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分享的作文(常用3篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分享的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
那個(gè)夜晚有陣風(fēng),點(diǎn)亮了溫柔。一串蹣跚的腳步,踏響了明媚的節奏。那是一場(chǎng)將美好與我分享的無(wú)雙盛宴。
周五下午從學(xué);丶,不想一頭扎進(jìn)作業(yè)的匆忙,趁著(zhù)爸媽未回家,我偷溜到樓下的咖啡館,與步行街的傍晚來(lái)一場(chǎng)忙里偷閑的邂逅。
時(shí)間從發(fā)呆的空隙中流過(guò)。華燈初上,步行街縈繞著(zhù)金色的柔光,不知又會(huì )是誰(shuí)的身影旖旎了繁華?Х瑞^門(mén)口有三盞地燈,也是金色的,與路燈一起打開(kāi),倒有些迷惑了目光。
我靜靜的凝視著(zhù)這熟悉又有幾分陌生的街道,獨自徜徉著(zhù)這一份靜謐與孤獨。
一串笑聲,打破了這份浪漫。一個(gè)小孩從遠處跑來(lái),笑著(zhù),小臉龐笑的皺皺的,就像一朵盛開(kāi)的菊花一樣皺皺巴巴!斑@倒是有些不符合這詩(shī)意的氛圍了!蔽沂沁@樣想的?赡切『s絲毫不知我的想法,絲毫不在意我,他的目標是地面的三盞金黃的地燈。
他蹣跚著(zhù)跑過(guò)去,停在了第一盞燈前。一只小腳高高舉起,身子因重心不穩卻向旁?xún)A倒,扭了好幾下,終于“啪”的一下將金黃踩在了腳下。這是很有儀式感的一下,小男孩發(fā)出了一串銀鈴般的'笑聲。緊接著(zhù)又晃著(zhù)晃著(zhù)跑向了第二盞燈,踏上了金黃,然后是第3盞,再折回來(lái)又從第一盞開(kāi)始。這樣單純的往返,這樣開(kāi)心的踩著(zhù)一盞盞金黃的燈光,我忍不住笑了起來(lái)。
可看了一會(huì ),我笑不出來(lái)了。我看了看表,已經(jīng)過(guò)去了20分鐘了。一個(gè)不滿(mǎn)三歲的小孩,做這樣一件簡(jiǎn)單的事情,竟能堅持這么久,他竟有這般耐力?一種錯覺(jué)般的領(lǐng)悟襲上的心靈,連帶著(zhù)我和我的椅子發(fā)出了“刺啦”一聲。
那小孩抬頭倒是發(fā)現我了,他又指著(zhù)那燈,對著(zhù)我展開(kāi)了菊花一般的笑容,這回我沒(méi)再叫出聲,反倒覺(jué)得眼眶莫名有些潮濕了。
這是屬于一個(gè)幼小生命對美好最初最原始的執著(zhù)。美好可能沒(méi)有詩(shī)意,但愛(ài)的多了,便凝出了詩(shī)意。
那天晚上,一個(gè)小孩在我面前分享的是這個(gè)步行街的晚風(fēng)里最纏綿呢喃的溫柔。
分享的作文 篇2
傳統清明佳節是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲,往日農閑時(shí)的歡聲笑語(yǔ)早已銷(xiāo)聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著(zhù),有種玉米的、點(diǎn)豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。
這一年我和我的媽媽一起種玉米。早上,我和我的媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過(guò)一個(gè)高高的山坡。剛開(kāi)始,我和我的媽媽還有說(shuō)有笑的往前走?斓桨肷窖鼤r(shí),缺乏鍛煉的我覺(jué)得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟,我再也挪不動(dòng)步子了。我的媽媽只好停下忙碌的腳步等我。我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“英英,你不會(huì )忘了你學(xué)畫(huà)的情景吧!以前你的畫(huà)總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下,同學(xué)和老師對您的畫(huà)都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去!甭(tīng)了我的媽媽的話(huà),我猶如加了油的汽車(chē),沖勁十足。我?jiàn)Z過(guò)我的媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
來(lái)到地里,我的媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開(kāi)始挖地,看著(zhù)我的媽媽嫻熟的動(dòng)作,我真想試試。我的媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來(lái),覺(jué)得身子就像一個(gè)醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚。鋤頭終于著(zhù)地了,可地面上卻見(jiàn)不到坑的影子。我滿(mǎn)臉的疑惑,我的媽媽見(jiàn)了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的`過(guò)程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不僅需要力量,還要有巧勁,否則您一會(huì )就累散架的;接著(zhù)是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長(cháng),還要節省節約玉米種,因此每個(gè)坑里只能丟3-5個(gè)玉米種。丟的時(shí)候盡量丟進(jìn)坑中央;然后是丟化肥,要注意丟化肥的量不能過(guò)多也不能過(guò)少,否則玉米種就不會(huì )健康的生長(cháng);最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽(tīng)完我的媽媽的介紹,我迫不及待的忙碌起來(lái)。剛開(kāi)始我都能將4顆玉米種準確無(wú)誤的丟進(jìn)坑中央。正在我沾沾自喜時(shí),我的媽媽的批評聲傳入我的耳朵,這個(gè)坑沒(méi)有丟玉米種;那個(gè)坑的玉米種多了;那個(gè)坑的玉米種少了。哎,這么簡(jiǎn)單的事都辦不好,我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和我的媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩覺(jué)。
我們把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著(zhù)許多晚歸的人群。
夕陽(yáng)的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰士打靶把營(yíng)歸,把營(yíng)歸”。您看我多像打靶歸來(lái)的戰士,微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎我。這個(gè)忙碌的傳統清明佳節讓我明白了勞動(dòng)的艱辛,懂得了要珍惜勞動(dòng)成果——愛(ài)惜糧食。
分享的作文 篇3
人的一生總是喜憂(yōu)參半的。喜悅分享后,總會(huì )帶給大家更多的喜悅。憂(yōu)愁分擔后,也沒(méi)有什么可愁的了。所以,誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),多少事,說(shuō)出來(lái)了,就輕松了。
有了喜悅幸福,怎樣才能體驗到這份樂(lè )趣呢?——當我讀了《分享的喜悅》后,我明白了。
文章講述了一對父子在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停的練習,終于有一次超過(guò)了父親,打出了11漂的好成績(jì),而父親露出懷疑的神情,這是一向堅強的小男孩流下眼淚。后來(lái),父親終于弄清楚兒子傷心的`原因:他的喜悅沒(méi)有人與之共享。文中的兒子說(shuō)過(guò)一段話(huà):“我打出了11漂的好成績(jì),多么不容易,你卻沒(méi)有看到……”
看到這里,我不禁想起在一次測驗,經(jīng)過(guò)我地認真復習,取得很好的成績(jì),心里很高興,想早一點(diǎn)回家,跟父母親報喜。一回到家,爸爸坐在那里看電視,我迫不及待地沖過(guò)去跟爸爸報喜,可爸爸頭也不抬一下,只是冷冷地說(shuō)了一句:“這有什么大不了的,這是你應盡的本分!甭(tīng)了這句話(huà),我的心馬上涼了一大截,爸爸,你知道嗎?我是多么想聽(tīng)到您的贊揚!哪怕只有一句!
如果你擁有一份快樂(lè ),與人分享,你會(huì )得到兩份快樂(lè );如果你擁有一份煩惱,與人分享,那你只收到一半煩惱!
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