父愛(ài)母愛(ài)的初中作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的父愛(ài)母愛(ài)的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)母愛(ài)的初中作文1
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。父愛(ài)是嚴厲的，鼓勵你在學(xué)習和生活中精求精；母愛(ài)是無(wú)私的，時(shí)刻關(guān)注你的身心健康。我的父親母親都比較隨和，對我的學(xué)習和生活管理都是比較寬松自由的，但是遇到一些問(wèn)題時(shí)對我也是很?chē)绤柕摹?/p>
那是前兩天剛發(fā)生的事情，我上完乒乓球課，因為那天我打的不是很好，從發(fā)揮、動(dòng)作、表現、狀態(tài)都是如此，并且因為輸了球哭了，我父母對我的表現很不滿(mǎn)意。
打完球后，爸爸媽媽因為我在打球的過(guò)程中哭劈頭蓋臉地罵了我一頓。其實(shí)，我也不想哭，但是媽媽問(wèn)我：“為啥哭了，有什么好哭的，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)你”時(shí)候，我又不由自主哭了，我媽媽對我無(wú)語(yǔ)了，一臉生氣，最后嫌我一直哭，就說(shuō)：“不管你了”。不過(guò)，好在時(shí)間可以消磨一切，回了家又忙著(zhù)給我弄飯，我想她依然是愛(ài)我的，不過(guò)是刀子嘴豆腐心，也可能是恨鐵不成鋼吧。
回家后，爸爸也非常生氣，批評我說(shuō)：“就是平常的隊內比賽，輸就輸了，找出問(wèn)題改進(jìn)動(dòng)作就行，哭管什么用呢？”，并且懲罰我面壁思過(guò)，還讓我寫(xiě)了總結。我想父愛(ài)就是嚴厲吧，對我嚴格要求，幫我分析問(wèn)題，引導我正確的對待學(xué)習生活。
父愛(ài)和母愛(ài)表現方式雖然截然不同，但是我能感覺(jué)出來(lái)他們對我是非常關(guān)心的，在他們的培育下，我會(huì )逐漸遞成長(cháng)為一棵大樹(shù)。
父愛(ài)母愛(ài)的初中作文2
有人贊美母愛(ài)，說(shuō)是母愛(ài)給予孩子溫暖。有人贊美父愛(ài)，說(shuō)是父愛(ài)給予孩子前進(jìn)的力量。
身為讀者的你，是怎樣認為父愛(ài)與母愛(ài)的呢？“是母愛(ài)偉大，因為是母親一直在鼓勵你戰勝挫折�！薄笆歉笎�(ài)偉大，因為是父親一直教育你，給你前進(jìn)的力量”可我認為母愛(ài)與父愛(ài)都是平等的，他們都是在危難面前給你信心的力量源泉。
當你摔倒時(shí)，母親會(huì )急速的向你奔來(lái)，把你小心翼翼的扶起來(lái)，可父親卻站在一旁，叫你自己站起來(lái)，也許你會(huì )認為只有母親會(huì )疼自己，可是父親卻是在教你自己跌倒了要學(xué)會(huì )站起來(lái)。他是在教你生活的秘訣，要經(jīng)得起跌倒的考驗，要經(jīng)得起失敗的考驗。
當你做不成一道題時(shí)，母親會(huì )來(lái)細心的教你，父親卻叫你自己思考。這時(shí)你別發(fā)牢騷，因為這是父親在教你要學(xué)會(huì )堅持思考，獨立完成，不能依賴(lài)父母。父母不是你一輩子的依靠
天黑了，你早早的便睡了，可你是否知道母親卻徹夜難眠。是誰(shuí)在幫你牽已經(jīng)掉下的鋪蓋。你睡著(zhù)了，可母親卻凍著(zhù)了。一晚上，母親一次兩次的向你房間走來(lái)。是偉大的母愛(ài)給予你溫暖。第二天早晨，你充滿(mǎn)精神，可母親卻生起了黑眼圈。母愛(ài)是你生活的力量源泉，給你快樂(lè )和溫暖。
總之一個(gè)健康的孩子是應該是在父愛(ài)與母愛(ài)的共同關(guān)懷下成長(cháng)的，父愛(ài)與母愛(ài)都是平等的。
父愛(ài)母愛(ài)的初中作文3
母親的愛(ài)是偉大的。她無(wú)私無(wú)畏地為我操勞著(zhù)，任勞任怨地替我分擔壓力，真是母愛(ài)比海深啊。
有一次，我們全家來(lái)到了威海小姨家度假，那里風(fēng)景秀麗，還有一望無(wú)際的大海，我興奮極了！
第二天一大早，我便拖著(zhù)媽媽來(lái)到了海邊，涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，那感覺(jué)，實(shí)在是太爽了。我在沙灘上東奔西跑，蹦蹦跳跳，一會(huì )兒沙堡堆起來(lái)了；一會(huì )兒護城河筑起來(lái)了；還拿著(zhù)一粒粒石子射擊當起了小兵。呵，真威風(fēng)��！可我還不滿(mǎn)足，悄悄地跑到海邊，想趟水玩，媽媽見(jiàn)了，急忙喊：“小心腳下，別滑倒呀！”我不耐煩地應了一聲，把媽媽的話(huà)當作耳旁風(fēng)。在水中快活地奔跑，衣服被歡快的浪花浸濕了，我不在意，仍然愉快地玩耍，不知不覺(jué)便跑到了深水區。突然，腳下一陣刺疼，感覺(jué)到一股熱血從腳心涌出。我亂了陣腳，慌忙地忍痛上岸，一股紅色從海面上泛起，鮮血滴滴答答地流著(zhù)。媽媽見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)，操起衣物，背上我，拼了命地往家奔。媽媽一刻不停地跑著(zhù)，豆大的汗珠從她臉上滾落，媽媽累得氣喘吁吁，可仍然一刻不停地跑著(zhù)。十幾分鐘后，終于到家了，血止住了，傷口包扎了起來(lái)。但媽媽卻因為著(zhù)了涼而得了感冒。那時(shí)，我的心頭暖暖的，很幸福，但望著(zhù)媽媽那蒼白的臉色，不免有些許的心痛和愧疚。
母愛(ài)是多么偉大呀，它是無(wú)私無(wú)畏的，它的力量是強大無(wú)比的`。我一定會(huì )好好孝敬我的母親，成為他們的驕傲。
父愛(ài)母愛(ài)的初中作文4
在以前，大地分裂了，孩子與親人離別，孩子哇哇大哭，人們忍著(zhù)饑渴，處于一個(gè)恐慌之中，大海的水淹沒(méi)了大地的一切，只有少數人免于難，雖說(shuō)免于難，卻都因為沒(méi)有水而死去了。天堂上的雅麗女神掌管著(zhù)大地的一切，看到這些，為他們感到可憐與同情。在天堂上，天帝有一個(gè)規定：不得下凡間，不論什么理由。但雅麗女神想去拯救這一切，不愿意看到人類(lèi)在死亡中掙扎，困難折磨著(zhù)人類(lèi)，雅麗女神下定決心，要去拯救人類(lèi)。她化為人類(lèi)，帶了天界的一些藥草和她用藥物煉制的仙丹，她找到了死亡的人，喂丹藥和藥草放入人類(lèi)的口中，雅麗女神因為經(jīng)常在仙藥殿中學(xué)習，所以雅麗女神也是一個(gè)善于治病的女神，她的藥中似乎有一種奇妙的力量，讓人類(lèi)死而復生，人類(lèi)已經(jīng)被治愈了。她修復大地的裂痕和讓海水平靜，用盡了力量，一心只想讓地球環(huán)境恢復和人類(lèi)平安，她使出了所有的力量，然而，因已消耗過(guò)多力量而死去，人類(lèi)記住了她，只為別人奉獻的人，雅麗女神死去的地方化作了一片田野，似乎告訴我們的雅麗女神用盡所有的力量為我們付出，也是堅強地對我們微笑著(zhù)。天帝為此感動(dòng)，讓所有人都可以下凡間，后人和天帝都為她哭泣，雅麗女神被人們記住是最美麗、最堅強的女神，人們仰慕她。海水平靜的波浪，大地的完好無(wú)損，讓后人銘記于心，如同那田野般的金黃是雅麗女神一樣。
父愛(ài)母愛(ài)的初中作文5
前段時(shí)間，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感觸很深，因為在我的生活中，也有和作者相似的事。
記得有一次，我在彈一首八級的鋼琴曲，這首曲子非常優(yōu)美，也常常使我走進(jìn)了曲子，無(wú)法自拔。我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，自以為彈的不錯而且就要考級了，于是我決定讓爸爸媽媽來(lái)做一下評委，來(lái)看看我能考多少分。我就像真正的考級一樣：進(jìn)了門(mén)，先問(wèn)老師好，然后坐下，這時(shí)，老師會(huì )說(shuō)：“開(kāi)始吧！”就開(kāi)始彈，彈完后就跟老師說(shuō)再見(jiàn)，然后拿著(zhù)準考證離開(kāi)。我一絲不茍，認認真真，把考級給“演”了一遍。
彈完之后，我先問(wèn)的爸爸，爸爸說(shuō)我彈的不錯，還說(shuō)如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽(tīng)了，開(kāi)心極了。
然后，我又過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“彈的不錯，比之前都好，可是，有一些指法和強弱也要注意，還有……”
我聽(tīng)了，不太開(kāi)心，明明都說(shuō)還不錯了，還給我潑了一大盆涼水，又是注意這又是注意那。
我一直以為爸爸說(shuō)的對，覺(jué)得媽媽是故意的。
到了今天，我已考過(guò)了十級，當我回過(guò)頭來(lái)回味這首曲子時(shí)，我不得不承認媽媽是對的，指法有些凌亂，強弱有的都顛倒了，看來(lái)自以為是的我終于找回正確的答案了。
是呀，生活中需要父愛(ài)，它會(huì )一直推動(dòng)你往前沖；但是也不可缺母愛(ài)，要用母親的警告來(lái)平衡，因為隨時(shí)要有人來(lái)提醒你：“小心，注意，總結，提高�！�
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