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學(xué)會(huì )分享作文

時(shí)間:2023-07-25 16:30:38 分享 我要投稿

學(xué)會(huì )分享作文15篇【必備】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )分享作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)會(huì )分享作文15篇【必備】

學(xué)會(huì )分享作文1

  當你把快樂(lè )與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì )明白:分享是美麗的!

  “好的,我會(huì )和她說(shuō)的”媽媽對著(zhù)手機里的人講完電話(huà)就便走我的旁邊,說(shuō)道:家里的書(shū)這么多,有沒(méi)有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區的.孩子們送愛(ài)心書(shū)的活動(dòng)。

  那時(shí),我根本不懂什么是山區,什么是貧困,總以為每一個(gè)孩子都像我一樣活在溫室里!拔也,這是我的書(shū)為什么要給別人!眿寢屢(jiàn)我如此無(wú)理取鬧,準備要“家法伺候”了。即使如此,我還是不甘于屈服。轉頭看看我的書(shū)柜,那全都是我的“寶藏”!暗自對自己說(shuō)一定要好好保護好它們。

  第二天,像往常一樣,我拿起手機,頁(yè)面上彈出來(lái)幾篇關(guān)于山區孩子的文章……想起媽媽提過(guò),便打開(kāi)來(lái)仔細看一番:畫(huà)面中的小女孩,坐在幾張緊挨在一起的破床,旁邊便是一個(gè)全是口子的鍋。當記者問(wèn)她你有什么想做的事情嗎?她說(shuō),我想上學(xué),我想讀多點(diǎn)讀書(shū)。暗沉的燈光映射出小女孩想學(xué)習的欲望……看到這里,我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。再往下看,一張小女孩下雨天走山路上學(xué)的背影,泥濘的道路讓前方的路頗具困難,小小的背影,卻放出與我們不同的成熟……

  我甚至腦子涌現出這樣的一個(gè)畫(huà)面:一天孩子們在教室讀著(zhù)那已經(jīng)破爛的語(yǔ)文書(shū)。突然老師走進(jìn)來(lái)對同學(xué)們說(shuō)道:同學(xué)們,今天我給你們帶來(lái)一個(gè)驚喜,你們猜猜是什么?同學(xué)們有的猜鉛筆,有的猜糖果……但這時(shí),幾個(gè)老師搬著(zhù)幾十本書(shū)。同學(xué)們笑著(zhù),跳著(zhù),你爭我搶?zhuān)冻隽四翘煺鏌o(wú)邪的笑容。

  我的心更加堅定了,打開(kāi)書(shū)柜,我拿著(zhù)一本又一本我珍藏的書(shū),不到一會(huì )兒,書(shū)就已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)箱子。我抱著(zhù)這份珍貴的“禮物”放在了運送車(chē)里。

  快樂(lè )乘以十三億,是很多分快樂(lè );悲傷除以十三億,是一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,這就是分享的真諦。

學(xué)會(huì )分享作文2

  星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買(mǎi)了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車(chē)后我特意在小賣(mài)鋪給她買(mǎi)了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過(guò)后,我悄悄走進(jìn)書(shū)房,輕輕關(guān)上門(mén),火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開(kāi)奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開(kāi)門(mén),問(wèn)道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來(lái)說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì )就來(lái)!薄芭!泵妹霉怨缘膽(zhù),轉身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開(kāi)始品嘗起我的奶茶來(lái),我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  “哥哥,你喝的'什么?好香啊!”妹妹站在門(mén)口問(wèn)道。估計她是聞著(zhù)香味而來(lái),我有些慌張:“沒(méi)喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買(mǎi)的糖!边呎f(shuō)邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過(guò)糖開(kāi)心極了,“謝謝哥哥!”說(shuō)著(zhù)就蹦蹦跳跳的跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來(lái),想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來(lái)了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著(zhù)頭看著(zhù)我問(wèn)道!鞍?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來(lái)!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著(zhù)她那雙漂亮的大眼睛問(wèn)道!笆前,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語(yǔ)的搪塞著(zhù)!案绺,你快點(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著(zhù)急的說(shuō)著(zhù)。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f(shuō)著(zhù)從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,面對天真無(wú)邪的妹妹竟不知道該說(shuō)些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說(shuō)道,“好啊好啊!”妹妹開(kāi)心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過(guò)杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著(zhù)奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開(kāi)心的笑聲!

  通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了分享,也享受到了分享的快樂(lè )!

學(xué)會(huì )分享作文3

  分享的一種快樂(lè ),因為懂得分享的我們,才有一個(gè)個(gè)深交的朋友,因為懂得分享,才有一件件開(kāi)心的事情;因為懂得分享,才有一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。

  分享是一件多么快樂(lè )的事啊!懂得分享的我們,就能結交很多很多的朋友。

  記得那一次,我上三年級的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰(shuí)想要借我的東西都不可以。

  于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒(méi)有人愿意和我玩,起初,我認為是因為他們不想和我交朋友,所以我便也不再理睬他們。

  漸漸的,學(xué)校里的`人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對。

  我一個(gè)人站在孤零零的走廊上,看著(zhù)他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過(guò)了好久。

  那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因為我是差學(xué)生,還是因為他們不喜歡和我交朋友。

  一大堆的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。

  終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒(méi)想到的是,那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂(lè )意地接給她了。

  而且兩個(gè)人頓時(shí)展開(kāi)了笑意,我聽(tīng)到了她們互相道謝的話(huà)語(yǔ)。

  聽(tīng)到這話(huà),我的內心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結,他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。

  我糾結地看著(zhù)我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。

  終于,我還是把橡皮借給他了,我想著(zhù),借給他后會(huì )是怎樣的感覺(jué)。

  那個(gè)男同學(xué)接過(guò)的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽(tīng)了他的道謝話(huà),心中頓時(shí)流過(guò)一絲暖流。

  我明白了分享的快樂(lè ),至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。

  當我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著(zhù)手,一起朝著(zhù)花園里去。

  分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來(lái)的東西,就像那友誼一樣,別人對你好,你自然對別人好!...

學(xué)會(huì )分享作文4

  坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿(mǎn)月推上天空。望著(zhù)如鏡的圓月,望著(zhù)靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對自己說(shuō):“我學(xué)會(huì )了分享!

  大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說(shuō)說(shuō)笑笑的.,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛(ài)的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來(lái)了。

  當我玩著(zhù)正盡興時(shí),表弟望著(zhù)我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著(zhù)腳板跑了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩!蔽衣(tīng)了后,扭過(guò)去頭去:“等一會(huì )兒再給你玩!北淼芤膊恢獮楹,雙眼瞬間擠滿(mǎn)淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩!薄八唤o你玩,你就不跟他玩!彼麐寢尠参克涝(huà)中并帶著(zhù)批評我的語(yǔ)氣。我非常不爽,狠狠的看著(zhù)他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的!彪S后我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,“咚”得一聲,關(guān)住了門(mén)。表弟好像一看更沒(méi)有希望了,哭聲愈來(lái)愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟?chē)樀搅,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著(zhù)什么,我也沒(méi)在意。

  空調呼呼的聲音就像指著(zhù)我不會(huì )分享。窗簾沙沙的聲音像是批評我不會(huì )謙讓。

  一會(huì )兒后我,感到很孤單,玩著(zhù)也沒(méi)意思了;貞浧鹉赣H曾與我說(shuō)過(guò):“做人要大度,學(xué)會(huì )分享,分享才能使人快樂(lè )!蔽野蛋档淖载煟何耶敱砀缡遣皇亲龅挠悬c(diǎn)不對了,表弟那么小,我應該讓著(zhù)他點(diǎn)。忽然我的腿不聽(tīng)使喚,自個(gè)兒走到門(mén)口,手也好像提前說(shuō)過(guò)了似的,輕輕打開(kāi)了門(mén)。我拿著(zhù)悠悠球走的表弟身邊,笑著(zhù)對他說(shuō):“表弟,對不起,剛剛是我不對,現在我把這個(gè)悠悠球給你玩!北淼苡行┏泽@,瞪大了雙眼張大了嘴巴!敖o”我再次對他說(shuō)。表弟從椅子上跳了下來(lái),緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說(shuō)著(zhù)將悠悠球綁在手上,用著(zhù)旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉了起來(lái)。他的雙眼露出了無(wú)限的歡樂(lè )與喜悅,我就像喝了一杯開(kāi)水,心中暖和極了。

  縱使太陽(yáng)和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學(xué)會(huì )分享。何時(shí)何地溫暖都燃燒著(zhù)。

學(xué)會(huì )分享作文5

  快樂(lè )是用來(lái)分享的。我一直堅信這句話(huà)。無(wú)論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂(lè )的燦爛陽(yáng)光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享?蔁⿶酪蚕衲墙z絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。憂(yōu)慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內向促使我總在自顧自的躲避。每當這時(shí),我總陷在深深的無(wú)助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來(lái)了。

  我在某方面極其固執——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來(lái)是種無(wú)稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無(wú)助的樣子展現在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負擔,但我依然我行我素。

  有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來(lái)打車(chē)的十元錢(qián)不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過(guò)來(lái):“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!蔽野櫚櫭,不耐煩的.擺擺手:“沒(méi)什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來(lái):“喂,陸瑤,你還把不把我當朋友看?是朋友就該有難同當,什么事都不給我們一起說(shuō),像牙疼似的托著(zhù)腮。你以為我不知道你在想什么?說(shuō)吧,又有什么煩心事?”我有些愣:他們怎么知道我在想些什么?煩惱能傾訴嗎?林夕像是看出來(lái)了我的心思,嘆口氣,戲謔的說(shuō):“哼哼,你呀,怎么笨笨的?快樂(lè )的事固然要大家各自說(shuō)出來(lái)一起開(kāi)心,可煩惱也是需要傾訴的呀!這就像兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的算式:‘1+1=2’,一份快樂(lè )加另一份快樂(lè )等于兩份快樂(lè );‘1—1=0’,分享減去一份煩惱等于沒(méi)有煩惱咯!你一直都不向我說(shuō)出你的憂(yōu)慮,多令你的朋友為之心急吶!”

  整整一天,我都在思索,不是在想那十元錢(qián)落在哪兒了,而是在思考林夕說(shuō)的發(fā)自肺腑的感言。哦!我明白了,正如那兩個(gè)公式一般,分享是一種態(tài)度,一份快樂(lè )兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂(lè ),一份痛苦兩個(gè)人分擔,則變成一半的痛苦。想到這兒,我終于豁然開(kāi)朗了。從此以后,我一直在不停的運算這兩個(gè)公式。摒棄了煩惱,收獲了快樂(lè ),原來(lái)生活是那樣的多姿多彩!

  感謝分享,你讓我知道了如何充分的去感知快樂(lè )!

學(xué)會(huì )分享作文6

  傷心事時(shí),也許你會(huì )躲在某個(gè)角落里偷偷哭泣;也許你會(huì )撲在床上大哭一場(chǎng)?鞓(lè )時(shí),也許你會(huì )在做作業(yè)時(shí)無(wú)緣無(wú)故地笑起來(lái)而換來(lái)別人怪異的眼神;也許你會(huì )在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會(huì )一個(gè)人躲在被窩里哆嗦;也許你會(huì )把所有電燈開(kāi)起來(lái),把身子卷成一團?晌也粫(huì ),傷心時(shí),我會(huì )找最親最要好的朋友訴說(shuō);快樂(lè )時(shí),我會(huì )同好伙伴們一起分享我的快樂(lè );害怕時(shí),我會(huì )找一個(gè)我最信賴(lài)的人安慰我……一個(gè)人只要學(xué)會(huì )與他人分享自己一切的喜怒哀樂(lè ),就是感覺(jué)自己的身體里,有一種莫名的力量支持著(zhù)你。

  上幼兒園時(shí),爸爸送我進(jìn)幼兒園后,就走了。我望著(zhù)陌生的面孔,陌生的環(huán)境,聞著(zhù)陌生的氣息,聽(tīng)著(zhù)陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時(shí),我性格內向,看著(zhù)和我同齡的孩子三五成群地做游戲時(shí),心里癢癢的很,也想加入他們的團隊?墒,我看見(jiàn)他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說(shuō)話(huà),不敢和他們玩游戲。當午睡時(shí),其他小朋友已經(jīng)入夢(mèng)了,但我怎么也睡不著(zhù),有一股無(wú)形的.悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著(zhù)天花板。

  幼兒園的老師可能發(fā)現了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢(xún)問(wèn)了我的情況,看見(jiàn)老師這么溫和,我也一一回答了她的問(wèn)題。問(wèn)完后,午睡休止鈴響了,一個(gè)個(gè)小朋友起床了。他們又二四結隊,三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕,但慢慢地我發(fā)現他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開(kāi)心,放開(kāi)了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內向的我變得開(kāi)朗起來(lái),整天和同學(xué)們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見(jiàn)陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

  學(xué)會(huì )分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話(huà)常常能讓別人開(kāi)懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無(wú)助,不再憂(yōu)傷!

學(xué)會(huì )分享作文7

  今天中午放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話(huà),讓我去取包裹,我一猜肯定是校訊通給我郵來(lái)的書(shū)——《閱讀的力量》到了,穿好衣服,急忙騎車(chē)子去郵局把書(shū)取了回來(lái),剛到家,就迫不及待的打開(kāi)了包裹,把里面的兩本書(shū)拿了出來(lái),翻開(kāi)書(shū),看著(zhù)里面的內容,我不禁想起自己在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……

  還記得我剛剛注冊博客的時(shí)候,還什么都不知道,不知道這是干什么的,那是干什么的,總是要問(wèn)問(wèn)博友們,博友們也都會(huì )熱心地回答我,對此,我每次想起這件事的時(shí)候,我的心里都會(huì )暖烘烘的。一次,閑來(lái)無(wú)事,坐在電腦前,瀏覽博友們的博文,忽然看到一篇文章題目的旁邊,有一個(gè)很奇怪的符號“”,很不理解,就問(wèn)了問(wèn)一個(gè)和我關(guān)系很好的博友,他告訴我,這個(gè)符號是代表你的博文寫(xiě)的很好很新穎的`標志,因為,只有這樣,才會(huì )得到這個(gè)符號,聽(tīng)完之后,我十分的羨慕,便暗暗下定決心,一定要努力得到“”!

  從此,我每每寫(xiě)完文章之后,總要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修改,那位博友也看出了我的努力,便向我推薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫(xiě)作手法,我讀完之后,深有感受,按照人家的寫(xiě)作手法,寫(xiě)出了《五瓣花》這篇寫(xiě)物文章,還真就被推薦了,這真的很令我高興,我由衷的感謝那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫(xiě)得更好,我在這里對那位博友說(shuō)一聲謝謝!

  如今的我,已經(jīng)獲得了“博腕”的稱(chēng)號了,還獲得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還獲得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱(chēng)號都和那位博友有密不可分的關(guān)系,如果沒(méi)有當初他的那幾篇文章,我也沒(méi)有今天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,快樂(lè )自己的道理,我也要像他一樣分享閱讀,快樂(lè )自己,將快樂(lè )帶給每一個(gè)人!

學(xué)會(huì )分享作文8

  在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的森林里,住著(zhù)小兔一家和它的小伙伴們。那兒鮮花盛開(kāi),樹(shù)木茂盛,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)……

  有一次,小兔麗麗買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶圖案的風(fēng)箏,它開(kāi)心極了。于是,小狗可可和小熊紅紅來(lái)找麗麗玩兒。

  可可興奮地說(shuō)﹕“麗麗,我們一起玩放風(fēng)箏吧!”

  麗麗不理不睬地對可可和紅紅說(shuō):“不行!萬(wàn)一你們把我的新風(fēng)箏給玩兒壞了,那可就糟糕了。要玩兒的'話(huà),你們自己去買(mǎi)!”

  “哼!不玩就不玩,有什么了不起的!”可可和紅紅氣沖沖地說(shuō)。它們下定決心,再也不跟麗麗玩了。它們倆嘟著(zhù)嘴,跺著(zhù)腳,不理麗麗了。

  然后,麗麗拿著(zhù)風(fēng)箏,跑著(zhù),跳著(zhù),可是沒(méi)有人陪它玩兒,它一點(diǎn)兒也不幸福,于是,它把風(fēng)箏丟在了一邊。在小路上走著(zhù),它悶悶不樂(lè )地嘟著(zhù)嘴,低著(zhù)頭……“嘿!傳球!快點(diǎn)!往左!對……”麗麗突然看見(jiàn)可可它們在玩踢足球,于是,它像一把箭似的飛快地跑到了可可旁邊,小聲地問(wèn)﹕“我能和你們一起玩踢足球嗎?”

  可可毫不猶豫地回答﹕“不!我們才不跟你玩呢!”說(shuō)完,可可又跟小伙伴玩了起來(lái)。

  于是,麗麗轉過(guò)身,走在小路上。垂頭喪氣地踢著(zhù)路上的小石子,發(fā)出“砰砰”的響聲。

  一轉眼,一個(gè)長(cháng)著(zhù)雪白翅膀的仙女,出現在了麗麗的眼前,這個(gè)仙女長(cháng)著(zhù)天藍色的頭發(fā),穿著(zhù)金黃金黃的長(cháng)裙,戴著(zhù)雪白雪白的手套,還有那雙大大的眼睛,美麗極了!

  這位美麗的仙女和顏悅色地對麗麗說(shuō)﹕“你的朋友不跟你玩兒,是因為你之前買(mǎi)了風(fēng)箏,不給它們玩,所以,它們現在也不跟你玩了。你要懂得分享,你的朋友就會(huì )和你玩了!

  麗麗聽(tīng)了,慚愧地對仙女說(shuō)﹕“謝謝你!”

  仙女笑瞇瞇的對麗麗說(shuō)﹕“不用謝!這是我的職責,因為我是幸福的女兒!”

  從此麗麗和它的小伙伴們幸福地生活在一起……

  聽(tīng)了這些話(huà),麗麗真誠地像伙伴們道了歉。小伙伴也原諒了它。從此,麗麗生活在幸福的包圍下。是分享讓它得到了幸福和友誼。讓這個(gè)森林成為了“幸福森林”

學(xué)會(huì )分享作文9

  寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著(zhù)又一個(gè)小生命的誕生,那就是我。 也許是因為這個(gè)原因,我一直對雪情有獨鐘。

  我喜歡它的寧靜與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時(shí)所感受到的快樂(lè )。

  也不知為什么,我一直有一個(gè)很奇怪的毛。翰幌矚g在賞雪時(shí),別人來(lái)打擾我,打擾這來(lái)之不易的寧靜。

  去年寒假,南方地區下了一場(chǎng)很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著(zhù)要回老家,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好答應。

  白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結著(zhù)冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隱忽現地裸露著(zhù)幾簇綠色,似乎在為春天地到來(lái)做預告。

  田野里,冰雪覆蓋之間還顯現著(zhù)一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

  天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風(fēng)——那強大的冷旋律在翩翩起舞。

  我佇立在家門(mén)前,欣賞如夢(mèng)似幻的美景。

  “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

  抬首一看,原來(lái)是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一團雪捏成一個(gè)雪球,只聽(tīng)“嗖”的一聲,雪球向我飛來(lái)。來(lái)不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個(gè)冷顫。

  “!對不起!我不是故意的`!”見(jiàn)雪球砸到了我,表哥連連道歉。

  我被他惹怒了,也操起一個(gè)雪球向他砸去。誰(shuí)知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說(shuō)我了。

  誰(shuí)知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,打雪仗本來(lái)就該這樣!”說(shuō)著(zhù)又一個(gè)雪球向我飛來(lái),幸好我有所準備,輕巧地躲開(kāi)。

  隨即,我們便你一個(gè),我一個(gè)地玩開(kāi)了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下來(lái),同時(shí)開(kāi)懷大笑。

  雪花依舊靜靜地飄,只不過(guò)每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

  我這才認識到賞雪是快樂(lè )的,但與別人一起分享雪帶來(lái)的快樂(lè )將會(huì )使我們更快樂(lè )。

  其實(shí),不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂(lè ),你就一定會(huì )收獲更多……

學(xué)會(huì )分享作文10

  采擷陌路紅塵的輕羽,遂作相擁,與你分享;獨攬繁花似錦的穹月,化作呢喃,與你分享;淺嘗曼麗蹁躚的清泉,愿作甘甜,與你分享。

  弦音錚鍾,前行于漸逝中,深悟學(xué)會(huì )分享。分享,在歲月?lián)渌访噪x的幻影中,如一只拍打著(zhù)翅膀的青鳥(niǎo)沿著(zhù)青春的遠歌,飛入我不眠的睡夢(mèng)中。

  孩提時(shí)期,分享在童真的暈圈下彌漫著(zhù)醉人的熏香。老家門(mén)前的龍眼樹(shù),不知何時(shí)早已碩果累累,爽口的龍眼汁順著(zhù)喉嚨的舒爽喚醒記憶塵封的一隅。仍是那樹(shù),那景,那人;锇楹臀以邶堁蹣(shù)下垂涎欲滴,突發(fā)奇想地撐著(zhù)竹竿打龍眼。在嬉笑聲中揮舞著(zhù)竹竿,驚起麻雀群飛,蹦跳時(shí),顆顆龍眼從樹(shù)上滾落而下,砸中我們的小腦袋,小小的疼痛過(guò)后便是開(kāi)懷大笑。剝開(kāi)龍眼的皮,白皙透亮的果肉騷動(dòng)著(zhù)我們的味蕾,使勁吮吸一口汁,一人一半果肉。于是,我蒼茫歸去的昏鴉中,我們咀嚼著(zhù)屬于同一顆龍眼的果肉,眼眸里溢滿(mǎn)了甜蜜,殊不知這便是分享的味道。

  蔥蘢歲月,分享在時(shí)光的打磨中煥發(fā)別樣的光鮮。狹窄幽暗的小道,鄉鄰四舍緊閉大門(mén),唯留我迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)獨行于坎坷磕碰的路上,努力辨識著(zhù)黑暗中家的方向,卻徒勞無(wú)功。抬眼一瞥,街旁一隅微弱的光昭示著(zhù)我,順著(zhù)燈光我緩慢前行。路過(guò)如豆的燈光,即便依稀渺小,卻仍能強烈地感受到此家主人照亮路人的.心聲。帶著(zhù)這份感動(dòng),我明白了分享的真諦——它既照亮了他人,又照亮了自己。從此,在我的要求下,家里每逢夜晚便會(huì )打開(kāi)那盞大門(mén)外常年不用的燈,只是在傳遞著(zhù)這份分享的感動(dòng),愿行人也擁有那份分享的光明……

  分享,睿智的光輝照亮我們的臉龐,喜悅的輕盈鐫刻在靈魂深處,正如“徑路窄時(shí),留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗!睂W(xué)會(huì )分享,讓我們再成長(cháng)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中學(xué)習,在學(xué)習中成就自我!

  學(xué)會(huì )分享,面朝大海,春暖花開(kāi)!

學(xué)會(huì )分享作文11

  周六,我和奶奶挎著(zhù)大包、小包來(lái)到了集合地點(diǎn)來(lái)“淘寶”,我們到達指定地點(diǎn)后便開(kāi)始了“淘寶之旅”。

  我拿起紅毯子對折兩次后放在了地上,然后把我的書(shū)、玩具、地圖都放在了上面,這樣就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)羞澀,可一個(gè)小記者說(shuō):“我們一起合作吧!”頓時(shí)我的內心不再害怕,便和她一起“營(yíng)業(yè)”!拔規湍闳ヌ砸槐緯(shū)吧!”“好……好吧!”說(shuō)完,李展顏拿起我的書(shū)往“街道”上東看看、西看看,為我尋找合適的買(mǎi)家!霸刮,有人愿意跟你交換了!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息后非常開(kāi)心。我跟著(zhù)她的腳步跑到一個(gè)攤子前,賣(mài)家那里有各種各樣的書(shū),讓我目不暇接!澳氵x一本吧!”“賣(mài)家”說(shuō)道。李展顏好似早已幫我做好了決定,她說(shuō):“曾焦文,我覺(jué)得《淘氣馬小跳》不錯,而且這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)磨損,很劃算?梢詥?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的`書(shū)放到賣(mài)家的手里,然后拿起那本書(shū)遞給我說(shuō):做生意很容易吧!看著(zhù)她那燦爛的笑容,我的內心暖暖的,我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì )了做生意。

  我回到“店”里,發(fā)現攤位前有許多人拿著(zhù)自己的東西來(lái)交換我的物品!澳愫,這些東西是你的嗎?”“嗯,怎么啦?”“我能用這個(gè)跟你換《中國地圖》嗎?”她拿著(zhù)手中的木盒玩具對我說(shuō)。我看了看她手中的物品,又看了看我的地圖決定交換。她聽(tīng)到了我的決定后,開(kāi)開(kāi)心心地拿著(zhù)地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現,怎么不讓我心動(dòng)?我看看他們手中的東西,再看看我,劃算的,我就交換;但是不劃算,我不喜歡的,我就拒絕。每當我拒絕別人的時(shí)候,總感覺(jué)很困難,說(shuō)不出口,但這有什么辦法,這就是做“生意”嘛!

  這次的淘寶活動(dòng)讓我很開(kāi)心,也讓我難忘,它讓我結交了一個(gè)新朋友,還讓我學(xué)會(huì )了分享,讓我懂得了舊物利用!

學(xué)會(huì )分享作文12

  你喜歡分享嗎?印象中的我是不喜歡分享的。但那一次,我知道學(xué)會(huì )分享的小孩子瞬間長(cháng)大了。

  記得媽媽偶然提起:幼兒園時(shí),我因為想要一個(gè)小男生的玻璃兔子,他不同意,就在幼兒園門(mén)口發(fā)脾氣。連老師都說(shuō),這是見(jiàn)我第一次發(fā)這么大火,就像一個(gè)火山,一下子就爆發(fā)出來(lái)了。雖然那是別人的玩具,我不應該強求?墒悄貌坏叫膼(ài)的玩具的'小女孩,心里難免總是有點(diǎn)失落的吧。我開(kāi)始更謹慎地保護好自己東西,別人不給我,我也不給別人。

  后來(lái)的一次游玩中,我改變了這個(gè)想法。我與小我兩歲的鄰居一起外出游玩,我們是從小認識的好朋友,在她眼里,我還是一個(gè)好姐姐,好老師。她遇人就說(shuō)多多姐姐怎么樣怎么樣,即便是我不在場(chǎng),對面的根本不認識我,也全是關(guān)于我的話(huà)題,要是我長(cháng)時(shí)間和她不見(jiàn)面,她便會(huì )日日夜夜的想我。我們在一起的時(shí)間,整個(gè)世界都會(huì )變得明亮很多。

  有一次我從老家回來(lái),大冬天的晚上,車(chē)子剛停好,她就屁顛屁顛地穿著(zhù)睡衣跑出來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),在這方面,我有點(diǎn)自自愧不如。我們背了一個(gè)小書(shū)包,里面裝著(zhù)零食和水果,背著(zhù)背著(zhù),還沒(méi)等到我開(kāi)口,她就提出要幫我背,屬實(shí)被暖到了。到了分發(fā)零食的時(shí)候,“呀,最后一顆糖果了……”她說(shuō)這話(huà)時(shí),我看著(zhù)糖罐頭里的糖果,心里還在想如何說(shuō)服她讓她給我吃,甚至連她怎么回答,我怎么反駁都想好了,可是隨之而來(lái)的是“給你吧,我不吃了!蔽翌D時(shí)羞愧難當,她那小饞貓,平時(shí)吃四頓飯都喊餓,遇到小孩子愛(ài)吃的糖果,怎么會(huì )不想吃?我頓時(shí)愣住了,竟不知該說(shuō)什么好,雖說(shuō)我待普通同學(xué)、朋友都一絲不茍,但到了熟人這里,我竟怠慢了許多,她們也還是孩子啊……

  記憶漸漸復蘇,我想起來(lái):在那次爭吵中,小男孩最終把玻璃兔子送給了我。后來(lái),我們成為了幼兒園時(shí)最好的朋友。生活中每一個(gè)美好的瞬間都教會(huì )好,學(xué)會(huì )分享是一件多么美好的事情。

學(xué)會(huì )分享作文13

  而我就認為這一切都是因為妹妹造成的,但這怨恨在那一年的那一天,因為一件小事,它開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的消除。

  我拿著(zhù)那半紅薯,臉噌的一下就紅了,我感到無(wú)比的羞愧,那么小的妹妹都懂得分享,憑什么我就不能分享呢!我不好意思的咬了一口紅薯,嗯,分享的食物吃起來(lái)心里都是甜甜的!

  分享,好像并不是一件困難的'事,但對于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還難。在七歲之前,我就是獨得爸媽”恩寵“的小公主,基本上我想要什么就有什么,但自從那年冬天,她誕生后,好像一切都變了樣。爸媽的愛(ài)不再全部屬于我,我愛(ài)的零食也不完全屬于我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對于這,我當時(shí)是一萬(wàn)個(gè)不理解,為什么?憑什么?為什么要和她分享?憑什么處處都要讓著(zhù)她?我甚至覺(jué)得,爸爸媽媽不愛(ài)我了,慢慢的,對于妹妹的怨恨在心里生根發(fā)芽。還有在妹妹小時(shí)候,父母的關(guān)注點(diǎn)基本在妹妹身上,然后我就有了被忽視的感覺(jué),為了引起爸媽的注意,我開(kāi)始在家里搗亂,在廁所里不停的放水,把水都灌進(jìn)洗發(fā)露和沐浴露的瓶子里,大冬天的,自己的衣服也濕透了,最后迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。

  那年冬天,我從學(xué);氐郊,看到妹妹正在吃熱騰騰的烤紅薯,我本以為我能用寫(xiě)作業(yè)克制住自己,但事實(shí)上我錯了,那香味讓我根本無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè),我就只有在一旁直勾勾的望著(zhù)那冒著(zhù)熱氣的紅薯。也許是察覺(jué)到我那渴望的目光,妹妹看了我一眼,而我卻立馬像個(gè)沒(méi)事人似地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)?晌业男脑缫驯荒羌t薯勾了去,根本無(wú)心去理會(huì )什么作業(yè),我就一直望著(zhù)作業(yè)本發(fā)呆。直到我的眼前出現了一半冒著(zhù)熱氣的紅薯,我一抬頭便是妹妹那干凈的大眼睛,并且對我說(shuō):”姐姐,給你吃!“然后又坐了回去繼續吃著(zhù)紅薯。

學(xué)會(huì )分享作文14

  沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美麗的人生,那么,當你擁有了美好的事物,要記得學(xué)會(huì )同別人去分享。

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!辈┧怂L(cháng),取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì )想你向你分享,這會(huì )反襯出你的吝嗇!把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去,讓他人把你作為榜樣,何嘗不好?如果你太過(guò)吝嗇,別人會(huì )說(shuō)你自私,你也不會(huì )擁有多少朋友,但是如果你把自己好的'和他人分享,別人會(huì )主動(dòng)和你交朋友,他們即把你當益友,亦會(huì )當良師

  快樂(lè )需要共同分享,痛苦也需要共同承擔,我曾有這樣的體會(huì ),當我取得好成績(jì),聽(tīng)到父母的稱(chēng)贊時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜;當我心里很傷心,很難過(guò)的時(shí)候,向密友吐吐苦水,她開(kāi)導開(kāi)導我,我的心里便開(kāi)朗了許多,分享不是等量的,你收獲的往往比付出多得多,正如我國偉大的作家托爾斯泰說(shuō):“神奇的愛(ài)使數學(xué)法則失去平衡,兩個(gè)人分擔痛苦,只有半傷痛苦;兩個(gè)人分享幸福,有兩份幸福!狈窒硎怯惺в械玫,不要去埋沒(méi)分享的真諦。

  鳥(niǎo)兒在同一片藍天中飛翔,他們分享著(zhù)藍天;草木在同一片土地上生長(cháng),他們分享著(zhù)土地,比爾蓋茨說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂(lè ),做一個(gè)受分享的大方之人。

  一本好書(shū),要和朋友一起分享;一首好詩(shī),要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快樂(lè )的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,會(huì )多一份美好,多一份快樂(lè ),多一份幸福。

  美好的人生要學(xué)會(huì )分享,你擁有一個(gè)美好的人生,可是今天你分享了嗎?讓我們一起去分享,一起去締造美好的人生!

學(xué)會(huì )分享作文15

  分享讓人們的生活變得更充實(shí),分享讓生活變得更幸福。分享快樂(lè ),分享美食,分享有趣的事物,能給人帶來(lái)一種滿(mǎn)足感。

  有一次,我們正在操場(chǎng)上上體育課,這時(shí)候,太陽(yáng)正熱烈地烘烤著(zhù)大地,把一切事物都烤得那么灼熱。我們頂著(zhù)烈日,在太陽(yáng)下跑步,這時(shí)的我早已汗流浹背,感覺(jué)喉嚨里仿佛著(zhù)了火一樣,又干又渴。我想:這時(shí)候要是來(lái)一瓶冰鎮可樂(lè ),那該是多么享受的事啊!想到這里,我不禁加快了步伐,提前完成了老師布置的任務(wù),還贏(yíng)得了十分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。隨即,我便毫不猶豫地奔向了小賣(mài)部,買(mǎi)了一瓶我最喜歡的冰鎮可樂(lè )。我立馬擰開(kāi)蓋子,只聽(tīng)“呲——”的一聲,我拿起可樂(lè )就“咕咚咕咚”地往嘴里灌,這時(shí),我感覺(jué)一股清流滋潤了我干澀的喉嚨,喝了將近一半,我才停下來(lái)將蓋子擰緊,接著(zhù)我便心滿(mǎn)意足地向操場(chǎng)走去。

  這時(shí),我的一個(gè)好朋友也完成了任務(wù),只見(jiàn)他一副神情麻木,目光呆滯的'樣子,坐在一片樹(shù)蔭下發(fā)呆。我走近一看,發(fā)現他的臉紅得像被口紅涂抹了一般,額頭上也流著(zhù)豆大的汗珠,他那張干裂的嘴唇仿佛一片因久旱而龜裂了的土地。我坐到他旁邊問(wèn)道:“你怎么了?是哪兒不舒服嗎?”我突然想起我跑完步的樣子,一下子反應過(guò)來(lái),沒(méi)等他回答,我便拿出我的可樂(lè )遞到他面前說(shuō):“喝吧,不用客氣!”他并沒(méi)有推辭,拿起瓶子,擰開(kāi)瓶蓋就直直地往下灌,不一會(huì )兒,我的可樂(lè )就見(jiàn)了底,他擦了擦嘴唇說(shuō)道:“抱歉,我實(shí)在太渴了,一不小心就給喝光了,不過(guò)你放心,明天我再買(mǎi)一瓶給你!蔽倚α诵φf(shuō)道:“沒(méi)事,我倆誰(shuí)跟誰(shuí)嘛,我不會(huì )介意的,你也不用客氣!

  說(shuō)完,我們倆對視了一眼,便哈哈笑起來(lái),這笑里包含著(zhù)我倆的友誼,也有分享的快樂(lè ),還有同學(xué)間的純真……

  我突然明白,你跟別人分享不在于你能得到些什么,跟別人分享后的那一份喜悅,那一份快樂(lè )才是最重要的。人因分享而充實(shí),生活因分享而幸福,讓我們行動(dòng)起來(lái),與他人分享快樂(lè ),分享幸福。

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