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寫(xiě)分享作文

時(shí)間:2022-01-27 13:26:36 分享 我要投稿
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有關(guān)寫(xiě)分享作文

  曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂(lè ),丟掉憂(yōu)愁,這就是分享,下面是小編給大家介紹的分享作文,歡迎閱讀。

有關(guān)寫(xiě)分享作文

  作文一:分享

  分享,是一種美德。與一個(gè)朋友分享快樂(lè ),你將得到兩個(gè)快樂(lè );同樣,憂(yōu)愁也能分享,你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁。

  記得一次暑假,社區的活動(dòng)是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開(kāi)始了,我拿出剛買(mǎi)的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥(niǎo)想要飛向蔚藍的天空,但是又力不從心,掉了下來(lái),我看準了,便一踢,毽子又“飛”了起來(lái),又掉了下來(lái),如此循環(huán),一分鐘過(guò)去了,我竟然一次都沒(méi)有斷,踢了86個(gè),遙遙領(lǐng)先。

  接下來(lái),是比賽跳繩,在裁判員說(shuō)開(kāi)始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著(zhù),繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“!,大家立刻停了下來(lái)。裁判員開(kāi)始登記踢毽子的個(gè)數和跳繩的個(gè)數。結果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個(gè)喜訊告訴我的.死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。

  我不僅分享快樂(lè ),也分享了憂(yōu)愁,記得有一次,英語(yǔ)考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,一個(gè)鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個(gè)壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽(tīng)了她的話(huà),我的心塌實(shí)多了,憂(yōu)愁也減少了一半。

  瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂(lè )分享給了朋友,我得到了兩個(gè)快樂(lè );我把我的憂(yōu)愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂(yōu)愁。朋友們,你也試著(zhù)分享吧!

  作文二:分享

  “如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而你如果把“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”。這句話(huà)讓我終生難忘。

  那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著(zhù)作文報刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著(zhù)報紙樂(lè )呵地走到張佩玲的 座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文 !拔业奈恼掳l(fā)表了!”她立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì )到了“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )”這句話(huà)的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!

  記得那一次測驗,我的成績(jì)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著(zhù)一層層愁云。心里像塞了一團亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景,湊到我身邊,親切地詢(xún)問(wèn)我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過(guò)去了唄!”她坦然地笑了!翱墒恰彼驍嗔宋业脑(huà):“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復,那是失敗涂抹的'陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!彼囊环(huà)讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”這句至理名言。

  分享,與好友一起分享快樂(lè ),你將會(huì )得到更多的快樂(lè );分擔,與朋友一起分擔憂(yōu)愁,你將會(huì )倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!

  作文三:分享

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè );分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”

  有這樣一個(gè)故事。在蔚藍的海邊,住著(zhù)一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤(pán)旋著(zhù)尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿(mǎn)礁石和沙粒的海底緩慢的爬著(zhù)。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的對海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較安全!焙@酥缓檬淖吡,轉身投入大海的懷抱。

  海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè ),他怕別人會(huì )傷害自己。而現在的.它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì )分享,不懂得分享。

  分享的意義不光光在于快樂(lè )和憂(yōu)愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨。后來(lái),其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應了那句話(huà),“送人玫瑰,手有余香”

  “獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )” 打開(kāi)你心中的那扇鐵門(mén),綻放你內心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè )會(huì )增倍,你的痛苦會(huì )減半。有了分享,你的人生會(huì )少一些乏味,生活會(huì )多一些樂(lè )趣。讓我們試著(zhù)分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!