實(shí)用的小學(xué)父愛(ài)的作文400字七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)父愛(ài)的作文400字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇1
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”,可我不這么認為,父親不怎么愛(ài)我們。今天我給大家說(shuō)說(shuō)我父親對我的愛(ài)是怎樣的!
父親一向嚴格要求我,特別是在學(xué)習上。每次我寫(xiě)完作業(yè),父親都要親自檢查,即使他工作特別忙,也要抽出時(shí)間來(lái)給我檢查作業(yè)!如果寫(xiě)錯了,就要挨罵和懲罰,罵就罵,可懲罰,一罰就是五六十次,當父親罰我時(shí),我當然很恨他,又是我還想:哪有這樣的父親這樣對待孩子的,我到底是不是您的親女兒?
記得有一次,放學(xué)回家了,我正要寫(xiě)作業(yè),這時(shí)才發(fā)現語(yǔ)文課本落在學(xué)校了,這下該怎么辦?今晚的作業(yè)又怎么辦?我只好把這件事講給父親聽(tīng),父親一聽(tīng),生氣極了。本想讓父親幫我拿回課本,沒(méi)想他發(fā)而來(lái)罵我,說(shuō):“怎么這么丟三落四的,明天就去給老師罵好了!甭(tīng)了這話(huà),我傷心極了,哭著(zhù)鼻子沖進(jìn)了我的房間。晚上,父親和母親坐在客廳里說(shuō)話(huà),父親對母親說(shuō):”這孩子,真是丟三落四,明天你去跟他老師解釋一下!奥(tīng)到這里,我的眼淚又流了下來(lái)。
從那以后,我記住父親的教導,再也不丟三落四了,也不再粗心大意!
現在,我也非常了解父親為什么那樣嚴格要求我了,我也不再覺(jué)得父親不那么愛(ài)我!
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇2
爸爸在我眼里有很多形象,有時(shí)是一個(gè)眼光深遠的指路人,有時(shí)是一個(gè)頑皮的“小”伙伴,有時(shí)是一個(gè)強壯的保護神。
上學(xué)期期末,我的考試成績(jì)不理想,我滿(mǎn)心疑惑:課文內容我都掌握了,難道我比別人笨嗎?難道我努力還不夠嗎?這時(shí)爸爸走到我身邊,一邊用手撫摸我的頭,一邊心平氣和地分析:“愷愷,考試成績(jì)并不是最重要的,最重要的是找到自己的不足,堅決改掉。你的不足是思考不夠嚴密,平時(shí)只求快,不求全對,要從細節做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)!蔽衣(tīng)得不住的點(diǎn)頭,想起許多考得不好的同學(xué),回去只會(huì )被家長(cháng)罵一頓,并沒(méi)有人幫他們具體分析失誤的原因,他們總是那樣的迷茫。跟他們比起來(lái),我是多么的幸運!
我很喜歡拉著(zhù)爸爸一起玩兒。小時(shí)候我就經(jīng)常把爸爸當馬騎,爸爸的兩只手和兩條腿變成了馬的四條腿,我騎在“馬”背上,一邊大喊著(zhù):駕,駕。一邊用手打著(zhù)爸爸的屁股,有時(shí)還拿著(zhù)“鞭子”抽,這匹“馬”聽(tīng)話(huà)地滿(mǎn)屋跑著(zhù)。長(cháng)大了,我和爸爸玩槍?xiě),一人一把槍(zhuān)阍诮锹淅锘ハ鄬ι,規則有我定,我一般有十條命,爸爸只有五條命,我多次賴(lài)贏(yíng)爸爸,而爸爸卻笑嘻嘻地裝作“犧牲”,讓我開(kāi)心。
在我五歲時(shí),得了哮喘病,每個(gè)星期都要去兒童醫院看專(zhuān)家門(mén)診。為了搶到寶貴的專(zhuān)家號,為了讓我和媽媽多睡一會(huì )兒,爸爸每次都是早上五點(diǎn)起床,不吃早飯趕過(guò)去掛號,然后等著(zhù)我和媽媽十點(diǎn)鐘到場(chǎng)。就這樣,爸爸的白頭發(fā)漸漸增多了。
爸爸是永遠在背后支持我、為我鼓掌加油的人,F在我追求上進(jìn),各方面也不斷進(jìn)步,我渾身有一股使不完的勁,因為我覺(jué)得有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意和希望的眼睛關(guān)注著(zhù)我,爸爸我愛(ài)您!
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的爸爸,但是我的爸爸是一個(gè)好爸爸,只要我一生病他就會(huì )細心的照護我吃藥、睡覺(jué),直到我的病好了為止。
記得在四年級的時(shí)候,有一次去歲寶百貨買(mǎi)鞋子,到了百貨,我就感覺(jué)頭重腳輕,頭非常暈,都忍不住了,我就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我的頭暈!”爸爸聽(tīng)了,心急了,馬上摸了一下我的頭說(shuō):“你沒(méi)發(fā)燒!頭一點(diǎn)都不熱!”,馬上爸爸就不買(mǎi)鞋子了,因為我發(fā)燒了,馬上就帶我到了市二醫院看病,那時(shí)已經(jīng)是9點(diǎn)多了。到了醫院,我們掛完號,我們就開(kāi)始測量體溫,那時(shí)我是非常的難受,幾乎全身無(wú)力,醫生說(shuō)現在已經(jīng)39度了,要馬上打吊針。打吊針時(shí)已經(jīng)是9點(diǎn)半了,再打針時(shí),爸爸一直在照護著(zhù)我,生怕我又一次再發(fā)病。打完了針,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,然后,爸爸又把我抱進(jìn)了車(chē)里,把我送回了家。 到了第二天,我的病還沒(méi)好,反而跟以前一樣,發(fā)燒已經(jīng)38度多了,現在,我的爸爸更心疼了,想“這該怎么辦呢?”突然,爸爸想到一個(gè)涼藥,那就是我們家鄉的一種很苦的藥茶,在中午吃飯前,爸爸就給我沖了一杯藥茶,搞好了,我一喝說(shuō):“哇!好苦哇!”但爸爸鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事!喝下去吧,喝了病就會(huì )好的,堅持就是勝利!”聽(tīng)到爸爸說(shuō)的這句話(huà),我很勇敢的把這苦藥茶喝了下去,喝完了,爸爸對我說(shuō):“好樣的,你的病一定會(huì )好的!”
到了晚上,爸爸還把這藥拿給我喝。
再過(guò)了一天,我的病好了,都是爸爸說(shuō)的那個(gè)藥讓我的病好了,我真感謝我的爸爸!
這就是我的好爸爸,他在我生病的時(shí)候好好的照護我,還鼓勵我喝茶藥,讓我的病過(guò)了一天就好了,還一直看我每時(shí)每刻的情況,我的爸爸真好!
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇4
曾經(jīng),那一張親切和藹的面孔使我難忘,那一雙溫柔眼睛使我久久無(wú)法忘懷,因為是它們給予我面對一切的勇氣和力量……
在一個(gè)晚霞輝映的下午,學(xué)校放學(xué)了,本應該興高采烈的我為何垂頭喪氣?啊,原來(lái)是那張81分的試卷如同一把羽毛扇般扇涼了我那幼小的心靈。那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉如一道道刺眼的光芒扎進(jìn)我的心窗。想著(zhù)爸爸的厲聲責備和痛罵,苦澀的淚水像打濕的抹布慢慢將我眼前的一切抹得模糊。
當我小心翼翼地敲開(kāi)門(mén)時(shí),心仿佛要蹦出來(lái)了。當我把試卷交給爸爸時(shí),全身立刻僵直了,如同一個(gè)犯人在被審訊一般把頭埋得低低的,最好能有個(gè)地縫,讓我鉆進(jìn)去好好痛哭一場(chǎng)。爸爸仔細地看著(zhù)試卷,抬起頭來(lái),卻什么也沒(méi)說(shuō)!爱斖戳R聲在我耳邊響起時(shí),我的心一定會(huì )像打碎了的碗一樣——碎了”我閉上雙眼傷心欲絕地想著(zhù),竟不知何時(shí)已淚流滿(mǎn)面。
過(guò)了半晌,原本嚴厲的老爸竟溫柔地見(jiàn)我輕輕抱起,用手托起我的頭,輕輕對我說(shuō):“孩子,哭有什么用,淚水能充填上你扣去的分數嗎?你不應該哭泣,而應該看看你扣去的分數應該嗎?”我止住哭聲,抬起腦袋來(lái)望著(zhù)爸爸。啊,那和藹的面孔上映著(zhù)親切的笑容,那溫柔的目光中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。爸爸看著(zhù)我接著(zhù)說(shuō):“這一次雖然考砸了,但你鼓起勇氣去面對,來(lái),我們一起來(lái)分析分析!
爸爸那天說(shuō)的話(huà)讓我懂得:不管發(fā)生了什么,都應該大膽地去面對,而不是膽怯地逃避。那天我收獲了太多太多,收獲的不僅僅是面對一切的勇氣和力量,的是那濃濃的父愛(ài)!
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇5
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我如坐針氈。遠望著(zhù)校門(mén)口的一排排黑色的'轎車(chē),我很焦慮,多么希望他不要來(lái)啊!
老師在講臺上講些什么已記不清楚,事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去,再次望望窗外,還好,他沒(méi)有來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了,我一拎書(shū)包,飛一般地沖出教室,一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上,但我很慶幸,慶幸他沒(méi)有來(lái);仡^看看校門(mén)口,同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)里,馬達的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒,這熟悉的聲音……不!循聲望去,他來(lái)了!他手上撐著(zhù)一把舊傘,扶著(zhù)一輛老爺自行車(chē),車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般,滿(mǎn)無(wú)規律。他臉上帶著(zhù)微笑,盡管很慈祥,但我覺(jué)得一身的不自在!鞍职謥(lái)遲了,對不起,快帶上傘,爸爸送你回家!彼卣f(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的小轎車(chē),我感覺(jué)得到,車(chē)里的同學(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著(zhù)衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么,從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣,小心翼翼地遞給我,“我還有事先走了,你自己乘車(chē)回家吧!闭f(shuō)完,就跨上車(chē),伴隨著(zhù)“吱嘎,吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過(guò)的地方,只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭,我知道,他是從來(lái)不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說(shuō),倒立可以使淚水不流出來(lái),但我的淚水已無(wú)法控制,迷糊了兩眼,他是我的父親啊!寒酸改變不了深深的父子情啊!我飛步上前追上父親,緊緊地和他擁抱在一起,兩顆火熱的心融化了一切……
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇6
都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,細致入微的。前蘇聯(lián)作家高爾基曾寫(xiě)過(guò)《母親》一文,許多人都會(huì )唱《世上只有媽媽好》!澳赣H”一詞早已成為愛(ài)護、愛(ài)戴的代名詞。今天我要說(shuō)的不是母愛(ài),而是另一種更為深刻,但從不張揚的博大之愛(ài)——父愛(ài)。
父親,一提到這個(gè)名字,大多數人腦子里就會(huì )蹦出兩個(gè)詞。嚴厲,冷淡。在人們心目中父親教育子女的唯一方法就是打。父親的臉上很少出現快樂(lè )的笑容,嚴肅的陰云總是籠罩著(zhù)他的臉龐。
其實(shí),父愛(ài)是一種特殊的愛(ài),是一種不善于表達的愛(ài)。父親不會(huì )像母親那樣將愛(ài)寫(xiě)在臉上,他永遠將那份高于一切的愛(ài)藏在心底。
有一次,媽媽一大早就去哈爾濱進(jìn)貨去了,正巧今天是周四,我沒(méi)有放假只能自己上學(xué)。我沒(méi)有想到,爸爸平時(shí)起來(lái)都很晚,今天他竟然起來(lái)的比我都早,而且他還給我做了飯,我心想這一刻要是凝結了該有多好呀!我吃了爸爸做的飯菜心里熱乎乎的,我雖然已經(jīng)吃飽了,但是爸爸怕我餓,還是給我買(mǎi)了面包和一瓶牛奶,我高高興興的去上學(xué)了。
還有一次,在我五歲那年學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,每一次我把不住自行車(chē)方向時(shí),就會(huì )摔跤。爸爸站在一旁看著(zhù)我,沒(méi)有一點(diǎn)要前來(lái)幫助的意思,我也只好自己站起來(lái),抖抖身上的灰塵,將自行車(chē)扶正,又騎起來(lái),我用眼角的余光看見(jiàn)爸爸微微的笑了一下。
爸爸每次下班回家,疲倦總是纏著(zhù)他不放,當他知道我某學(xué)科考試得了一百分時(shí),學(xué)習有了進(jìn)步時(shí),總是歡欣若狂,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,不停的表?yè)P我,為我豎起大拇指。頓時(shí),他的疲倦就立刻煙消云散了,留下的只是活躍與興奮。
父愛(ài)是一種發(fā)自肺腑,發(fā)自?xún)刃牡母星椤?/p>
小學(xué)父愛(ài)的作文400字 篇7
愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶,愛(ài)是拐彎處的回頭,愛(ài)無(wú)處不在。只要你肯發(fā)現,哪里都有愛(ài)。
——題記
今天我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我深有同感。我想起了父母愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
母愛(ài)是一杯熱騰騰的牛奶
夜深人靜,我卻依然在為明天的考試而揮汗如雨的復習。不知何時(shí),缺少睡眠的母親又戴著(zhù)“熊貓眼”遞來(lái)一杯熱牛奶。她囑咐道:“喝吧!喝完早點(diǎn)睡!边@種情形幾乎天天有,我早已司空見(jiàn)慣,可今天,我的心卻顫抖了一下。
我陷入了沉思。母愛(ài)微小而細膩,卻又是那么偉大!她為我們付出了這么多,我們樂(lè )享其成,形成一種習慣,從來(lái)不覺(jué)得有什么不妥,反而認為這一切都是應該的。
不知什么時(shí)候,我自然地拿起了杯子,把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了,但我卻感覺(jué)很溫暖,牛奶里浸潤著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
父愛(ài)是拐彎處的回頭
我一直認為父親是冷血的,他心中沒(méi)有愛(ài)。不管我做什么事,結果如何,都不會(huì )得到父親額外的關(guān)注。
一件小事,改變了我對父親的認識。在一次春游的途中,不小心受了傷,流了很多血。碰到父親,我委屈地向他訴苦,滿(mǎn)以為能得到些同情和慈祥的愛(ài)?筛赣H只是說(shuō)了一些注意事項,連我的傷口都沒(méi)看就走了。我很郁悶,也很生氣。我的同學(xué)安慰我說(shuō):“不要傷心,你看,到那拐彎處他一定會(huì )回頭看你!蔽液芎闷,便看著(zhù)父親,注意他的一舉一動(dòng)。父親終于走到拐彎處了,我目不轉睛地盯著(zhù),生怕一個(gè)不慎就錯過(guò)了。他突然回頭一瞥,又匆匆走了。當時(shí),我的眼淚立刻就掉了下來(lái)。
父親不是不愛(ài)我,只是他表達愛(ài)的方式不同。
愛(ài)是隱藏著(zhù),不被人發(fā)覺(jué),可它又是愛(ài)的那么深。朋友們,讓我們來(lái)尋找愛(ài),回贈愛(ài)給愛(ài)我們的人吧!
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