分享的作文常用（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文1

　　青奧會(huì )是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )的簡(jiǎn)稱(chēng)。這是專(zhuān)門(mén)為14歲至18歲青年人設計的綜合運動(dòng)會(huì )。青奧會(huì )項目有：游泳、射箭、田徑、羽毛球等共26個(gè)大項。它與奧運會(huì )一樣，每四年舉辦一次。首屆青奧會(huì )在新加坡舉行。2014年在南京舉行的`是第二屆青奧會(huì )。南京青奧會(huì )的口號是“分享青春，共筑未來(lái)”。

　　雖說(shuō)離青奧會(huì )開(kāi)幕還有兩年多，但我們要做的事也很多。我們是小學(xué)生，還不能參加比賽，但我們可以去當小志愿者呀！那么，從現在開(kāi)始，我要學(xué)好外語(yǔ)，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)。到時(shí)候我可以為來(lái)自五湖四海的運動(dòng)員朋友們指路、介紹南京美麗的景點(diǎn)。

　　我為青奧會(huì )在南京舉行而驕傲、自豪！

分享的作文2

　　一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，小女孩美美去森林里玩。

　　忽然，她看見(jiàn)路旁有一些又香又黃的小花。她想：一定要讓好朋友們聞一聞。她叫著(zhù)：“長(cháng)頸鹿、白鴿、小壁虎······”小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)了。

　　小女孩美美高興地說(shuō)：“快看這些花，好美，好香��！”

　　小動(dòng)物們看著(zhù)，一簇簇嫩黃的小花迎風(fēng)擺動(dòng)，一陣陣花香迎面撲來(lái)，大家異口同聲：“好美，好香��！”

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，美美想到一件事，她對小動(dòng)物們說(shuō)：“明天是我的生日�！�

　　“祝你生日快樂(lè )！”小動(dòng)物們說(shuō)：“我們明天還來(lái)這里吧！”

　　第二天，美美拿了一只大蛋糕來(lái)到森林，小動(dòng)物們已經(jīng)都到齊了。它們?yōu)槊烂罍蕚淞撕枚圊r紅的草莓。大家一起慶祝美美的`生日，吃著(zhù)蛋糕，開(kāi)心極了！

分享的作文3

　　班會(huì )課不簡(jiǎn)單，老師為我們班級的同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習經(jīng)驗的平臺，邀請了學(xué)習委員來(lái)主持班會(huì )，邀請了班級中有著(zhù)豐富學(xué)習經(jīng)驗的曲昕、孫皓、丁歡等人進(jìn)行的發(fā)言交流。

　　這是一次別開(kāi)生面的`班會(huì )，我想不僅豐富學(xué)習經(jīng)驗，也是一次由班級團支書(shū)領(lǐng)導的團員活動(dòng)。本次班會(huì )課結束后，團支書(shū)整理歸納了同學(xué)們的演講稿，做了存檔。

　　下面是幾位同學(xué)的感想：曲昕：這次活動(dòng)我十分期待，學(xué)習委員主持的也很有趣，我分享了自己的經(jīng)驗，也通過(guò)與其他同學(xué)的合作獲得了許多他們獨特的見(jiàn)解。希望以后這樣的機會(huì )多一些，我會(huì )積極參加的。

分享的作文4

　　現在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹(shù)被曬彎了腰，樹(shù)上的知了熱得叫個(gè)不停；行人們打著(zhù)太陽(yáng)傘喘著(zhù)粗氣。我和媽媽仍堅持走去羽毛球訓練館訓練，再走回家。

　　早上九點(diǎn)半，我剛打完羽毛球，媽媽來(lái)接我，看到我滿(mǎn)頭大汗，便從錢(qián)包里掏出錢(qián)遞給我，讓我買(mǎi)一根冰棍吃，我高興極了。我沖進(jìn)小賣(mài)部問(wèn)了一下，噫？！原先五角錢(qián)一根的小布丁現在漲到一元了，沒(méi)辦法我只好無(wú)可奈何的買(mǎi)了一根，我撕開(kāi)袋子，剛要吃，發(fā)現媽媽臉上的汗珠流到下巴了，臉紅紅的'，我不忍心一個(gè)人享用，便遞給媽媽說(shuō)：“媽媽你先吃�！眿寢寯[擺手，示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑，我硬是把它塞入媽媽嘴里，媽媽咬了一口，媽媽感動(dòng)的說(shuō)：“小布丁甜在我的心里，我兒子長(cháng)大了�！蔽倚闹杏辛艘环N說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )。

　　事后，我明白了，做人要為別人著(zhù)想，在分享中還可以得到快樂(lè )。

分享的作文5

　　琴音在我的指間游動(dòng)，似小溪、似清泉、似微風(fēng)、似雨滴。那是一曲委婉動(dòng)聽(tīng)的《瑤族長(cháng)鼓舞》。

　　爸爸坐在一旁，手里拿著(zhù)一個(gè)紅桔，一邊慢慢品味，一邊面帶微笑傾聽(tīng)著(zhù)。

　　露臺上爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo)停止鳴叫，似乎也在凝神傾聽(tīng)我的.琴音。

　　琴聲悠揚，帶著(zhù)我到了風(fēng)光秀麗的瑤寨。

　　爸爸的一片桔瓣遞到了我的嘴前，側過(guò)頭，望了望爸爸，笑了笑，我又回到了鋼琴前。

　　琴聲繼續，我輕輕咬下桔瓣，一股甘甜自我的口中流淌至我的指間。于是，我的琴音也帶著(zhù)甘甜。

　　我和爸爸分享著(zhù)一個(gè)紅桔。爸爸和爺爺的畫(huà)眉鳥(niǎo)，也許還有門(mén)外匆匆回家的路人，他們分享著(zhù)我的鋼琴曲。

　　分享處處在，分享時(shí)時(shí)在，這是快樂(lè )而幸福的體驗，這是濃濃的親情。

　　這就是-分享。

分享的作文6

　　你們與別人分享過(guò)快樂(lè )嗎？我可有過(guò)哎，正是這次的分享，讓我懂得了分享的快樂(lè )，以前，我是個(gè)有些自私的孩子，不愿和他人分享快樂(lè )……記得我八歲那年暑假，天氣很炎熱。同和我一個(gè)暑假班的'好朋友李曉明同學(xué)在上課時(shí)忘記帶筆，于是他便對我說(shuō)：“哎，哥們，我忘記帶筆了，借我一支行嗎？”我剛想借給他一支，猛然的想起自己就只剩下兩支了，我便猶豫了。

　　可看到他那誠懇丶可憐的樣子，指定會(huì )被老師罵的。于是我果斷的把水筆借了給他。到了下午，由于天氣太熱的原因，我感到非�？诳�，仿佛在沙漠中心一樣的口渴。這時(shí)李曉明遞給我了一瓶水，且對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你一定口渴了吧，諾，給你�！蔽铱粗�(zhù)他，感動(dòng)的笑了……從那以后，我真正的懂得了分享的樂(lè )趣。原來(lái)，快樂(lè )是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。為別人付出些，自己終會(huì )得到他人的報答，只有你肯幫助他人，他人也會(huì )幫助你，這就是分享的含義和快樂(lè )！

分享的作文7

　　世界上有許許多多的好書(shū)，而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書(shū)�！段乙�做好孩子》是一部適年少年兒童和家長(cháng)、老師共同閱讀的長(cháng)篇小說(shuō)。

　　這本書(shū)曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學(xué)提名獎、第六屆中宣部精神文明建設“五個(gè)一工程”獎、第六屆江蘇優(yōu)秀圖書(shū)特別獎……小學(xué)六年級學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等，但機敏、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她作了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(cháng)、老師作了許多“抗爭”。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……

　　小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校，家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的.形象，情節生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪……

分享的作文8

　　鷹和狐貍為鄰居，鷹住在樹(shù)上，狐貍住在樹(shù)下。

　　白天，鷹出去外面尋找食物，狐貍就爬上樹(shù)把鷹的一個(gè)孩子吃了。鷹回來(lái)后，發(fā)現少了一個(gè)孩子，非常傷心，他知道是狐貍干的，也不去找狐貍評理，晚上，當狐貍熟睡時(shí)，鷹立刻把狐貍的所有孩子都吃了。

　　第二天，當狐貍醒來(lái)時(shí)，發(fā)現一個(gè)孩子也不見(jiàn)了，知道是鷹干的`，想找贏(yíng)去瓶里，可鷹帶著(zhù)孩子早已不見(jiàn)了，只剩下一個(gè)空窩。鷹和狐貍就是互相坑害對方，最后是自己都失去了心愛(ài)的孩子。

　　這個(gè)故事是我小侄子講個(gè)我聽(tīng)的，特覺(jué)得好玩，但我感覺(jué)里面的意思就是讓我們在生活中不要傷害被人，你傷害了她，不知什么時(shí)間他就還你一下，到時(shí)兩廂局敗。所以我們在平時(shí)就要學(xué)會(huì )和睦相處，建立一個(gè)美好的大家庭。在公司我們和睦相處就會(huì )有一個(gè)很好的工作環(huán)境，就能齊心協(xié)力不工作做好。創(chuàng )作一個(gè)很好的業(yè)績(jì)。

分享的作文9

　　特別不想一個(gè)人孤單寂寞但是人生難免會(huì )有些不快樂(lè )告別今天總是讓人覺(jué)得失落看看明天在地平線(xiàn)向我招手每天就在日升日落抓緊時(shí)間幻想更多記得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在閃爍映著(zhù)陽(yáng)光的笑容勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小感動(dòng)迎面吹來(lái)清晨的微風(fēng)將童年心愿帶走它會(huì )悄悄種在成長(cháng)的'路口它會(huì )悄悄種在成長(cháng)的路口……

　　每每聽(tīng)到一首好歌總是想和大家一起分享，希望大家喜歡這首歌，我覺(jué)得這首歌聽(tīng)符合我們的，那悠揚的曲調，總讓我時(shí)不時(shí)哼起一小段呢，使人回味無(wú)窮。

分享的作文10

　　每個(gè)人都會(huì )懂得分享，我也不例外！我要和大家分享我珍貴的友誼。

　　每當你和你的好朋友一起玩兒，你會(huì )感到開(kāi)心；每當你和你的朋友一起說(shuō)悄悄話(huà)，你會(huì )開(kāi)心等等。我和我的'朋友一起，就是我最大的開(kāi)心。

　　有一次，我的心是無(wú)比的開(kāi)心去上體育課的，可是，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，我和我的好朋友涂瑾秋、耿曉榕、雷曉宇一起玩兒。我的臉上綻放出無(wú)比的開(kāi)心和興奮，心里想：我能有這么好的好朋友，我好幸福呀!如果時(shí)間能停止，讓我永遠停留在這個(gè)時(shí)刻，該有多好呀！

　　友誼，希望你永遠不要停止！

分享的作文11

　　我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們，如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的`課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎?

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　　我最喜歡的課余活動(dòng)

　　我的課余生活——騎自行車(chē)

　　我的課余生活——做不倒翁

分享的作文12

　　在生活中，做人是不能這么小氣的。要是你小氣，那么別人不會(huì )給你好的東西，人家也這樣對待你，要是朋友不開(kāi)心你也不能打罵他，你應該和他一起玩，和他一起分享你的快樂(lè )，要是他哭了，你就去勸他，有麻煩的時(shí)候要幫他，有好東西的時(shí)候，就要分享。我是個(gè)大方的人，一有好玩的玩具就會(huì )和身邊的'朋有一起分享快樂(lè )。要是他不和大家分享，那你自己一個(gè)人玩，會(huì )快樂(lè )嗎?

　　有一次，放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)有位同學(xué)不開(kāi)心的心情真不好，我問(wèn)他怎么了?他哭著(zhù)說(shuō)：‘我買(mǎi)飯的錢(qián)掉了’。我說(shuō)“我這有10元，你用著(zhù)先吧”。(那是我的零用錢(qián))算了，和他分享也就算了。還有一次。我和大家一起玩玩具可那位小朋友一直再看我們玩，他自己沒(méi)得玩，重他的眼睛看的出他很羨慕我們的玩具，我就叫他一起過(guò)來(lái)玩，他就不用那么不開(kāi)心了，要是你不給玩具別人玩，那他以后有你想要的東西，人家也不會(huì )和你分享玩具。

　　懂得分享，才懂得真正的快樂(lè )!

分享的作文13

　　生活是一場(chǎng)無(wú)法挽回的絕版電影，分享是我們釋放出來(lái)的快樂(lè )。

　　我們每天和朋友、親人度過(guò)，各種喜怒哀樂(lè )都刻骨銘心。有時(shí)卻因我們那顆自私的'心，而把這一切都吞沒(méi)了。

　　聽(tīng)，這些人的心聲：今天我獲獎了還有豐富的獎品，真好!算了，還是不要告訴他們好，免得他們要我拿獎品，自己留著(zhù)慢慢享受好了;為什么我有富麗堂皇的屋子，卻感覺(jué)不到快樂(lè )呢?······

　　這些人因為自己的小心眼兒獨享一切，卻感覺(jué)不到絲毫的滿(mǎn)足感雨快樂(lè )。我們都要學(xué)會(huì )分享，否則，就算擁有比別人優(yōu)越的生活條件，始終只有你自己一個(gè)人，的來(lái)的只是更多的空虛。

　　分享是快樂(lè )的：有喜事和朋友一起享受;有困難和朋友一起擔當;有委屈和朋友傾訴。

　　分享，讓生活更加美好。分享讓生活處處是快樂(lè )，處處是歡聲笑語(yǔ)。

分享的作文14

　　一個(gè)蘋(píng)果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。

　　忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過(guò)，你的父母在家里守著(zhù)電視機孤獨度日，在你忙于應酬電話(huà)不斷時(shí)，你是否想過(guò)，此刻你的父母正守著(zhù)家里的電話(huà)盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話(huà)；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過(guò)，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的.飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。

　　在他們依靠電視孤獨度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話(huà)的時(shí)候在他們在飯桌前等你的時(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說(shuō)些什么嗎？

　　小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟。

分享的作文15

　　自從媽媽讓我在暑假期間看了眾享在線(xiàn)課程我的學(xué)習有了很大的改變。

　　在以前的.課程中，不知道為什么，明明預習了，老師講課還是聽(tīng)不懂。課堂上聽(tīng)懂了，作業(yè)還是不會(huì )做。平時(shí)知識掌握了，考試成績(jì)還是上不去。有木有？有木有��！因為學(xué)習不得法，成績(jì)成了我們的心腹大患，該怎樣解決？

　　我的數學(xué)不好，便在上面聽(tīng)數學(xué)，先要培養好數學(xué)性質(zhì)，讓自己愛(ài)上數學(xué)，對它有興趣了，再學(xué)就容易了。在這期間，我幾天就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)便運算，一星期就掌握了裂項算法、假設法、空瓶換水、牛吃草問(wèn)題......而且在課后的測試題中還全對呢。

　　看了眾享在線(xiàn)課程，我懂了許多知識，好好學(xué)習，天天向上！

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