父愛(ài)無(wú)痕的作文1000字

　　形容母親的詞匯不少，而每當說(shuō)起父親時(shí)，只能用山來(lái)比較。

　　我愛(ài)把媽媽比作涓涓細流，把爸爸形容成蒼蒼云山。這種高大雄偉的感覺(jué)，使我不住的想贊美父親。我估計，父親節，這個(gè)屬于爸爸們的節日在子女們的贊美中誕生的吧。但是好景不長(cháng)，我們記住了母親節、婦女節。當我們積極地準備康乃馨的時(shí)候，唯獨冷落了意義深刻的父親節�？吹铰�天的賀卡在空中飛舞，有寫(xiě)給媽媽的，又給老師的，還有送給朋友的，可有多少張上寫(xiě)下了“爸爸，節日快樂(lè )”這幾個(gè)字？包括我，不看日歷，我弄不清節日在第幾個(gè)星期天。

　　可是說(shuō)到父愛(ài)，我能抖出幾多籮筐。

　　春天悄然而至，雨水猛的增多。當淅淅瀝瀝的雨灑向大地時(shí)，您拉著(zhù)我的手，抓緊手中的傘，舉到頭頂，蓋住灰蒙蒙的天空。傘剛好能蓋住咱們父女倆，您為了我不被斜雨襲擊，常悄悄地移動(dòng)一點(diǎn)傘的位置，讓我在不知不覺(jué)中被點(diǎn)滴小事中的父愛(ài)呵護。小小的傘下，當我經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)覺(jué)您衣服上隱藏的小水珠時(shí)，您會(huì )不失時(shí)機地說(shuō)，“這樣多涼快，舒服！”把我的注意力不露聲色地轉移到了別處。三年級時(shí)，我學(xué)過(guò)《傾斜的傘》這篇包含著(zhù)濃濃愛(ài)意的課文時(shí)，我才懂了雨中爸爸的做法和其中隱藏著(zhù)的愛(ài)。

　　怎么形容夏天呢？好吧，酷熱。在這個(gè)季節，家家都開(kāi)空調或電扇。每天中午吃飯，您都會(huì )一人，坐在陽(yáng)光較多的一邊，把風(fēng)扇轉向正在吃飯的我，讓我美美地享受這久違的清爽，而您卻任憑自己揮汗如雨。遠遠地望，您頭上、衣服上亮晶晶一片，您大度地笑笑，讓我的目光又從您頭上移到了別處。飯后，您還會(huì )開(kāi)瓶冰鎮涼茶，讓正在看電視電腦的我解熱。我知道，您炎熱中的愛(ài)就像涼風(fēng)細雨地清爽了我。這炎熱中的`父愛(ài)，是沁人心脾的山泉水，深深滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。

　　五年級了，學(xué)習任務(wù)重如泰山。在四面八方飛來(lái)的壓力下，我的成績(jì)波瀾不平，分數時(shí)高時(shí)低。有一次，一直是我的強項的數學(xué)雖然上了九十，但錯的很不應該，基本的知識都有漏洞。您知道后，并沒(méi)有嚴厲斥責，還是以往的大度，耐心地疏導我，更正了我對定理的錯誤理解，改變了我記題的壞習慣，讓我逐漸改正了粗心的毛病。下一次的測驗，我如愿以?xún)數牡昧艘话�。我知道，在這分數里，有多少道題是在您的教導中開(kāi)竅的，有多少道題是在您的幫助中理解的。在這分數中，包含著(zhù)您深深的父愛(ài)。

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　　讀懂您點(diǎn)滴小事中的愛(ài)時(shí)，我不免感觸深深。我會(huì )清清楚楚地記下節日日期，再不會(huì )因為忘記而疏忽了對您的祝福，再不會(huì )因兩手空空忘記節日而讓您失望。當別人都遞給母親把把康乃馨、百合時(shí)，我則想對爸爸送張寫(xiě)著(zhù)自己心里話(huà)的賀卡，對爸爸說(shuō)句“愛(ài)您”。

　　爸爸，我真的希望您能在節日里，感到輕松快樂(lè )。爸爸，節日快樂(lè )！