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分享快樂(lè )作文(精)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的分享快樂(lè )作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享快樂(lè )作文1
在我們的童年生活中,大家都應該有許多快樂(lè )的回憶吧,當然我也不例外。那些快樂(lè )有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠也不會(huì )忘記。
那是發(fā)生在上個(gè)月的一節體育課上,那節課老師讓感我門(mén)自由活動(dòng),我們男生去借了一個(gè)籃球,到籃球場(chǎng)上去打,我們很快就把隊分好了,每3個(gè)人1隊。
比賽開(kāi)始了,由我們隊發(fā)球,錢(qián)騁把球傳給了我,我帶求往前進(jìn)攻,我遇到了對方的`重重阻截,但仍然無(wú)法從我手中奪到球?斓搅嘶@下,我跳起來(lái),朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費力,我進(jìn)了.我大叫一生“耶!”。
有了這一次的鼓勵,我們隊的隊員精神充沛似猛虎下山,朝對方籃框沖刺過(guò)去,我們又接連得了好幾分。
對方也不甘示弱,連連突破我隊的防線(xiàn),我們節節敗退。后面對方也追上我門(mén),現在打平了,比分5比5。
眼看對方快進(jìn)球了,我急中生智假裝做了個(gè)截球的動(dòng)作,并讓自己隊員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽(tīng)呤呤的下課聲響起,激烈的比賽只好暫告一個(gè)段落。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,但許多個(gè)短暫加起來(lái)就很多了,我們要珍惜快樂(lè )的時(shí)光要享受這快樂(lè )的時(shí)光。
分享快樂(lè )作文2
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。在生活中,你如果真的這樣做了,你就會(huì )領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我帶來(lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著(zhù)空竹在一旁擺弄著(zhù),沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著(zhù)自己為什么會(huì )有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉,想出了一個(gè)絕妙的.好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì )不會(huì )有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機會(huì ),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我:你不會(huì )是騙我的吧?你真的有傳說(shuō)中的空竹?我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)從身后抽出空竹,說(shuō):怎么樣,不錯吧?他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著(zhù)他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著(zhù)幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會(huì )到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓(lè )時(shí),自己又會(huì )是多么快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文3
今年過(guò)年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn),這兩天我將圖片發(fā)給大家看,和大家一起分享快樂(lè )!
2月7日,大年初一,我們來(lái)到了香港海洋公園,那里真的很美,風(fēng)景很美。但最讓我覺(jué)得好玩的`是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚(yú),長(cháng)得非常好看,可惜我都叫不上名字來(lái),這張照片是我自己拍的,看到一個(gè)潛水員在給魚(yú)喂食,魚(yú)兒看到他來(lái)的時(shí)候都圍了上來(lái)?yè)屖澄锍,魚(yú)的食物就是小魚(yú)和魚(yú)塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )在水中跳舞,做各種姿勢,會(huì )和游客打招呼,逗得大家開(kāi)心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì )兒在水中游泳一會(huì )兒到石頭上來(lái)休息一下。海獅和海豚長(cháng)得還挺像的呢?海獅們叫起來(lái)的聲音很可怕,但他們表演的時(shí)候還是很可愛(ài)的,學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享快樂(lè )作文4
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè )高模型,好風(fēng)趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著(zhù)機關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著(zhù)白馬,佩著(zhù)寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的.忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買(mǎi)一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說(shuō)明書(shū),按照過(guò)程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當我考試體現好的時(shí)分,又買(mǎi)了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰車(chē)、炮臺,讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè )高后,送我一組大型的響尾蛇直升機,一得到這個(gè)禮物,我再接再勵的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數放到床上,有時(shí)分正義忍者對骷襲建議進(jìn)犯,有時(shí)分忍者團體進(jìn)犯響尾蛇直升機,我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰,真是好玩極了!
樂(lè )高積木游戲能夠練習大腦的想象力,發(fā)揮自己構思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機器人,自己都覺(jué)得好難以想象!花了這么多時(shí)間組合,也培養了我的耐性和專(zhuān)心力。有時(shí)機我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個(gè)高興,因為好東西就是要和我們一同共享!
分享快樂(lè )作文5
秋天到了,果園里的柚子成熟了,好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我帶了其中的一個(gè)大柚子送給馮老師,對她說(shuō):“這是我家自己種的`!庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子,口水都快流下來(lái)了,就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣,嘴里說(shuō)著(zhù):“哇,柚子耶!瘪T老師笑著(zhù)說(shuō):“都是小饞貓,不過(guò)要到下午第一節課后才能吃!
下午第一節課終于結束了。馮老師拿來(lái)刀,把柚子皮剝開(kāi)。立刻,一股清香傳來(lái),大家說(shuō):“好香!”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi),把里面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完,馮老師說(shuō)還想要的舉手,結果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō):“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮,邊走邊說(shuō):“哇,真香!我要用柚子皮做面膜!贝蠹叶急凰盒α,馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心,我心里美滋滋的。原來(lái),分享是這么快樂(lè )的事情!
分享快樂(lè )作文6
我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè ),不僅能學(xué)知識,還能給我們帶來(lái)樂(lè )趣和快樂(lè )。
比如那些大作家,他們寫(xiě)詩(shī)、教學(xué),一點(diǎn)也不發(fā)愁,也不生氣,還覺(jué)得自己很快樂(lè )。
有一次,我在家里讀書(shū),我看入迷了,我讀的`那本書(shū)的名字叫做《小鳥(niǎo)在前面帶路》。媽媽叫我吃晚飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是媽媽到書(shū)房才把我叫到吃飯的地方。我手里還拿著(zhù)書(shū),我吃一口,看一會(huì )書(shū)。吃完飯,我又到書(shū)房去看書(shū),我是看得津津有味,一直看到晚上睡覺(jué)。又上床接著(zhù)看。每天讀書(shū)都是我最快樂(lè )的時(shí)候。有一次,我在書(shū)上看了一個(gè)知識,上面說(shuō):“如果把柳樹(shù)枝插在泥巴里,就會(huì )長(cháng)成柳樹(shù)!蔽腋杏X(jué)很奇怪,問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍蚜鴺?shù)枝插在泥巴里,會(huì )長(cháng)成柳樹(shù)嗎?”媽媽說(shuō):“我也不知道!焙髞(lái)我又問(wèn)了爸爸,爸爸也說(shuō)不知道。到現在我還在想,這句話(huà)到底是不是真的,我要自己試一試。
讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè ),不信,你就試試看。
分享快樂(lè )作文7
今天是我的生日。我盼著(zhù)這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著(zhù)上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過(guò)生日!
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車(chē)站,以最快的速度回到家。家里空無(wú)一人,我又打開(kāi)冰箱,里面也沒(méi)有我期待的東西出現,我很失望地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒門(mén)開(kāi)了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買(mǎi)了什么?”我驚喜地跑出來(lái),看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)個(gè)蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過(guò)媽媽手中的東西。媽媽說(shuō):“打開(kāi)盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個(gè)蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著(zhù)翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開(kāi)心花園,花園里盛開(kāi)著(zhù)漂亮的花,5只可愛(ài)的小白兔,每個(gè)都抱著(zhù)個(gè)水靈靈的胡蘿卜,微笑著(zhù)在向我祝福?粗(zhù)美麗的蛋糕,我流下了口水。
不一會(huì )兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽?zhuān)兄x媽媽把我帶到這個(gè)世界。媽媽說(shuō):“你是不是應該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽(tīng),心里很不是滋味,后來(lái)我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個(gè)精美的`布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來(lái),沒(méi)回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開(kāi)心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說(shuō)著(zhù)小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂(lè )和別人分享,自己會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享快樂(lè )作文8
分享呢,我覺(jué)得是快樂(lè )的, 因為我已經(jīng)體驗過(guò)了很多次,那種分享的感覺(jué)特別快樂(lè )和溫暖!
有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時(shí)我們的目標是進(jìn)16強, 可是,打著(zhù)打著(zhù),我竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入了8強, 我當然很高興了,這種高興使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了對我的'贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強,但是我一點(diǎn)也不懼怕,反而有了超長(cháng)發(fā)揮,越戰越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進(jìn)入了4強!你想想看,我當時(shí)的目標可是16強,面對這樣的結果,我是怎樣的激動(dòng)!進(jìn)入四強后,我希望奇跡繼續發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書(shū),但是我真的很滿(mǎn)意自己的表現。
回到家后, 媽媽把這個(gè)喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂(lè )翻了,紛紛說(shuō)“有付出就一定有收獲”,說(shuō)我“好樣的”,“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏(yíng)得了超出我想象的夸贊?吹綃寢屪院篮万湴恋哪抗, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎, 我覺(jué)得分享快樂(lè )原來(lái)是會(huì )讓我的快樂(lè )加倍呀!
正如培根這句話(huà)所說(shuō)的:“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!彼晕乙獙W(xué)會(huì )多去分享快樂(lè ), 因為這樣會(huì )讓我得到更多的快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文9
童年像是一個(gè)擁有美好記憶的百寶盒,而我的童年有高興的笑,有傷心的哭,快樂(lè )伴隨著(zhù)我每一天……一個(gè)玩笑,又一個(gè)問(wèn)候,故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個(gè)大烤箱,悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣,還要寫(xiě)著(zhù)無(wú)聊的.作業(yè),哎!真煩呀!楊萍是我的一個(gè)很要好的朋友,我不禁想問(wèn)問(wèn)她怎么樣了?住在一個(gè)小區的我們,沒(méi)準還可以約在一起游泳呢!想到這里,我便拿起電話(huà),打了過(guò)去。
優(yōu)美的電話(huà)鈴聲響起!拔,王璐然嗎?”她的聲音沙啞極了,顯然,她生病了!拔蚁牒湍阋黄鸪鋈ネ,行嗎?”“可以!彼@一回答讓我驚住了,難道她沒(méi)生?我禁不住好奇,問(wèn)了一句:“你生病了吧?”“我……我沒(méi)有病啊……”緊接著(zhù)她放慢語(yǔ)氣低聲說(shuō)“王璐然我愿你早日得病!
她肯定是在開(kāi)玩笑,可我想騙騙她,便說(shuō)了一句:“我生氣了!”掛掉了電話(huà),我想過(guò)一會(huì )再向她道歉,可沒(méi)想到,她先來(lái)了個(gè)電話(huà)。
“對不起,開(kāi)玩笑的啦!”“我也是開(kāi)玩笑的,別當真,明天下午,一起去游泳吧!”“嗯,好吧!钡诙焖鎭(lái)找我游泳,我們玩的很開(kāi)心。
這件事過(guò)后很久我才知道,楊萍真是病了,有點(diǎn)發(fā)燒,泳池的水是涼的,而她是個(gè)病人,需要休息。為了不讓我失望,她帶病和我玩了一下午時(shí)間一久,百寶盒里的故事漸漸地沒(méi)有色彩,可這個(gè)關(guān)于“友誼”的故事,絕不會(huì )忘記。
分享快樂(lè )作文10
這天爸爸出差了,晚上媽媽把我叫到跟前說(shuō):“現在爸爸經(jīng)常要出差,家里就我們倆個(gè),我們要一起承擔起他的家庭工作,你來(lái)承擔一些家務(wù)勞動(dòng),每天喂魚(yú)澆花,一周打掃兩次衛生,你管客廳和你的.臥室。我來(lái)打掃廚房、衛生間和大房間,我還負責燒飯!蔽衣(tīng)了非常高興,現在我終于能為家庭做事了,就連忙說(shuō):“大房間我也要管,因為爸爸出差我經(jīng)常要過(guò)來(lái)的!闭f(shuō)完立即行動(dòng)起來(lái)。媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我先拿了塊干抹布打濕它,再把茶幾上的玻璃掀了起來(lái)放在沙發(fā)上,用牙簽一點(diǎn)一點(diǎn)把縫隙里的垃圾摳出來(lái),再把玻璃抹得透亮放回原處。把整個(gè)茶幾抹干凈后我開(kāi)始收拾客廳,我把凌亂的物品擺放整齊。用拖把把客廳拖了一遍。媽媽讓我休息一會(huì )兒,她拿著(zhù)拖把去打掃廚房去了,我趁這時(shí)澆了花,喂了魚(yú)。魚(yú)兒看我走過(guò)去蜂擁而上,好象在對我說(shuō)“小主人,我們餓了,快喂一點(diǎn)食物吧!
等媽媽打掃好了,我洗干凈拖把把兩個(gè)臥室的地都拖了一遍,還把所有拖鞋的底都抹干凈就收工了。
放眼望去,真干凈呀!我想象出爸爸明天回來(lái)驚喜的樣子,我感到很快樂(lè )。我覺(jué)得我長(cháng)大了!
分享快樂(lè )作文11
蝸居在教室的一角,耐心地聽(tīng)歷史老師對于歷史事件的'精辟解說(shuō)。教室里有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,但我一直保持固有的冷靜,同桌只能無(wú)趣地轉過(guò)頭望著(zhù)老師。
下課了,我站起身,在走廊上溜一圈,又徑自回到座位,無(wú)事可做。突然間才發(fā)現自己變得如此無(wú)聊,厭倦了走廊上的喧鬧與刺眼的陽(yáng)光。
今天晚上要上課。小倉跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)。
哦!我伏在桌上,晚上一起走吧!
下午放學(xué)后,我才發(fā)現小倉和一大群同學(xué)收好了書(shū)包,整裝待發(fā)。他們熱情地說(shuō):一起走吧!吃晚飯去!
我被這氣勢嚇了一跳,從來(lái)沒(méi)有跟這么多同學(xué)成群結隊,氣勢浩大地吃飯、去上課呀。
背起書(shū)包,跟著(zhù)他們一起走,才發(fā)現這是一個(gè)有趣的團隊,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,你推我搡。從天文到地理,無(wú)所不談,話(huà)語(yǔ)中不時(shí)夾雜幾個(gè)小笑話(huà),這讓我的臉上也染上了笑意。
笑聲就這樣飄到了校門(mén)口,就餐開(kāi)始了,有的吃米粉,有的吃米飯,還有帶夜宵的。小倉和我?jiàn)A在人群中吃得滿(mǎn)頭大汗,真痛快!
分享快樂(lè )作文12
國慶節的晚上,我和爸爸媽媽一起去看夜景。大街上人流如潮,燈火通明。街上的景色真美呀!我的心里有說(shuō)不出的高興。
在人民商場(chǎng)的門(mén)口,有很多人在賣(mài)氣球?吹轿孱伭、各種造型的氣球,我情不自禁地喊道:“我想買(mǎi)氣球!”媽媽很大方,一下子給我買(mǎi)了八只氫氣球。拽著(zhù)一大把氣球,我開(kāi)心極了!
一回到家,我就把氣球拖到我的'書(shū)房里,手一松,氣球立刻飛向屋頂。粘在屋頂的氣球像一朵五彩繽紛的大花,我的心里樂(lè )得美滋滋的。
就在這個(gè)時(shí)候,鄰居家的小寶寶到我家來(lái)玩,她一看見(jiàn)我的氣球就大喊:“我要球!我要球!”邊喊邊跑向我的房間。這下我可急了,趕忙說(shuō):“不能給你!”小朋友一聽(tīng),急得大哭了起來(lái)?吹叫∨笥芽蘖,我的心里也非常難過(guò)。我趕忙喊媽媽拿兩只氣球給她。一拿到球,小朋友立刻破涕為笑。這個(gè)時(shí)候,我也跟著(zhù)高興地笑了。雖然我的氣球少了兩只,但是,我深深地感覺(jué)到:自己的快樂(lè )只有與別人分享,才能得到真正的快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文13
體育項目的比賽有很多,我最喜歡的是乒乓球比賽。因為打乒乓球可以保護我們的視力。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周五,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。裁判立即說(shuō):“快!快!快!趕緊開(kāi)始比賽吧!”比賽開(kāi)始了,過(guò)了一會(huì )兒……。一看結果11比9,我垂頭喪氣地走出場(chǎng)外。突然,對手跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō):“我們的'教練常常對我們說(shuō),要友誼第一,比賽第二。雖然許多比賽都要爭個(gè)你死我活,但是只要你回去好好練,說(shuō)不定下次就能打敗我們的!蔽艺f(shuō):“謝謝你的提醒,我想下一場(chǎng)比賽會(huì )比這一場(chǎng)發(fā)揮得更好!”
接著(zhù)兩場(chǎng)比賽真的像我說(shuō)的那樣取得了勝利,我高興地一蹦老高。我的隊友們正在幫統計分數,這時(shí)廣播宣布陳有信獲得了第三名,我和大家一同歡呼起來(lái)。
到了頒獎儀式,老師給我們頒發(fā)了獎項。我心里喜滋滋地想把這個(gè)喜悅和爸爸媽媽一起分享。
分享快樂(lè )作文14
今天,我的朋友姚樂(lè )彤邀請我去她家里看珍珠蚌。
我到她家以后,看見(jiàn)她家的水盆里有兩個(gè)珍珠蚌,一個(gè)是語(yǔ)文書(shū)那么大,十二歲了。另一個(gè)小一點(diǎn),九歲了。它們身上的顏色是咖啡色,還有一道道深深的條紋。阿姨說(shuō):“它們如果一張一合就是在呼吸,如果一直張著(zhù)就說(shuō)明死了!
過(guò)了一會(huì )兒,阿姨拿來(lái)一把刀說(shuō):“咱們把九歲的珍珠蚌解剖吧,看看里面有沒(méi)有珍珠!闭f(shuō)完,只聽(tīng):“咔嚓一聲,蚌殼打開(kāi)了。只看見(jiàn)粉色的蚌肉里有許許多多珍珠。我們立刻歡呼起來(lái)!我們終于有珍珠了?剖椅覀冇至⒖掏V沽藲g呼,這可憐的珍珠蚌已經(jīng)死了。
這時(shí)候,樂(lè )樂(lè )問(wèn):“媽媽,珍珠是怎么形成的“給我們講講吧!”阿姨說(shuō):“珍珠蚌進(jìn)了沙子后,就會(huì )感覺(jué)疼,它就會(huì )流眼淚,它們的淚就是珍珠質(zhì),沙子和珍珠質(zhì)混在一起,天長(cháng)日久后,就形成了珍珠!
我說(shuō):“阿姨,咱們開(kāi)始分珍珠吧!”阿姨把一顆一顆的'珍珠跳出來(lái),分給我們。我分到了十二顆,它們有的大有的小,有的粉,有的紫。阿姨給了我們鹽和牙膏,放在毛巾上,和珍珠一起揉搓,揉搓了五分鐘,然后把它們泡進(jìn)水里洗一洗,等拿出來(lái)后,它們個(gè)個(gè)閃著(zhù)亮晶晶的光芒。
今天玩得這么快樂(lè ),感謝樂(lè )樂(lè )與我分享!
分享快樂(lè )作文15
在我們身邊,許多分享都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
期中考試后,老師給我們發(fā)了獎勵,因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字,這簡(jiǎn)直是一個(gè)驚喜。
在這一片歡樂(lè )中,藍老師走到我面前,溫柔地用手拍拍我的肩,和藹地對我說(shuō):“你的進(jìn)步獎!”教室一下子安靜了許多,仿佛時(shí)間凝結了,有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著(zhù)我。我一時(shí)愣住了,直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時(shí),我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。我鄭重地對老師敬了個(gè)隊禮,然后大聲說(shuō):“謝謝老師!”我想:老師對我們這么好,我一定要再接再厲,不辜負老師對我們的期望。
本子是綠色的,封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線(xiàn)縫的,一共38頁(yè)。這是我的寶貝,是我期中考試進(jìn)步的標志,我準備把它放起來(lái)留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的,我默讀著(zhù)包裝紙上的字,是我最喜歡的`香橙味。
撕開(kāi)外殼,里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖,他會(huì )讓我更棒!
是啊,我們身邊的一件小事,就會(huì )讓我們感到快樂(lè ),所以我們要盡自己的力量去幫助別人,這樣他快樂(lè )了,我們也會(huì )更快樂(lè )。
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