【實(shí)用】父愛(ài)的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的父愛(ài)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父愛(ài)的作文 篇1
每天不管夜有多深，我睡得有多沉，晚歸的父親，一定會(huì )走到我的房間，在我的臉頰上，給我一個(gè)晚安「愛(ài)的小親親」，有時(shí)我會(huì )感覺(jué)到那一股熟悉的暖意，有時(shí)卻睡得完全沒(méi)有知覺(jué)，但是那都不重要，因為我知道父親的愛(ài)，就藏在「小親親」關(guān)懷中。
父親的愛(ài)，也隱藏在一雙粗糙卻靈巧的大手里，包括童年制作的風(fēng)箏、模型飛機拼裝、筷子制作，每一個(gè)講解，每一次動(dòng)作，都十分仔細。雖然這一些玩具一點(diǎn)都不精美，卻非常有趣而且具有保存價(jià)值，因為那是融入父親的愛(ài)，散發(fā)出來(lái)的光芒。
父愛(ài)是那一本本生動(dòng)童話(huà)故事書(shū)，是我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的三字經(jīng)，是英語(yǔ)啟蒙的ABC，更是我逐漸長(cháng)大后待人接物的好老師，他一遍又一遍重復叮嚀，沒(méi)有厭煩，沒(méi)有放棄，像是栽培小草，像是灌溉小樹(shù)。
父親的愛(ài)，也藏身在他那堅強的胸膛里，不知小時(shí)候有多少的日子，他焦急的往返于家里與醫院之間，我不明白父親的嘆息是什么意思，只記得我喜歡窩在父親的懷抱里，沉沉地睡著(zhù)。
父愛(ài)也是那張沉默的面孔，再苦再累，也一聲不吭，默默地吞咽所有的苦難、扛起所有的重任。父愛(ài)也是不論刮風(fēng)下雨，先匆忙把我喂飽，再開(kāi)著(zhù)車(chē)送我到補習班補碼學(xué)，不為什么，只為了讓我的數學(xué)更進(jìn)步。
放假了，陽(yáng)明山花季有我們父女的贊嘆，主題樂(lè )園有我們的驚聲尖叫，還有游泳池里有我們嘻笑聲音，父愛(ài)是陪伴著(zhù)我游遍全臺的美好回憶，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我在大自然中快樂(lè )成長(cháng)。
當我鬧脾氣時(shí)，父愛(ài)也是我童年時(shí)挨的那一記巴掌，打在我永遠不可能再犯的那個(gè)錯誤上。直到現在，只要我稍微想放縱一下，就會(huì )想起那一次的教訓。父愛(ài)就像是警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要循規蹈矩，不要常犯錯。
父親的愛(ài)是大山，壯闊挺拔，父親的愛(ài)是大海、浩浩蕩蕩；父親的愛(ài)，是我一輩子的寶藏，取之不盡，用之不竭，永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)，不求回報，不計代價(jià)，只要我快樂(lè )，只要我幸福。父親給我的寶藏，我一定要好好珍惜，直到天涯海角、�？菔癄�。
父愛(ài)的作文 篇2
就想為父親寫(xiě)什么，許久許久了……但不知為哪般，每當提起筆寫(xiě)下“父愛(ài)”時(shí)，卻怎么也理不出頭緒來(lái)。有人說(shuō)，女兒是父親前世的情人。因該是指父親特別疼愛(ài)自己的女兒，然女兒也由其的親父親。這說(shuō)的大概是在女兒小的時(shí)候吧！
我從小就對父親很陌生，因為我一出生父親就不在身邊，直到三歲那年父親才回來(lái)。所以我們很生疏……就此，我不親父親。不但不親，還帶有仇意，把父親當成了天敵。雖然我不親父親，但我很崇拜父親。他為人正直，樂(lè )于助人，性格開(kāi)朗……
父親對我管教很?chē)�，我幾乎是在父親的棍棒下成長(cháng)的。從我九歲那年開(kāi)始，父親在也沒(méi)有打過(guò)我、罵過(guò)我、管過(guò)我，因為他，因為他再也不能管我了。
自從他走后，我就沒(méi)有消停過(guò)……沉迷于失去父親的傷痛中，此時(shí)我才明白，我恨他越深?lèi)?ài)他越深。原來(lái)父親一直在我心里，我和父親太像了，我們之所以像冤家是因為我們太像了……一樣的執拗，一樣的暴躁，一樣的心軟，一樣的……
后來(lái)母親改嫁了，繼父要求我們叫他“爸爸”。我嘗試了好幾次，金錢(qián)誘惑也沒(méi)能讓我叫出這聲“爸爸”。多年沒(méi)叫“爸爸”似乎不知該怎樣叫出口……
雖然我如此的恨父親，可父親故去多年，我卻深深地把他放在我心底。
父親一直活著(zhù)，活在我的心里。在我心里父親永遠屹立不倒。
我原有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，可是因為一場(chǎng)車(chē)禍，這一切的一切都變了，媽媽沒(méi)了，只留下我和爸爸。但是，爸爸為我有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)讀書(shū)，就特意去城里住。不過(guò)這并不是我想的那么好……
爸爸沒(méi)什么本事，就在一家工地里做工，我也跟隨爸爸一起住在了一間小板房里，雨淋日曬。并且我在的那個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都是大城市里的小公子。小公主，穿著(zhù)漂亮的衣服，用著(zhù)好看的文具，我可別提有多羨慕了，不過(guò)我沒(méi)有那個(gè)條件，之得靠自己，我的成績(jì)很優(yōu)異，年年都是全校第一名，當上了少先隊大隊長(cháng)，學(xué)生會(huì )主席，家境不好又怎么樣，我的成績(jì)好，冷給爸爸爭光就行，這才是最重要的。
不過(guò)我能讀上書(shū)全給靠爸爸，他天天早出晚歸，勤懇的工作，為我賺取了學(xué)費，還要送我去補習班，是要我全面發(fā)展。我感謝他，他就是我心中最偉大的爸爸，也是全天下最偉大的爸爸。
那年中秋，我和爸爸走在回家的路上，爸爸遞給了我一個(gè)月餅，臉上露出了久違的笑容：“吃個(gè)月餅吧，以后的日子會(huì )越過(guò)越甜�！蔽医舆^(guò)來(lái)，咬著(zhù)月餅，甜在心里。
那天不知是怎么回事，同學(xué)們和老師竟知道我的情況了，紛紛嚷著(zhù)要給我捐東西，我婉言謝絕了，因為我什么都不缺，我有一個(gè)好爸爸！
父愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)像山一樣沉默無(wú)言，但不像水一樣觸手可及。父愛(ài)的味道，便是這苦澀的泥土的味道，甘甜的水的味道。父親需要我們用一生去解讀，父愛(ài)更需要我們盡全心去品味。
我的父親是一個(gè)普通的農民工，他為了給我們一家人好的生活，日夜的辛勤勞動(dòng)著(zhù)。他住的是簡(jiǎn)陋的小屋，吃的是極差的素菜，只為省幾個(gè)錢(qián)給家里留著(zhù)。他拼了命般的工作，我卻很少知道，知道那天——
那天，烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，似乎想把地面上的物體全部吹走。我回家吃午飯，在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)話(huà)了：“你們的爸爸今天6點(diǎn)才下班，你們應向他學(xué)習�！彼蛄艘谎鄣艿�，又補充道：“要努力，不是叫你們不睡覺(jué)，而是要有這種拼搏精神，有目標，并努力奮斗�！卑肷螣o(wú)語(yǔ)，我問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺粗腊职?點(diǎn)才下班呢？我本以為他12點(diǎn)就下班了�！眿寢寚@了口氣，臉變得憂(yōu)愁起來(lái)，放下筷子說(shuō)：“但我今天十一點(diǎn)給他打電話(huà)，見(jiàn)他說(shuō)話(huà)懶洋洋的，便追問(wèn)起來(lái)，最后，他才說(shuō)是6點(diǎn)才下班�！眿寢屨f(shuō)完了，空氣似乎凝結了，我感覺(jué)十分壓抑，媽媽最后那句話(huà)“不知他瞞了多少次”一直回蕩在我的耳畔，久久不忍散去。
這時(shí)，一個(gè)場(chǎng)面突然浮現在我眼前。一個(gè)人半白的頭發(fā)與空氣中的塵土相融合，看不清了，只能依稀聽(tīng)出他咳嗽的聲音像我的爸爸，他在暗黃的燈下工作著(zhù)，操縱著(zhù)機器，轟隆隆的機器聲震耳欲聾，塵土也更多了，淹沒(méi)他。在工廠(chǎng)外，燈火通明，人們享受著(zhù)這美麗的夜景，無(wú)比歡悅。那場(chǎng)景又立即消散了，正當我想要在回到那場(chǎng)面時(shí)，卻想不起來(lái)了，眼前只有飯菜�！鞍职脂F在可能在吃飯吧”我想，“他在吃什么呢，應該還是和往常一樣吧！”
到學(xué)校上午自習，媽媽的那句話(huà)一直回蕩在我的耳邊。我感覺(jué)心里很焦躁，我隨手拿了本書(shū)，翻了幾頁(yè)，看到那上面有一篇調查報告，它上面說(shuō)：“每天死去的人至少有80%死于過(guò)度疲勞�！蔽也唤蛄艘粋�(gè)寒戰，想起了連日連夜工作的父親，他的精力正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被工作吞噬，他在一點(diǎn)一點(diǎn)地被塵土覆蓋，爸爸為家付出了這么多，我竟然只知冰山一角，那一刻我眼眶濕潤了，我似乎聞到了塵土的香味，那么的苦澀，但我的心里，卻很溫暖，一陣暖流流淌在我的心間，一直蔓延到全身……
父愛(ài)雖然很沉默，但它已浸濕到我們生活中的每個(gè)角落，只要我們用心品味，便能深深地體會(huì )。
讓我們細細體味父愛(ài)，努力回報父愛(ài)，不要給歲月以任何制造遺憾的機會(huì )！
父愛(ài)的作文 篇4
愛(ài)有方向嗎？這個(gè)乍看無(wú)聊的話(huà)題，其實(shí)并不無(wú)聊。
有一次，在朋友家做客聊天的時(shí)候，朋友曾痛苦萬(wàn)狀的對我說(shuō)�，F在做父親的難��！子女的教育問(wèn)題太傷讓人腦筋了�，F在生個(gè)孩子不容易。養一個(gè)孩子就更難了。就拿電腦來(lái)說(shuō)吧。電腦是個(gè)好東西，網(wǎng)絡(luò )信息化時(shí)代的高速快捷給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化。讓孩子從小接觸電腦無(wú)可厚非。但現在的孩子上網(wǎng)都做些什么？無(wú)非是上網(wǎng)聊聊天、打打游戲、看看電影之類(lèi)的東西。有多少時(shí)間是真正用在學(xué)習上的？網(wǎng)絡(luò )上無(wú)奇不有，污七八糟，魚(yú)龍混雜。孩子的模仿力強，又沒(méi)有是非辨別能力，稍不注意就學(xué)壞了。一旦孩子沾染上不好的習慣，要把它糾正過(guò)來(lái)。簡(jiǎn)直比登天還難……我原本是不主張在孩子學(xué)習期間為她買(mǎi)電腦的。孩子還小，才十一二歲。十一二歲的孩子上網(wǎng)能做什么�？墒�，現在的形勢是不買(mǎi)不行，全班同學(xué)幾乎家家都有。老師還經(jīng)常在網(wǎng)上布置作業(yè)。不得已，還是要給她買(mǎi)一臺。在買(mǎi)電腦的時(shí)候就和她約法三章好了，電腦是用來(lái)學(xué)習的，要嚴格控制上網(wǎng)游戲的時(shí)間�？墒�，這段時(shí)間她有些忘乎所以，上起網(wǎng)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我剛才為了她上網(wǎng)的事與她理論了一番。沒(méi)想到，她居然和我唱對臺戲，父女倆大眼對小眼的對著(zhù)干。那劍拔弩張的架勢讓我想起來(lái)就心冷意寒。才十一二歲的孩子啊�，F在就這樣，將來(lái)指不定成什么樣呢。你說(shuō)說(shuō)，現在的孩子怎么管呀。真是含在嘴里怕化了，捧在手上怕飛了。
朋友的話(huà)讓我一時(shí)茫然。在我的印象里，朋友的姑娘是個(gè)挺不錯的孩子。聰明伶俐、活潑大方。怎么一下子就變成洪水猛獸了？
可憐天下父母心。其實(shí)朋友的郁悶，也是天底下許多父母的共同郁悶。為人父母都有一個(gè)共同的心愿，那就是望子成龍。而這個(gè)偉大的心愿來(lái)自于父母對孩子無(wú)微不至的愛(ài)。以愛(ài)的名義，父母在孩子降世之初就一廂情愿地為孩子規劃了一條人生之路。從幼兒園、小學(xué)、初中、高中到大學(xué)期間的大小事物一包到底。這期間讀什么書(shū)，擇什么校，走什么路，學(xué)什么本事，都是家長(cháng)說(shuō)了算。孩子幾乎是沒(méi)有什么發(fā)言權的。孩子唯一要做的就是聽(tīng)話(huà)，就是老老實(shí)實(shí)地服從組織安排。他們常常把這種畫(huà)地為牢的安排冠之以愛(ài)的名義。并自鳴得意的對孩子說(shuō)，瞧，你們多幸福啊。什么也不用想，什么也不用做。然而，他們忘記了自己養的到底是什么。一旦孩子對大人的安排表示不滿(mǎn)，就會(huì )被認為是生在福中不知福。就是不聽(tīng)話(huà)。不聽(tīng)話(huà)的孩子在他們眼里永遠沒(méi)有出息。
由此看來(lái)，目前的中國還是一個(gè)父權意識較濃的社會(huì )。雖然，眼下已經(jīng)是二十一世紀。但是，三綱五常的一些倫理道德還在背后默默地指導我們怎樣做父親。在父親的潛意識里，孩子是自己的地盤(pán)。既然是自己的地盤(pán)就應該自己說(shuō)了算。凡事就應該按照自己的想法來(lái)走。就應該循規蹈矩。一旦孩子有了自己的想法，對父母的善意安排表現出絲毫的反叛，仿佛就是對自己權益的一種莫大的'損害。從這點(diǎn)來(lái)看，這種偉大的愛(ài)里面其實(shí)夾雜著(zhù)許多自私的成分。要知道，孩子現在是自己的，將來(lái)卻是社會(huì )的。孩子漸漸大了，長(cháng)大了的孩子必然有些自己的想法，這很正常。孩子有自己的想法是好事。表示孩子已經(jīng)開(kāi)始成人，思想是成人的標志。這有什么好驚慌的？做為父親此時(shí)要做的是引導，是對孩子表現出的自主精神給以鼓勵和信任。
愛(ài)是雙向的，不是冷冰冰的行政命令，愛(ài)是溫馨的，需要雙方的密切配合。為人父母，在向孩子示愛(ài)的時(shí)候，要充分考慮到孩子的實(shí)際需要。在孩子們最需要關(guān)懷的地方關(guān)懷。才是真正的關(guān)懷。否則，就會(huì )無(wú)的放矢，找不到方向。孩子最需要的是什么？我以為除了那些沉甸甸的書(shū)本之外。他們最需要的是一個(gè)天真快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
難道，還孩子一個(gè)自己的童年就真的那么難？
父愛(ài)的作文 篇5
父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)窮的，父愛(ài)是溫暖的。雖然父親不懂得表示愛(ài)，但他總是默默地，默默地守護著(zhù)我，我就像一棵小草，而父愛(ài)就是我旁邊的一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。
還記得那一天，我要去毛筆考級了，外面下著(zhù)牛毛細雨，小鳥(niǎo)在窗外不停地叫，叫得我好不心煩。
吃好早飯，我臨時(shí)抱佛腳，做了去毛筆考級前的最后一次練習，外面小雨“瀝瀝”我的心也靜不下來(lái)，也寫(xiě)不好毛筆字，爸爸見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“寫(xiě)毛筆就是要讓你靜下心來(lái)，而考級就是對你這段時(shí)間努力學(xué)習的證明，你只要把這當一次小測試就可以了，一定要放輕松�！�
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，深吸兩口氣，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，果然字比剛才好看多了，我很高興。
時(shí)間差不多了，我整理了一下東西，出發(fā)去考級，雨一直不停地下，而且越下越大。
過(guò)了半小時(shí)，快到考場(chǎng)了，一件事突然閃過(guò)我的腦海，我總覺(jué)得不對勁，把袋子里東西里的東西都拿出來(lái)看一下。呀！沒(méi)帶印章，這個(gè)突如其來(lái)的消息讓有說(shuō)有笑的車(chē)里一下子變得鴉雀無(wú)聲。
“寫(xiě)完字能不能不敲印章呀！”媽媽心急火燎地說(shuō)。
“不行不行，寫(xiě)完字不敲印章等于考試不寫(xiě)名字，就是零分�！卑职址浅Ｓ薪�(jīng)驗，“沒(méi)辦法了，你們先進(jìn)入考場(chǎng)，我回家去拿�！薄耙仓荒苓@樣了，你這個(gè)熊孩子！”媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)。
我在考場(chǎng)里寫(xiě)好字，只等印章了，也不知道爸爸怎么樣了，能不能趕上時(shí)間。想著(zhù)想著(zhù)教室的門(mén)被推開(kāi)了，只見(jiàn)媽媽和監考老師說(shuō)了些什么就急匆匆地朝我走了過(guò)來(lái)，把印章遞給了我。爸爸真的把印章給我拿來(lái)了！我敲好印章交上去了。
幾個(gè)月后，網(wǎng)上查到我考到8級了，我興奮極了，這一切都是爸爸的功勞��！沒(méi)有他，我肯定不能順利完成考級。
我愛(ài)你，爸爸！
父愛(ài)的作文 篇6
已人秋了，漫步在操場(chǎng)上，雖有微風(fēng)輕撫著(zhù)我滾燙的臉頰，但我的心情卻如落葉一般不住地往下墜。因為這次，我只考了85分。 邁著(zhù)沉重的腳步，我出了校門(mén)。遠處，正有人在向我招手。他，微瘦的臉龐，粗黑的眉毛，鼻梁高聳，眼睛小而有神。 “新宇，這兒！”老爸向我招手，臉上滿(mǎn)是燦爛。我見(jiàn)了，氣不打一處來(lái)。哼！我生氣你就高興，總是故意跟我做對！我瞥了老爸一眼，極不情愿地走了過(guò)去。腳下，是落滿(mǎn)了的梧桐樹(shù)葉兒。要是往日，我準會(huì )俯下身子，撿起一片，細細打量一番�？墒墙裉�，嗨！“怎么了？一副極不高興的樣子？說(shuō)給老爸聽(tīng)聽(tīng)�；蛟S，老爸可以解開(kāi)你的心結哦！”老爸依舊笑著(zhù)跟我說(shuō)�？晌�，總覺(jué)得老爸的言語(yǔ)中帶著(zhù)點(diǎn)諷刺的味兒。我心中
的怒火陡增了一倍�！拔业氖虏挥媚愎�！”我大聲嚷嚷著(zhù)，跨上老爸的摩托車(chē)，“啪”的坐下。 車(chē)子猛地加大了油門(mén)，往前飛馳，車(chē)上，父女倆都斂聲息語(yǔ)。 到家了，我下了車(chē)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，早已餓得饑腸轆轆的我，迫不及待地進(jìn)了屋，撲到了餐桌旁。往日，我準會(huì )說(shuō)聲“謝謝”，便坐到桌邊大快朵頤，可如今，我無(wú)語(yǔ)了。我假裝去拿書(shū)包，掩飾內心的不安。沒(méi)想到，我一個(gè)趔趄，摔倒了。老爸立即將我扶起；可是我一扭身，書(shū)包上的金屬扣子便在老爸的手上“哧啦”一聲響，爸爸的手被劃開(kāi)一道口子，血隨即滲了出來(lái)。我的心里像打翻了的五味瓶，難受極了。倔強的我此時(shí)此刻卻又陡升一股無(wú)名火，“哼，活該！”我將書(shū)包重重地甩在了地板上，獨自生起了悶氣。 爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“新宇，吃飯了，今天啊，老爸燒了你平時(shí)想吃的好多菜哦！”雖說(shuō)當時(shí)我什么都沒(méi)說(shuō)，可我的心里亂極了。今天到底是什么日子��？有這么多我愛(ài)吃的，可我心情卻這么糟。我抬起頭，目光無(wú)意中觸到了墻上的日歷，隨即，我手里的碗落在地上，碎了。我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出。今天，是爸爸的生日��！ 窗外，梧桐葉兒紛紛揚揚往下飄落，我的心一如這漫天飛舞的梧桐樹(shù)葉，好亂好亂。
父愛(ài)的作文 篇7
如果說(shuō)父愛(ài)如山，那么，我覺(jué)得這“山”動(dòng)不動(dòng)就會(huì )滑坡。為什么呢？因為我的爸爸，做事總是會(huì )出差錯。
想起那次，媽媽有事不在家，只好讓爸爸來(lái)接送我。早上，還沉浸在夢(mèng)鄉的我直接被爸爸的大嗓門(mén)轟炸醒。他先笨拙地做好了一頓不知已經(jīng)被熱過(guò)多少次的早餐，然后匆忙忙地帶我走出家門(mén)。
上學(xué)的路上，爸爸不知問(wèn)了我多少級幾點(diǎn)放學(xué)，在哪接。我一遍又一遍地重復著(zhù)時(shí)間、地點(diǎn)。
到了放學(xué)的時(shí)候，我一邊跟著(zhù)班級隊伍走，一遍看著(zhù)旁邊等候的家長(cháng)們。左找右找還是沒(méi)找到我帥氣的爸爸。我馬上給他打電話(huà)：“爸，你在哪吶？”“我在你們班解散的地方等你��！”我轉了一大圈才找到記錯位置的迷糊老爸。
還有一次，爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)筆記本。出去一段時(shí)間之后，他突然回來(lái)了，“我忘問(wèn)了，筆記本要多大的��？”于是，我趕緊囑咐他筆記本的樣子大小。然后，他竟然買(mǎi)回來(lái)一個(gè)英文本，理由是外皮挺好看又符合要求，沒(méi)看里面。我暈！
雖然大多數的時(shí)候，父親都是如此迷糊，但有時(shí)父親也如大山一般穩重而踏實(shí)。記得我在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，一個(gè)不小心，車(chē)子倒了，眼看我就要摔倒在地，爸爸幾步?jīng)_了過(guò)來(lái)接住了我。那個(gè)大大的懷抱，溢滿(mǎn)了安安穩穩的溫暖。我知道，無(wú)論何時(shí)何地，父親，都是我永遠的依靠。
爸爸應該是最寵著(zhù)我的人。無(wú)聊時(shí)，他陪我玩；餓了時(shí)，他陪我吃。雖然不會(huì )做，但是他舍得花錢(qián)呀……他總是犯一些低級失誤，可他對我的愛(ài)，從未改變。
父愛(ài)，時(shí)有粗糙，不顯細膩。但，它更厚重，更凝練。既指引著(zhù)我們前行的路，又是我們最堅固的后盾。無(wú)論我長(cháng)多大，走多遠，時(shí)時(shí)刻刻都記得——父親，是愛(ài)我的。
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