【推薦】分享的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的分享的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　保護環(huán)境，人人有責，的確如此。

　　小時(shí)候，離我家不遠的地方有一條清亮的小溪，小溪里一塊塊卵石錯落有致地躺在河底，時(shí)不時(shí)會(huì )從河底下冒出幾條嬌小可愛(ài)的小魚(yú)，小魚(yú)一邊游，一邊吐幾個(gè)小泡泡。還有小蝦，在水中嘻戲，水面上，一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹(shù)成蔭，一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動(dòng)人景致里，我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚(yú)，真是令人陶醉啊。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去，小溪里的水越來(lái)越少，我們釣魚(yú)時(shí)幾乎看不到魚(yú)了，它們消失了，消失在這將要干涸的`小溪里。河邊的小樹(shù)也不象原來(lái)那么茂盛了，枝椏上只有幾個(gè)快要干枯的的枝條。

　　轉眼間，我們的歲數越來(lái)越大了，當我們再次懷著(zhù)兒時(shí)的心情來(lái)到小溪過(guò)垂釣時(shí)，我們卻異常失落，小溪干枯了，只剩下一些曾被小溪磨得沒(méi)有棱角的卵石，河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹(shù)枝了。

　　不到一個(gè)世紀，變化居然如此之大！能不令我們?yōu)榇硕�震驚嗎？讓我們保護環(huán)境吧，環(huán)境的破壞代表著(zhù)人類(lèi)也將無(wú)法生存！

分享的作文 篇2

　　一本好書(shū)，就是一面時(shí)代的鏡子；一本好書(shū)，就是一塊歷史的化石；一本好書(shū)，就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語(yǔ)言表達了對書(shū)的喜愛(ài)，感悟。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)精神的糧食……而今天，我要說(shuō)，書(shū)是那根點(diǎn)亮精彩人生的蠟燭。

　　一本書(shū)，不僅教會(huì )了大家許多知識，更是大家尋找快樂(lè )、趣味的源泉！

　　夏天，烈日炎炎，我正坐在家里玩電腦。臥室里空調開(kāi)著(zhù)，冰箱冷飲擺著(zhù)，一大堆零食堆滿(mǎn)了我的課桌，在這種環(huán)境下，我在家里可真謂是一種美的享受��！可惜，好景總是不長(cháng)。

　　爸爸剛好休假，在家里也是閑的無(wú)聊�？砂职謪s有一個(gè)愛(ài)好，就是沐浴著(zhù)陽(yáng)光，看著(zhù)他愛(ài)不釋手的報紙。誰(shuí)知今天，爸爸竟然放下了他的這種愛(ài)好，非要把我帶到書(shū)店里去挑選名書(shū)。書(shū)店有什么好玩的呢？哎！無(wú)可奈何的我只好依依不舍的離開(kāi)了臥室，垂頭喪氣的隨著(zhù)爸爸走出了家門(mén)。

　　當邁出跨進(jìn)書(shū)店的第一步，我震撼了！

　　在這悶熱的天氣里，每個(gè)人都應該是煩躁的，可書(shū)店里居然是人山人海！我四處張望了一番，只見(jiàn)每個(gè)人手里都拿了一本書(shū)，他們有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，有的`趴著(zhù)，都津津有味地讀者自己手中的書(shū)。遇到一個(gè)不懂或不明白的問(wèn)題，有些人是與別人一起討論，有些人是去請教他人，而有些人則是自己閉目沉思。

　　總而言之，大家都很專(zhuān)注，書(shū)店里的人雖然多如牛毛，可卻非常安靜，連根針掉到地上的聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn)，顯然，很有秩序，他們絕對不會(huì )在這里大聲喧嘩，打擾他人。我想；書(shū)有這么大的魔力嗎？難道我的看法錯了嗎？

　　我來(lái)到了一個(gè)少兒書(shū)刊架前，認真的挑選了一本自己喜歡的書(shū)，最終選擇了《愛(ài)的教育》

　　爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢(qián)時(shí)，阿姨笑瞇瞇的說(shuō)道：“小朋友，讀書(shū)很重要，你挑的這本書(shū)可是名書(shū)呢！記得認真讀哦！它可是會(huì )幫助你走向成功的道路�！边@讓我更加肯定書(shū)的魔力，也許我真的應該改變自己的看法了。

　　回到家后，在爸爸的督促下，我拿起書(shū)讀了起來(lái)，爸爸說(shuō)：“可沒(méi)這么簡(jiǎn)單！朱熹說(shuō)過(guò)：讀書(shū)要做到：心到，眼到，口到。但要知道這可沒(méi)那么容易！并且當你讀完之后，我還要來(lái)考考你！”為了不讓爸爸小瞧自己，我爽朗的答應了爸爸的要求。臥室里，傳出了一陣陣洪亮的讀書(shū)聲。門(mén)口也同時(shí)傳來(lái)了爸爸媽媽這樣的對話(huà)�！斑�？難道今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，女兒也會(huì )這么認真讀書(shū)，真實(shí)罕見(jiàn)��！”媽媽驚訝而又感慨的說(shuō)道�！皩Π�！不知她讀得這么樣了，認真了嗎？我還是去看看把！”爸爸慢慢的說(shuō)道。于是向我的臥室走了過(guò)來(lái)，輕輕地推開(kāi)了我的房門(mén)，說(shuō)道：“怎么樣？可以來(lái)應付我的考題了嗎？”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題，當然可以！”就在爸爸的小測試下，我順利的闖過(guò)了每一道難關(guān)，博得了爸爸媽媽連聲的稱(chēng)贊。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜呢！那一刻，我感到了讀書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )。從此我改變了對書(shū)的看法，它成為了我人生不可缺少的一部分，我不可分離的終身伴侶，我始終不渝的朋友！

　　如果說(shuō)人生是藍天，那么書(shū)便是天空中的朵朵白云；如果說(shuō)人生是綠地，那么書(shū)便是點(diǎn)綴綠地的鮮花；如果說(shuō)人生是一篇樂(lè )章，那么書(shū)便是那些跳躍波動(dòng)的音符！正是因為有了書(shū)，一切事物才變的多姿多彩，有聲有色；也是因為有了書(shū)，才將大家的生活變成了一塊調色板，渲染的五顏六色，絢麗多姿！

　　書(shū)是大家生命旅程上的一部分，書(shū)可以使大家感悟真理，辨別是非，可以使大家暢游在這無(wú)邊無(wú)際的王國里，可以使大家不斷進(jìn)步，一天比一天更優(yōu)秀！相信，有了書(shū)，就像有了夜空中的一顆啟明星，就像有了岔路口中的一個(gè)指向牌，就像有了夜晚為大家照亮航行的燈塔。

　　書(shū)陪伴著(zhù)我生活，陪伴著(zhù)我專(zhuān)業(yè)學(xué)習，陪伴著(zhù)我走向社會(huì )，他教會(huì )了我知識，讓我明白了為人處世的道理，讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信，書(shū)必將像一根蠟燭點(diǎn)亮我的人生，必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺，引領(lǐng)我走向成功的階梯，引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來(lái)！

分享的作文 篇3

　　人生最快樂(lè )事莫過(guò)于與別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當有人與你一起分享痛苦時(shí)，你痛苦就減少了一半；當你敞開(kāi)心扉，把自己珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是美麗！”

　　有這樣一個(gè)流傳已久故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧！你現在是在捕食，錯過(guò)我還有下一個(gè)；我現在是在逃命，我命只有一條��！”老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著(zhù)都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì )緊追不舍�！贬屪鹇�(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜鴿子，也不想你白白餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄�！庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋�(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它重量。當釋尊割下最后一片肉時(shí)候，天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色，真正佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔楊朱就相對無(wú)比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴�，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì )令我們想起與其思想相對儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家創(chuàng )始人之一孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享�？鬃娱L(cháng)也許算不上是特別漂亮，但他在人們心目中卻是美�；蛟S現在社會(huì )上有許多長(cháng)得漂亮人，但她不會(huì )與人一起分享、她品質(zhì)不好，這類(lèi)原因都會(huì )使她在人們心里位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂(lè )東西，也是一種可以讓人美麗東西。請大家相信分享是美麗，請大家相信我說(shuō)話(huà)。讓我們學(xué)會(huì )分享吧！這樣會(huì )使你快樂(lè )，也會(huì )使你更加美麗。

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