分享的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文 篇1

　　踏上初三的殿堂，無(wú)為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起，不過(guò)因為這一次的分享一切都是浮云。

　　“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起，但我們早已坐在床上，架起小桌子，擺上書(shū)本，與命運的惡魔對抗著(zhù)，所以這個(gè)鈴聲對我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。

　　一分一秒的過(guò)去了。我們似乎堅持不住了！一個(gè)接著(zhù)一個(gè)趴在桌子上，然后又有一個(gè)接著(zhù)一個(gè)起來(lái)，反反復復，來(lái)來(lái)回回，心中有無(wú)限苦楚。突然，有一個(gè)人說(shuō)：“喂！振作起來(lái)看看你們成什么樣子？一個(gè)個(gè)的那么頹廢干什么？你們看看這個(gè)書(shū)上的人，雖然沒(méi)有什么天賦。但是，保持對學(xué)習的保鮮膜，樂(lè )觀(guān)向上……最后，還不是考上了清華�！蔽覀円幌伦泳�神起來(lái)，紛紛向他詢(xún)問(wèn)，那個(gè)人的詳細的學(xué)習方法，這不問(wèn)還好一問(wèn)就沸騰了，一下子緊張的氣氛，似乎也釋然了。

　　大禮拜后，每個(gè)人都有一份屬于自己的.意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會(huì )相互的交流，分享一下，比如一些名人故事，勵志事件，國家新聞等。不知不覺(jué)的這就成了我們宿舍的一種習慣。

　　但好景不能長(cháng)久，我們也許因為太過(guò)迷戀而導致的意外情況，數不勝數，就像被老師發(fā)現或是因為看而沒(méi)有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺(jué)，導致第二天很難起床或是上課睡覺(jué)等。

　　于是，我們又在一起討論，研究和分享自己的一些觀(guān)點(diǎn)和解決不良問(wèn)題的辦法。群眾的力量是強大的。最后，我們總結了個(gè)高效的學(xué)習方法：第一個(gè)是在打鈴之前討論，在打鈴之后，有10分鐘到15分鐘的閱讀時(shí)間，然后到點(diǎn)停止發(fā)現者舉報沒(méi)收一個(gè)星期同宿舍的人不能借給他自己的，第二個(gè)是先寫(xiě)完作業(yè)，做完作業(yè)后再看邊用筆記本記錄到11：30后必須熄燈睡覺(jué)，

　　制定完之后，我們想著(zhù)是先實(shí)行一周，然后再看情況。

　　一周后，效果果然是最佳的，每個(gè)人無(wú)論文筆，還是口才都有飛速的提升……

　　這就是我們宿舍中的分享趣事，娛樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )與學(xué)習并存，我們相信自己，在最后的沖刺中，我們會(huì )積極的心態(tài)去面對的。

　　多謝這次來(lái)之不易的分享。

分享的作文 篇2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬天過(guò)去了，春季來(lái)了，我們的趣味校運會(huì )終于開(kāi)始了！

　　星期二下午，陽(yáng)光燦爛，我們全校師生匯集在學(xué)校跑道，準備一顯身手。我參加了運籃球比賽。比賽開(kāi)始了，蔡昊庭拍球拍得很高，害得我們沒(méi)有比二（1）班快。輪到我了，我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想：我一定要把落后的分數追回來(lái)。馬易蔓拍得很低，又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石，我想他也跟我一樣快，一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結束了，我們班級得了第二名，弟弟的班級得了第一。

　　運球比賽非常激烈，跳繩比賽也是驚心動(dòng)魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個(gè)，真是太給力了！孟老師和袁子怡這對師生組合也很給力，她們配合默契，就像一對心有靈犀的.母女。裁判員的哨聲一響，孟老師長(cháng)舒一口氣，說(shuō)：“累死了！這一分鐘好長(cháng)��！”

　　比賽結束了，雖然沒(méi)有公布結果，但是我想，我們班肯定能得前三名。

分享的作文 篇3

　　今天，是3月12日，也就是植樹(shù)節，我和爸爸準備種一棵小樹(shù)苗。

　　爸爸拿著(zhù)樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個(gè)坑嗎，太簡(jiǎn)單了，真是小事一樁�！�

　　開(kāi)始挖坑了，本來(lái)，我很高興，可過(guò)了一會(huì )兒，我就不這么想了，因為，那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了，挖了幾下，我就挖不動(dòng)了，手也磨起了泡，沒(méi)辦法，我只好認輸，叫爸爸來(lái)挖坑，只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。

　　坑挖好了，我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，埋上土，給它澆水，澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。

　　一陣風(fēng)刮來(lái)，小樹(shù)苗好想再對我和爸爸微笑，希望明年再來(lái)看你的時(shí)候，你能長(cháng)成一顆蒼天大樹(shù)，做個(gè)叢林中的男子漢。

　　今天，是我最難忘的'一天，請大家在這一天，都種一棵小樹(shù)吧。

分享的作文 篇4

　　今天是正月十五，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)糖心圓子，喜氣洋洋。

　　我和爸爸吃完晚飯后，徑直向燈會(huì )走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。

　　隨著(zhù)夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)晃動(dòng)，閃爍，像一串串流動(dòng)的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！

　　向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的.響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開(kāi)滿(mǎn)夜空。

　　街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺，終于來(lái)到了燈展處。

　　哇——滿(mǎn)眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~(yú)~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏(yíng)得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿(mǎn)目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛(ài)不釋手，便纏著(zhù)爸爸買(mǎi)下了。

　　伴隨著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)和無(wú)數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂(lè )的元宵交響樂(lè )，飄蕩在空中，灑向人間。

　　元宵佳節是新年的最后一天，也是學(xué)生們寒假的最后一天，元宵佳節過(guò)后大家就要去上學(xué)了，所以元宵佳節是最后的狂歡，我們可以將元宵佳節的趣事記錄下來(lái)，留作以后的懷念。

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