感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文1
我對“父愛(ài)”這個(gè)詞感到很陌生，因為從小在我眼中父親總是嚴厲的，除了一聲聲呵斥之外，在父親身上我感覺(jué)不到人們常掛在嘴邊的“親情”。有時(shí)我在想，父親難道不愛(ài)我嗎？難道……種種困惑令我一直徘徊在這些煩瑣的問(wèn)題之中。直到有一天……
那是在小學(xué)升初中的復習階段，我由于學(xué)習緊張，必須休息好，才能保證以良好狀態(tài)奮斗到考試。有一天我跟父親睡一塊兒，他睡得特別快，不久鼾聲如雷，吵得我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，我終于“狠下心”來(lái)將睡得正香的他弄醒了。我說(shuō)：“爸！你打鼾打得那么響還讓不讓人家睡呀？”他嗯了一聲轉過(guò)去又睡了。奇怪的是我不再聽(tīng)到鼾聲了。
半夜里忽然醒來(lái)打開(kāi)臺燈，見(jiàn)一“龐然大物”臥在被窩中心，我掀開(kāi)被窩只見(jiàn)“其”滿(mǎn)頭大汗，睜著(zhù)雙眼注視著(zhù)我。那時(shí)，我心里有一種酸楚的感覺(jué)，我激動(dòng)地說(shuō)：“爸！你悶在被窩里熱不熱��？”他說(shuō)：“睡吧！沒(méi)事，爸不熱�！逼鋵�(shí)我知道父親是為了讓我好好休息才那樣的，我第一次切身感覺(jué)到了父愛(ài)。
記得有一次“闌尾炎”發(fā)作，疼得我直叫喚。那時(shí)媽媽不在家，爸爸將我抱到醫院打了“鎮痛針”，我就在醫院睡著(zhù)了。不知不覺(jué)我在醫院呆了兩天。每天父親來(lái)看我，總和平常一樣精神很好，一副不擔心我的樣子，我的心里很不是滋味。我從醫院回家的那天，才突然發(fā)現父親眼睛紅紅的�；氐郊椅也胖栏赣H為了我已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)合眼了。望著(zhù)沉睡的父親，我不禁黯然淚下。
仔細看父親的臉，那張臉上已經(jīng)爬上了深深的皺紋，頭發(fā)已是“白加黑”。是啊，父親長(cháng)期在外拼打奮斗，為的還不是我嗎？外面的風(fēng)風(fēng)雨雨讓父親變得沉默，變得衰老，變得執著(zhù)。父親對我有著(zhù)深沉而無(wú)法用言語(yǔ)表達的愛(ài)。
在外面常年“享受”寂寞的父親，又何嘗不需要子女深深的關(guān)切？何嘗不希望子女理解他的愛(ài)？
從父親花白的頭發(fā)中我讀懂了什么是艱辛；從父親深深的皺紋中我讀懂了什么是關(guān)切！
��！我終于讀懂了父愛(ài)！
感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文2
父愛(ài)是太陽(yáng)與雨露，他辛勤地滋潤著(zhù)我這顆頑皮的小樹(shù)苗；父愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，發(fā)起怒來(lái)仿佛要把我吞沒(méi)，可是沒(méi)有了他，我這條小魚(yú)也無(wú)法存活；父愛(ài)是一顆枝繁葉茂，高聳云天的大樹(shù)他那彎曲的枝條，為我撐起了一片陰涼。
父愛(ài)是無(wú)微不至，為我所做的事，數不勝數，多得像大海里的貝殼，可有像大海里的貝殼，可有時(shí)，我卻不能理解父親對我的愛(ài)，總是和他“指手畫(huà)腳”大吵大鬧。
小時(shí)候的我是任性的，記得有一次，媽媽一個(gè)人到法、意、瑞旅游十天。這也就意味著(zhù)我們父女倆要單獨一起生活十天。這不，才第一天我倆就發(fā)生了一個(gè)“小矛盾”我不肯一個(gè)人在房間睡覺(jué)。眼瞅著(zhù)天慢慢變黑，仿佛一個(gè)仙人把裝滿(mǎn)墨水的瓶子灑向了天空，我的心忐忑不安，好像“十五個(gè)吊桶打水七上八下”。終于爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，有了一絲絲“動(dòng)搖”，眼看馬上就要成功了，可出乎我的預料。
“劇情”來(lái)了個(gè)180度大轉彎，只見(jiàn)爸爸斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，你已經(jīng)10歲了，必須一個(gè)人睡了�！蔽揖趩蕵O了，心里暗暗琢磨：如果我的聲音提高8度，再耍耍無(wú)賴(lài)，也許就成功了。于是我拼命喊叫，手舞足蹈，像極了一個(gè)“熊孩子”，可令我沒(méi)想到的是：爸爸竟然像吃了秤砣—鐵了心似的，摔門(mén)而出，我害怕極了，只得垂頭喪氣地回房間了，哭著(zhù)哭著(zhù)不知什么時(shí)候竟睡著(zhù)了。
第二天早晨，我被身邊那震耳欲聾的呼嚕聲吵醒了。真是不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)爸爸半躺在床邊上，一只手半摟著(zhù)我的`腦袋，兩條腿懸在床外，看到這里，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，再一看，那一雙不滿(mǎn)老繭的手，瘦弱的背，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，我終于明白了爸爸的良苦用心。原來(lái)他只是想鍛煉我的自理能力，并不是有意離開(kāi)家的。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì )到了父親對我的愛(ài)，于是我下定決心，一定要在父親的愛(ài)里，努力地茁壯成長(cháng)，變得自強自立。
感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文3
有人說(shuō)父愛(ài)如山。他會(huì )將所有的感情都默默地隱藏在他那偉岸的脊背上，隨著(zhù)歲月流逝而積淀，偶而也會(huì )像休眠火山一樣爆發(fā)一次。父愛(ài)如山，愛(ài)得如山一般深沉。
而我卻要說(shuō)：父愛(ài)似水。他將所有的愛(ài)都化做流水，從我心頭流過(guò)，伴我跋涉人生旅程。哪里有我，哪里就有流水的足跡。于是水充塞著(zhù)我的生活。當我悲傷憂(yōu)郁時(shí)，有水歌唱的聲音；當我歡欣狂喜時(shí)，又有水警示的話(huà)語(yǔ)在耳畔響起。來(lái)自天國的圣水，帶著(zhù)智慧，帶著(zhù)無(wú)私的愛(ài)，流淌在我心靈的每一處空間，不時(shí)給我安慰，給我激勵，給我警示，不時(shí)地洗滌著(zhù)我跳動(dòng)的靈魂，讓我在愛(ài)的呵護下健康并快樂(lè )地成長(cháng)。
金秋時(shí)節，田野里彌望的是黃燦燦的稻子，遠遠望去，每一粒谷子都閃爍著(zhù)收獲的喜悅。唯有我邁著(zhù)沉重的腳步來(lái)到這曾經(jīng)向往過(guò)的江城，帶著(zhù)幾分傷感，幾分失落，和父親并肩坐在一株緘默的桂樹(shù)下，桂香在我周?chē)h溢著(zhù)，而我卻分明感受到一種秋的蕭瑟。江南不是我夢(mèng)想中美麗的江南，一切竟是那樣陌生，仿佛自己就像一片紅葉，可是秋過(guò)了，秋風(fēng)蕭瑟，便被誰(shuí)隨手丟進(jìn)了江里，順流漂泊，沒(méi)有方向，一片茫茫。多么希望有人能將我揀起啊，最好是放進(jìn)詩(shī)集中連帶著(zhù)那被遺棄的傷感，珍藏。
第二天，我到車(chē)站送父親，即將檢票時(shí)，父親遞給我一本書(shū)，我打開(kāi)一看，是徐志摩的詩(shī)集。令我為之驚喜的是，從書(shū)的第一頁(yè)到最后一頁(yè)都夾了桂花。父親意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，用心仔細聞一聞吧！其實(shí)每一朵都是香的�！闭f(shuō)完走向檢票口。
我呆立了許久，想像著(zhù)曙光中父親一頁(yè)頁(yè)放桂花的情景，感動(dòng)得流下了滾燙的淚。
父愛(ài)似水，似水的柔和，似水的細膩，也有似水的那種浪花飛濺，海浪淘天的陽(yáng)剛。父愛(ài)，這如詩(shī)的愛(ài)之水攜著(zhù)陽(yáng)光在我的生命之途上倘佯。
感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文4
安靜的周日下午，下了一場(chǎng)雨，大雨把大地沖刷了一遍，留下的是清新的空氣，我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲，便被父親拉去登山。
在山腳下，翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺，像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著(zhù)石階拾級而上。小路的兩旁，是一排排挺拔的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著(zhù)，嫩綠的葉子從樹(shù)枝里冒出，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣，晶瑩剔透。
父親指著(zhù)葉子說(shuō)：“看，這就是自然的腳印�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來(lái)，其中還夾雜著(zhù)花香，令人心曠神怡，仔細一看，才發(fā)現是身邊的小花。它們雖然不出名，但卻樸實(shí)自然。父親說(shuō)：“大自然的美隨處可見(jiàn)，只要我們用一雙善于發(fā)現美的眼睛來(lái)觀(guān)察它，就會(huì )找到�！蔽覀冗^(guò)頭，對父親微笑。
不知不覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰，我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了，于是我們便找了一塊大石頭，坐在上面休息，忽然從不遠處傳來(lái)一聲清脆的昆蟲(chóng)的叫聲。它的叫聲開(kāi)啟了森林演奏會(huì )的序幕，這邊落，那邊起，此起彼伏。于是，我也坐不住了，拿起口風(fēng)琴，也為演奏會(huì )獻上一曲，其樂(lè )無(wú)窮。父親也忍不住稱(chēng)贊我吹得好。過(guò)后，父親又指著(zhù)一群螞蟻，它們不停地搬動(dòng)著(zhù)食物，父親說(shuō)：“你要像它們一樣努力，不要放棄，知道嗎？”我明白父親的意思，收拾好東西，就艱難地踏上了到山頂的路。父親一路上拉著(zhù)我，與我一起克服重重困難，達到頂峰。
終于到達山頂，我很興奮。從山頂上往下看，山里的樹(shù)木層層疊疊，確實(shí)有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀(guān)一覽無(wú)遺，是如此美麗，雄偉壯觀(guān)。父親十分高興，不停贊嘆著(zhù)山的美麗。
轉身一看，看見(jiàn)天邊出現了彩虹，像是老天爺對我們勇氣的獎賞。父親告訴我，生活中，要克服重重的困難，才會(huì )取得成功，記得，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì )了父親的話(huà)，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
感受父愛(ài)的七年級話(huà)題作文5
父親對我很?chē)绤�，只要我犯一點(diǎn)小錯誤他就會(huì )狠狠的打我一頓；我稍微長(cháng)大點(diǎn)，就會(huì )經(jīng)常管教我學(xué)習，讓我很是反感。
記得又一次，我正在臺燈下奮筆疾書(shū)，父親在旁陪著(zhù)我，我不敢偷懶，生怕父親發(fā)現�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)從父親的口袋里響了起來(lái)�！拔故裁��！敝灰�(jiàn)父親臉色一般，急匆匆的跑了出去，“我這就來(lái)！”只聽(tīng)“砰”地一聲，門(mén)關(guān)上了。
我屏住呼吸，仔細地聽(tīng)著(zhù)父親遠去的腳步聲。腳步聲漸漸消失了，我的心如同一只自由的小鳥(niǎo)歡呼著(zhù)�！耙�！”我一蹦三尺高，立刻拿起一本最心愛(ài)的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我想看幾頁(yè)，做一點(diǎn)作業(yè)�？墒�，這本是實(shí)在讓人著(zhù)迷。不一會(huì )，我立刻就看得如醉如癡，早已將做作業(yè)拋擲腦后了。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。潛意識讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，可我每次總是安慰自己：再看一會(huì )，就一會(huì )，應該沒(méi)有什么關(guān)系吧？就這樣，我在這“一會(huì )兒”地指揮下，繼續看著(zhù)書(shū)。
“吱扭”一聲，門(mén)開(kāi)了，我的心一下子慌了神：完了，完了，“竹筍炒肉”這一餐一定是免不了了！我得趕緊先寫(xiě)幾個(gè)字，死馬當活馬醫吧！想完，父親便已走到跟前，他嚴厲地說(shuō)：“快，檢查了，快點(diǎn)將作業(yè)拿出來(lái)！”“這”我猶豫不絕，手仿佛灌了鉛似的，舉也舉不起來(lái)�！翱禳c(diǎn)！”在父親的催促下，我慢吞吞地拿出了作業(yè)，父親搶了過(guò)來(lái)，定晴一看。只見(jiàn)他的臉變得陰沉無(wú)比。
我將頭埋得很深深的，不敢于父親對視，只能用余光瞄見(jiàn)父親那顫抖的手�！澳阍趺茨苓@樣呢？”突然，父親爆發(fā)了，立馬在我的胳膊上留下了“到此一游”的印記。我的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流下，自己默不作聲地低著(zhù)頭，擦著(zhù)眼淚心想：爸爸怎么能動(dòng)不動(dòng)就打人呢？這時(shí)，父親忽然360態(tài)度大轉彎，溫柔地說(shuō)：“還疼嗎？我幫你揉揉！”我的淚水一下子又奪眶而出，這次不是痛的淚水，而是感動(dòng)的淚水。
父愛(ài)是由鋪滿(mǎn)刺骨冰雪的火山，它的外邊是那寒冷，里面是那么溫暖。
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