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時(shí)間:2023-12-06 13:55:41 分享 我要投稿

分享作文大全(10篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的分享作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

分享作文大全(10篇)

分享作文 篇1

  窗外溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,幾只鳥(niǎo)卻在樹(shù)叢間飛翔。

  回首往事,自己是否為了現在的我而做過(guò)艱苦的努力呢?是否有過(guò)為了達成目標而不顧一切呢?答案是肯定的';蛟S是身體內年輕的血液在作祟吧,我一旦下定了決心就會(huì )認真地去面對,像初生的猛獸般不顧一切。

  我的運動(dòng)神經(jīng)一向不好,因為小時(shí)候的病,氣管炎也時(shí)常發(fā)作。但我不甘心就自己一個(gè)人什么都不會(huì )。于是去年暑假,我下定了決心要用自己的努力來(lái)學(xué)會(huì )一項運動(dòng)——滑旱冰。

  話(huà)說(shuō)在嘴上當然不會(huì )費絲毫力氣。但真正學(xué)起來(lái)我卻有些膽怯了。剛一穿上旱冰鞋,我一站起來(lái),就摔了個(gè)“馬趴”。我灰頭土臉地從地上爬起來(lái),身上就會(huì )多了幾道劃痕?粗(zhù)我狼狽的樣子,周?chē)娜瞬唤`笑了起來(lái),我的臉燙極了。媽媽心疼地說(shuō):“算了吧,我們還是別學(xué)這個(gè)了,多危險!”“不要!”我一甩手,搖搖晃晃地繼續向前挪動(dòng)。我努力忍住想哭的沖動(dòng),一定要學(xué)會(huì )!我暗暗向自己發(fā)誓。

  從那以后,我在那兩個(gè)月的晚上,放棄我心愛(ài)的漫畫(huà),天天去練習旱冰。一次又一次,我不停地摔倒,又靠毅力再次站起,抹一抹臉上的灰塵,在黑暗的夜里一遍又一遍地滑行,知道疲憊不堪,汗流浹背。媽媽見(jiàn)我停下休息,趕忙給我水喝,媽媽看見(jiàn)我臟兮兮的樣子,責備道:“這只不過(guò)是娛樂(lè )而已,不用這么認真也沒(méi)關(guān)系吧!蔽覔u了搖頭,是啊,我已經(jīng)說(shuō)好不能輕言放棄了的了,又怎能不去付出汗水呢?

  終于,我拖著(zhù)滿(mǎn)腳的破皮和淤青,學(xué)會(huì )了滑行。雖然遠不能和同伴們相比,但我確實(shí)努力過(guò)了,我不后悔。在夜空之下滑行著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)聲尖嘯,我由衷地笑了。

  小鳥(niǎo)如果不經(jīng)過(guò)幾十次的練習,它們就不會(huì )飛行,胡楊如果沒(méi)有毅力,它們就不會(huì )在沙漠中屹立,樹(shù)木如果沒(méi)有努力就不會(huì )茁壯長(cháng)久,而我,如果沒(méi)有努力,或許就會(huì )一事無(wú)成。我在努力,為未來(lái)也會(huì )一直努力下去……

  窗外依然碧空如洗,小鳥(niǎo)在飛翔著(zhù),我的靈魂沒(méi)有任何迷惘,即使前方是暴風(fēng)雨在等待,我也會(huì )努力用翅膀沖破它!

分享作文 篇2

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的`英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,朋友們都會(huì )很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班朋友的表現真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫(xiě)朋友錄,被老師發(fā)現了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話(huà)讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì )說(shuō)話(huà),感情未必都是真的!碑敃r(shí)我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

分享作文 篇3

  隨著(zhù)科技的迅速發(fā)展,越來(lái)越多的新鮮的產(chǎn)生出現在我們的身邊,最近呢,有一種叫共享單車(chē)的新工具,逐漸遍布在我們生活的每個(gè)角落,隨著(zhù)共享單車(chē)的興起,“共享”這詞,逐漸在我們的腦海里扎了根,今天,我就來(lái)談?wù)勎遗c眾不同的“共享”經(jīng)歷吧!

  這最近啊,我可真是煩惱啊,原本在家呢,我可是最受寵的一個(gè),每天享受著(zhù)父母長(cháng)輩的關(guān)心與愛(ài)護,可是最近啊,我好像被“打入冷宮”了一樣,哎,這不都是因為小姐姐的到來(lái)嘛!

  事情呢。是這樣的,我的舅舅和舅媽是經(jīng)常出差的,原本我的小姐姐在寄宿制學(xué)校上學(xué)的,這個(gè)學(xué)期原本他們已經(jīng)同公司談好以后不出差了,準備在家陪女兒的,因為一些緊急情況,又被派到外地出差了,一走就是一個(gè)月,那我的小姐姐怎么辦?就這樣,她被送來(lái)我們家。

  期初,我同小姐姐玩的很好,很盡興,可是漸漸地,我發(fā)現,好像自從小姐姐來(lái)了之后,我的爸媽不像以前那樣關(guān)心我了,對!沒(méi)錯!我,被冷落了!他們好像更關(guān)心小姐姐!不知道為什么,一種心酸的情緒不自覺(jué)在我的心理發(fā)酵。我好像不是很喜歡小姐姐了……我對她也不像從前那樣熱情了……

  懷揣著(zhù)這種情緒,我漸漸地有些“郁郁寡歡”。直到那一天晚上,我與小姐姐并排坐在沙發(fā)上看電視,正巧電視上播了一則Ofo單車(chē)的廣告,小姐姐突然開(kāi)口道:“你有沒(méi)有覺(jué)得我們好像在共享“父母”!薄鞍?什么?”小姐姐的這句話(huà)令我突然懵了!坝浀脧奈倚r(shí)候開(kāi)始,我爸媽一直不在我身邊,從小到大,什么事都是我自己做的'。爸媽為我做的飯,我好像也沒(méi)吃到幾頓,”小姐姐有些哽咽了,“可是自從來(lái)了你家,我真覺(jué)得很幸福,雖然我知道,這幸福是共享,也是短暫的,不過(guò)我真的很滿(mǎn)足,家的感覺(jué)真的很溫馨,棒極了”。小姐姐眼中泛著(zhù)淚光,嘴角勉強扯出了一個(gè)微笑。我永遠也忘不了她笑中的苦澀。我突然起身抱住了小姐姐,“姐姐,以后我愿意一直一直與你共享愛(ài),我的父母也就是你的父母,我也歡迎你一直一直住在我們家,”我好像懂了父母為什么這么疼愛(ài)小姐姐了,我也不禁為之前那些自私的想法而感到羞愧,共享愛(ài),這也許是對姐姐最好的精神慰藉了吧。

  也許,把這些愛(ài)共享出去,與我而言,并不算什么,但對于那個(gè)得到這份共享的愛(ài)的人卻是彌足珍貴的,如果她愿意,我希望這份愛(ài)的共享沒(méi)有結束的時(shí)刻,我希望因為我與她共享的這份愛(ài),她可以一直幸福,快樂(lè )不去……

分享作文 篇4

  伴著(zhù)初生的驕陽(yáng),我和伙伴們來(lái)到植物園。我沖到最前面,從包里翻出一瓶泡泡液,嘰里咕嚕吹出一連串晶瑩剔透的泡泡娃,順著(zhù)我的臉蛋溜走。

  我們追隨著(zhù)五顏六色的泡泡撲向植物園的草地,天羽哼起了歌,陽(yáng)陽(yáng)躺倒在草坪上,把氣球扔向了天空。隨后,我們又跟著(zhù)泡泡賽跑,來(lái)到了湖邊。

  冰融化了,只敷衍著(zhù)薄薄的一層。湖中心點(diǎn)綴著(zhù)幾片落葉,光禿禿的柳條在風(fēng)兒的驅使下舞動(dòng)。大概是柔和的春風(fēng)了吧。岸邊,已然漂浮著(zhù)幾塊碎冰。冰面上反射著(zhù)淡淡的`光澤,我蹲下來(lái),拽下一根枝杈,撥動(dòng)岸邊的荊棘。

  我們湊在一邊商量:“誰(shuí)敢踩冰?”

  “胖球球”——光光的眼珠轉了轉,抿著(zhù)小嘴,擺出一副男子漢大無(wú)畏的樣子,自告奮勇。我們攥住他的胳膊,提起他的衣領(lǐng),自認為做好了安全措施。他鼓起勇氣蹭了蹭岸邊的沙土,把一條腿抬了起來(lái)。我們目睹著(zhù)他的腳觸到了冰面,沒(méi)等用力,他的身體就一趔趄,右腿插入了冰面。我們的身體也隨著(zhù)他向前一拱,嚇得我們趕緊往上拽,手忙腳亂地把他拖上了岸。他肉肉的手凍僵了,在石頭上壓出了幾條紅痕。他一臉呆滯,嘴唇抽動(dòng)著(zhù),紫紅色的鼻頭平添了幾分滑稽。我們愈加心驚肉跳。

  “……沒(méi)事吧?”

  “沒(méi)事!”

  他回答得倒很干脆,可嘴上的無(wú)所謂遮掩不住那蜷縮著(zhù)的竭力克制住瑟瑟發(fā)抖的身體。

  我跪在地上,用熱乎乎地胳膊敷在胖球球的臉蛋上。我把他濕透的鞋拔下來(lái),攥在手里使勁擰。鞋面上滲出了一層白色的泡沫,淺藍的運動(dòng)鞋浸成了深色。我掏出一疊紙巾,裹在他的腳上。

  旅行草草地結束了,大家都有種說(shuō)不出的不快?粗(zhù)狼狽的胖球球,看著(zhù)呆若木雞的我們——萬(wàn)一,河水很深,全身陷入;萬(wàn)一,我們力氣不夠,拽不動(dòng)他;萬(wàn)一,我們當時(shí)嚇呆了,不知所措……后果令人不寒而栗。

  這次“破冰之旅”讓我們品嘗了冒失的苦果,同時(shí)讓我們這些冒失鬼一點(diǎn)點(diǎn)成熟穩重起來(lái)。

分享作文 篇5

  我有一個(gè)幸福溫馨的家庭,那里有我的爸爸,媽媽精心呵護我,就像春天的甘露滋潤著(zhù)小花。

  家,讓我健健康康的成長(cháng);家,讓我享受快樂(lè )使我漸漸地懂得道理,不斷地接受知識的熏陶。這就是我溫暖的家,我心靈停泊的港灣。我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到了家中的溫暖和幸福。每逢放學(xué)回家,媽媽就忙著(zhù)在廚房為我做著(zhù)可口的飯菜,還不少問(wèn)我什么菜有營(yíng)養。而我的爸爸就坐在我的一旁,陪我學(xué)習,當我遇到不會(huì )的題時(shí),我的爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習更是倍加關(guān)心,她怕我學(xué)習累著(zhù),精神不支,影響學(xué)習,想方設法的為我加強營(yíng)養。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶,并督促我喝完。我愛(ài)我家,一個(gè)追去上進(jìn)的家。我們以前住在90平米的房子里,環(huán)境極差!

  但我們趕上了時(shí)代的腳步像一棵小草一樣,頑強地抵抗著(zhù)老天爺命運的安排。經(jīng)過(guò)反反復反復的工作,日復一日,我們重復著(zhù)同樣的動(dòng)作,干著(zhù)同樣的事,齊心協(xié)力,終于我們走進(jìn)了180平方米的大房子,優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的`地方。我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè )的家!在我家里只有我一個(gè)女孩,于是我就像是家里的“小太陽(yáng)”一樣,而長(cháng)輩們就是一個(gè)個(gè)“小地球”他們總是會(huì )圍著(zhù)我轉?偸浅錆M(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好,我的爸爸說(shuō)話(huà)極其幽默,被人稱(chēng)為卓別林二世,經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛(ài)我家,一個(gè)熏陶教育我的家,平常,我的爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶,我們一家其樂(lè )融融,爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活,傻呵呵的,好像一個(gè)小孩似地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  我愛(ài)我家,因為父母猶如我的好朋友形影不離,每天想一個(gè)小孩一樣的陽(yáng)光、活潑,我愛(ài)我家,因為哪怕在回家的路上有多么不高興,只要一踏進(jìn)家門(mén),我的心就像被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風(fēng)港,在我們無(wú)助時(shí),張開(kāi)了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔,在我們人生道路迷茫時(shí),點(diǎn)燃了第一簇火花、家是父母的呼喚,有你,有我,有他,這個(gè)家才完整!

  我愛(ài)這個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家,讓愛(ài)永駐我家!我相信,我們這不起眼的小草,在一個(gè)籬笆院中,滋潤著(zhù)人間冷暖,去體驗哎的“日光浴”因為在這里,有一對仁慈的父母;因為在這里,愛(ài)永遠都在;家,是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,所以,我愛(ài)我家,我愛(ài)這個(gè)小小的避風(fēng)港!

分享作文 篇6

  家家的博客我看過(guò)幾次,給我留下很深的印象。

  昨天晚上媽媽打回家家媽媽在博客里的日記,我剛看了幾篇,就覺(jué)得阿姨寫(xiě)得很好,她的文章多數是以家家口氣寫(xiě)的,寫(xiě)得十分幽默,讓我認識了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟。他的故事讓我哈哈大笑,給我留下最深印象是阿姨寫(xiě)的《謝謝家家》、《爸爸趴趴》、《那顆棒棒糖》《家家下來(lái)走》、《洗玩具》,讓我認識了家家是一個(gè)非常懂禮貌的孩子;認識了家家洗玩具時(shí)那種認真勁,衣服濕了還要愉快的工作;阿姨說(shuō)孩子的.想象力是豐富的,也是富于藝術(shù)性的,《那顆棒棒糖》讓我看到家家太可愛(ài)了,想讓妹妹吃又怕妹妹不還回來(lái)。這樣的經(jīng)歷我怎么感覺(jué)也有過(guò)呀?看來(lái)每個(gè)小孩子都有可愛(ài)的一面。阿姨寫(xiě)的文章是篇篇精彩,讓我了解了一個(gè)陌生而又熟悉的小弟弟,別看他小,可是非常懂事,非常的乖。

  阿姨把家家的故事寫(xiě)的太好了,當我問(wèn)媽媽為什么沒(méi)寫(xiě)下我的故事時(shí),媽媽說(shuō)那時(shí)候還沒(méi)有博客,當然她也很后悔沒(méi)有記下我的故事,我想我小時(shí)候的故事一定也很好玩,現在只能是靠回憶了。我以后還要?醇壹业牟┛,也許從他那兒能撿起我小時(shí)候的回憶。希望阿姨能寫(xiě)出更多更好的文章,讓我們一起分享家家的快樂(lè )!

分享作文 篇7

  走在路上,拿出手機,打開(kāi)應用軟件,對準小黃車(chē)車(chē)位的二維碼一掃,輸入密碼,隨著(zhù)單車(chē)的解鎖一步跨上,車(chē)鈴灑下一串叮鈴碎響,乘風(fēng)而去。

  不知從何時(shí)起,“共享單車(chē)”闖入了人們的生活,隨之衍生出的一切悄然改變著(zhù)我們固化已久的生活方式。

  共享最大的優(yōu)點(diǎn)在于它的方便與快捷。手機一掃,單車(chē)隨即騎走,籃球蹦跳而去,書(shū)籍在指間飄香,雨傘撐起的天空舒適而溫暖。方便的生活、快速的腳步、唾手可得的資源、親民的價(jià)格,無(wú)疑將“共享”之勢推向高潮!肮蚕怼碧峁┑牧硪环N生活方式顯然得到了大眾普遍的推崇。

  其次,共享帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是人們更為健康的生活方式。在共享單車(chē)出現之前,堵塞的交通、不耐煩的鳴笛、串串黑煙從車(chē)尾直涌城市的天空,陰霾籠罩的魔都早已失去了往日的氣魄和風(fēng)姿。而在共享單車(chē)普及的今天,騎車(chē)上學(xué)上班成為了一種流行的生活方式!膀T車(chē)上學(xué)?”“好!一塊兒走!”昔日的擁塞就此化為如今的暢通。陽(yáng)光從云層間縱身而下,光線(xiàn)的呼吸輕巧而柔軟,恰如整座城市新鮮的脈動(dòng)。共享單車(chē)上的男女老少,嘴角都牽起了絲絲明快與和諧。健康的生活方式同樣也影響著(zhù)他們。

  共享還能提高人們的.生活品質(zhì)。如“共享書(shū)店”,取下一本書(shū)悉心品讀,清雅與寧靜便在心中肆意蔓延。每一頁(yè)上鐫刻著(zhù)不同人不同的印記,每一幀上凝結著(zhù)不同人不同的思想。書(shū)籍不再是人們的私藏之物,而在你我之間流動(dòng),在人人之間傳遞。每一次傳遞都是一種精神的升華,是一次心靈的對話(huà)。品一杯香茗,讀一本書(shū),思緒飄向詩(shī)與遠方,遠離了煩憂(yōu)和庸碌。生活,就該美好如斯。

  其實(shí),共享的并不只是物質(zhì),還是一份份愛(ài),時(shí)光夾著(zhù)巨大的洪流將我們裹挾到今日,生活在匆匆的腳步和急急的呼吸間不知不覺(jué)變得那樣使人煩憂(yōu)焦躁。而路邊的一輛單車(chē)、一個(gè)籃球、一本書(shū)、甚至一把雨傘,它們經(jīng)歷千萬(wàn)傳遞,帶著(zhù)無(wú)數人的印記來(lái)到你身旁。在為你提供方便的同時(shí)悄聲對你說(shuō)“嘿,你好!”讓你感覺(jué)到生命鮮活的存在。千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水與淚水、笑容與腳步,匯聚成股股愛(ài)的洪流,在我們身邊汩汩流淌。那是一個(gè)城市的血脈,是人與人之間不言自明的溫暖。

  “叮鈴”,旅程結束,我將小黃車(chē)小心地停放在路旁。陽(yáng)光下,車(chē)身泛著(zhù)幽幽的光輝,一如在這個(gè)充滿(mǎn)分享和愛(ài)的時(shí)代。下一位使用這輛單車(chē)的陌生人,你在哪呢?

分享作文 篇8

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉眼間五年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去,在這五年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的小女孩變成了一個(gè)求知好學(xué),熱愛(ài)生活的好學(xué)生;從一個(gè)單純無(wú)知的孩子變成了一個(gè)成熟的女孩。我感謝我的母!涌谝恍!

  我愛(ài)母校,我愛(ài)我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽(yáng)光傳給我們,讓我們對一切充滿(mǎn)信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅持學(xué)習,因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金;寒風(fēng)中,我們頂風(fēng)冒雨,堅持學(xué)習,因為是您告訴我們時(shí)光如流水,一去不復返。您就像一位辛勤的園丁,把稚嫩的幼苗培養成參天大樹(shù)。我的老師,您是我們靈魂的雕塑師!

  我愛(ài)母校,愛(ài)校園的`美麗景色。清心園,如意園,鶴翔池,生態(tài)園,一年四季,這里全呈一派生機勃勃的景象。春天,美麗的清心園開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,鶴翔池也長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的青草,青草一片蔥綠,顯得十分生機勃勃;夏天,如意園花兒朵朵怒放,一排排聳立的白蠟樹(shù)站得猶如戰士一般筆直,樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí),像人拍手一樣熱鬧;秋天,生態(tài)園大豐收:羞紅了臉的西紅柿,墨綠色的黃瓜,爬滿(mǎn)架的絲瓜……時(shí)不時(shí)還有蝴蝶前來(lái)助興。冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學(xué)習,盡情吸收書(shū)中的知識。

  我愛(ài)母校,愛(ài)那些同窗共讀,朝夕相處的好同學(xué)。五年里,我們一起度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光,我們互相幫助,互相團結,互相愛(ài)護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們吵過(guò),好過(guò),也曾笑過(guò),哭過(guò)。誰(shuí)知道時(shí)間為何如此無(wú)情?這個(gè)夏天,分明是一條分界線(xiàn)!它無(wú)情地切斷了那五個(gè)365天的夢(mèng)!記憶,永遠定格在分離的那天……

  忘不了,我的老師細心的教導;忘不了,校園的美麗風(fēng)景;忘不了,與同學(xué)的快樂(lè )生活。

  我的母!涌谝恍。我永遠忘不了你,你永遠留在我的心中!

分享作文 篇9

  今天,因為我數學(xué)作業(yè)本及時(shí)訂正,沃老師獎勵了我一顆怡口蓮糖。我拿回家跟媽媽說(shuō)的時(shí)候,被弟弟看見(jiàn)了,弟弟吵著(zhù)要吃,我就把怡口蓮糖給弟弟吃了,弟弟拿到了就活蹦亂跳。于是,我想我以后要更加努力,多得些怡口蓮糖給弟弟分享,弟弟會(huì )更加高興!

  晚上,智格社區在智格美食城門(mén)口搭建了一個(gè)大大的舞臺,舉行了一個(gè)小型的'文藝晚會(huì )。

  雖然天空不作美,下起了小雨,但是觀(guān)眾還是很多,大家有的坐著(zhù),有的站著(zhù),認真地觀(guān)看。節目的內容也很豐富,有舞蹈、大合唱、越劇等等。其中,我覺(jué)得最搞笑的是孫悟空說(shuō):“豬八戒在高老莊生兒子!毕律骋恍〉男∨笥迅鼌柡,她們用古箏表演了《喜洋洋與灰太狼》。

  這次的文藝晚會(huì ),真是太豐富,太精彩了。這些節目的表演人員用自己的努力帶給了我們很多歡樂(lè ),也讓我們分享了他們的幸福與快樂(lè )。

分享作文 篇10

  我滿(mǎn)懷好奇讀了著(zhù)名作家曹文軒先生寫(xiě)的《青銅葵花》一書(shū)。這部圖書(shū)給我打開(kāi)了一個(gè)前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動(dòng)了我,我不得不承認這真的是一本好書(shū)。

  這部圖書(shū)主要講的是一個(gè)農村男孩與一個(gè)城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著(zhù)極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著(zhù)火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個(gè)啞巴,再也不能說(shuō)話(huà)了。青銅沒(méi)有朋友,也不能上學(xué),每天只能孤獨地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽?zhuān)S爸爸從城里來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了一個(gè)同樣孤單寂寞而且不會(huì )說(shuō)話(huà)的農村男孩青銅。后來(lái),葵花的爸爸因為尋找她,意外地掉到河里淹死了,從此可憐的葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱(chēng)的好朋友……

  讀完這部圖書(shū),我感動(dòng)的眼淚都要掉下來(lái)了。兩個(gè)和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的.苦難。想想自己,有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來(lái)吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學(xué)校,每天快快樂(lè )樂(lè )、健健康康的成長(cháng)……

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