父愛(ài)無(wú)言?xún)?yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的父愛(ài)無(wú)言?xún)?yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
父愛(ài)無(wú)言?xún)?yōu)秀作文1
記憶中，家中是靠著(zhù)父親一個(gè)人頂起，母親是一個(gè)醫生，但母親有時(shí)常常不在家。奶奶得了殘疾常年臥病在床。父親是一個(gè)木匠，有空時(shí)父親會(huì )教我用木頭創(chuàng )造一些有趣的小東西。父親在母親不在家時(shí)照顧年幼的我和臥病在床的年邁奶奶。
我在小學(xué)時(shí)，成績(jì)在班上總是倒數母親擔心我的成績(jì)卻又有心無(wú)力。父親就不一樣了，每當晚風(fēng)敲窗，夜霧把大地籠罩時(shí)，才從外面回來(lái)的父親就會(huì )教我做題，他總是耐心教導著(zhù)我。
別人的父親總是嚴厲的，他們總是以為只有嚴厲的父親才有乖巧又聽(tīng)話(huà)的孩子。但又有些父親太過(guò)溺愛(ài)自己的孩子，但這樣會(huì )害了他。
我與父親曾經(jīng)有過(guò)一次敝開(kāi)心扉的對話(huà)，這次對話(huà)卻讓我終生受益。
我記得那是一個(gè)黃昏的清晨。我睡醒了之后就躺在床上不想起床。我也不知是怎么，就不想下床。父親叫我吃早飯了，我說(shuō)：“我腳疼，你來(lái)抱我嘛！”我以為父親疼我就一定會(huì )來(lái)抱我可父親卻說(shuō)：“自己來(lái)吃，不然就別吃了�！弊詈�，我拗不過(guò)父親還是自己堅持走到了餐桌旁。我剛想動(dòng)筷，父親就對我說(shuō)：“爸爸給你說(shuō)個(gè)故事吧�！睂τ趧偛胚�懷恨在心的我并不想聽(tīng)，但并沒(méi)有表現出來(lái)�！皬那�，在一個(gè)森林中，有一棵大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)緊緊挨著(zhù)它，但有一棵小樹(shù)卻離大樹(shù)很遠。十多年后，緊挨著(zhù)大樹(shù)的小樹(shù)沒(méi)有任何變化，但分離的那棵樹(shù)卻長(cháng)成了一棵大樹(shù)，你知道為什么嗎？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭……
許多年后，我才明白，大樹(shù)與小樹(shù)的故事其實(shí)就跟父母與孩子沒(méi)什么區別，在大樹(shù)下的小樹(shù)永遠長(cháng)不大，因為它沒(méi)了陽(yáng)光空氣和水。
父親，你的愛(ài)，我明白……
父愛(ài)無(wú)言?xún)?yōu)秀作文2
父愛(ài)，似乎總是隱藏在他無(wú)言的`行動(dòng)中。
那是兩年前的一個(gè)傍晚，我沉浸在與小伙伴的說(shuō)笑和玩樂(lè )中，卻不知爸爸已經(jīng)找了我半個(gè)多小時(shí)。 這時(shí)，天空又下起了淅淅瀝瀝的小雨，可我們仍說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，雨水肆意地拍打著(zhù)我的臉龐。抬手看了看手表，九點(diǎn)半了，再玩會(huì )吧，十點(diǎn)再回家。這樣想著(zhù)便又加入了小伙伴的瘋狂中，可這一玩很快就忘記了時(shí)間。
突然，余光瞟到一抹熟悉的身影，定睛一看，竟然是爸爸！迎著(zhù)他嚴肅的目光，有些心虛的我趕緊將視線(xiàn)快速轉移。他還是來(lái)到了我的面前，伸出右手一把拉住我便往回走，幼小的我頓時(shí)便籠罩在了他龐大的身影下，他的大手拉著(zhù)我的小手，那一瞬間我突然覺(jué)得他是那么的魁梧高大。他的衣服已被雨水浸濕，貼在背上，可他的背依舊是那么的挺拔，只是，似乎多了一絲滄桑感。
到家了，他松開(kāi)了拉著(zhù)我的手，開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，又將門(mén)拉上，可自始至終卻連一句批評的話(huà)都沒(méi)有，而我卻更加惶恐和膽怯起來(lái)。
抬頭看了看表，指針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)，他大概應該找了我一個(gè)多小時(shí)吧！我也躡手躡腳地走進(jìn)屋，關(guān)上了門(mén)，躺在床上，后悔的淚水終于還是滴落了下來(lái)……
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔細膩，他不善于用言語(yǔ)表達，但卻隱藏在無(wú)言的行動(dòng)中，帶給我們難以發(fā)現的絲絲的感動(dòng)……
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