【實(shí)用】分享作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的分享作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享作文 篇1

　　初來(lái)乍到，在教室的一角，我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

　　這個(gè)女同學(xué)有著(zhù)紅得像蘋(píng)果的臉蛋，水靈靈的眼睛，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，真漂亮！

　　這就是我現在的好朋友—陳丹妮，它不僅看起來(lái)既文靜又漂亮，而且，也是一個(gè)成績(jì)好，樂(lè )于助人的女生。

　　記得有一次，我們一起上學(xué)，當走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一位拄著(zhù)拐杖的老人要穿過(guò)馬路，可是，這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著(zhù)川流不息的汽車(chē)，我本來(lái)打算去扶那位老人，可是一看手表，哇！1點(diǎn)25分了，不行！要快點(diǎn)走，否則會(huì )遲到的。當我正要拉起她的手跑時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，毫不猶豫地像火箭似地跑過(guò)去，我連忙跟上，說(shuō)：“要遲到了，走吧！不然會(huì )受到懲罰的�！彼齾s堅定的說(shuō)：“你先走吧！我要把這位老人安全的.送到馬路的另一邊，這樣，我才能安心的離開(kāi)，我不怕受到懲罰，反而比較擔心那位老人的生命安全，我想等一下到了再和老師說(shuō)清楚原因，我相信老師會(huì )理解的�！焙髞�(lái)，我想了一下，對她說(shuō)：“好，我們一起幫助這位老人�！彪S后，我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

　　雖然這是一件小事，但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜，還是個(gè)樂(lè )于助人的女生。

分享作文 篇2

　　如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)好朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁；如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )；而你如果把。這句話(huà)讓我一直謹記著(zhù)，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂(lè )的。

　　那是幾個(gè)月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀著(zhù)作文報刊，無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息，我欣喜若狂，找誰(shuí)來(lái)分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿著(zhù)報紙樂(lè )呵地走到張佩玲的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”她立刻從座位上站起來(lái)，比我更激動(dòng)：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會(huì )到了“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)好朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè )”這句話(huà)的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人！

　　記得那一次測驗，我的成績(jì)不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄著(zhù)一層層愁云。心里像塞了一團亂麻，一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景，湊到我身邊，親切地詢(xún)問(wèn)我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過(guò)去了唄！”她坦然地笑了�！翱墒恰�…”她打斷了我的話(huà)：“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà)，那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復，那是失敗涂抹的.陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹�！彼�的一番話(huà)讓我受益匪淺，它詮釋了“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)好朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁”這句至理名言。

　　分享，與好友一起分享快樂(lè )，你將會(huì )得到更多的快樂(lè )；分擔，與好朋友一起分擔憂(yōu)愁，你將會(huì )倍感輕松。來(lái)吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧！

分享作文 篇3

　　春季到了，百花齊放，柳綠花紅，風(fēng)景如畫(huà)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。

　　剛進(jìn)公園就聞到了美麗的桃花的清香味，我拉著(zhù)爸爸媽媽的手沿著(zhù)彎彎的小路向公園走去。來(lái)看美麗的桃花的人真多��！人山人海的！看，一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽(yáng)光好像給桃樹(shù)穿上了一件衣服，真好看！

　　走進(jìn)細看，有的美麗的桃花是五瓣的`，有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的，美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個(gè)小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺(jué)。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，美麗的桃花散發(fā)出談?wù)劦那逑�，天空中飄滿(mǎn)了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進(jìn)了小溪里。

　　美麗的桃花真漂亮��！我愛(ài)春季里的美麗的桃花。

分享作文 篇4

　　幸福是什么？有人說(shuō)，有很多錢(qián)就是一種幸福。還有人說(shuō)，住別墅開(kāi)好車(chē)就是一種幸福。我說(shuō)，分享是一種幸福。

　　假如我有一杯果汁，我就會(huì )分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋(píng)果，我就會(huì )給你一個(gè)；假如我遇到了什么開(kāi)心的事，我就會(huì )給你講，讓你和我一起開(kāi)心。

　　分享就是這樣，很奇怪，但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。

　　小學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)買(mǎi)什么東西都會(huì )給自己最好的朋友帶上一份。當時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。

　　我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變人一生的，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護，一種關(guān)懷，一點(diǎn)引導，一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是為別人的生命增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(cháng)出一棵茁壯的`大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望，當你發(fā)現其神功效時(shí)，你就知道：快樂(lè )需要分享。也許分享后，你會(huì )有另外一種叫做“幸�！钡氖斋@。

　　最好的朋友也許就是你最好的傾訴對象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對他們說(shuō)自己的快樂(lè )與痛苦時(shí)，會(huì )暢所欲言，你會(huì )感慨，啊，有朋友真好！

　　分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì )解脫自己，有快樂(lè )時(shí)同別人一起快樂(lè )。

　　生活就像一首美妙的樂(lè )曲，有時(shí)需要獨奏，更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì )與朋友分擔痛苦，分享快樂(lè )，是最好的選擇。

分享作文 篇5

　　在孤單寂寞時(shí)，是誰(shuí)在陪伴著(zhù)我？是你，我的朋友！

　　在傷心難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在安慰著(zhù)我？是你，我的朋友！

　　在高興快樂(lè )時(shí)，是誰(shuí)與我一起分享喜悅？還是你，我的朋友。

　　我忘不了我們在幼兒園里一起度過(guò)的日子。我們是那么的快樂(lè )，那么的開(kāi)心。什么也不想，什么都敢做，有一股“初出牛犢不怕虎”的傻勁。恨不得滿(mǎn)世界都要留下了我們玩耍的身影。那時(shí)，我們最喜歡做的事就是在垂槐樹(shù)下吹彩泡。我們經(jīng)常比賽，看看誰(shuí)吹的又大又多。五彩繽紛的彩泡從我們的嘴里冒出來(lái)，引來(lái)許多小朋友的圍觀(guān)，我們吹，他們搶?zhuān)�可剛搶到手里，彩泡就消失了，留下的只是滿(mǎn)手中的水氣，濕濕地，涼涼地。小朋友們都覺(jué)得神奇追逐著(zhù)跳躍著(zhù)，整個(gè)天空中都回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們一天天的長(cháng)大了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習狀態(tài)。每天，我們一起揮動(dòng)著(zhù)稚嫩地翅膀飛向“知識的天堂”。一起在“知識天堂”里遨游、探索、汲取知識、提高能力，使我們的'“翅膀越來(lái)越強壯”。在學(xué)習過(guò)程中不可避免地遭遇了很多挫折，面對這些“攔路虎”，我們都不怕，因為我們倆個(gè)人心連心，肩并肩一起面對，一起解決�！叭诵凝R，泰山移”，我們一起哭，一起笑，一起鬧，一起品嘗人生的酸甜苦辣，一起感受人生風(fēng)雨的洗禮，一起茁壯成長(cháng)。

　　時(shí)過(guò)境遷，如今，我們已分開(kāi)。離開(kāi)了垂槐樹(shù)，離開(kāi)了多種多樣的彩泡。心中總會(huì )有一絲傷感，一絲惆悵�？啥鴮θ松�的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我們必須要邁出這艱難的一步。在這，我想對你說(shuō)：“晨曦，雖然我們人已分離，但心永遠在一起，我的朋友，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君？”

　　天下沒(méi)有不散之筵席，相處之后終有離別。一起走過(guò)的日子雖然短暫，但卻無(wú)限美好。 想念你，我的朋友。

分享作文 篇6

　　天空下起鵝毛大雪，向周?chē)�的空氣中分享�?zhù)它那內心的凄涼，太陽(yáng)被雪包圍著(zhù)，只能將光放出，使空氣中的雪更加耀眼，花草披上了一層冷冷的“棉被”，在北方的呼嘯下情不自禁地打著(zhù)寒戰。如果你處于此等環(huán)境中，你會(huì )多么渴望一堆篝火，向你分享溫暖。

　　小學(xué)六年，我每天形影不離的便是老宏，他頭圓圓的，身體微胖，耳朵上掛著(zhù)兩個(gè)大耳垂，眉毛淺淺的`，嘴上總是面帶微笑，眼睛雖然很小，但瞳孔中總是放出暖暖的光。

　　一次體育課上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，但不知是誰(shuí)，一個(gè)大腳將球送出了學(xué)校，體育老師找到我們，沒(méi)有一個(gè)人承認，老師一氣之下便讓我這個(gè)體委背了黑鍋，罰站了一上午。

　　中午鈴響了，我邁著(zhù)酸痛的上腿，小心翼翼地回到教室，看著(zhù)眼前豐盛的午飯，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，肚子卻飽飽的，大概是氣飽的。

　　這時(shí)老宏走到我面前，仿佛一眼看透了我說(shuō)：“我知道球不是你踢的，我也知道你心里不好受，走，出去玩去。"他的眉毛微微上挑，兩頭緊緊地連在一起，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的光，光中又夾雜著(zhù)一絲的堅定。我便呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，被他拉了出去。

　　我回味著(zhù)老宏的話(huà)，走在陽(yáng)光下。外面的空氣十分清新，散發(fā)著(zhù)一種微微的青草香，柳條被風(fēng)吹得左右微動(dòng)，猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞，陽(yáng)光灑在我的臉上，我感覺(jué)它似曾相識。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。

　　溫暖是一味良藥，它不光可以幫你驅散寒冷，還可以根除你內心的結。

　　后來(lái)，當面對著(zhù)挫折或誤解時(shí)，我對自己說(shuō)：“別忘了你是男子漢，這點(diǎn)不算什么，全當鍛煉了”。帶著(zhù)老宏分享給我的那份溫暖，我用心迎接每一個(gè)燦爛的明天。

分享作文 篇7

　　同學(xué)們一定都很熱愛(ài)自己的故鄉吧！我也不例外，對故鄉的一山一水，一草一木我都很喜歡，不管春夏秋冬。我愛(ài)故鄉的春天春來(lái)了，帶著(zhù)草綠，帶著(zhù)花紅，帶著(zhù)鶯歌，帶著(zhù)燕舞來(lái)了。一陣陣暖暖的春風(fēng)把草原吹綠了，把山花吹紅了。藍天上，一片片云霞，像一簇簇盛開(kāi)的花，像一條條鮮艷的絲帶，擁抱著(zhù)紅太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，照美草原、田野、山村，照美生機勃勃的山河……你看，田野上忙碌的農夫扶著(zhù)犁耙，拉著(zhù)牛兒，翻起層層泥浪，把種子撒在土地里，把希望種在田野里，培育著(zhù)山村豐收的圖畫(huà)。

　　春燕飛來(lái)了，個(gè)個(gè)舒展著(zhù)翅膀，飛翔在藍天里，穿梭在田野上。它們在田地里銜來(lái)泥土，在農舍內筑巢，在美麗的山村落戶(hù)。它們都說(shuō)：“這里的春天最美麗�！狈奂t的桃花開(kāi)了，遠遠望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開(kāi)了，雪白雪白的開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。金黃金黃的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人陶醉。細聽(tīng)，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我愛(ài)故鄉的夏天夏天，一個(gè)熱鬧的名字，一個(gè)炎熱的季節。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，昆蟲(chóng)忙碌起來(lái)了。河水靜靜地流淌著(zhù)，一群小鴨子不停地在河水中嬉戲，時(shí)而張開(kāi)翅膀在水面上飛跑，時(shí)而放開(kāi)喉嚨大喊幾聲。

　　看，那邊的垂柳樹(shù)，柳枝又細又長(cháng)，就像一個(gè)小姑娘把她那長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā)垂在水中，仔細一看，才發(fā)現枝條是那么的柔軟，微風(fēng)拂過(guò)，飄動(dòng)起來(lái)，就像一群活潑的孩子在跳舞一樣，各顯嬌姿。我愛(ài)故鄉的秋天別小看秋天，它也是個(gè)美麗的季節。一進(jìn)果園大門(mén)，滿(mǎn)眼都是五彩斑斕的景色。遠處的山林是一片黃、一片紅、一片綠，層層疊疊的，就像一幅油畫(huà)。地上鋪滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)葉，就像一條厚地毯，走在上面軟綿綿的。一陣風(fēng)掃過(guò)，空中的樹(shù)葉紛紛飄落，猶如蝴蝶翩翩起舞，又像黃鶯展翅飛翔，還像舞蹈員輕盈地旋轉。田野里一片片金色的海浪覆蓋著(zhù)大地，稻谷黃了，農民伯伯正忙著(zhù)收割呢！

　　一陣收割機的嘈雜聲，這時(shí)聽(tīng)起來(lái)好像是在唱歌。金色的太陽(yáng)照在他們臉上，一粒粒汗珠順著(zhù)臉頰往下淌，像是一粒粒汗珠在為他們演奏。我家故鄉的冬天冬天，天氣十分冷時(shí)，就會(huì )下雪。香粉一般的白雪下得漫天遍地，整個(gè)天地都成了白色的了。它潔白無(wú)暇，翩翩起舞，匆匆撲入母親的懷抱。啊，故鄉，你是那么可愛(ài)，那么秀麗，那么令人神往！

分享作文 篇8

　　這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情，就讓我和你一起分享吧。

　　我的姨奶一個(gè)人住在江寧，今年暑假，我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個(gè)多月，8月17日晚上，姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著(zhù)黃燦燦香噴噴的炸雞腿，我倆垂涎三尺，小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準備下手，不經(jīng)意間看見(jiàn)姨奶用滿(mǎn)是皺紋的手在擦拭著(zhù)斑白鬢角的汗珠，她一邊慈祥地看著(zhù)我，一邊喊我快把雞腿吃掉。我一陣感動(dòng)，趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里，“姨奶，你吃吧�！薄澳阏�在長(cháng)身體，要保證營(yíng)養�！币棠踢呎f(shuō)邊把雞腿又夾回我的.碗里。聽(tīng)著(zhù)姨奶關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，我的心里暖洋洋的，但我覺(jué)得身體不太好的姨奶更需要補充營(yíng)養，我靈機一動(dòng)，想了一個(gè)點(diǎn)子。

　　我低下頭，嘴唇在雞腿上碰了一下，裝出一副痛苦地表情，“啊，雞腿好咸啊�！币棠谈械胶芷婀郑骸拔覜](méi)多放鹽啊�！薄安恍�，你嘗嘗�！蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口，“味道正好啊�！彼�認真地說(shuō)�！安粚�，很咸的，你再?lài)L嘗�！币棠淘俅沃杏�，又嘗了一口。望著(zhù)她那疑惑的表情，我“撲哧”一笑，姨奶恍然大悟，立即就明白了我的“詭計”，慈愛(ài)地笑了。

　　“姨奶，你的口水都沾在雞腿上了，你就全吃了吧�！币棠梯p輕拍拍我，眼角不禁有些濕潤，喃喃地說(shuō)：“你這小機靈長(cháng)大了，知道疼人了。來(lái)，跟姨奶分吃了吧�！�

　　那是我生平第一次主動(dòng)與人分享食物，我真切地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。

分享作文 篇9

　　臺州有一個(gè)美麗的校園，叫云健小學(xué)，我就在那里學(xué)習。一進(jìn)校園，正面對著(zhù)雕像，雕像建造在水池的中央，只要有客人來(lái)校園，水池就會(huì )噴出高高的水，就像我們的手伸得高高的招呼客人。

　　水池旁是一個(gè)操場(chǎng)，地面上有一個(gè)“早”字形狀的圖案。水池圓形成一個(gè)蛋形，中央一點(diǎn)是一橫，連起來(lái)看象“日”字頭。往后走就是“十”子圖了。十字＋日子＝“早”字，好像在說(shuō)：早上起得早，學(xué)習學(xué)得好。

　　再走幾步，一個(gè)高高的.主席臺出現了。當升旗儀式時(shí)，校長(cháng)會(huì )在上面給我們講話(huà)，講安全、學(xué)習、衛生等。

　　走過(guò)教學(xué)樓，你會(huì )發(fā)現峰回路轉，還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，有四條跑道，中央十個(gè)籃球場(chǎng)。我們運動(dòng)會(huì )就在這里舉行。旁邊有一個(gè)小型活動(dòng)區，有幾張乒乓球桌，放學(xué)的時(shí)候，有很多同學(xué)在那里打比賽，四、五、六年級的同學(xué)都來(lái)了，可是熱鬧非凡啊。

　　進(jìn)校園大門(mén)的左邊是食堂，食堂的房子很奇怪的，左邊是長(cháng)方形的，右邊是圓形的。旁邊有一個(gè)小花園，春、夏、秋、冬景色都不一樣。平時(shí)，有許多小朋友去玩，也有小朋友在小花園的石桌上寫(xiě)作業(yè)。

　　我們的校園很美，有一個(gè)個(gè)班級，有一群群孩子。他們一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起快樂(lè )地玩耍。

分享作文 篇10

　　快樂(lè )我是什么?快樂(lè )是分享�？墒菫槭裁捶窒硎且患�快樂(lè )的事呢?這要從我小時(shí)候說(shuō)起。

　　小時(shí)候，我不懂事，特別自私，什么東西不管三七二十一統統都是我的，誰(shuí)要敢動(dòng)我的東西，我就和他沒(méi)完。

　　一次，我把零食藏到了床底下，追被以后有機會(huì )慢慢品嘗�？墒鞘遣怀上�，這一件事情我竟然忘記了。兩年后，我們家大掃除，當打掃起床底下的`時(shí)候，我才想起我竟然以前有把零食藏在床底下，爸爸看見(jiàn)了，邊走過(guò)來(lái)對我說(shuō)道：“什么東西都一定要學(xué)會(huì )分享，不是有這樣一句話(huà)“有福同享，有難同當”嗎?你只有今天把東西分享給別人，別人明天才會(huì )把東西分享給你�！�

　　從此以后，我慢慢學(xué)會(huì )了分享。第一次分享，我便特別大方地把我所有的零食都拿了出來(lái)，說(shuō)道：“這是我第一次分享，我把我所有的零食都給拿了出來(lái)，一個(gè)都沒(méi)有留�！边@時(shí)，媽媽一看我今天特別大方，邊對我說(shuō)道：“今天你學(xué)會(huì )了分享，你把你所有的零食都給拿了出來(lái)，那么你自己不就沒(méi)有吃的了嗎?走，我們去買(mǎi)零食�！眿寢尳o我買(mǎi)了許多零食，比原來(lái)的零食要多得多，可是這只是分享美好的一面。

　　還有一次，我把零食分享給大家，大家一看，什么也沒(méi)有說(shuō)，埋頭吃了起來(lái)�？僧敶蠹页酝暌院�，大家只對我說(shuō)了一聲謝謝，隨后就什么也沒(méi)有說(shuō)。我心想：快點(diǎn)給我零食呀!爸爸看出了我的心思，隨后便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)道：“你快樂(lè )嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我委屈的哭了起來(lái)，爸爸又對我說(shuō)道：“分享不一定就是能夠讓人獲得利益的，如果你每一次給別人分享時(shí)，都只看能不能讓自己獲得利益，那么你就錯了，你損失了，可是別人獲得利益了，你們兩個(gè)人之間的感情增加了。你要記住，感情這一個(gè)東西可是用什么也換不來(lái)的。所以，你實(shí)際上是獲得利益了，只不過(guò)沒(méi)有那么直接�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我的心情終于漸漸好了起來(lái)。

　　就是經(jīng)歷了這一件事，我學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了無(wú)償分享�，F在我才發(fā)現，原來(lái)分享是一件這么快樂(lè )的事!

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