分享的作文[匯編15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的分享的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文1

　　傍晚，路上已經(jīng)沒(méi)有了行人，只有稀稀寥寥幾個(gè)和我一樣正走在回家路上的學(xué)生，昏黃的路燈下，我正隨手撥弄著(zhù)已經(jīng)被凍掉了樹(shù)葉的綠化樹(shù)，蕭瑟的風(fēng)夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上，打濕了我額前的劉海，我不想回家，不想用父母那充滿(mǎn)希望的眼神換來(lái)我的失敗考試之前，信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考試成績(jì)卻不盡人意，父母和老師的希望，而我的失敗，終于讓我忍不住落淚。

　　成功，是不會(huì )不勞而獲的，有人不知何時(shí)站在了我的面前，她，這次考的很好，也許是和她刻苦的學(xué)習態(tài)度有關(guān)吧，聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà)，我只是淡淡的答應了一聲，她無(wú)奈而又充滿(mǎn)鼓勵的盯著(zhù)我，拍了拍我的肩膀，轉身離開(kāi)，看著(zhù)她離去的背影，我搖了搖頭，走在回家的路上。

　　成功，是不會(huì )不勞而獲的.，我把自己關(guān)進(jìn)房間，喃喃的念出這句話(huà)，這句話(huà)似乎使我懂得了一些什么，開(kāi)始學(xué)著(zhù)友人對待學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，課下，不見(jiàn)了我嬉鬧的身影，深夜，空曠的屋子里，一盞小小的臺燈伴我?jiàn)^筆疾書(shū)，我開(kāi)始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水，用汗水灌溉成功之花。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一張新的成績(jì)表張貼出來(lái)，沒(méi)有急著(zhù)去看，我怕這次成績(jì)依舊不如意�！澳氵@次成績(jì)進(jìn)步很大呢�！庇讶瞬恢�何時(shí)又站在了我的面前，，她依舊笑的是那么甜美，那么靈動(dòng)。

　　果真，成績(jì)有了比較大的飛躍，甚至超過(guò)了友人，但他沒(méi)有絲毫的不快樂(lè )，只是分享著(zhù)我的喜悅，鼓勵著(zhù)我繼續努力傍晚，夕陽(yáng)紅透了半邊天，我和友人嬉笑著(zhù)，我們打賭，下次，她準超不過(guò)我，而她，卻說(shuō)一定會(huì )超過(guò)我，我們是好朋友，是最好最好的朋友，一起在競爭中分享著(zhù)成功的喜悅。

　　即使你的生命中充滿(mǎn)了云翳，但可以用那云翳來(lái)凝成一片美麗的黃昏，已經(jīng)不記得是誰(shuí)對我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，很美的句子，可是，卻讓我知道了成功，不會(huì )不勞而獲，努力之后的成功，只有分享，才會(huì )快樂(lè )。

分享的作文2

　　20xx，一個(gè)看似普通平常的數字，卻蘊藏著(zhù)全中國人的熱情期待和激情澎湃�？赡苣銜�(huì )問(wèn)為什么？或許馬上又想起了答案。對，這就是我們南京人的重大節日——青奧會(huì )！那時(shí)五湖四海的青年人齊聚南京，所有人得目光凝聚在這兒。而南京，她將以主人的身份，展現她的身姿，綻放她的美麗。

　　就像所有的人們一樣對青奧會(huì )都充滿(mǎn)了無(wú)盡的期待，而我的期待會(huì )是更加美好的。

　　我期待的青奧會(huì )是綠色環(huán)保的。馬路上煥然一新，到處綠樹(shù)成蔭。私家車(chē)不見(jiàn)了，只有一輛輛排放整齊的自行車(chē)。聞不著(zhù)一絲尾氣，花草的芬芳彌漫在空氣里，人們早就生疏了煩躁的汽笛聲。聽(tīng)，為運動(dòng)健兒的喝彩聲傳遍了街頭巷尾，“加油！加油！”。我期待的青奧會(huì )是友好愉快的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人從四面八方趕來(lái)觀(guān)看青奧會(huì )。無(wú)論來(lái)自哪個(gè)國家，說(shuō)的哪種語(yǔ)言，大家都在一起親切的交談著(zhù)，其樂(lè )融融。不管遭到了什么困難，遇到了什么麻煩，人們都相互幫助著(zhù)，萬(wàn)眾一心。

　　我期待的青奧會(huì )是熱情奔放的。幫新來(lái)的'“成員”介紹咱們“家”里的特色。作為一名學(xué)生，我們有義務(wù)用自己微薄的力量，向大家展示南京人的風(fēng)采�！鞍⒁�，我們南京有一個(gè)總統府，有時(shí)間可以去參觀(guān)一下�！薄芭�，洗手間在您的左手邊�！薄笆迨�，這里有一個(gè)公園是免費的，可以進(jìn)去休息一下�！薄皩�，那兒是一家超市……”我心里美美地想著(zhù)，仿佛身臨其境。

　　最后，我期待的青奧會(huì )是盛大輝煌的。面對五花八門(mén)的比賽，一定會(huì )讓我們眼花繚亂。我希望不僅是中國選手，而且其他國家選手也會(huì )取得良好成績(jì)。我們中國選手獎牌拿得多，捷報頻傳，運動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，他們用自己的優(yōu)異成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幑��！爸袊�加油！”“再奪冠軍！”“漂亮!”“好一個(gè)跳水！”我覺(jué)得青奧會(huì )就是一個(gè)大舞臺，需要大家用心參與，要展現出中國運動(dòng)員頑強的拼搏意志和“更快、更高、更強！”的奧運精神，更要展示中國南京的城市文化和歷史風(fēng)貌。同學(xué)們，光陰似箭，20xx年很快就要到來(lái)。南京是我們的家園，為我們的家園、為青奧會(huì )，即使盡一份微不足道的力量也將是我們成長(cháng)路程中一段美好的回憶。讓我們期待20xx年青奧會(huì )快快到來(lái)，你準備好了嗎？！

分享的作文3

　　“一份快樂(lè )如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

　　分享對于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè )的事�？尚�時(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的`朋友來(lái)吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友�！庇谑�，我自己獨自品嘗這個(gè)蛋糕，細細品嘗著(zhù)這蛋糕的每一種味道�？蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō)：“自己吃能吃出味道來(lái)嗎?”再說(shuō)，你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的�！� 短短的幾句話(huà)，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語(yǔ)，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢?

　　人的一生，就要學(xué)會(huì )分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè )，我們將會(huì )得到雙倍快樂(lè );假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂(yōu)傷將會(huì )減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂(lè )。

　　生活中，處處充滿(mǎn)分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會(huì )比分享出去的更多。

　　假如有人不愿意去分享，那么，他的人生一定很失敗，沒(méi)有意義。

　　即使你獲得驚人的成績(jì)，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂(lè )可言呢?分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。

　　獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，讓我們一起去感受分享的快樂(lè )，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。

分享的作文4

　　小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他渾身長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的淺灰色絨毛，看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里，感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了，可在媽媽的育兒袋里，他一點(diǎn)也不怕。

　　小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友，他們咕咕地尖叫著(zhù)，推搡著(zhù)，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子，小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)�可媽媽卻說(shuō)無(wú)能為力，企鵝是不會(huì )照顧陌生的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會(huì )成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長(cháng)時(shí)間。

　　企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候，小企鵝來(lái)到了幼兒園，在這里，他認識了一個(gè)新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可憐，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食，若是這樣下去，過(guò)不了幾天，她就會(huì )被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候，他就會(huì )趁他們不注意，把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的`幫助，霍帕拉活了下來(lái)。

　　在爸爸媽媽的幫助下，他學(xué)會(huì )了企鵝必需的知識和技能，健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，小企鵝長(cháng)大了，跟著(zhù)企鵝群來(lái)到了陡峭海岸（他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了），看到碧藍的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來(lái)，在海底，他發(fā)現了一大群磷蝦，愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著(zhù)，形影不離，最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻，馬上他們就會(huì )有自己的窩，可能還會(huì )有屬于他們的充滿(mǎn)好奇心的企鵝寶寶。

　　心里充滿(mǎn)期待的小企鵝發(fā)現，原來(lái)分享也是一件美好的事情。

分享的作文5

　　他的一生創(chuàng )作了五十多部詩(shī)集，十二部中、長(cháng)篇小說(shuō)，一百多篇短篇小說(shuō)，二十多個(gè)劇本以及大量哲學(xué)、政治方面的論著(zhù)。那旖旎瑰麗，千姿百態(tài)的《飛鳥(niǎo)集》正是他的詩(shī)歌代表之一。說(shuō)到這兒，你們應該知道他是誰(shuí)了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界里去“闖一闖”！

　　我打開(kāi)了扉頁(yè)，閱讀他生活的第一頁(yè)。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的伊甸園，毫無(wú)保留地展現在我面前，就像一片凈土，令人心曠神怡。

　　小詩(shī)雖小，卻蘊藏著(zhù)一絲童趣，每一句短小的詩(shī)句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒(méi)有經(jīng)驗的青年，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者從平凡不過(guò)的小草，到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥(niǎo)，到潔凈無(wú)暇的白云，無(wú)一不充滿(mǎn)趣味�！扒锾斓狞S葉，它沒(méi)有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里�！笔前�，多么美！句句雋永，字字珠璣，如同云霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺(jué)就是清新，既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著(zhù)憂(yōu)傷彷徨的青春故事，也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛(ài)情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩(shī)中將自己比喻成“永恒旅客”，有著(zhù)像飛鳥(niǎo)一樣經(jīng)歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。

　　那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時(shí)，死是有意義的，比如烈士在與敵人的'戰斗中犧牲；但是，有些死是沒(méi)意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無(wú)意義的了，那是你活該！那么，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬(wàn)年呢？我想明智的人，應該知道選哪個(gè)，那么，就在生的時(shí)候多留下一些游絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起為生命努力！

　　泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成為朋友的一大關(guān)系。翅膀、鮮花、陽(yáng)光、云朵、海洋在詩(shī)篇中自由徜徉，這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構成了一支純凈而又優(yōu)美的詩(shī)之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫(huà)人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語(yǔ)言上，揮灑自如，全無(wú)雕琢之感，見(jiàn)景、見(jiàn)情、見(jiàn)性、見(jiàn)意，正是“不首一字，盡得風(fēng)流”。

分享的作文6

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　————題記

　　溫馨是從你與他人分享的那一刻開(kāi)始的。

　　淡藍色的天空，棉花似的白云，襯托出天空的淡雅；鳥(niǎo)兒的歌聲；黃鸝的叫聲；青蛙的鳴聲襯出盛下的繁華。小草的尖牙兒，花兒的芳香，雨水的滋潤，突顯了春天的盎然�？吹侥嵌级勾蟮挠挈c(diǎn)落在大地上，種子笑破了肚，大自然的萬(wàn)物都嘻嘻哈哈的笑著(zhù)。��！朋友，我要與你分享大自然中每時(shí)每刻存在的美麗。

　　閉上眼，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　幸�？梢耘c你們分享——同學(xué)，老師，朋友。

　　時(shí)光好似楓葉，一片一片的從每個(gè)人的身邊偷偷溜走。雖不如楓葉那般風(fēng)風(fēng)火火，但卻足以讓我迷戀。十五個(gè)春秋悄然離去，轉眼間，明年的盛夏便是我與你們分別的日子。同學(xué)、老師、朋友。在這余下的初中生涯里，我要與你們分享，分享我與你們共同度過(guò)的幸福時(shí)光。

　　初中生活里有你們的陪伴，足矣。

　　歡樂(lè )、溫馨我要與你分享——閨蜜。

　　雪，曾記否？我們在一塊學(xué)習時(shí)那不亦樂(lè )乎的樣子？曾記否？你與我一同走在那“槲葉落山路，枳花照驛墻”的'意境里？曾記否？在我把功課做錯時(shí)，你總是在一旁不厭其煩的批評我并為我一而再再而三的講解？雪，謝謝你。每一次的溫馨與快樂(lè )，我要與你分享。

　　悲傷的是那回不去的年華。

　　母親，我要與你訴說(shuō)我心中的那份情感。

　　養育之恩定當涌泉相報。每當我生病時(shí)，你總會(huì )不斷的問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎？”殊不知，每次這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻讓我暖在心里。每當我心中煩悶，你總是不顧白天黑夜的來(lái)與我談心。母親，謝謝您。我愛(ài)您。

　　母愛(ài)，總是如此偉大。

　　與他人分享你的快樂(lè )、幸福、心事、經(jīng)驗、甚至是一個(gè)小秘密······如果有一天你發(fā)現你愛(ài)上了分享，那么你會(huì )發(fā)現，那種愛(ài)叫做幸福。

分享的作文7

　　分享猶如一座天平，你給予它的多，它回報你的也就多。

　　去年，爸爸在深圳走了大街小巷幫我買(mǎi)了一只深圳大運會(huì )吉祥物UU.當我見(jiàn)到UU時(shí)，我既是驚喜又是高興，因為這是我夢(mèng)寐以求的娃娃之一，所以我特別珍惜它。到至今，就連包裝都沒(méi)拆過(guò)，跟買(mǎi)來(lái)時(shí)沒(méi)有什么兩樣。UU給我帶來(lái)了很多幸運，所以我非常珍愛(ài)它。

　　就在最近，我的鄰居玲玲她病了，一病就是兩三個(gè)月，病得很?chē)乐�。每個(gè)星期我都會(huì )去看望她，安慰她鼓勵她。一個(gè)星期前，我把帶有幸運的UU送給了玲玲，我希望她能早點(diǎn)康復，再一次的站在地上與我一起玩耍。

　　當我看到玲玲收下禮物時(shí)的喜悅，我的心卻在流淚——玲玲的病情一天比一天惡化，我害怕她沒(méi)有機會(huì )離開(kāi)病床�！爸x謝你的幸運娃娃，我會(huì )把它照顧得非常好的，等我病好了，我——我會(huì )彌補你的，陪你——一起玩耍�！绷崃岱路鹩帽M了全身的力量在跟我說(shuō)話(huà)，玲玲顫抖的聲音，使我心頭涌起一股酸。

　　一個(gè)星期后，她的病情全好了，她的家人都興高采烈，準備為她辦一個(gè)盛大的宴會(huì )。玲玲邀請了我，使我異常興奮——因為那是一個(gè)家庭聚餐，沒(méi)想到他竟會(huì )邀請了我，而且除了我這個(gè)青梅竹馬的好朋友，其他的朋友，她一個(gè)都沒(méi)有請，這使得我非常高興，讓我覺(jué)得有她的存在，就好像是我的快樂(lè )天地。

　　今天的宴會(huì )上，她穿了一件十分漂亮的連衣裙，仿佛是一個(gè)天使，從天而降。頭上戴著(zhù)圓環(huán)，閃爍著(zhù)光芒向大家飛來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一個(gè)大大的禮物盒，使我驚訝了!“她朝我飛來(lái)了”我的心告訴著(zhù)我，猶如兩只小鹿在胸前亂撞。她飛到我面前，把禮物送到了我的'手上，“這是我托媽媽去剛深圳買(mǎi)的一個(gè)吉祥物!”玲玲微笑地說(shuō)，我哭了，我擁抱了她。從禮物盒中，我可以看出她有多么用新的在準備禮物啊!

　　宴會(huì )結束了，我回到家后，立即沖進(jìn)房間，拆了包裝，只見(jiàn)是UU，我有大哭了一場(chǎng)，這么大只的UU至少要幾百塊，沒(méi)想到玲玲為了我，專(zhuān)程讓阿姨去深圳買(mǎi)這只，要知道UU是很難買(mǎi)到的，就連要多買(mǎi)，可能都要靠關(guān)系呢!

　　今天，我領(lǐng)悟到什么是分享，我體驗到分享的快樂(lè )!

分享的作文8

　　k和M是好朋友，而且是一塊長(cháng)大的朋友。他們從小關(guān)系就鐵，而且鐵得不一般。

　　上學(xué)后，他們成了競爭對手，但也是最要好的兄弟，連性格都一模一樣�？荚嚂r(shí)，他們一前一后坐在一起，但從來(lái)都不作弊，他們都想讓對方服自己，好多年了誰(shuí)也沒(méi)服過(guò)誰(shuí)。

　　上中學(xué)了，他們以同樣優(yōu)異的成績(jì)被分到了同一個(gè)重點(diǎn)班。學(xué)習壓力更大了，但他們的友誼卻更深了，K和M還是競手，每次考試兩人的分數差距絕不會(huì )大于2。

　　三年后，中考到來(lái)了。

　　中考前一天，K和M來(lái)到了一個(gè)安靜的地方，互相鼓勵著(zhù)對方，并承諾要考進(jìn)同一所重點(diǎn)學(xué)校，來(lái)爭奪第一，證明誰(shuí)更強。就這樣兩人聊著(zhù)，一直到天黑。

　　中考時(shí)，兩人不幸被分到了不同的考場(chǎng)，這讓K和M都不習慣。因為他們每次考試都坐在一起。作為優(yōu)生，他們很快調節好了心態(tài)、心情。

　　考試一結束，兩人都會(huì )做同一件事——互相鼓勵。中考結束后，分數出來(lái)了，兩人考入了同一所重點(diǎn)高中且同班。

　　高二時(shí)，K惹禍了，他得罪了學(xué)校的'“霸王”，被打了。M看到后，仿佛惡霸打傷的不是K而是自己。他去找惡霸并為K報了仇，自己在醫院躺了幾天。這一刻他們明白了什么是兄弟，什么是友情。

　　三年后，高考來(lái)臨了。

　　兩人又來(lái)到那個(gè)安靜的地方，互相鼓勵對方，擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學(xué)，繼續競爭，比誰(shuí)更強！

　　高考時(shí)，兩人分到了同一考場(chǎng)，并且是左右座位�？荚囬_(kāi)始了，兩人相視一笑，開(kāi)始答卷了。當考最后一門(mén)時(shí)，K難住了。他一道選擇題不會(huì )，但他不想因此放棄，他終于撕下一片紙，寫(xiě)上內容，丟向了M，M看到紙團斜了K一眼便丟掉了紙團，這一刻K絕望了，他在心中痛罵著(zhù)M，罵他自私。

　　成績(jì)出來(lái)了，K因為那道選擇題與理想大學(xué)失之交臂。領(lǐng)通知單的時(shí)候，K和M誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直到M開(kāi)口說(shuō)：“K事情不是...�！钡玀話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，K便給了M一拳，并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

　　當K跑到路中間時(shí)，一輛卡車(chē)向他撞來(lái)，K傻傻的站著(zhù)，等到相撞的那一刻，他感到自己飛了出去，等他反映過(guò)來(lái)，發(fā)現M卻躺在那里，滿(mǎn)身是血，M已經(jīng)斷氣了。K大哭了一場(chǎng)。

　　他終于明白了M的“自私”，他也明白了分享的含義，這一切都來(lái)源于M和他分享了生命。

分享的作文9

　　在我們這個(gè)大家庭里，我歲數是最小的，什么好吃的、好玩的都是我的，我也從來(lái)舍不得把好東西貢獻給哥哥姐姐們一塊享用，可有一件事讓我懂得了分享。

　　那是一天中午，小雯拖著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。原來(lái)，她今天要過(guò)生日啊!午休時(shí)，老師將那個(gè)美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個(gè)同學(xué)都得到了同樣的.一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。我不禁在心中暗暗發(fā)笑：嘻嘻，真是又傻又笨，再沒(méi)有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個(gè)大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會(huì )爆炸，現在僅一口的事，還笑得出來(lái)，真笨。要是我，我才不會(huì )這么做。人和人之間的差距怎么這么大呢?

　　回到家里，我急忙把這個(gè)“頭號”新聞告訴媽媽?zhuān)�在敘述的分蛋糕的過(guò)程中，我還發(fā)表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開(kāi)心地嘲笑一下小雯，可竟沒(méi)想到媽媽臉色突然沉下來(lái)，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學(xué)分蛋糕吃，把自己的快樂(lè )分享給其他42名同學(xué)，就這一點(diǎn)比你是強百倍!你還嘲笑她，我看該嘲笑的�！蔽矣皿@訝的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)�臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開(kāi)了。

　　第二天一早，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您把新買(mǎi)的那瓶金針菇給我裝書(shū)包里吧!”“為什么?一中午你能吃得完嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學(xué)們一塊吃�！薄斑�?我家小鈺長(cháng)大了呀!裝上吧，快裝上�！笨吹綃寢屄冻鲂牢康男�，我心里甜滋滋的!

　　中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學(xué)們說(shuō)：“這瓶金針菇是小鈺帶來(lái)的�！蓖瑢W(xué)立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時(shí)溢出了淚珠;那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂(lè )和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂(lè )!那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜。

　　分享，你要比鮮花還美，要比黃金還貴，你是用錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。

分享的作文10

　　分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )加倍；分享痛苦，痛苦會(huì )減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅散孤獨，消弭痛苦。

　　記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事。在南海的永興島上，駐守著(zhù)二十多個(gè)邊防戰士。那日，正值中秋，在遠離親人的孤島上，他們一起慶祝佳節，一同吃著(zhù)月餅，看著(zhù)月亮，有說(shuō)有笑。唯獨一個(gè)小戰士，他郁郁寡歡，面帶憂(yōu)傷。因為，就在前一天，他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興，他獨自一人來(lái)到工事上，對著(zhù)月亮，向母親傾述……

　　小戰士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊，守護在他身后，默默對他母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地擁抱，無(wú)聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

　　這個(gè)故事我感同身受，因為我也經(jīng)歷過(guò)痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患中耳炎加鼻炎，需要動(dòng)手術(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀，在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺(jué)得頭暈目眩，天旋地轉，一句話(huà)也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了，更顯著(zhù)急，他用半驅趕的.架式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著(zhù)我就往病房外走。不一會(huì )，我們來(lái)到了西湖邊，他想方設法地打開(kāi)我的心結，我終于忍不住，開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對考試的擔心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅散了�；氐结t院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當中的快樂(lè )與憂(yōu)愁，他也常常鼓勵我，給我力量。

　　與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧！你會(huì )發(fā)現，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡；分享又是如此地神奇，只要一個(gè)支持的眼神，一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣，就可以鑄就生命的春天！

　　懂得分享，成長(cháng)無(wú)憂(yōu)！

分享的作文11

　　夏日的陽(yáng)光，總是那么的熾熱，它讓人渾身庸懶無(wú)力，村里有很多人在自家的大樹(shù)下納涼，但是依舊遮蓋不住那份熱。我陪著(zhù)太太坐在大樹(shù)下，太太手里拿著(zhù)蒲扇給我不停的扇著(zhù)風(fēng)，而我，則傾聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)她過(guò)去的故事�！皩O子，吃桃吧�！碧�太從她的上衣兜里拿出了一個(gè)臟兮兮的桃，之后在衣服上蹭了幾下對我說(shuō)道�！鞍�。。。。我不想吃�！笨粗�(zhù)這么不干凈的桃，我是不可能有一絲一毫的胃口的。

　　“可你剛剛不是還說(shuō)口渴么？”太太的臉上充滿(mǎn)了疑惑。我不知道該如何辯解，只是希望這尷尬的一刻可以在一瞬間結束�！八�那是嫌你臟”不知是誰(shuí)揭開(kāi)了我心底不愿說(shuō)出口的秘密，我呆呆的坐在那里，不知道做了什么表情，我不停的.逃避著(zhù)太太的目光不敢與她四目相對�！班�，那就不吃吧�！碧�太那雙有神的小眼睛頓時(shí)變得暗淡無(wú)光，陽(yáng)照在她銀色又干燥的頭發(fā)上顯得格外刺眼。

　　“那就不吃吧”太太重復念叨著(zhù)這句話(huà)，手里的扇子不停地搖晃著(zhù)，而我卻再也感不到?jīng)鏊�了。從這以后，我照常的住在鄉下太太的家，太太對我依舊是那么親切，只是每次主動(dòng)給我東西吃的時(shí)都會(huì )格外小心，可我分明能夠清晰的感覺(jué)到生活中似乎少了些什么。漸漸地我明白了，我不懂得分享，我不懂得接受那份質(zhì)樸無(wú)邪的關(guān)愛(ài)。還記得兒時(shí)，一杯熱水總是太太搶在我的前面先抿一小口再給我，之后太太便笑著(zhù)說(shuō)：“不燙了，不燙了�！�

　　其實(shí)，那杯水里已經(jīng)充滿(mǎn)了溫馨，等到我喝的時(shí)候我往往會(huì )嘗到水以外的愛(ài)的的滋味。當我知道這個(gè)道理時(shí)已經(jīng)太晚了，歲月的腳步總是出奇的快，它緊握著(zhù)太太的手，匆匆離去了。而我也把這份分享不斷復制傳遞給了每一個(gè)人�！皨寢�?zhuān)�你嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，可好吃了！”紅紅的蘋(píng)果在四個(gè)小酒窩下徘徊著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在愛(ài)的簇擁下。讓我們懂得分享，試著(zhù)分享，體會(huì )分享的魔力吧。

分享的作文12

　　人生最快樂(lè )事莫過(guò)于與別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當你把快樂(lè )與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè )；當有人與你一起分享痛苦時(shí)，你痛苦就減少了一半；當你敞開(kāi)心扉，把自己珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì )明白：分享是美麗！”

　　有這樣一個(gè)流傳已久故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓老鷹追捕一只可憐鴿子。鴿子對老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧！你現在是在捕食，錯過(guò)我還有下一個(gè)；我現在是在逃命，我命只有一條��！”老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著(zhù)都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì )緊追不舍�！贬屪鹇�(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜鴿子，也不想你白白餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄�！庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋�(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下肉。這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它重量。當釋尊割下最后一片肉時(shí)候，天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色，真正佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔楊朱就相對無(wú)比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴�，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì )令我們想起與其思想相對儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家創(chuàng )始人之一孔子。他是以‘寬懷對待他人’為準則人：孔子‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他儒家理論不知傳承了多少代。而儒家主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享�？鬃娱L(cháng)也許算不上是特別漂亮，但他在人們心目中卻是美�；蛟S現在社會(huì )上有許多長(cháng)得漂亮人，但她不會(huì )與人一起分享、她品質(zhì)不好，這類(lèi)原因都會(huì )使她在人們心里位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂(lè )東西，也是一種可以讓人美麗東西。請大家相信分享是美麗，請大家相信我說(shuō)話(huà)。讓我們學(xué)會(huì )分享吧！這樣會(huì )使你快樂(lè )，也會(huì )使你更加美麗。

分享的作文13

　　同學(xué)們，你們認為分享是什么呢？是單純地把玩具拿來(lái)拿去嗎？還是把零食分來(lái)分去？如果你認為分享不過(guò)如此的話(huà)，那你可能錯了。分享不只是物質(zhì)上的分享，也可能是精神上的分享……

　　那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開(kāi)心，因為那天是我最好的.朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她，因為如果沒(méi)有她，我的成績(jì)不會(huì )提升那么快，如果沒(méi)有她，我的學(xué)校生活將被書(shū)給變成暗淡�？梢哉f(shuō)，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機會(huì )感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會(huì )了，因為胡筱過(guò)生日，她邀請了我，我終于可以感謝她了。

　　晚上，我帶上禮物來(lái)到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說(shuō)：“回家你再打開(kāi)�！比缓笪覀円黄鹜媪似饋�(lái)，我們不僅玩了枕頭大戰，還玩了涂奶油，丟手娟等游戲，好不快活�？梢哉f(shuō)今天是我最快樂(lè )的一天，胡筱也變成了分享給我快樂(lè )時(shí)光的人了�！昂�筱，謝謝你�！边@句悶在我心里的話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)�！安挥弥x，你是我最?lèi)?ài)、最好的朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，熱淚盈眶。

　　回到家后，我拆開(kāi)了胡筱給我的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并未指望胡筱給我什么特別的東西，因為胡筱家境一般，應該不會(huì )準備什么貴重的禮物�？梢徊痖_(kāi)包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動(dòng)。她在相框下面寫(xiě)了一句話(huà)：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著(zhù)臉頰再一次流了下來(lái)。

　　分享，不只是物質(zhì)上的分享，精神上也能分享——把快樂(lè )時(shí)光分享；學(xué)習上也可以分享——分享學(xué)習經(jīng)驗等等。寫(xiě)到這里，你可能會(huì )問(wèn)到底什么是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大于小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂(lè )，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會(huì )覺(jué)得很有成就感，這就是分享。

分享的作文14

　　分享和分擔，一字之差，到底代表了什么意思呢?其實(shí)，兩個(gè)人一起分擔痛苦，那么痛苦減半;兩個(gè)人一起分享快樂(lè )，那么快樂(lè )加倍!這就是分享和分擔的意義。

　　分享是一種品格;分擔是一種道德;分享是一種快樂(lè );分擔是一種情感。我們生活在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里，頭腦被經(jīng)濟、利益、權利、煩惱充斥著(zhù)，而我們時(shí)常會(huì )忘記一種品格、一種道德、一種快樂(lè )、一種情感——分享與分擔。有一種品格叫分享，分享是一種快樂(lè )。

　　當你眼見(jiàn)一位挨餓的老人在街邊乞討，而你卻大口吃著(zhù)手中可口的食物，視若不見(jiàn)地從老人身邊走過(guò)。這是，你忘了有一種品格叫分享。你忘了你可以把手中的食物分給老人一些，也許當你把食物分給這位老人時(shí)你會(huì )感受到比吃掉這些食物更大的快樂(lè )。當你面對一只流浪的`小動(dòng)物在路邊哀叫，而你卻一腳把他踹開(kāi)，甚至兇狠地打傷它。此刻，你忘記了有一種品格叫分享。你忘記了你可以把他抱回家去精心照料，你可以與它分享家的溫暖。也許當你伸手憐惜地撫摸它的時(shí)候，你會(huì )感受到它帶給你的快樂(lè )。有一種道德叫分擔，分擔是一種情感。

　　年月日，幾乎所有的中國人都感受到了四川汶川所發(fā)生的大地震。時(shí)隔不到兩年的時(shí)間，我們尚未忘記汶川大地震給我們帶來(lái)的傷痛，青海玉樹(shù)的地震又一次震動(dòng)了所有中國人的心。雖然我們屬于不同的民族，雖然我們講著(zhù)不同的語(yǔ)言，但我們同樣都是中國人!我們會(huì )和所有的玉樹(shù)人民一起分擔失去親人的痛苦、一起分擔失去家園的痛苦、一起分擔拯救親人的義務(wù)……因為我們都是中國人、因為我們和玉樹(shù)在一起、因為我們和玉樹(shù)人民在一起!還因為我們知道有一種道德叫分擔，分擔是一種情感!現在的汶川已經(jīng)是一個(gè)全新的汶川，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的汶川。我相信，兩年之后的玉樹(shù)會(huì )是一“棵”更加挺拔的玉樹(shù)、一“棵”更加茁壯的玉樹(shù)、一“棵”更加美麗的玉樹(shù)!

　　讓我們懂得分享和分擔，分享會(huì )得到安寧，分擔會(huì )抵御不幸，分享陽(yáng)光，那么陽(yáng)光便是明媚的;分擔風(fēng)雨，風(fēng)雨便是調和的。如果有一天，你學(xué)會(huì )了分享和分擔，那么整個(gè)世界都會(huì )為你鼓掌。

分享的作文15

　　一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)人獨享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋(píng)果，兩個(gè)人分享，不但能得到美味。還會(huì )額外收獲到一份歡樂(lè )。

　　小學(xué)時(shí)，我非常喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火，而且炸雞腿又非常貴，所以非常少給我們買(mǎi)。我們只好自己攢錢(qián)去買(mǎi)。好不容易熬到過(guò)年了，媽媽給我10元錢(qián)去買(mǎi)鞭炮。我滿(mǎn)口答應，出了門(mén)后直接去買(mǎi)了三塊雞腿，坐在門(mén)口吃起來(lái)了。這時(shí)，他正好出門(mén)，看見(jiàn)我正在吃雞腿，便有點(diǎn)不好意思地問(wèn)我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實(shí)在太大了，我變拒絕了他。但他依然不死心地看著(zhù)我。

　　突然，我手一沒(méi)拿好，雞腿全部掉到了地上，臟了，不能吃了。我非常傷心地蹲在地上，直后悔當時(shí)怎么沒(méi)拿好。他見(jiàn)狀，便跑走了。正當我準備走的時(shí)候，只看見(jiàn)一個(gè)雞腿“擋”在我面前�；仡^一看，竟然是他。我問(wèn)：“為什么要分給我吃？我剛剛都沒(méi)分給你吃，難道你不生我的氣嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不生氣，我知道你非常喜歡吃雞腿，不舍得給我。但是對于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡的是分享，因為這樣我會(huì )得到非常多快樂(lè )和友誼”聽(tīng)完后，我的頭不由自主地低了下來(lái)，他拍拍我，讓我快吃，我卻一直沒(méi)敢接過(guò)那只雞腿。

　　現在回想起來(lái)，發(fā)現分享真的非常重要。在汶川大地震發(fā)生后，有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下，不過(guò)辛好有個(gè)三角區，保護了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都非常的.渴。這時(shí)，班長(cháng)找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時(shí)，他突然發(fā)現非常多同學(xué)也急用水，就泯了一小口，變傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。

　　分享是開(kāi)心的，分享是重要的，只有懂得分享的人，才會(huì )得到無(wú)限的歡樂(lè )。只有懂得分享的人，才會(huì )獲得無(wú)價(jià)的友誼！

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