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分享的作文

時(shí)間:2024-08-20 16:32:12 分享 我要投稿

【經(jīng)典】分享的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的分享的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】分享的作文5篇

分享的作文 篇1

  我最喜歡游泳了,至于它為什么有趣,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  有一次我和爸爸去游泳,那要去更衣室把衣服放在櫥子里,鎖好門(mén)后,拿著(zhù)鑰匙去泳區。我和爸爸開(kāi)始先適應水溫。因為水有點(diǎn)兒涼,爸爸慢吞吞的下水適應。我猛的一跳,跳到水里,適應了。

  因為我學(xué)會(huì )了蛙泳,所以我和爸爸去2米的深水區游泳,爸爸說(shuō):“咱倆比賽,比誰(shuí)游的快,一會(huì )兒再玩兒游戲好嗎?”我答應:“沒(méi)問(wèn)題!”

  我和爸爸比了三次,第一次我贏(yíng)了,第二次爸爸贏(yíng)了,第三次我又贏(yíng)了。爸爸說(shuō):“你真厲害!”我得意的說(shuō):“小意思!

  爸爸說(shuō):“該玩游戲了!蔽掖舐暫暗健靶!

  我們玩的游戲叫……其實(shí)我也不知道叫什么名字,嘿嘿……我和爸爸瞎編的。

  爸爸把衣櫥的鑰匙扔到水里,我倆一起到水里去撿,誰(shuí)先撿到誰(shuí)就贏(yíng)。結果比了好幾次都是我先到池底把鑰匙撿上來(lái)的。爸爸說(shuō):“你真厲害呀!水面上有很大的'浮力,你也能把鑰匙撿起來(lái),水平不一般呀!”

  這就是我經(jīng)歷的有趣的游泳,是不是很有趣呢?

分享的作文 篇2

  春天是光彩奪目的,春天是生機勃勃的,春天是五彩繽紛的,春天還是新生活的開(kāi)始,因為一年之計在于春。我的家鄉?具有八卦城稱(chēng)號的特克斯是一個(gè)美麗草原城市,它在春天的使者的裝扮下顯得獨具魅力。

  春天的使者邁著(zhù)輕盈的腳步,悄然無(wú)聲地來(lái)到我們的身旁。頓時(shí)萬(wàn)物復蘇,江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲,魚(yú)兒也成群結隊地在水草中穿梭。小溪唱著(zhù)歡快的歌兒,叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

  太陽(yáng)公公從被窩里不情愿地鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,催促著(zhù)小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),好奇地打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界。柳樹(shù)姐姐正在梳理著(zhù)自己的'頭發(fā),而楊樹(shù)叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上,顯得精神抖擻,松樹(shù)弟弟也脫掉了冰甲,正三三兩兩地在一起竊竊私語(yǔ)呢!作文

  此時(shí),春天的使者又是一位超級化妝師和魔術(shù)師,她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲,翠綠色、鮮綠色、墨綠色,仔細瞧這青草的色彩,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,這綠像是話(huà)劇舞臺上用純綠色染出的布景,又像是動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點(diǎn)綴在草地上,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步,享受著(zhù)美味佳肴,像一團團白色的大花,點(diǎn)綴著(zhù)山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上,享受著(zhù)春天的氣息,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。

  一群候鳥(niǎo)也排著(zhù)整齊的隊伍從南方飛回來(lái)了,棲息在大大小小的樹(shù)上,有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥(niǎo)……它們唱著(zhù)歡快的歌兒,催促著(zhù)人們下田耕作。作文

  一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們跳起了狂歡的舞,草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動(dòng)物也出來(lái)了,青蛙當喇叭,蟋蟀當小提琴手,鳥(niǎo)兒們當歌手,小溪當伴奏員,一場(chǎng)交響樂(lè )變拉開(kāi)了序幕,聲音此起彼伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),譜出了一曲春天的贊歌。

分享的作文 篇3

  我的妹妹雨果、雨苗每天中午都要到我家來(lái)玩,這不,今天下午,雨果、雨苗又準時(shí)在我家門(mén)前“報告”了。

  這一次,我可不能像以前一樣,一聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲就開(kāi)門(mén)。因為爸爸送給我一只玩具小兔,雪白的身體,兩顆紅寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,多像一位美麗可愛(ài)的小天使!如果我隨隨便便把玩具小兔放在床上,妹妹肯定會(huì )把它畫(huà)成一只小花貓!我越想越害怕,拿起小兔子塞進(jìn)了床頭柜里,還拿了一塊花布,蓋在床頭柜上,然后,我才去開(kāi)了門(mén)。

  “哈哈!積木真好玩!”我把耳朵靠在門(mén)上,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)開(kāi)心的歡笑聲!芭,她們正在玩積木呢,還好,沒(méi)發(fā)現我的小兔子!蔽倚睦锵胫(zhù),這樣,我就放心了,于是,我便一屁股坐在沙發(fā)上,打開(kāi)了電視,漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。

  “哈哈!哈哈!”我在看電視時(shí),妹妹總是發(fā)出愉悅的笑聲,這些聲音像一只無(wú)形的小手,撓得我心里癢癢的,“不如我把小兔子拿出來(lái)和她們玩?”我心中有了這樣的想法。于是,我輕輕推開(kāi)門(mén),雨果看見(jiàn)我,說(shuō):“姐姐!姐姐!來(lái)和我們一起玩積木吧!”

  “等等!姐姐有個(gè)更好玩的玩具要拿給你們玩兒!”我邊說(shuō)邊把床頭柜的小兔子拿出來(lái),雨果雨苗看見(jiàn)了,果然既開(kāi)心又驚喜。

  “咳!咳!”小領(lǐng)導雨果清了清嗓子,開(kāi)始分配角色了:“我們來(lái)玩‘過(guò)家家’吧!微微姐當爸爸,我當媽媽?zhuān)⊥米赢攲殞,雨苗當小寶寶的姐姐!?/p>

  “哈哈!哈哈!”聽(tīng)著(zhù)妹妹如銀鈴般的笑聲,我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

  在明媚的'陽(yáng)光下,三個(gè)小女童的笑聲充滿(mǎn)了房子的每個(gè)角落。

  是的,我們要學(xué)會(huì )和別人分享自己的快樂(lè ),當你把自己的快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )。讓我們在以后的歲月里,一起把自己快樂(lè )的事,分享給他人吧!

分享的作文 篇4

  同學(xué)們,你看過(guò)太陽(yáng)花嗎?你以為太陽(yáng)花是一種金光燦爛的花么?那你就大錯特錯了。太陽(yáng)花是一種團結的嬌艷的美不勝收的小花。

  上個(gè)暑假去姥姥家,院子里路兩旁,全是太陽(yáng)花。

  太陽(yáng)花的顏色十分美麗。紅的有大紅,橘紅,紫紅,粉紅。黃的有鵝黃,淡黃,橘黃,金黃;厚厚的一層。因為花不大,葉子也象地毯似的,宛如天上的彩霞鋪在地上,所以顯得毛茸茸的十分可愛(ài)。要不是怕弄壞了輕盈的'花瓣,我真想躺上去呢!花與花之間的空隙讓它們更像一幅精致的鏤空花紋圖案。

  早上,輕盈的花瓣的露珠晶瑩的閃著(zhù),像落下的流星。陽(yáng)光照在上面,反映出了真個(gè)花園跟天空,顯得更可愛(ài)了。重重疊疊的輕盈的花瓣與葉子給我一種很親切的感覺(jué)。一團一團的開(kāi)著(zhù),一個(gè)個(gè)彩色的圓形的小花,由五六個(gè)輕盈的花瓣組成,一片壓著(zhù)一片,一片蓋著(zhù)一片。中間的花蕊上落著(zhù)蝴蝶。有的花已經(jīng)結了種子,用手一按,一粒粒比芝麻還小的小黑粒蹦了出來(lái),落在地上。姥姥說(shuō)明年會(huì )長(cháng)出來(lái)的。夏天的陽(yáng)光直射大地。高貴的牡丹早已嬌氣的收回輕盈的花瓣,垂頭喪氣的站在花園的一角。而太陽(yáng)花卻開(kāi)得花團錦簇;仡^看見(jiàn)含苞欲放的一朵,它剛開(kāi)花,不怕著(zhù)強烈的陽(yáng)光么?可能從它發(fā)芽的那一刻起就注定了與陽(yáng)光對決的命運吧?陽(yáng)光越來(lái)越熱,把我曬得躲在房子的陰影下?商(yáng)花依然開(kāi)得十分美麗可愛(ài)好像在向太陽(yáng)顯威似的。終于,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)向西走去,太陽(yáng)花打敗了太陽(yáng)。

  夜靜悄悄的,太陽(yáng)花也收回輕盈的花瓣睡覺(jué)了。第二天,它們還是會(huì )開(kāi)的,還是會(huì )和陽(yáng)光對決的。我被太陽(yáng)花這頑強的生命力所感動(dòng)了。

分享的作文 篇5

  我背起沉重的書(shū)包或找不到書(shū)包中的某一個(gè)本子的時(shí)候,我就設計了一個(gè)未來(lái)的書(shū)包。

  它有三個(gè)特點(diǎn):第一,語(yǔ)音控制。我不用背書(shū)包,只要說(shuō)句話(huà),書(shū)包就像影子一樣緊緊地跟著(zhù)我。第二,自動(dòng)功能。當我需要取出書(shū)包中的某個(gè)本子時(shí),我只要像指揮官一樣下達命令,本子就會(huì )自動(dòng)浮出來(lái)。第三,放縮功能。書(shū)包的`容量可大可小,隨著(zhù)我的需要而變化。

  大家喜歡我設計出來(lái)的未來(lái)的書(shū)包嗎?

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