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分享的作文優(yōu)選8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的分享的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
一個(gè)人的一生中都會(huì )有快樂(lè )與痛苦,沒(méi)有誰(shuí)只有快樂(lè )沒(méi)有痛苦也沒(méi)有誰(shuí)只有痛苦而沒(méi)有快樂(lè )的。你愿意也好不愿意也罷,它的的確確存在于你的生命之中?鞓(lè )與痛苦都是需要與人分享的,如果沒(méi)有人與你分享有再多的快樂(lè )又能怎么樣呢?當快樂(lè )逝去以后剩下的不就只是孤獨無(wú)助的自己?jiǎn)幔?/p>
人,是需要交流的。我們都害怕著(zhù)孤獨,正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感?墒怯钟姓l(shuí)真正愿意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼,咒罵人心的虛偽?稍绞侨绱,就越發(fā)地感到孤獨寂寞,不是嗎?
無(wú)論是快樂(lè )還是痛苦都是需要有人分享的。沒(méi)有人分享的人生,無(wú)論你面對的是快樂(lè )還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會(huì )變成許多份幸福,有了那么多的`幸福圍繞在你的身旁你還會(huì )覺(jué)得孤獨嗎?
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖……
分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書(shū)”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……
分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的宏偉抱負;分享“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……
當太陽(yáng)的緋紅照耀在我們身上時(shí),感覺(jué)暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。
請試著(zhù)打開(kāi)你的那扇門(mén)吧,你會(huì )感到世界竟是如此之美。
分享的作文 篇2
海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè )與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè )、痛苦和自己一起分享!”望著(zhù)海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著(zhù)翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享是一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財富與收獲。
小時(shí)候,常聽(tīng)妹妹喊:“哥哥,你有一顆青平果,我有一顆紅蘋(píng)果,個(gè)人切一半,我們不就可以品嘗到兩種滋味了?”那時(shí)我并沒(méi)有妹妹這句漫不經(jīng)心的話(huà),更不能領(lǐng)會(huì )其中的道理。 后來(lái)上了小學(xué),老師常常對我們講:“同學(xué)們,你們都漸漸長(cháng)大了,也都有了自己的思想,你有一種思想,他也有一種思想,彼此互換后便都有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”。只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的.道理:“好東西不能獨占,要懂得分享!庇谑,我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木,搭公園,動(dòng)物,森林,開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次都在快樂(lè )的笑聲中度過(guò)。
我常常和許多好朋友一起出去玩,習慣各自買(mǎi)許多好吃的東西,一路上互相分著(zhù)吃,讓我嘗到了不少的美味。在課余時(shí)間,我把自己心愛(ài)的“笑話(huà)”書(shū)拿出來(lái),與其他同學(xué)交換看看,幾天下來(lái),盡然讓我看了十幾本書(shū),直到現在,我還時(shí);貞浧鹉嵌畏窒碇R的歲月。
歲月悄悄流逝,轉眼間我來(lái)到中學(xué),依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué),因為分享可以享受更多一種感覺(jué),因為分享可以增進(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著(zhù)實(shí)給多姿的生活增添了不少樂(lè )趣。
細細想來(lái),分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當你正嘗試著(zhù)把我的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了,快樂(lè )也離你不遠了。
分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。
分享的作文 篇3
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路,我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校讀書(shū),感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園,左邊是寬闊的操場(chǎng),它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上,同學(xué)們分班列隊在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎,有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠,熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂,遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉,讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵,花團錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓在小花園的后面,我們的高大的教學(xué)樓很特殊,像個(gè)三合院,院子中間是升旗臺。高大的教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的'媽媽?zhuān)焉炫_抱在懷中。每周星期一早晨,升旗手在這里莊嚴地升起五星紅旗,望著(zhù)冉冉升起的國旗,我們心中充滿(mǎn)了愛(ài)國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,清脆悅耳,讓人覺(jué)得神清氣爽。高大的教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設施!
啊,我的校園真美好,我愛(ài)我的校園。
分享的作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛”的時(shí)節,難得出了太陽(yáng),我們全家帶著(zhù)小表弟去--白鹿洲公園踏春
沒(méi)想到這兒的空氣那么好的!我抱著(zhù)小表弟,走在軟軟的草地上,幾株艷麗的映山紅開(kāi)在小路旁,給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹(shù)幫我和弟弟擋住了刺眼的陽(yáng)光,我們在一片茶樹(shù)的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛(ài)!可能是因為好久沒(méi)有呼吸到這么好的.空氣了!微風(fēng)吹拂,嫩綠的小草們紛紛搖動(dòng)著(zhù)身子,花兒們開(kāi)心的笑著(zhù),風(fēng)箏們自由的飛著(zhù)。有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬(wàn)分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞著(zhù)自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著(zhù)春天的步伐我們繼續向前走去,一抬頭望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jì),粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來(lái)!走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)噴泉旁,雖說(shuō)這不是個(gè)音樂(lè )噴泉不過(guò)它也很美!望著(zhù)望著(zhù)似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹(shù)在湖邊微微擺動(dòng)著(zhù)!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
嫩綠的小草、綠樹(shù)、小花、小朋友、風(fēng)箏,構成了一幅和諧美麗的畫(huà)卷!然而這幅美麗的畫(huà)卷只屬于春天!我愛(ài)春天!
分享的作文 篇5
在我們的中國有著(zhù)許許多多古老的傳統節日,現在我為大家說(shuō)說(shuō)傳統端午佳節吧!傳統端午佳節又稱(chēng)為端陽(yáng)節,是我們中國十分隆重的節日。傳統端午佳節是我國二千多年前的舊習俗,直到現在人們還在過(guò)傳統端午佳節,它是紀念我國戰國時(shí)期偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。
農歷五月初五就是傳統端午佳節了,家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子,還有有趣的劃龍舟比賽呢!奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子,打開(kāi)鍋蓋滿(mǎn)屋都飄著(zhù)粽子的清香,讓我聞得口水直流個(gè)不停。我迫不及待地剝開(kāi)粽子葉津津有味的吃了起來(lái),真是回味無(wú)窮呀!
吃完粽子后,爸爸帶我去看劃龍舟比賽,這里人山人海,車(chē)水馬龍的可熱鬧了!比賽開(kāi)始了,各個(gè)隊伍都蓄勢待發(fā),隨著(zhù)一陣槍聲一條條龍舟飛快地劃過(guò)水面,猶如一支支箭向前飛去。在場(chǎng)的`觀(guān)眾們興奮喊道著(zhù)加油加油,在為參賽者加油鼓勵,參賽者們聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了信心使勁地劃槳,水花到處飛濺。各條龍舟你追我趕的,最后,落后的一號終于追上了遙遙領(lǐng)先的二號第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),觀(guān)眾們不禁歡呼起來(lái),到處都是一片歡樂(lè )的海洋。!這真是我最難忘的一天了。
中國的傳統節日真是豐富多彩呀!他就像一座巨大的寶庫,還有許許多多的傳統節日等著(zhù)你去找呢!
分享的作文 篇6
分享是美的,也是快樂(lè )的。
記得小班的時(shí)候,有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我帶了很多零食和一個(gè)大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋(píng)果。
她看到我那些五花八門(mén)的東西,向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問(wèn)她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食?”她沒(méi)好氣地說(shuō):“你都看到了,還問(wèn)什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來(lái)分享我的食品吧!”她這才開(kāi)了口:“因為忘記今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準備了!蔽野炎约旱.一半零食分給了她,她用感激的眼光看著(zhù)我,嘴里輕輕地說(shuō):“謝謝你!”老師看到了也夸獎了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂(lè )在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后,我依然體會(huì )著(zhù)分享給我帶來(lái)的快樂(lè )和感動(dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒(méi)人照顧,我就把媽媽給我買(mǎi)的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著(zhù)。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們全家就在寒冷的冬天里領(lǐng)著(zhù)我去泡溫泉呢!
分享的作文 篇7
我是一個(gè)漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,跑起來(lái)它就上下抖動(dòng),精神極了。一雙又細又長(cháng)的眉毛下是我水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子配上櫻桃小嘴,讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡,又讓我看上去很有學(xué)問(wèn)。
我是一個(gè)小書(shū)迷,還因此得了一個(gè)綽號———“馬上好”。放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),我就愛(ài)捧著(zhù)一本書(shū)看。一天晚上,我在認真地看書(shū),看到精彩部分的時(shí)候,媽媽突然端來(lái)一杯水,很親熱地對我說(shuō):“寶貝,喝口水!”我被打擾了,很不耐煩,就敷衍媽媽?zhuān)骸榜R上好!眿寢尠阉旁谝贿。我繼續看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),便忘記了身邊的一切,完全要“飛”進(jìn)書(shū)里時(shí),媽媽又來(lái)了,她輕聲細語(yǔ)地問(wèn):“好了嗎?”我想都沒(méi)想,頭也不抬,張口就答:“馬上好!卑肷,媽媽又來(lái)了,提高了聲調問(wèn)我:“好了嗎?”我還是回應道:“馬上好!痹谝慌缘陌职挚床贿^(guò)去了,替我總結道:“你這都幾個(gè)馬上好了?”從此,只要我去看書(shū),爸爸媽媽就笑我:“‘馬上好’要去看書(shū),今天喊她,會(huì )有幾個(gè)馬上好呢?”
我還挺有愛(ài)心的,很會(huì )照顧小孩。有一次,我和表妹要從一個(gè)很高的臺階上下去玩。這臺階很窄,一邊有圍墻,一邊沒(méi)有圍墻,沒(méi)有圍墻的`那邊地勢較高,比較危險。我把表妹放在安全的一邊,而我走在危險的一邊。表妹走在那邊時(shí)而嬉鬧,時(shí)而問(wèn)這問(wèn)那,很是開(kāi)心。而我,每走一步,都膽戰心驚,還得裝出若無(wú)其事的樣子,去呵護小表妹。我一步一步地走著(zhù),一次又一次地被驚嚇,終于走完了這段臺階,時(shí)間仿佛有幾年之久?煽粗(zhù)生龍活虎的小表妹,我心里還是很高興。
我想象力豐富,愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那天,我畫(huà)了許多漂亮的兒童畫(huà),有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍,這些畫(huà)受到了美術(shù)老師———媽媽的稱(chēng)贊。于是,我又畫(huà)了一幅畫(huà),草地上有只熊,它穿著(zhù)藍衣裳,在花叢中追蝴蝶。遠處,一列火車(chē)正飛快地駛過(guò)。表妹看見(jiàn)了,對這幅畫(huà)愛(ài)不釋手。
當然,我也有一些缺點(diǎn),比如脾氣大、嬌氣、學(xué)樂(lè )器的時(shí)候耐性不夠……哎,掰著(zhù)手指頭數,都數不過(guò)來(lái)!
這就是我,一個(gè)可愛(ài)、天真、富有愛(ài)心,但又有許多缺點(diǎn)的我。
分享的作文 篇8
往事隨風(fēng)飄散,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已變得迷糊,但那一件趣事仍令我記憶猶新。
夏夜,深藍的天空中掛著(zhù)一輪皎潔的圓月,幾顆稀稀疏疏的星星裝飾著(zhù)夜空,好似正在舉辦一場(chǎng)盛大的宴會(huì )。
“嘿!老妹,俺們去逮螢火蟲(chóng)吧?”一雙有力的手扣在我的肩膀上,嚇了我一跳,讓我從迷蒙夜景中回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)哥哥一手握小空瓶,另一只手拿一個(gè)小網(wǎng),正滿(mǎn)臉期待的看著(zhù)我,我不假思索地答應了。兩人一頭扎入了夜色中。
我倆弓著(zhù)身子,躡手躡腳鉆進(jìn)一片灌木叢里!昂!那兒有一大堆螢火蟲(chóng)!”哥哥激動(dòng)地喊道,我跟在他身后,一處逮一個(gè),樹(shù)枝老是插進(jìn)我的長(cháng)發(fā)里,我也懶得管,樹(shù)枝一折,便任它留在了頭上。哥哥的`衣服上也沾上了好多粘人草。
一路走一路捉,終于走到了草叢的那一邊?粗(zhù)歷經(jīng)千辛捉來(lái)的滿(mǎn)罐亮堂堂的螢火蟲(chóng),兄妹倆欣慰地相視一笑。借著(zhù)月光,我仔細打量了一番哥哥:凌亂發(fā)型似鳥(niǎo)巢一般,短袖像打了仗一樣,這一個(gè)口,那一個(gè)口,腿上似乎還有幾道淡淡的傷痕……看著(zhù)看著(zhù),我忍不住沒(méi)形象地大笑起來(lái),哥哥也嘻嘻地附和,萬(wàn)籟俱寂的夜被我倆的笑聲攪碎了。
累了,坐在草堆上,打開(kāi)罐子,無(wú)數只螢火蟲(chóng)逃出了”牢籠“,飛向了自己的家園,也點(diǎn)亮了身邊的黑暗,我和哥哥都抑制不住地歡呼著(zhù),哥哥不知怎的,性情大發(fā),唱起了一首五音不全的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。在這夏天的夜晚,回蕩著(zhù)一陣歌聲,一陣笑聲……
離開(kāi)老家已經(jīng)幾年了,我與哥哥分別也好長(cháng)時(shí)間了。如今想來(lái),讓我回憶的并不是夏夜和螢火蟲(chóng),而是哥哥那天真無(wú)邪的笑聲和樂(lè )觀(guān)的身影。
生活中許多人都會(huì )給我們帶來(lái)美好的回憶,我們要學(xué)會(huì )珍惜!