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【集合】分享的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
分享的作文 篇1
今天是一年一度的國際五一勞動(dòng)節,我原以父母會(huì )帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農活。
這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來(lái)到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著(zhù)展開(kāi)油布。我和妹妹們的任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說(shuō):“蘭蘭,你數最大,你當大隊長(cháng)!闭f(shuō)完,便各自忙開(kāi)了。
我和妹妹們也開(kāi)始干活了。起先,我們都信心十足。平時(shí)懶散的林林也干得很認真,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“力拔千斤”,一會(huì )兒來(lái)個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了?墒,好景不長(cháng),不多久,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿(mǎn)頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。爸爸看見(jiàn)后,笑嘻嘻地說(shuō):“快加油!干完活后我們就去買(mǎi)冰淇淋!甭(tīng)了這句話(huà),我們姐妹幾個(gè)頓時(shí)渾身來(lái)勁,半個(gè)小時(shí)后,我們終于完成了任務(wù)。為了能夠早些吃上可口的`冰淇淋,我們又幫著(zhù)父母打完了菜籽;丶液,媽媽拿錢(qián)給我們買(mǎi)了冰淇淋。當我吃著(zhù)這可口、美味的冰淇淋時(shí),心里真是美滋滋的。
這個(gè)國際五一節雖然過(guò)得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動(dòng)的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動(dòng)的快樂(lè )。
難忘啊,我的這個(gè)國際五一節!
分享的作文 篇2
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)窮無(wú)盡的。打開(kāi)記憶之門(mén),有好多關(guān)于母愛(ài)的故事在我腦海浮現,我就說(shuō)說(shuō)兩件令我難忘的.事吧。
有一次我吃完飯,就早早的走去學(xué)校,上到第三節課時(shí),天空下起蒙蒙細雨,我覺(jué)得雨小,沒(méi)準一會(huì )就停了,可誰(shuí)知天公不作美,雨越下越大,我沒(méi)有帶傘。該放學(xué)了,我站在傳達室門(mén)口避雨,等雨小點(diǎn)的時(shí)候再回去。我看著(zhù)那些同學(xué)陸陸續續被接走,而我只能用羨慕的眼光看著(zhù)他們。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,我一看是媽媽?zhuān)@訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺磥?lái)了?”媽媽說(shuō):“我看今天下雨了,而且很大,你又沒(méi)帶傘,所以我就來(lái)接你了!贝藭r(shí)此刻,我感受到了母愛(ài)的偉大;氐郊,我看到媽媽的衣服都濕了,雨水順著(zhù)臉頰滑落下來(lái),而我的衣服卻一點(diǎn)都沒(méi)有濕,此時(shí)我的眼睛模糊了……
還有一次,到了學(xué)校門(mén)口,我一看忘記帶語(yǔ)文課本,媽媽說(shuō):“我幫你去拿,你先去班里上課!庇谑菋寢層旨贝掖业鼗厝臀夷谜n本,又氣喘吁吁地跑回到教室門(mén)口說(shuō):“給你,以后可不能忘了!蔽尹c(diǎn)頭說(shuō):“好!蔽亿s緊跑回教室拿出水來(lái)給媽媽喝。
從這兩件事中我體會(huì )到無(wú)私的母愛(ài)。我以后要更加努力地學(xué)習,來(lái)報答母親。
分享的作文 篇3
從很小很小開(kāi)始,老師和家長(cháng)就開(kāi)始一遍又一遍的教我們學(xué)會(huì )兩個(gè)字“分享”。
“分享”?小時(shí)候的我,每次聽(tīng)到這兩個(gè)字,都會(huì )似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,再搖搖頭,卻會(huì )想起每次吃面條時(shí)有三碗面條,兩個(gè)雞蛋,一個(gè)在我碗里,一個(gè)在爸爸碗里,我拿起雞蛋盯著(zhù)它,卻突然對媽媽說(shuō),“媽媽?zhuān)銍L一口吧”,我狠狠地盯著(zhù)那個(gè)圓潤的雞蛋,當媽媽笑著(zhù)咬了一小口又還給我時(shí),我才松了一口氣,就在媽媽含笑的目光下咬了一大口,媽媽笑了,我也笑了,那一次的我隱約地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和溫暖
那時(shí)的我還很小,帶我長(cháng)大很快就將這次的分享忘得一干二凈,每次媽媽做了什么好吃的總是第一個(gè)撲上去吃個(gè)夠,有時(shí)還會(huì )吃的一滴不剩,直到一個(gè)夜晚,我本來(lái)準備去問(wèn)媽媽?zhuān)裉焱砩系娘,卻在廚房看見(jiàn)了媽媽滿(mǎn)頭大汗地為我做著(zhù)那些經(jīng)常被我吃的精光的美味菜肴,我瞬間感到有些對不起媽媽?zhuān)K于在吃飯時(shí),我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)阋渤匝!?/p>
“沒(méi)事,你先吃吧”這可怎么辦呢?
嘿!有了!
“菜太咸啦!”,我對媽媽喊道,“咸了?”媽媽驚奇的看著(zhù)我,
“不信?你嘗!”,我邊說(shuō)著(zhù)邊把一半的菜都扒給了母親,媽媽嘗了一小口,正要說(shuō)什么,卻看見(jiàn)我藏不住的笑意,最后的最后我和媽媽一起分享了這道美味的菜。
是啊,分享溫暖我的心。
其實(shí),分享還能提升人們的境界,增加人們的尊重。
想當年,居里夫婦毫不吝嗇各自的.一點(diǎn)一滴,或是財產(chǎn)或是科研成果。
想當年,李清照、李煜、蘇軾、王安石等詩(shī)人詞人毫不保留地將他們的才華全都傾注到詩(shī)詞當中,這雖然是他們所熱愛(ài)的東西,但是卻分享給了我們這些后輩,讓我們知道了更多的歷史,以及更多古人的情懷
想當年,竹林七賢暢游在山水之中,在分享彼此志趣的同時(shí),還讓各自的友誼變得越來(lái)越好,他們因為分享可以彼此交流,可以彼此學(xué)習,也可以找到自己的缺點(diǎn),這,不就是分享的真諦嗎?
雖然我不會(huì )像他們一樣偉大,但分享卻真的溫暖了我的心!
分享這個(gè)詞語(yǔ),將來(lái),還會(huì )溫暖更多人的心!一起期待吧!
分享的作文 篇4
燒年夜飯了。奶奶親自下廚,爸爸媽媽在一邊幫忙,而我呢,在一旁陪著(zhù)奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。
不一會(huì )兒,一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著(zhù)奶奶說(shuō):“奶奶,你辛苦了,快坐下歇歇吧!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我的孫女兒真懂事!”
我們一家五口其樂(lè )融融地圍坐在餐桌旁。望著(zhù)豐盛的菜肴,我早就急不可耐了,恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣,笑了笑說(shuō):“開(kāi)始吃飯吧!”我像得了圣旨,立馬行動(dòng)起來(lái)。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說(shuō):“慢點(diǎn),別噎著(zhù)……”接著(zhù),媽媽說(shuō):“雨喬,過(guò)了今晚,你就大一歲了!下學(xué)期你的學(xué)習目標是什么呢?”我信心十足的說(shuō):“我一定會(huì )努力學(xué)習,爭取成為一名優(yōu)秀學(xué)生!贝蠹铱吹轿易孕诺'樣子,高興地笑了。大家一邊吃年夜飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,多么快樂(lè )呀!
年夜飯吃完了,我們來(lái)到院子里,看到滿(mǎn)天綻放的煙花,聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的鞭炮聲,我暗暗對自己說(shuō):“可憐天下父母心,我一定要好好學(xué)習,讓學(xué)習成績(jì)像煙花一樣一躍沖天!
過(guò)年的感受真好!
分享的作文 篇5
我們每個(gè)人都是很自私的。覺(jué)得對自己有好處的就不會(huì )告訴別人,害怕會(huì )失去,便從不會(huì )理解別人。其實(shí),當有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻,就能成功了。多一點(diǎn)關(guān)心,付出有何不可?又不會(huì )掉了一塊肉。
當你奉獻出自己的一份力時(shí),你會(huì )從中感到滿(mǎn)足感、快樂(lè )感。我們應當學(xué)會(huì )與別人共同分享,自己也會(huì )得到樂(lè )趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉,我們養成了這種狹小的心眼。比如小時(shí)候,鄰居的孩子會(huì )在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個(gè)和你同時(shí)對一個(gè)玩具產(chǎn)生興趣時(shí),我們大多不會(huì )做出讓步。爸爸媽媽便會(huì )和我們說(shuō)“乖,把玩具給他玩”之類(lèi)的話(huà),告訴我們和別人分享會(huì )獲益,會(huì )得到好處。
馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢(qián)幫助馬克思,他把自己的錢(qián)與智慧同馬克思一起分享,富有的人應把金錢(qián)用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。
我們也應當學(xué)會(huì )與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。在學(xué)習上,我們可能比其他人早一步知道結論,心里卻認為我如果說(shuō)出來(lái),就浪費了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說(shuō):“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類(lèi)的話(huà)便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來(lái),其實(shí),有這個(gè)必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的`呢?因為你沒(méi)有學(xué)會(huì )分享,你不懂得如何去形容你所要表達的那種意境,你又該怎么辦?
苦后是甜的,分享后是快樂(lè )的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無(wú)人欣賞無(wú)分享,那將會(huì )如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿(mǎn)地一片悲哀。分享美的一切,便是對生活的認識。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )分享,便學(xué)會(huì )生活;分享是一種思想的提高,在這過(guò)程中你深思過(guò)了,你分享了朋友的痛苦與快樂(lè );在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值?鞓(lè )的分享,痛苦的承擔。與別人分享時(shí),我們都會(huì )更快樂(lè ),痛苦則會(huì )偷偷的溜走。
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