作文，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)初中作文1
院子的角落里，那輛自行車(chē)依舊光亮如新，沒(méi)有落上一�；覊m。父親對我的愛(ài)就像被他擦落的灰塵，彌漫在每個(gè)角落，觸手可及，幸福也隨著(zhù)父愛(ài)包裹著(zhù)我。幸福就這樣與父愛(ài)相伴而行。
兒時(shí)，幸福就是騎上那輛被爸爸擦得干干凈凈的自行車(chē)，到處炫耀。
在童年的記憶中，出現最多的情景就是爸爸蹲下擦車(chē)的身影。每次和鄰居家的小朋友汽騎車(chē)回來(lái)，他都會(huì )把車(chē)放在院子的正中央，夏天太陽(yáng)照在車(chē)上，布滿(mǎn)灰塵的車(chē)沒(méi)了往日的光芒。放在車(chē)旁的那盆水中映著(zhù)太陽(yáng)，好像很快也要隨著(zhù)陽(yáng)光蒸發(fā)。這時(shí)，爸爸把右腿往后一撤一下蹲在了車(chē)旁。手中的抹布飛舞著(zhù)，就像飛速走著(zhù)的秒針，和空中的塵埃跳著(zhù)舞。那個(gè)姿勢保持了好久，我蹲在爸爸身邊，因為腿麻不知道換了多少次，我用小手擦去他額頭上的汗，用手撩起盆中的水，濺到爸爸臉上，爸爸飛快的站起來(lái)，追著(zhù)在院子里一瘸一拐的我。
童年，幸福就是騎著(zhù)父親擦的車(chē)；幸福就是和爸爸在院中“打水仗”；幸福就是看著(zhù)爸爸蹲在那里，感受著(zhù)濃濃的父愛(ài)。
上了初中，幸福就是和爸爸一起蹲在院子里擦著(zhù)那件布滿(mǎn)灰塵的自行車(chē)。
每天放學(xué)回到家，爸爸好像已經(jīng)成了一種習慣，把車(chē)推到院中央，接好的水已經(jīng)放好。爸爸用手扶著(zhù)膝蓋，吃力的蹲在車(chē)邊。我也蹲下，拿著(zhù)抹布，回想兒時(shí)那塊飛舞的抹布，同爸爸一起擦著(zhù)。而如今，好像時(shí)光轉換，爸爸像兒時(shí)的我一樣，不斷的換著(zhù)姿勢，而我卻毫無(wú)感覺(jué)。我低頭看著(zhù)那顫抖的雙腿，仿佛看到了他，搬煤氣罐，抬貨物，背我去醫院時(shí)像雙同樣抖動(dòng)的腿。為了接我，他重重的摔在了我的面前，手術(shù)后的腿十分“嬌貴”，可他為了我仍蹲下擦車(chē)。
長(cháng)大后，幸福就是和爸爸一同擦車(chē)，幸福就是看著(zhù)蹲下的爸爸想著(zhù)從前的事；幸福就是感受著(zhù)那從小到大的父親。
父親像一本無(wú)言的大書(shū)，我從小讀到大，仍沒(méi)有讀完。只是那每一頁(yè)上都寫(xiě)滿(mǎn)了勞累，寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)。讀著(zhù)，就有用不完的力量，就有說(shuō)不出的完全感。就這被父愛(ài)包裹的東西，陪伴我從小到大。幸福與父愛(ài)相伴而行。
父愛(ài)初中作文2
溫暖、深沉的親情之愛(ài)每一個(gè)人都希望擁有�？墒�，我不知道，無(wú)情的上蒼為什么會(huì )奪走我的父愛(ài)!失去父愛(ài)的陰影一直籠罩著(zhù)我，盡管母愛(ài)也讓我感受到了人世的溫暖。
哲人說(shuō)，對愛(ài)的回憶會(huì )給我們前進(jìn)的力量。
其實(shí)，我也感到父親并沒(méi)有真正離開(kāi)我。他一定在天堂里看著(zhù)我，就像在我小時(shí)候他每天看我一樣。父親把所有的愛(ài)都給了我，他的愛(ài)是我人生的最大財富。
六歲，我剛上一年級。父親生病了。父親的病很?chē)乐�，只是我當時(shí)不知道罷了。
一天早晨，天陰沉沉的。我賴(lài)在床上不想起來(lái)。上課時(shí)間快到了，無(wú)奈的父親終于生氣了。他神情嚴肅地走進(jìn)我的房間，把我從床上拉了下來(lái)。此時(shí)，無(wú)知的我還在頑抗。父親打了我一記耳光。我突然間沉默了。那是父親第一次打我。我不知道，昔日和藹的父親為什么會(huì )這樣，難道他不愛(ài)我了嗎?我低著(zhù)頭，不敢問(wèn)父親，甚至不敢看他。我也不知道，自己的沉默是不是在認錯�？傊�，我還是很快地一邊抹著(zhù)眼淚，一邊背起書(shū)包往學(xué)校里跑去。
不久，下起了雨。到中午放學(xué)時(shí)，雨還在下著(zhù)。同學(xué)們都在家人的雨傘遮護下回家了，只有我一個(gè)人在校門(mén)口焦急地等著(zhù)。突然，濛濛雨霧中出現了一個(gè)熟悉而又略顯陌生的身影。啊，是父親!“來(lái)，上來(lái)吧!我背你�！备赣H走到我跟前，對我說(shuō)。他的樣子是那么和藹，像是我早上沒(méi)有惹他生氣似的。我爬上父親的背，他頓了頓，才慢慢地站起來(lái)。我感覺(jué)他的身體有些搖晃。那個(gè)時(shí)候，我不知道父親的身體已經(jīng)非常虛弱了。路上，他將雨傘都遮在了我的頭上，任憑雨傘上的水滴滴落在自己身上。我感覺(jué)父親的脊背很溫暖。
父親的身體一天不如一天，躺在病床上，他還告訴我，做人要真誠，對人講話(huà)要微笑，不要在乎別人如何看待自己，要注意自己怎樣對待別人……
父親的話(huà)很隨意，卻告訴了我如何做人。
我應該像父親說(shuō)的那樣，微笑著(zhù)看別人，微笑著(zhù)對待生活。生活給予了它所能給予我的一切，包括苦難，但美好的東西依然存在。
父愛(ài)初中作文3
很想為父親寫(xiě)些什么，許久許久了……但不知為何，每當提起筆寫(xiě)下“父愛(ài)”時(shí)，卻理不出個(gè)頭緒來(lái)。直到今天，讀了冰心的《海上》，忽然感動(dòng)于父愛(ài)的深奧綿長(cháng)，那日積月累沉積在心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
父愛(ài)像丁香，淡淡悠長(cháng)。父親一直在煙廠(chǎng)工作，�；丶液芡�，有時(shí)上夜班。兒時(shí)的我常常在月圓之時(shí)對著(zhù)月亮出神，想著(zhù)爸爸告訴我的秘密：“你要想爸爸的時(shí)候就對月亮說(shuō)吧，她會(huì )把你的話(huà)告訴我的�！痹铝琳娴臅�(huì )說(shuō)話(huà)嗎？父親給兒時(shí)的我帶來(lái)了許多幻想和向往，沐浴在月光之中的我似乎感到父愛(ài)默默存在。生活中母愛(ài)無(wú)微不至，觸手可及，如茉莉般散發(fā)著(zhù)濃郁的芬芳。而父愛(ài)卻深藏在父親那嚴厲的眼神中，幼時(shí)的我當然是難以體會(huì )到的。記憶中只知道父親對自己要求很高，管束很?chē)�。只有當歲月走過(guò)，才漸漸品味出那淡淡的父愛(ài)中所蘊含著(zhù)的深遠的韻味！
父愛(ài)像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言，曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)、我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去、只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親”，無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。
曾經(jīng)多少次，上學(xué)走遠時(shí)，驀然回首，父親依然站在路口矚目送行。望著(zhù)風(fēng)中的父親，眼前便浮現出父親那嚴肅而充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛。我揮揮手，在心里使勁的喊：“爸爸，您回去吧，女兒沒(méi)事！”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出……哦，父愛(ài)是無(wú)言的情懷，是沉默的碼頭，在我疲倦時(shí)，給我起航的力量。父親不正像一棵松樹(shù)嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和災難無(wú)畏的搏擊之后，教會(huì )我如何適應環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠陰，供我歇息，使我在努力生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛(ài)的厚重。
就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，父親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂(lè )。
如今，風(fēng)霜變成皺紋爬上父親的鬢角，而愛(ài)卻越發(fā)濃重了。需要仔細去聽(tīng)。去聽(tīng)父愛(ài)的聲音。
父愛(ài)初中作文4
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛、高高的鼻梁、小小的嘴巴，還戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。我的爸爸雖然不善于表達，但是我能感受到爸爸給予我的愛(ài)。
記得有一次，媽媽出差學(xué)習了，只有爸爸和我在家。那天晚上，天空下著(zhù)瓢潑大雨，風(fēng)雨交加，我自己睡在一張床上。晚上爸爸出來(lái)看我的時(shí)候，一摸我的頭，非常燙，趕緊拿體溫表給我一量，我竟然發(fā)高燒了。爸爸不顧一切連忙穿好衣服，把我叫醒，為我穿好衣服后，抱著(zhù)我一路小跑到了醫院。到醫院的時(shí)候爸爸的身上已經(jīng)濕透了，臉上還呼呼冒著(zhù)水蒸氣，實(shí)際上是汗水加上散發(fā)出的熱量。爸爸焦急地向醫生詢(xún)問(wèn)我的病情，醫生說(shuō)：“沒(méi)事，感冒引起的發(fā)燒，只要輸一瓶水就好了�！卑职诌@時(shí)才放松了下來(lái)。我輸完水，爸爸并沒(méi)有像媽媽那樣無(wú)微不至地照顧我，只是交代我幾句，讓我照顧好自己。其實(shí)，我知道媽媽出差的這一個(gè)星期，爸爸每天晚上都會(huì )來(lái)看我好幾次……
記得有一次，我跟我的小伙伴玩，一不小心把胳膊劃傷了，我不想讓父母看見(jiàn)，怕他們傷心。我回家的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有下班，爸爸已經(jīng)回家了，我進(jìn)門(mén)的第一時(shí)間，爸爸就看到我的胳膊受傷了，我一直捂著(zhù)傷口，不想讓爸爸看見(jiàn)。我看見(jiàn)爸爸起身走了，一會(huì )兒爸爸手里拿著(zhù)碘酒和棉簽，走到我跟前用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“自己擦擦吧�！闭f(shuō)完爸爸就去做飯了，做飯的時(shí)候爸爸時(shí)不時(shí)地回頭看看我，更顯出對我的疼愛(ài)。
爸爸雖然沒(méi)有母親那樣細膩，但卻能讓我感受到真愛(ài)，真是“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。父愛(ài)，其實(shí)無(wú)處不在，它就充斥在我的身邊，只要細心觀(guān)察，就總能發(fā)現它的身影。父愛(ài)，是爸爸給予給我的親情，這都是他們嘔心瀝血的結果。我們每個(gè)人的身上，都承載著(zhù)爸爸對于我們的無(wú)限期望，都蘊藏著(zhù)父愛(ài)的結晶。
這時(shí)，我想對爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你直到永遠永遠……”
父愛(ài)初中作文5
母愛(ài)如水，我一直為有一位疼愛(ài)我的媽媽而幸福著(zhù)。但對于爸爸，我卻很不以為然，父親留給我最大的印象便是那嚴厲的神色，以及那隨時(shí)可能揚起的巴掌，直到那一次……
“媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)接我!”下了課，天色有點(diǎn)陰暗，我有點(diǎn)擔心，急急給母親打電話(huà)。
“你等會(huì )，你爸會(huì )來(lái)�！蹦赣H明顯有點(diǎn)不樂(lè )意。
什么?叫他來(lái)?我前幾天剛跟他吵了幾句，到現在還鬧別扭呢!他會(huì )來(lái)，做夢(mèng)吧!但我還是決定等等看，畢竟回家的路挺遠的。
天色漸暗，校園里更安靜了。校門(mén)口偶爾有汽車(chē)飛馳而過(guò)。我嘆口氣，隨手把手機往書(shū)包里一塞，我最后的幻想破滅了。我背起書(shū)包默默地往家走去，灑落一地的失意與傷心。
我憤憤不平的趕回家，天已經(jīng)完全黑了。我前腳剛進(jìn)門(mén)，爸爸也氣喘吁吁后腳跟進(jìn)來(lái)了。見(jiàn)我做在沙發(fā)上，他一呆，臉上明顯涌起一種如釋重負的輕松，但只是一瞬間，他臉上又升騰起我熟悉的怒火，甚至比平時(shí)更可怕。
“你等會(huì )就不行嗎?我在醫院打針，一會(huì )兒就趕過(guò)來(lái)接你�！卑职值哪樕F青。什么，他得病了?我忽然有點(diǎn)不安。
爸爸在繼續嘮叨：“我一直給你打電話(huà)，你怎么不接啊?害我四處找你，我都差點(diǎn)沒(méi)把學(xué)校拆了，每一個(gè)角落我都翻了，你，你氣死我了�！备赣H的拳頭緊緊地攥著(zhù)，想揚起又放下。我卻無(wú)暇顧及，我急忙拿出手機，一看，我驚呆了，整整二十個(gè)未接電話(huà)。手機屏幕的字就像一根鋼針，直刺我的心。我似乎看到了一位父親在不見(jiàn)兒女時(shí)那種焦急萬(wàn)分的樣子，在空曠的校園里如無(wú)頭蒼蠅般亂竄，見(jiàn)人就打聽(tīng)。我萬(wàn)分愧疚!我不敢直視父親的眼睛。
望著(zhù)父親走回房間的背影，我第一次發(fā)現，他老了。他的背有點(diǎn)彎了，腰板也不是我記憶中那樣直挺了，頭發(fā)掉了許多，有些禿頂了。為了這個(gè)家，為了我能考上大學(xué)送我到最后的學(xué)校讀書(shū)，爸爸四處奔波，辛勞半生，把身體都給累垮了。我流淚了，第一次為父親流淚，我忍不住。
淚光中我又想起了小時(shí)候的一件事。那年我四歲，因家庭矛盾爺爺把我們一家趕出了家門(mén)，爸爸一手牽著(zhù)媽媽?zhuān)皇掷?zhù)我，背著(zhù)行李四處去租房，具體情節我已記不清了，只記得爸爸摸著(zhù)我的頭堅定地對我們說(shuō)，有他在，沒(méi)事!爸爸的手好有力，眼神很堅決。爸爸像山一樣。
爸爸，我愛(ài)你!我真的愛(ài)你!
父愛(ài)初中作文6
人人都說(shuō)母愛(ài)是柔情的，似一泓清泉，純潔無(wú)私。所以有了母愛(ài)如水的稱(chēng)法。父愛(ài)是嚴厲的，似一座高山，遮風(fēng)擋雨。所以有了父愛(ài)如山的稱(chēng)法。但我所擁有的父愛(ài)，卻是在嚴厲中，參雜著(zhù)些許柔情。
父親是嚴厲的。當我有什么事辦得不完美時(shí)，一頓責罵是少不了的�？偸歉改�，打在孩身，痛在父心。每當看見(jiàn)那一塊塊淤青，他總會(huì )過(guò)來(lái)，用一種關(guān)切的目光溫暖著(zhù)我。
嚴厲是一定的，但更多的是柔情。上初中以后，他對我的學(xué)習更加關(guān)心了。我的語(yǔ)文很差，特別是閱讀。為此，他專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)輔導資料，每天放學(xué)后坐在我旁邊教我。我在一旁邊做，他也在一旁邊指導。他的口氣，不是老師對學(xué)生的那種嚴厲，而是一位慈祥的父母耐心地為兒女指點(diǎn)迷津。啊，父愛(ài)是如此的柔情。
又是一次周末，去參加山地車(chē)騎行活動(dòng)。這一次的難度很大，我要憑自己的力量，爬上小松的東龍。一開(kāi)始，我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)。一路上也很順利�？晌覅s小看了這次的難度，才到山腳下呢？力氣就用盡了�？粗�(zhù)陡峭的山路，我像一只泄了氣的皮球。這時(shí)，是爸爸的鼓勵使我重燃了信心。一次次，我多么想放棄，是他的鼓勵又使我前進(jìn)。當看見(jiàn)山頂時(shí)，心中的喜悅不言而喻。與其說(shuō)這次是我自己騎上山頂的，還不如說(shuō)是爸爸的鼓勵把我推上了山頂。啊，父愛(ài)是如此的柔情。
就在昨天，他又一次詮釋了他那似水的柔情。原本是平平凡凡的散步，走到河堤邊上，卻突然聽(tīng)見(jiàn)一陣撕心裂肺的哭聲。一個(gè)五歲左右的小男孩，無(wú)助地坐在地上哇哇大哭。一個(gè)個(gè)路過(guò)的人見(jiàn)狀都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，爸爸走了過(guò)去，用一種溫柔的目光打量著(zhù)小男孩，并用手輕輕地摸小男孩的頭�？蘼曀坪鯖](méi)那么悲涼了。他關(guān)切地問(wèn)：“你媽媽是誰(shuí)？去哪了？”男孩的回答讓人哭笑不得�！拔覌寢尳邪⒁獭睅状卧�(xún)問(wèn)無(wú)果，他的劍眉深鎖，而孩子哭得更讓人心碎了。他一邊安慰孩子，一邊帶他向警察局走去……啊，父愛(ài)是如此的柔情！
父親的柔情，永不止步。父親的柔情，飽含著(zhù)愛(ài)。父愛(ài)的柔情，又帶著(zhù)嚴厲。啊，父親，您的柔情，一幕幕永遠是我記憶深處的糖果，不論何時(shí)，不論何地，都飽含著(zhù)一種同樣的“甜”味——愛(ài)。
父愛(ài)初中作文7
生活總是這樣的患得患失，也許這就是所謂的來(lái)之不易！所謂的時(shí)間卻總是被我們所浪費。但這一切都將會(huì )是遺憾！在這成長(cháng)的道路中，我們卻總是難以忘記！那些曾經(jīng)愛(ài)你的人，卻永遠都將陪伴你的身邊！他的一舉一動(dòng)都將如你的眼！卻總是對你無(wú)微不至的關(guān)心與呵護！相信，生活在這個(gè)時(shí)代，我們將會(huì )更加的成熟！父愛(ài)如陽(yáng)，母愛(ài)如雨。有你們的陪伴，相信這個(gè)童年會(huì )更加的絢麗多姿！愿時(shí)光靜好，我們一切安好！為來(lái)之不易的今天更加的創(chuàng )造輝煌！
也許，父親在你的眼中就是一種嚴厲！的確，他人看似很冷淡，很冷漠。但是他的內心確實(shí)很熱情的！則是一種細心！這種關(guān)心并沒(méi)有直接的表現出來(lái)！而是在無(wú)微不至中得到的！父親就像是陽(yáng)光般的慈祥！不斷的關(guān)心及照顧！所以，我們更要關(guān)心父母，呵護他！因為它們的時(shí)光有限。微不足道的我們，父親卻用那寬大的肩膀來(lái)為我們撐起這個(gè)家！所以，這微不足道的關(guān)心，還是請父親收下吧！
母愛(ài)如雨
或許，母親卻關(guān)心呵護。嘮叨總會(huì )時(shí)時(shí)在我們身邊！這一切的一切都將會(huì )是我們最在乎的。因為在乎，所以走心！時(shí)光不斷的在走，而我們卻漸漸的長(cháng)大了。成熟穩重了！母親這種關(guān)心卻總是在身邊！而我們回報的卻很少。只是更多的學(xué)會(huì )了享受！在這享受中，母親卻漸漸的老去！蒼老的額頭，滿(mǎn)臉的皺紋卻早已布滿(mǎn)！然而，我們卻不知道這青春的飛逝！也許只有消逝就知道所謂的回報吧！但是只希望在這個(gè)有限的時(shí)光里珍惜一切，在這短暫的時(shí)光里好好地把握現在！也許真正的遺憾就是所謂的永遠消失吧！母愛(ài)如雨，時(shí)時(shí)的滋潤著(zhù)我們的心田！伴我們成長(cháng)，伴我們更加的成熟！
父愛(ài)如陽(yáng)，母愛(ài)如雨！正是因為有你們的陪伴及呵護。我才會(huì )更加的茁壯成長(cháng)。希望未來(lái)的未來(lái)，我將會(huì )更好！更希望你們也同樣一直陪在我的身邊！因為你們對我很重要。所以，我更加的學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )珍惜！
父愛(ài)初中作文8
父愛(ài)像一泓清泉，流進(jìn)我的心田；父愛(ài)像一輪冉冉升起的紅日，給我無(wú)限溫暖；父愛(ài)像一首動(dòng)聽(tīng)的童謠，在我耳邊回響。父親用他質(zhì)樸的愛(ài)編織著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
那是一個(gè)春末的星期六上午，媽媽剛給我洗完澡，隔壁的表姐拿著(zhù)糍粑逗我，貪吃又調皮的我饞得直吞口水。媽媽便將小碗和勺子給了我，我蹦蹦跳跳地跑到表姐家，一邊吃著(zhù)糍粑，一邊朝媽媽扮著(zhù)鬼臉，表姐哄我還有更好吃的東西，只要我跳舞就給，不滿(mǎn)四歲的我信以為真，馬上在陽(yáng)臺上跳起舞來(lái)，哪知一不小心腳一滑，便從欄桿的破洞里摔了出去，撲在樓下的草坪上一動(dòng)不動(dòng)，媽媽嚇得驚叫了一聲，爸爸聽(tīng)見(jiàn)后，像離弦之箭沖向陽(yáng)臺，越過(guò)欄桿跳了下去，抱起我直奔醫院。
一路上，爸爸熱汗直淌，豆大的汗珠和晶瑩的淚珠不時(shí)滑落到我的小臉上，嚇呆了的我不哭也不鬧，想睜開(kāi)眼安慰安慰爸爸，可眼睛怎么也睜不開(kāi)，十幾分鐘后，終于到了革勒醫院，氣喘吁吁的爸爸一下子癱坐在走廊的長(cháng)椅上，我被醫生推進(jìn)了急診室，一分鐘、兩分鐘……焦急的父親像熱鍋上的螞蟻，不時(shí)從門(mén)上的玻璃窗向里瞅瞅，口中不停地念著(zhù)：菩薩保佑，我女兒沒(méi)事，菩薩保佑……好不容易醫生打開(kāi)了門(mén)，爸爸急切地問(wèn)：“我女兒怎么樣？”醫生說(shuō)：“她只是咬傷了舌頭，如果不嘔吐，就沒(méi)大礙”。爸爸長(cháng)舒了一口氣，壓在心中的大石頭終于落地了�；氐郊抑�，爸爸與我寸步不離，有時(shí)吹吹我腫得翹起的嘴唇，有時(shí)輕輕地給藥，一整宿都沒(méi)有合眼。我的心里也怪不好受的。
那是我讀一年級的時(shí)候，由于我的記性不好，白天學(xué)過(guò)的知識始終記不住，晚上，爸爸就手把手的教我，他教我邊讀邊想，讀下句記上句，根據爸爸的方法，我慢慢的對學(xué)過(guò)的知識也很快能記住。運用爸爸教我的許多方法，在我后來(lái)的學(xué)習中，使我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，總是在年級第一名。
在生活中，爸爸經(jīng)常教育我怎樣做人，怎樣善待老人，怎樣做一個(gè)完美的孩子。
��！爸爸，你的親情和關(guān)愛(ài)伴隨著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)！��！爸爸，您是一棵大樹(shù)，為女兒遮風(fēng)擋雨；您是一盞指路明燈，為女兒指明前進(jìn)的方向；您是一只翱翔天空的雄鷹，為女兒插上理想的翅膀。��！慈愛(ài)的父親，您用博大的胸懷，托起女兒心中的一片藍天！
父愛(ài)初中作文9
美好的瞬間，是難忘的，也是永恒的，如一縷金色的陽(yáng)光碎片，溫暖著(zhù)我們的心靈。就是他，讓我們明白了親情之珍貴，有情之難得！在這許許多多的瞬間中，那一次， 父愛(ài)，讓生活變得更美好。
我的父親工作很忙，晚上回家也比較晚，所以我們交流得時(shí)間很短暫。但是他依舊把我記掛在心上。每年冬天他盡量堅持送我上學(xué)。
那一天很冷，爸爸和往常一樣送我上學(xué)。從車(chē)上向船外望去，白茫茫一片，路上的小溪被凍得僵硬。我在車(chē)內似乎感受到了外面的空氣似乎也要凝結了。到了學(xué)校，我像往常一樣跳下車(chē)，跑向學(xué)校不經(jīng)意間回頭望了一下，不禁一愣：爸爸站在車(chē)旁邊注視著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)慈愛(ài)。天這么冷，他站在那， “不冷嗎？”難道這些天他都這樣嗎？我這在那里怔怔的挪不動(dòng)步子。我的眼神和他的眼神在空中相遇，那一刻，讓我感受到了濃濃的父愛(ài)。如冬日里的一縷陽(yáng)光照到我心底，讓我如沐春風(fēng)之中。那一刻，讓我終生難忘！ 父愛(ài)，讓生活變得更美好。
寒風(fēng)依舊，我隔著(zhù)馬路喊道："爸，冷，回去吧�！倍皇浅覕[擺手，示意我趕快進(jìn)校門(mén)。一陣寒風(fēng)吹到父親身上，她的外衣在風(fēng)中飄揚。他沒(méi)有動(dòng)。風(fēng)更大了，我不禁打了個(gè)寒戰。但是他，仍然站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，更不要說(shuō)走了。
望著(zhù)他那瘦削的面容想起他那雙粗糙的大手，某種濕潤而灼熱的東西從我的眼中涌出，劃過(guò)臉頰。我努力控制，卻怎么也控制不住，只能任憑，肆無(wú)忌憚的從我臉頰滑過(guò)。我半晌才回過(guò)神來(lái)，快步跑向學(xué)校。雖然被寒風(fēng)包圍著(zhù)，但我卻感到那樣的溫暖。
父愛(ài)就像一把無(wú)形的傘，為你遮風(fēng)擋雨，在我的世界里，雖然從前從未看到過(guò)，但從那一次起，我逐漸看到了，那把雖不鮮艷，但卻令我感到無(wú)比溫暖的一把大傘。父愛(ài)，讓生活變得更美好。
父愛(ài)初中作文10
愛(ài)，是一種偉大的精神。父愛(ài)如傘，為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為我濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴我走向成功。除了母親，世界上最疼我的只有我遠在韓國打工的父親了。
偉大的父愛(ài)是一塊踏腳的石。記得，有一次我拿到了去北京參加比賽的名額，就在動(dòng)身去的前一天，我因為太緊張而失眠了，爸爸進(jìn)來(lái)了你怎么還沒(méi)睡？我失眠了，爸爸好像已經(jīng)看出了我的緊張不安的心情，畢竟從一個(gè)小城市到國家首都一個(gè)那么大的地方去比賽，不緊張都是騙人的，一次比賽算什么？你以后不是想去別的國家發(fā)展嗎？早些見(jiàn)下世面也不錯，爸爸相信你，爸爸曾經(jīng)也是淘氣天真的男孩子，今天能這么毫無(wú)緊張地說(shuō)出這種話(huà)，實(shí)在是太帥了，也正因為有了這句話(huà)讓我鼓起勇氣，登上舞臺。
偉大的父愛(ài)是一灣生命之水。人生總是起起落落，一帆風(fēng)順你就掛了，就在這比“落”希望有更多的“起”的年紀，帶給我的卻是很多的“落”。我失望過(guò)，我放棄過(guò)，我自責過(guò)，卻在每一次放棄和失望過(guò)后，堅強地站了起來(lái)，而在這個(gè)過(guò)程中，陪伴我已久的就是爸爸那句話(huà)：“爸爸相信你！”簡(jiǎn)短而有力的一句話(huà)，沒(méi)有什么比這句話(huà)和爸爸堅定充滿(mǎn)期待的眼神更能給予我力量了。
偉大的父愛(ài)是鼓勵與警鐘。每當我取得好成績(jì)時(shí)，我會(huì )第一時(shí)間告訴爸爸，因為我想讓爸爸知道，我是他的驕傲，他牽掛的孩子長(cháng)大了，但每次換來(lái)的都是冷冰冰的一句：“下次努力！”所以很多次，我都會(huì )覺(jué)得爸爸不關(guān)心我而感到憤怒，覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不懂我。
直到上了初二，我長(cháng)大了，懂事了，我就明白了一切，深切體會(huì )到了父愛(ài)，那就是為我敲響的警鐘。
謝謝您做的一切，總是竭盡所有，把最好的給我，我是您的驕傲嗎？您還是在為我擔心嗎？您牽掛的孩子長(cháng)大了，偉大的父愛(ài)，偉大的父親，感謝在我最彷徨的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我！
父愛(ài)初中作文11
細雨綿綿，如同剪不斷理還亂的長(cháng)線(xiàn)，煩惱也似這悠長(cháng)的雨絲，沒(méi)有盡頭。
每天的早晨，父親都會(huì )騎自行車(chē)送我上學(xué)，我一點(diǎn)都不喜歡他送我上學(xué)，這樣同學(xué)會(huì )嘲笑我有一個(gè)撿破爛的父親。下車(chē)后，父親拿了一瓶在家里裝好的水給我，我無(wú)情地滿(mǎn)臉地厭惡撇了他一眼，便獨自到了教室。每天我的座位上總是有很多的垃圾，他們把我當做垃圾桶，什么都可以扔給我，因為他們知道我出生在一個(gè)撿破爛的家庭里。今天的我，到了教室，又看到滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾無(wú)情的堆在課桌上，一不小心撇見(jiàn)了五個(gè)大字“超級垃圾妹”，還畫(huà)著(zhù)我的肖像，我只好忍氣吞聲地把黑板上的字畫(huà)一點(diǎn)一點(diǎn)抹掉。
雨水打濕了我的頭發(fā)，也打濕了剛穿上的單薄的T恤。我感到陣陣凄涼，淚水和著(zhù)雨滴流過(guò)臉頰。雨絲牽著(zhù)我的腳步在風(fēng)中游蕩……
那天是我的生日，我以為男朋友約我出去見(jiàn)面是想給我過(guò)生日，我滿(mǎn)懷期待著(zhù)，突然，一行字出現在我腦海里，我以為是幻覺(jué)，當再次聽(tīng)到的時(shí)候，整個(gè)人都已經(jīng)不好了。我走在馬路上，看著(zhù)路上的車(chē)、燈與人，想到父親為什么把我帶到這個(gè)世界上來(lái)，恨他為什么沒(méi)有出息。
回到家中，父親為我準備了生日蛋糕，卻被我無(wú)情的手打在地上，那可是父親一天下來(lái)?yè)炱茽�、啃著(zhù)干饅頭省下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)的呀!那時(shí)的我并沒(méi)有感到愧疚。在房間里，想著(zhù)一切的一切都和父親有關(guān)，都是因為他，我才變成這樣，于是我選擇了割脈自殺。當時(shí)，父親看見(jiàn)我躺在地上，差點(diǎn)嚇壞了，連忙背著(zhù)我跑去醫院，當時(shí)，我急需輸血，父親并不擔心自己的身體。那時(shí)候，父親和我躺在同一個(gè)病房里，看著(zhù)他蒼白無(wú)助的臉，看著(zhù)他額上的溝與壑，才突然明白父親愿受盡千次疼萬(wàn)次苦都要去保護孩子。你那被歲月的輪子碾過(guò)的額頭上，深藏這愛(ài)我的縷縷溫情。
窗外的`雨依然飄灑。不過(guò)，雨絲卻變成了母親的手指，在輕撫奔跑的我，也像父親愛(ài)撫的目光，擦過(guò)我的面頰。
父愛(ài)初中作文12
在生活中，我曾經(jīng)接受過(guò)好多愛(ài)：老師的關(guān)心，家長(cháng)的疼愛(ài)，同學(xué)的幫助，親人的問(wèn)候，這些不計其數的愛(ài)，漸漸由滴水變成河流，最后流入記憶的大海。在這些愛(ài)中，最令我難以忘懷的則是父愛(ài)
那是一個(gè)星期天，我自己在家洗衣服，望著(zhù)那件發(fā)舊的綠毛衣，我陷入了沉思。
記得那是一個(gè)勞店集，放中午學(xué)時(shí)走過(guò)賣(mài)衣服的那條街，看中了一件綠毛衣，這綠毛衣很好看，綠的鮮艷。我回到家高興地對父親說(shuō)：“的爸爸，我看中了一件綠毛衣，您給我買(mǎi)嗎？”父親首先嘆了一聲氣，然后對我和顏悅色地說(shuō)：“孩子，咱家實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，再說(shuō)你三姨的錢(qián)還沒(méi)有還，哪里有錢(qián)給你買(mǎi)毛衣？過(guò)幾天吧，好嗎？”我一聽(tīng)急了，央求父親說(shuō)：“爸爸，這件毛衣也不算貴，才25元錢(qián)，長(cháng)大后，我掙錢(qián)給你不行嗎？你看人家的姑娘穿得多好呀！可是我連一件毛衣都買(mǎi)不起，像一個(gè)假小子。你忍心讓女兒穿得這么差嗎？難道你不看在眼里，疼在心里嗎？”這幾句話(huà)把父親問(wèn)得啞口無(wú)言。過(guò)了好半天，父親才語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“唉！是呀。我看在眼里，疼在心里，確實(shí)不忍心讓女兒受苦，爸爸一定能夠讓你如愿一償�！�
過(guò)了五天，又是一個(gè)勞店集，我又與那件毛衣“打交道”了，我望了毛衣一眼，心里怎么也平靜不下來(lái)。下午放學(xué)后，我怏怏地回到家，剛的進(jìn)門(mén)一眼就發(fā)現床上居然躺者那件我夢(mèng)寐一求的綠毛衣。我以為自己看錯了，又仔細瞅了瞅，高興得我心里像吃了蜜一樣甜。是誰(shuí)給買(mǎi)的毛衣呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你爸把咱家的小牛買(mǎi)了，給你買(mǎi)的這件毛衣�！甭�(tīng)到這兒，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。我去找父親，父親正在干農活。我望著(zhù)父親高大的身軀，內的心中充滿(mǎn)了自責，不知怎的淚水模糊了我的眼睛。
這雖然是一件普普通通的毛衣，可是，它卻包含著(zhù)父親的愛(ài)。父親呀，父親當女兒埋怨你的時(shí)候，你并沒(méi)有責怪女兒多事，而是對自己充滿(mǎn)了自責，你真是一位好父親。你知道嗎？你曾經(jīng)教育過(guò)我“無(wú)論事情多么緊急，不能與父母頂嘴，只能講道理，要懂得孝敬父母”而我是怎樣做的呢？我越想越感到內疚……。
父愛(ài)如歌，我想唱一曲贊美父親的歌！
父愛(ài)初中作文13
幾經(jīng)風(fēng)霜和雨水的洗禮，歲月在我臉上留下了幾許沉靜和淡然的神色，但內心深處總抑制不住對父親的感激之情，如湖泊的浮萍，隨著(zhù)記憶的微波慢慢飄近……印象中，父親長(cháng)得并不魁梧，然而堅強；他的雙肩也并不如大梁一樣堅實(shí)，然而那永遠是我避風(fēng)的港灣。他的臉因飽經(jīng)風(fēng)霜而布滿(mǎn)了皺紋，他的手背粗糙，掌心磨出了厚厚的繭子，以往的靈活已不復存在，然而它依舊很厚、很寬，握著(zhù)它感覺(jué)仍是那么的溫暖、親切……孩童時(shí)代，“十”是十字路口。
每當幼稚的我走進(jìn)誤區時(shí)，父親會(huì )引導我：如果你認為自己很完美，那么你就將失去很多完善自己機會(huì )。我們每個(gè)人都不應當小氣，而應有“讓他人的生活因為有了自己而更加美好”的寬廣胸襟……感悟生活，“一”是人生之路。每當脆弱的我像蚊子似的飛落在玻璃窗上，望著(zhù)前途一片光明，而我卻找不到出口時(shí)，面對著(zhù)受阻的人生之路而一蹶不振時(shí)，父親會(huì )關(guān)心鼓勵道：世上沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順，同樣也不會(huì )永遠受阻。受到阻礙往往是黎前前的黑暗，繼而是成功的光明，當黑暗來(lái)臨時(shí)，我們應奮力尋找希望的窗口……學(xué)海求知，“×”是經(jīng)驗絕妙論。每當不自信的我自嘆墜落時(shí)，父親會(huì )支持我：求知生涯是漫長(cháng)的旅程，在前進(jìn)的道路上會(huì )有花團錦簇的雨林，坦蕩如砥的草場(chǎng)和波濤洶涌的大海，而成功只屬于那些善于總結經(jīng)驗勇于站在驚濤駭浪的搏擊者。時(shí)代在發(fā)展，我們唯有善于總結搏擊經(jīng)驗，方能立于世界之林……獨在異鄉，“÷”是我在這邊而父親卻在山的那邊。
每當多愁善感的我倍感孤獨時(shí)，父親不會(huì )忘記在每次的通話(huà)中添上一句：“我的心與你同行”……我知道人生中“十”、“一”、“×”、“÷”的引路人是父親。在坎坷的人生旅程中，有父親的引導，我沒(méi)有在“十”上誤入歧途；有父親的鼓勵，我沒(méi)有在“一”上一蹶不振；有父親的支持，我將永遠視“×”如珍寶，有父親的牽伴，我不再孤單……��！父愛(ài)濃濃……父親��！我愿化成陽(yáng)光將您的疲憊蒸發(fā)；我愿化細雨，將您的苦累沖刷；我愿化作彩霞，將我的愛(ài)融入您的美夢(mèng)……愿每個(gè)高唱《世上只有媽媽好》的人也能高哼一曲《世上爸爸也最好》。
父愛(ài)初中作文14
有時(shí)，我非�！巴春蕖卑职�，因為他總是那么嚴厲地批評我，尤其對我讀書(shū)功課這件事，特別嚴格。但自從媽媽跟我說(shuō)了一件令我感動(dòng)的事以后，就現不再那么“痛恨”爸爸了。
媽媽跟我說(shuō)：“在我還是2周歲的時(shí)候，因為連接我心臟的一根動(dòng)脈導管沒(méi)有閉合，所以，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)慎重考慮，決定讓醫生給我開(kāi)刀，做一次動(dòng)脈導管閉合大手術(shù)”。
到了做手術(shù)的那天，媽媽已緊張地六神無(wú)主，而爸爸卻非常的鎮定，還一直安慰媽媽說(shuō)：“不要擔心，手術(shù)一定會(huì )成功的�！贬t生把我推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，爸爸摸了摸我的腦袋，親了我一下，告訴我到了里面，醫院里的叔叔阿姨們會(huì )和我做游戲的。來(lái)到手術(shù)室里，醫生就給我打了麻醉針，我哭了幾下，慢慢地我就睡著(zhù)了，不一會(huì )兒就開(kāi)始做手術(shù)了。在手術(shù)室外面，爸爸雖然不說(shuō)話(huà)，但心里卻非常焦急，
大約4到5個(gè)小時(shí)以后，我被推出了手術(shù)室。爸爸急忙上前詢(xún)問(wèn)我的情況，醫生說(shuō)“您孩子的手術(shù)非常成功，您可以去休息了，我們會(huì )24小時(shí)監護你們孩子的情況�！贬t生便把我推進(jìn)了重癥臨護室，用儀器監測我的心跳、呼吸……可爸爸還是不放心，因為，他知道，現在這個(gè)時(shí)候的孩子非常需要有親人在旁邊陪伴她，但又不能讓我情緒激動(dòng)，所以他坐在醫院走廊冰冷的長(cháng)凳上，一直守候在外面，只要一有醫生護士出來(lái)，就會(huì )上前了解我的情況，就這樣，爸爸一直熬到天亮。
早晨，醫生把我推出了重癥監護室。對爸爸說(shuō)：“您孩子的情況良好，很穩定�！庇谑�，爸爸拖著(zhù)沉重疲倦的身體，和醫生一起推著(zhù)我來(lái)到了病房，爸爸租了一張小慶，睡在我旁邊，一會(huì )兒拿著(zhù)棉簽蘸上溫溫的水給我干裂的嘴唇潤一潤，一會(huì )兒看看掛的水還有多少是不是要換了，當我傷口痛的時(shí)候，還不停的哄我安慰我，給我講故事，分散我的注意力……
聽(tīng)了這件事，我明白了，爸爸的愛(ài)有時(shí)是默默的、有時(shí)是嚴厲的，有時(shí)是寬容的……
父愛(ài)初中作文15
有一種愛(ài)，是深沉的，卻深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)神經(jīng)——父愛(ài)。
——題記
父親不茍言笑，給人一種距離感，然而我也并不喜歡他。在我的記憶里，他沒(méi)有主動(dòng)抱過(guò)我，也不會(huì )哄我開(kāi)心，太多的不主動(dòng)，彼此都產(chǎn)生距離。
小時(shí)候，騎自行車(chē)摔倒時(shí)，我便會(huì )坐在地上嚎啕大哭，用乞求的淚眼讓爸爸把自己扶起來(lái)，然而他只是遠遠的站在一旁，定定的看著(zhù)我，看著(zhù)我賭氣的自己爬起來(lái)。
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，他都不會(huì )和我坐在一起，只是遠遠的站在一旁。記得那次，學(xué)校里組織了一個(gè)“感恩父母”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)都守在自己孩子身邊，當那有聲有色的演講戳中每個(gè)人淚點(diǎn)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都依偎在父母懷里，緊緊地抱著(zhù)。而我，卻伸長(cháng)脖子往后張望著(zhù)，那一刻，多么希望爸爸能走過(guò)來(lái)，可并沒(méi)有。他只是面無(wú)表情的在遠處站著(zhù)。
活動(dòng)結束后，我跑過(guò)去找他，他看看我說(shuō)："哭什么哭，那些都是騙人的�！闭f(shuō)完，他徑直走了。
自此，我討厭他，每次見(jiàn)到他，我會(huì )躲得遠遠地，不由得產(chǎn)生一種恐懼感。
時(shí)間的推移，歲月的流逝，我漸漸地參透了這本叫做父親的經(jīng)。
那天開(kāi)學(xué)，因為道路在施工，路上變得非常泥濘，車(chē)也都堵在了那條窄窄的小路上。我說(shuō)：“我自己走進(jìn)去就好，你先走吧！”說(shuō)完，我便背起書(shū)包打算離開(kāi)，“帶全東西了嗎？秋天天氣干燥，在學(xué)校多喝水，按時(shí)吃飯，別挑食�！薄爸懒�，知道了，你快走吧，一會(huì )車(chē)更多了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道。
我轉身離開(kāi)，家長(cháng)和學(xué)生把路堵了個(gè)水泄不通，由于我勢單力薄也擠不過(guò)那些人，不停地與他們碰撞著(zhù)。不知爸爸是從哪出來(lái)的，正當我納悶時(shí)，他已經(jīng)牽上我的手，背起我的書(shū)包。原來(lái)他一直沒(méi)走，他把我送到校門(mén)口，說(shuō)："好好學(xué)，我走了。'他轉身離去，看著(zhù)他頭發(fā)上的銀絲與他那已駝的背，我的眼睛模糊了。良久，我看著(zhù)他的背影喊道，：“爸，路上慢點(diǎn)�！卑职诸D了頓腳步，又大步地向前邁著(zhù)。
腦海中一直循環(huán)播放著(zhù)剛剛的一幕幕，我潸然淚下，我恍然大悟。
原來(lái)父親一直都不曾忘記我，只是固執的我一直未曾發(fā)現。
原來(lái)，父愛(ài)并不沉默。
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