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分享快樂(lè )作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的分享快樂(lè )作文,歡迎大家分享。
分享快樂(lè )作文1
從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂(lè )美。
“我們來(lái)蓋一所房子吧!”飛浪提議!昂冒!”樂(lè )美很贊同。就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動(dòng)物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來(lái)幫忙。
小兔子把棉花縫進(jìn)一個(gè)布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂(lè )美。兔媽媽也做了一張大一點(diǎn)的床,送給飛浪。長(cháng)頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見(jiàn)草莓的清香呢!
經(jīng)過(guò)大家的.努力,飛浪和樂(lè )美的房子很快就蓋好并布置完了,小動(dòng)物們開(kāi)心極了!過(guò)了一段時(shí)間,樂(lè )美的生日到了,小伙伴們都來(lái)慶祝。小雞送來(lái)了一罐甜甜的蜂蜜,樂(lè )美笑著(zhù)說(shuō):“我這兒有小蟲(chóng)、蜜桃和青草,你隨便吃點(diǎn),別客氣!”“咚咚咚---”又有人來(lái)了!罢l(shuí)呀?”“汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!”小花狗送來(lái)了一大包炸花生米,這可是他們倆的最?lèi)?ài)哦!整整一天,樂(lè )美收到了好多禮物,她好高興!
大家很幸福地生活在一起。
分享快樂(lè )作文2
有人說(shuō):“把香水灑在別人身上,自己也會(huì )沾到幾滴!狈窒砜鞓(lè )給別人,播灑快樂(lè )的種子,自己也會(huì )感染快樂(lè )。
有一次,我與一位同學(xué)因為一件小事吵了一架,不久我們就開(kāi)始冷戰,她對我冷嘲熱諷,故意忽視我,而我也氣憤不平,不肯低頭道歉,就這樣冷戰了幾天。校外教學(xué)那天,她臭著(zhù)一張臉坐到我旁邊,我看了看身邊的同學(xué),大家都開(kāi)心的.笑著(zhù)聊天,我看著(zhù)他們笑,心中也感染了快樂(lè ),原先的憤怒慢慢淡去,我對那位同學(xué)笑了笑,說(shuō)聲:“早安!”她緊繃的臉因我的問(wèn)候而趨于柔和,“早!”她也帶著(zhù)微笑跟我問(wèn)早。我對她道了歉,她吐了吐舌頭,兩人笑成一團。那一次,我學(xué)會(huì )了與人分享我心中的快樂(lè )。
我曾在心靈雞湯里看過(guò)一篇文章:有一個(gè)人不論遇到誰(shuí),都會(huì )和他們打聲招呼或微笑,朋友問(wèn)他為何這么做?他說(shuō):“我想把快樂(lè )、親切分享給每一個(gè)人,他們也會(huì )保持一天的好心情,把快樂(lè )繼續傳播,而我又沒(méi)損失,何樂(lè )而不為?”
有首歌的歌詞寫(xiě)著(zhù):“與你分享的快樂(lè ),勝過(guò)獨自擁有!蔽矣X(jué)得分享,其實(shí)就是把多的分散出去,我分享快樂(lè ),讓大家都能有一天的好心情,為什么不去做呢?
分享快樂(lè )作文3
在早操與第一節課之間,是我們每天的"大課間",這是一段短暫而充實(shí)的時(shí)光,這時(shí)的大操場(chǎng)總是彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ).
這周的活動(dòng)是跳長(cháng)繩,這需要同學(xué)們的同心協(xié)力.記得在我首次跳長(cháng)繩時(shí),因為沒(méi)跑到一個(gè)合適的跳的位置上,結果一下就被淘汰了,去甩繩.那時(shí)一點(diǎn)都輸不起的我把火向繩上發(fā)泄,恨不得把后面的人都提個(gè)個(gè)拌死.于是,我在甩繩時(shí)不用一點(diǎn)兒力氣,繩子也變得像一位有氣無(wú)力、無(wú)精打采的病人似的.面對接著(zhù)而來(lái)的同學(xué)的抱怨聲,我只是不以為然地冷冷丟下一句:"跳得過(guò)就可以了嘛!何必多用力呢?"不管葉老師的勸導還是同學(xué)的建議.我都若無(wú)其事、一意孤行.
轉眼已經(jīng)到了現在.就在前幾天,我們又集中在大操場(chǎng)跳長(cháng)繩.輪到我甩繩了,大家都投來(lái)了失望、無(wú)奈的`目光,跟我往常一樣對著(zhù)我排斥,都說(shuō),我就不用去甩繩了.但葉老師并沒(méi)有失望,又一次教了我,還握著(zhù)我的手做示范,雖然這動(dòng)作我以前就會(huì )了,可一直跟老師、同學(xué)賭著(zhù)氣.一下、二下、三下……漸漸地,我發(fā)現同學(xué)、葉老師都變化了.排斥聲消失了,同學(xué)們本有的歡笑又洋溢在了臉孔上,葉老師也露出了一絲微笑.不知道怎么的,我不想再賭氣了,索性伸開(kāi)"僵硬"已久的手臂甩起來(lái).
從此,我也分享到了這份快樂(lè ).
分享快樂(lè )作文4
這是風(fēng)和日麗的一天,一對好姐弟一起出來(lái)散步。突然,一陣香味竄進(jìn)姐姐可可和弟弟樂(lè )樂(lè )的鼻子里,哇!原來(lái)是塊兒金燦燦的奶酪!這奶酪饞得它們眼放金光,口水直流三千尺!巴,看上去好美味!”它們齊聲贊嘆道。
只見(jiàn),可可和樂(lè )樂(lè )誰(shuí)也不讓誰(shuí)。樂(lè )樂(lè )說(shuō):“這塊兒奶酪是我的!”可可說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是你的.,明明是我的!”爭了不久,可可和樂(lè )樂(lè )便打起來(lái)了。
“嗚嗚嗚”可可一屁股坐在地上哭了起來(lái)。而樂(lè )樂(lè )呢,坐在地上撅起了小嘴巴。過(guò)了一會(huì )兒,它們冷靜了下來(lái),可可心想:我是姐姐,應該讓著(zhù)弟弟。樂(lè )樂(lè )想:我是弟弟,應該像孔融一樣才對。這時(shí),小螞蟻美美和麗麗有說(shuō)有笑地走過(guò)來(lái),它們一邊抬著(zhù)一條毛毛蟲(chóng),一邊還唱著(zhù)《我去上學(xué)!纺!
可可對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“對不起,我不該不分享的!”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“嗯,這事我也有錯!”
瞧,它們向美美和麗麗借了一根藤蔓,高高興興地抬著(zhù)奶酪回家了。
可可和樂(lè )樂(lè )的故事告訴我們,對朋友、對兄弟姐妹應該有福同享,有難同當。因為分享是最快樂(lè )的!
分享快樂(lè )作文5
培根說(shuō)過(guò),如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)人傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。
在你的生活中,有過(guò)哪些快樂(lè )和憂(yōu)愁?你是怎樣與別人分享或傾訴的呢?我以前也有跟我的好同學(xué)好朋友葉河昊分享我快樂(lè )的經(jīng)歷,你呢?你應該也有跟自己的好朋友、親人或者同學(xué)分享自己的快樂(lè )與憂(yōu)愁吧!有的話(huà),寫(xiě)完后給我念念吧!那我現在先跟你們說(shuō)說(shuō)我的分享經(jīng)歷吧!
二年級的時(shí)候,我最喜歡的電影玩具都是變形金剛,不只是我喜歡,我們班的男同學(xué)幾乎每個(gè)都喜歡,我的好同學(xué)葉河昊也不例外。
記得有一次,兒童節的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛大黃蜂我非?鞓(lè )與高興。
但是,星期一的時(shí)候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好,我就走了過(guò)去問(wèn)道:“你怎么了?葉河昊,今天臉色怎么那么難看?”他回答:“因為兒童節沒(méi)有得到禮物,一般兒童節的時(shí)候爸爸媽媽都會(huì )送我禮物。
”這時(shí)候我就想起了培根說(shuō)過(guò)的`一句話(huà):如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友,你將得到雙倍的快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。
我還想起了六一兒童節媽媽給我買(mǎi)了個(gè)變形金剛,他也喜歡變形金剛。
就這樣我隨著(zhù)這句話(huà)把快樂(lè )分享給了我現在不開(kāi)心的好同學(xué),就這樣我們兩都很高興,一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂(lè ),你呢?寫(xiě)完給我念念哦!
分享快樂(lè )作文6
快樂(lè ),很好發(fā)現,只要你細心你就能發(fā)現生活中的快樂(lè )。
不知道你有沒(méi)有發(fā)現,如果發(fā)現了,記得要和大家分享啊。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單,快樂(lè )就在你身邊。
同學(xué)手的一句笑話(huà)是快樂(lè ),玩游戲是快樂(lè ),踢足球是快樂(lè ),打籃球對于我來(lái)說(shuō)更是快樂(lè ),大家分享快樂(lè )時(shí)也是快樂(lè )……分享快樂(lè ),是件美好的事。
有笑話(huà),大家一起笑;有游戲,大家一起樂(lè );有足球,大家一起踢,有籃球大家一起打。
這一切,都是分享快樂(lè ),也許,快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)単。
每天打籃球是我的快樂(lè ),和同學(xué)沒(méi)一起打,是在分享快樂(lè );每天繪畫(huà),是小維的快樂(lè ),教別人繪畫(huà),是在分享快樂(lè );每天練書(shū)法,是小馳的.快樂(lè ),教別人練書(shū)法,是在分享快樂(lè );每天打乒乓球,是小王和小鑫的快樂(lè ),挑戰別人,是在分享快樂(lè )。
以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待世界,世間處處是快樂(lè );以平靜的心態(tài)看待事物,你會(huì )看到事物的兩面,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè ),有時(shí),只是因為你沒(méi)有細心品味罷了。
分享快樂(lè )很簡(jiǎn)單,你一言我一語(yǔ),處處是快樂(lè ),遍地是笑聲。
分享是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞;分享,讓我們從此多了一個(gè)世界,多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè );分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
分享快樂(lè )作文7
今天是我的生日。我盼著(zhù)這一天已經(jīng)很久了?墒前职謰寢屜裢R粯映酝暝顼埦痛掖宜臀疑蠈W(xué),又匆匆趕著(zhù)上班去了,好像把我的生日給忘了。我有點(diǎn)失望,心里安慰自己:“可能下午他們給我過(guò)生日!
等到下午放學(xué),我迫不及待地跑向車(chē)站,以最快的速度回到家。家里空無(wú)一人,我又打開(kāi)冰箱,里面也沒(méi)有我期待的東西出現,我很失望地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒門(mén)開(kāi)了,媽媽喊道:“寶貝,快看媽媽給你買(mǎi)了什么?”我驚喜地跑出來(lái),看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)個(gè)蛋糕,還有許許多多好吃的東西。我急忙接過(guò)媽媽手中的東西。媽媽說(shuō):“打開(kāi)盒子,看看喜歡嗎?”“哇!好漂亮的一個(gè)蛋糕!”蛋糕是心形的,裝飾著(zhù)翠綠的花邊,蛋糕上面有綠籬笆圈起的開(kāi)心花園,花園里盛開(kāi)著(zhù)漂亮的花,5只可愛(ài)的小白兔,每個(gè)都抱著(zhù)個(gè)水靈靈的.胡蘿卜,微笑著(zhù)在向我祝福?粗(zhù)美麗的蛋糕,我流下了口水。
不一會(huì )兒,飯做好了。許完愿,爸爸媽媽為我唱起了生日歌。我把一塊最大的蛋糕給了媽媽?zhuān)兄x媽媽把我帶到這個(gè)世界。媽媽說(shuō):“你是不是應該把蛋糕和小伙伴一起分享呢?”我一聽(tīng),心里很不是滋味,后來(lái)我想通了,就把蛋糕分給了我的好朋友隋笑宇和鄰居家的小妹妹,小妹妹高興極了,阿姨還送給我一個(gè)精美的布藝大象鑰匙鏈做生日禮物。不久,我的好朋友上琴課回來(lái),沒(méi)回自己家就先到我家為我祝賀生日,我們開(kāi)心的唱歌、幸福的吃蛋糕、悄悄地說(shuō)著(zhù)小秘密,奶油都抹到臉上了……
把快樂(lè )和別人分享,自己會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享快樂(lè )作文8
你有過(guò)快樂(lè )嗎?你有過(guò)憂(yōu)愁嗎?你快樂(lè )憂(yōu)愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎?
我,剛在世四千七百多個(gè)日夜,就早已學(xué)會(huì )了分享快樂(lè )和憂(yōu)愁。真的,這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天,在家玩足球的我,一腳凌空抽射,就醞釀了我滿(mǎn)心的憂(yōu)愁:玻璃碎了,被足球撫摸過(guò)的雪白的墻,留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì )怎么問(wèn)我?嗜潔成癖的'媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來(lái)橫禍?
百無(wú)聊耐的我不知怎的,來(lái)到好友朱明達家。我告訴他:爸爸、媽媽回來(lái)后,要么“河東獅吼”,要么“火山爆發(fā)”?尚≈觳┦繀s說(shuō):“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái),把球印洗掉,別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友,多一條路!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。
那一天,我收到了“書(shū)法考級”的結果,偶考了八級。我把這個(gè)消息告訴了好友
——仇。他開(kāi)始還不相信,后來(lái)大叫:“好,這可為咱們男生爭了一口氣,明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō),羨慕死她們!”“對!”我只覺(jué)得那天下午,時(shí)間過(guò)得特別快。
常和朋友一起分享快樂(lè )和痛苦吧,這樣的生活一定會(huì )更多彩!
分享快樂(lè )作文9
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè )灑滿(mǎn)人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制得到處都是;分享,是……
星期五下午,我放學(xué)回家,覺(jué)得有些餓,便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果,剛打開(kāi)冰箱門(mén),我這個(gè)吃貨便看見(jiàn)了幾包巧克力,包裝上寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因為只有那塊上面有一個(gè)榛子與藍莓的圖案)。
這些巧克力是哪兒來(lái)的呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來(lái)的呢!”
是從外地帶回來(lái)的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開(kāi)拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的.,美味極了?墒,不知怎的,從里邊我還嘗到了另一種味道,那是分享的味道嗎?我想是的。
還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè ),在與人分享的時(shí)候,就肩負著(zhù)一個(gè)重任:使人快樂(lè ),讓痛苦走掉,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的心靈……
分享快樂(lè )作文10
把快樂(lè )傳遞給別人,一份快樂(lè )就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開(kāi)心果”給別人吃,讓別人得到快樂(lè )。
有一次,我興高采烈地去上學(xué),碰巧看見(jiàn)了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想:“哎呀,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎?樂(lè )天派小俞為啥翻了個(gè)面?我得去問(wèn)問(wèn)!庇谑,我跑過(guò)去,對小俞說(shuō):“哎,俞老兄,你為啥不開(kāi)心了?”
“還不是因為老師昨天冤枉我了!毙∮岚卣f(shuō)。
這還不簡(jiǎn)單?“過(guò)去的事就過(guò)去了唄。別再想著(zhù)了,開(kāi)心點(diǎn)!
“我也想開(kāi)心,可開(kāi)心不起來(lái)呀!
“這還不簡(jiǎn)單,我給你講個(gè)笑話(huà)吧!
我開(kāi)始講起了笑話(huà):“老師問(wèn)小明:‘狼看見(jiàn)了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f(shuō)完,他撲哧一下就笑起來(lái)了。
我又講了一個(gè):“如果先天是以前遺傳下來(lái)的基因,那后天是什么?謎底是明天的'明天!
講完,他說(shuō):“你在哪兒聽(tīng)來(lái)這么有趣的事?”我想要不再樂(lè )一下他,說(shuō):“我也不知道啊,可能是笑話(huà)從天上掉下來(lái),剛好砸在我頭上了!
這下他終于樂(lè )了,哈哈大笑起來(lái)。不知為什么,我也跟著(zhù)一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。
把快樂(lè )分享給其他人,你也會(huì )很快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文11
我是一個(gè)性情開(kāi)朗,心里有什么就說(shuō)什么,可以說(shuō)是嘴直,個(gè)子1米49左右,12歲。我妹妹她10歲,個(gè)子1米25左右,話(huà)可多了,能從學(xué)校一直說(shuō)到家里,家里的人叫她大嘴巴,她不止這個(gè)綽號,還有小饞貓、淘氣王……
她的生日快到,我正想著(zhù)買(mǎi)什么給她,沒(méi)想到她突然跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“姐姐,我的鋼筆摔壞了”。我心想,不如買(mǎi)一枝鋼筆給她,我向外面跑去,來(lái)到一家買(mǎi)文具的店,我走進(jìn)去看了一下所有的鋼筆,在欣賞那些鋼筆的時(shí)候,看中了一枝青色的'鋼筆,我拿出來(lái)問(wèn)了一下老板這筆多少元?老板說(shuō):不貴,10元。我說(shuō):能不能便宜一點(diǎn)兒,要不9元,買(mǎi)不買(mǎi)。店主一口就答應了。到了她過(guò)生日的那天,我們邀請了她最好的朋友,他們個(gè)個(gè)都非?蜌,還帶禮物,人都來(lái)全了。
開(kāi)始吃蛋糕了,一個(gè)個(gè)非常的開(kāi)心。你把蛋糕弄在我臉上,我在把蛋糕弄在你臉上,這樣,你弄我,我弄你,可開(kāi)心了。到了吃飯的時(shí)候,個(gè)個(gè)都坐在椅子上,等著(zhù)豐盛的飯菜,輪到我妹妹上臺說(shuō)話(huà)了,她說(shuō)了一句這樣的話(huà):“祝你們今天晚上玩得快樂(lè )!臺下不由傳來(lái)了一聲“謝謝,祝你生日快樂(lè )!
今天,是我妹妹一生中最開(kāi)心的一天,當然我和那些被邀請的人也是一樣,都是快樂(lè )的。
分享快樂(lè )作文12
錢(qián)可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè )、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著(zhù)對我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著(zhù)他們,只見(jiàn)他們學(xué)著(zhù)電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著(zhù)他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續吃著(zhù)。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。
看著(zhù)他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè )。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的',所以他們才會(huì )珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對別人來(lái)說(shuō)可能會(huì )是一件很好的禮物,因為這是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì )分享,享受快樂(lè )吧!
分享快樂(lè )作文13
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個(gè)面包,他給你一個(gè);你只有一個(gè)櫻桃,卻分他一半;他有一個(gè)漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書(shū),我翻呀翻呀,無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話(huà)世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У.是,老媽從20xx年才開(kāi)始訂。后來(lái),我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開(kāi)始,他們都不知道是個(gè)啥子家伙,到后來(lái),他們居然吃上癮了,直到最后一個(gè)肉串被吃掉,我可就吃上一個(gè)呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過(guò),分享的感覺(jué),真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門(mén)忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過(guò)去,再從窗戶(hù)進(jìn)去,拿出鑰匙又從窗戶(hù)出去,再翻回去用鑰匙打開(kāi)門(mén)再進(jìn)去,整個(gè)過(guò)程沒(méi)覺(jué)得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒(méi)聽(tīng)明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,isntit?
分享有什么好處呢?分享會(huì )讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。Lets體會(huì )分享的快樂(lè )吧!必須的!
分享快樂(lè )作文14
分享呢,我覺(jué)得是快樂(lè )的, 因為我已經(jīng)體驗過(guò)了很多次,那種分享的感覺(jué)特別快樂(lè )和溫暖!
有一次媽媽陪我一起去打乒乓球友誼賽。 當時(shí)我們的目標是進(jìn)16強, 可是,打著(zhù)打著(zhù),我竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入了8強, 我當然很高興了,這種高興使我充滿(mǎn)了前進(jìn)的能量。 而且我看到媽媽的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了對我的`贊許和鼓勵,我突然有了前所未有的爆發(fā)力,對手真的很強,但是我一點(diǎn)也不懼怕,反而有了超長(cháng)發(fā)揮,越戰越勇, 最終將他2:1拿下,順利地進(jìn)入了4強!你想想看,我當時(shí)的目標可是16強,面對這樣的結果,我是怎樣的激動(dòng)!進(jìn)入四強后,我希望奇跡繼續發(fā)生。雖然這回幸運的天平?jīng)]有再向我傾斜, 最終我得了拿到了第四名的獎牌和證書(shū),但是我真的很滿(mǎn)意自己的表現。
回到家后, 媽媽把這個(gè)喜訊告訴了家里的姥姥姥爺, 家里人都樂(lè )翻了,紛紛說(shuō)“有付出就一定有收獲”,說(shuō)我“好樣的”,“ 有進(jìn)步”……喜不自禁的媽媽更是把這件事發(fā)微信到了朋友圈,更為我贏(yíng)得了超出我想象的夸贊?吹綃寢屪院篮万湴恋哪抗, 看到姥姥姥爺高興和贊許的眼神, 看到很多阿姨哥哥的夸獎, 我覺(jué)得分享快樂(lè )原來(lái)是會(huì )讓我的快樂(lè )加倍呀!
正如培根這句話(huà)所說(shuō)的:“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!彼晕乙獙W(xué)會(huì )多去分享快樂(lè ), 因為這樣會(huì )讓我得到更多的快樂(lè )!
分享快樂(lè )作文15
在我們漫漫人生長(cháng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨吞的。諸如:快樂(lè )。
清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?
請吧,肯定會(huì )將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛生;不請吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,
我還是請了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著(zhù),嬉鬧著(zhù);我們唱著(zhù)卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,
一把一把地把奶油抹在別人的`臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂(lè )氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著(zhù)那令人興奮的光芒。
過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè )。不一會(huì )兒,房子又干凈如初了!我這才意識到,快樂(lè )原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話(huà),哪來(lái)如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話(huà)題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當你做到了,才會(huì )真正體會(huì )到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會(huì )真正得到快樂(lè )。
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