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實(shí)用的分享作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的分享作文9篇,希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
今天是國際勞動(dòng)節,也是我的生日。媽媽說(shuō):“為了讓你的生日過(guò)得有意義,也讓你體驗一下勞動(dòng)的辛苦,今天我們去摘草莓吧!”
上午十點(diǎn),我們一行五人就出發(fā)了。一路上我和哥哥又說(shuō)又笑,很快就到了(目的地)。
我驚訝的看到路的兩旁有很多塑料大棚,像一座座小雪山一樣。下車(chē)后,我看到了長(cháng)在地里的草莓苗,嫩綠的葉子,還開(kāi)著(zhù)白色的小花。許多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的青草莓,它們好像在跟我打招呼,又像是在說(shuō):“別看現在我們還是青的,我們會(huì )像哥哥姐姐一樣快點(diǎn)長(cháng),下星期你再來(lái)時(shí),我們一定會(huì )變得又大又紅!
走進(jìn)塑料大棚,我看到許多紅色的草莓藏在嫩綠的.葉子中間,好像在和我們捉迷藏。媽媽說(shuō):“摘草莓時(shí),不但要看上面那部分是不是紅色的,還要看挨著(zhù)地的那面是不是紅色的,只有兩面都紅,這樣的草莓才甜。摘得時(shí)候,不能使勁拽,這樣會(huì )把草莓苗連根拔起。要用手指掐斷連著(zhù)草莓的莖才行!蓖,原來(lái)摘草莓還有這么多的竅門(mén)!
我一邊蹲著(zhù)慢慢地往前挪(塑料大棚很矮,人在里面不能直起身子),一邊用眼睛仔細尋找大個(gè)的紅草莓。突然,我驚叫起來(lái):“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)來(lái)看,好大的草莓!”我小心地把草莓摘了下來(lái),拿在手里,饞得口水都要留下來(lái)了。我用自己帶的水把草莓洗干凈,咬了一小口,哇,這個(gè)草莓真的好甜啊,比以前吃到的任何草莓都甜。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我覺(jué)得腿蹲得好麻,都有點(diǎn)站不起來(lái)了。而且大棚里面太熱,汗水順著(zhù)我的臉流了下來(lái)。再一看我的“成果”:只有幾十個(gè)紅的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直認為摘草莓就像玩似的,卻沒(méi)想到摘草莓也這么辛苦!不過(guò)今天我雖然有點(diǎn)累,卻還是覺(jué)得很快樂(lè ),這真是個(gè)有意義的勞動(dòng)節。
分享作文 篇2
我有一個(gè)美好的夢(mèng),它是什么呢?先請你讀讀下面我寫(xiě)的片段吧!一定會(huì )讓你笑得前仰后翻的。
。ㄒ唬┰槐亲印傲餮绷
美術(shù)課上,袁昌昊帶了水彩筆,沒(méi)地方畫(huà)。于是,他靈機一動(dòng),想出了個(gè)“好辦法”:在鼻子下方畫(huà)了一條紅色的波浪線(xiàn)。他故作鎮定地坐在位子上,等待同學(xué)來(lái)看望他。過(guò)了一會(huì ),我問(wèn)他借水彩筆,他愁眉苦臉地指指鼻子,痛苦地說(shuō):“流血了”!
。ǘ╆愰鹞
喝了好幾種飲料混合成的“毒藥”, 陳楠立刻跳起了“跳蚤舞”。他一會(huì )兒伸伸腰,一會(huì )兒踢踢腿,逗得在場(chǎng)的同學(xué)哈哈大笑,連我也笑疼了肚子。恰巧,丁億走過(guò)來(lái)。陳楠一把抓住丁億的衣服,把丁億送出去再拉回來(lái),送出去再拉回來(lái),像揉面團那樣“揉”這丁億,動(dòng)作很“到位”。
。ㄈ⿴褪櫇烧視(shū)
晨會(huì )課上,趙老師在班上宣布了施潤澤的書(shū)丟了,讓大家幫找找。于是全班同學(xué)都行動(dòng)了起來(lái),像49只土撥鼠轉過(guò)身把頭埋進(jìn)書(shū)包里,找呀找呀,我也把書(shū)包的每個(gè)口袋都翻了個(gè)遍,還是沒(méi)找到。施潤澤有點(diǎn)想哭,但又沒(méi)哭出來(lái)的樣子。
我好喜歡我的學(xué)校、我的班級,我喜歡用我的.小本本記錄下每一個(gè)鮮活而精彩的瞬間,我的日記已厚厚三大本了。
現在,你們能猜到我的夢(mèng)是什么了吧?猜不到?那就再讀一段老師給我“日記”寫(xiě)得評語(yǔ)吧!拔殷@嘆于你細致入微的觀(guān)察能力與得當的語(yǔ)言表現能力”老師還說(shuō),“孫卓好,你將來(lái)一定能成為第二個(gè)‘楊紅櫻’呢!大家說(shuō)呢?”“恩。同意!”同學(xué)們都為我鼓掌。老師接著(zhù)說(shuō),一個(gè)孩子能如此的樂(lè )于觀(guān)察與動(dòng)筆記錄,是一種幸福和快樂(lè )!對啦!我的夢(mèng)是當“作家的夢(mèng)”。
我樂(lè )意把感動(dòng)我的每一句話(huà),每一個(gè)眼神,每一張笑臉,每一個(gè)瞬間……用文字表達,與你分享!你們說(shuō)我的“夢(mèng)”能實(shí)現么?
分享作文 篇3
百靈放開(kāi)那優(yōu)美的歌喉,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它們共享一片藍天;草盡情地吸收著(zhù)土壤中的水分,長(cháng)得又綠又長(cháng),大樹(shù)抽出新枝,吐出嫩葉,它們共享一塊土地;景區的工作人員在忙碌,他們得到了一份收獲,游人也在愉悅地欣賞,記錄一些美好的景物,他們共享一塊場(chǎng)所。分享,一個(gè)多么有魔力的字眼,它能創(chuàng )造快樂(lè )。
蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有兩種思想!狈窒砭瓦@么簡(jiǎn)單,它給人帶來(lái)了精神上的充實(shí)和快樂(lè )。
分享,就不經(jīng)意地躲在生活中的角角落落。在最近的校園生活中,我學(xué)會(huì )了分享。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,現在又是一個(gè)“哈利。波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中,F在我已經(jīng)把這套書(shū)全看完了。這套書(shū)講訴了哈利。波特戰勝了邪惡的墨魔王的故事。我覺(jué)得哈利。波特的美好品質(zhì)共屬四個(gè)學(xué)院,而這又是最值得我們學(xué)習的:他有著(zhù)斯萊特林的純血統,格蘭芬多的繼承人的血液在他的血管中流淌;他又繼承了格蘭芬多的勇敢與智慧,不屈不撓地憑著(zhù)一根小小的.魔杖中的普通魔法和他驚人的勇氣與伏地魔那頂尖的黑魔法做斗爭;而拉文勞那高人一等的智慧,他也很好的表現了出來(lái),不僅如此,哈利。波特還具有赫奇帕奇的善良,在最危險的時(shí)刻,他想到的同伴們的生死與安全。最終用自己的辛辛苦苦的七年抗戰和無(wú)數伙伴的犧牲而換來(lái)了勝利。正義最終戰勝了邪惡。這本書(shū)我看得很癡迷,也從主人公的身上學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì)與精神。我經(jīng)常在學(xué)?磿(shū)。我熱愛(ài)看書(shū)的行為影響了我們班的同學(xué),他們現在都向我借書(shū)了。我呢?也決不吝嗇,真誠地借給大家。讓我高興的是,同學(xué)們也都了解了這套書(shū),他們不僅變得愛(ài)看書(shū)了,還學(xué)到了哈利。波特的許多優(yōu)秀品質(zhì)。我們同學(xué)之間也變得更加團結友愛(ài),話(huà)匣子也打開(kāi)了。愛(ài)看書(shū)的班風(fēng)豎立了起來(lái),現在班級里有了一股濃濃的書(shū)香。下課時(shí),同學(xué)們也在發(fā)表自己對這套書(shū)的感悟,大家都變得很快樂(lè ),他們對待我也更加友好,還不停地感謝我,甚至有的揚言要送給我小禮物。我真的也很快樂(lè ),平日的孤獨煙消云散,而這一切都只有一個(gè)簡(jiǎn)單的原因,我把知識分享給了大家。然而這知識就像一條隱形的繩子,把我們緊緊地交織在一起,再也不分開(kāi)。
分享,就是一座天平,你給予他人多少,回報你的的也會(huì )是那個(gè)量。如果你是一個(gè)自私的人,那你就永遠得不到真正的快樂(lè )。因為分享,人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享,我得到了雙倍的快樂(lè )。
現在社會(huì )需要和諧,我們應當學(xué)會(huì )分享,因為分享能創(chuàng )造和諧的環(huán)境,溫暖的班級。讓我們發(fā)揮分享的魔力,揮動(dòng)你的魔杖,讓分享這個(gè)詞在生活中永遠放光茫吧!
分享作文 篇4
清晨,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,一眼望去窗外的公園,公園里有許多的老人在運動(dòng),有一些七八十歲的老人也去了,心里很納悶,大清晨的,這么多老年人都在運動(dòng),這是怎么回事呢?我想瞧個(gè)明白,就先去打扮了一下裝束。就下樓去公園玩了。還沒(méi)到公園就聽(tīng)到一陣有力的勞動(dòng)號子:“活力青奧,分享南京!”聽(tīng)到了這句勞動(dòng)號子,我也不甘示弱也做起了我們的廣播體操,并跟著(zhù)老人們一起喊著(zhù)有力的號子:“活力青奧,分享南京!”
下午,我去遛狗,并去公園玩,剛進(jìn)公園,還是那群爺爺奶奶和老人們在做運動(dòng),小狗和我也加入進(jìn)去,小狗不會(huì )跳,只好扭扭屁股,都讓老人們哈哈大笑。我呢?不會(huì )跳爺爺奶奶他們跳的.舞,只好做操了。
傍晚,我吃過(guò)晚飯,出去散步,不知不覺(jué)就到公園,傍晚就更歡樂(lè )了!——有音樂(lè )!
“活力青奧,分享南京!”讓我們共同努力起來(lái)吧!請工作很忙的叔叔阿姨們,抽出點(diǎn)時(shí)間鍛煉身體吧!請做作業(yè)多的小學(xué)生們也抽出時(shí)間來(lái)鍛煉吧!
分享作文 篇5
分享是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把歡樂(lè )撒滿(mǎn)人間;分享是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起。
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買(mǎi)了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來(lái),不一會(huì )就搶光了?粗(zhù)光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自己獨自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.、叮當”門(mén)鈴響了,我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門(mén),還和來(lái)訪(fǎng)的人說(shuō)了幾句話(huà),是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì )兒,姥姥走進(jìn)了我的'房間,說(shuō):“不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)看了看,上面寫(xiě)著(zhù)幾行醒目的大字:“對不起,我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的,請原諒我們!蔽铱春,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)大家的布娃娃、小海螺,吃過(guò)別人的薯片,想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門(mén),去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一起。雖然后來(lái)轉學(xué)了,但我們的友誼卻一直沒(méi)變,一到節假日,我們又會(huì )一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享,我得到了快樂(lè );因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學(xué)會(huì )分享,讓快樂(lè )永相伴!
分享作文 篇6
未來(lái)的某一天,人們會(huì )以水為工資。普通職員20桶水,中級職員30桶水,高級職員40桶水。人們會(huì )這樣說(shuō):你這個(gè)月領(lǐng)了多少桶水?我這個(gè)月因為缺勤被扣掉了兩桶水。因此水是地球上不可再生的資源,如果肆意浪費和污染我們的淡水資源,那么地球上最后的一滴水很可能就是我們自己的眼淚!
“水貴如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻,但目前在世界上很多地方,卻成了無(wú)可辯駁的現實(shí)。在以色列,買(mǎi)一瓶礦泉水要花1.25美元,而這么多錢(qián)卻可以買(mǎi)到4瓶牛奶。而那里盛產(chǎn)石油,價(jià)格低廉,真的到了水貴如油的世界。
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的.,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類(lèi)的南北兩級和凍土中,無(wú)法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。自來(lái)水真的來(lái)之不易。
我們節水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,為未來(lái)的子孫后代留下寶貴的淡水資源,時(shí)時(shí)處處注意節水。在家里要注意改掉浪費水的不良習慣。
節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離我們而去,生活才會(huì )安定和諧,環(huán)境才會(huì )優(yōu)美舒適。我們明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,讓大家都來(lái)節水。這也是我們力所能及地在為社會(huì )做貢獻。要像愛(ài)護眼睛一樣,珍惜每一滴水。
后記:根據聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì )《二十一世紀日程》提出的建議,第47屆聯(lián)合國大會(huì )于1993年1月18日通過(guò)193號決議,確定自1993年起,每年的3月22日為“世界水日”,以加強水資源保護,解決日益嚴重的水問(wèn)題,開(kāi)展宣傳教育,以提高公眾的認識。
分享作文 篇7
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái),對外面的世界充滿(mǎn)了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長(cháng)滿(mǎn)了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了,可在媽媽的育兒袋里,他一點(diǎn)也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著(zhù),推搡著(zhù),就算吵架了也立馬就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子,小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)無(wú)能為力,企鵝是不會(huì )照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會(huì )成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長(cháng)時(shí)間。
企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候,小企鵝來(lái)到了幼兒園,在這里,他認識了一個(gè)新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食,如果這樣下去,過(guò)不了幾天,她就會(huì )被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候,他就會(huì )趁他們不注意,把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的幫助,霍帕拉活了下來(lái)。
在爸爸媽媽的幫助下,他學(xué)會(huì )了企鵝必需的知識和技能,健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間,小企鵝長(cháng)大了,跟著(zhù)企鵝群來(lái)到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了),看到碧藍的'海面,小企鵝一頭扎進(jìn)了海水,忘乎所以的游了起來(lái),在海底,他發(fā)現了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著(zhù),形影不離,最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻,馬上他們就會(huì )有自己的窩,也許還會(huì )有屬于他們的充滿(mǎn)好奇心的企鵝寶寶。
心里充滿(mǎn)期待的小企鵝發(fā)現,原來(lái)分享也是一件美好的事情。
分享作文 篇8
人的一生道路有大好的晴天,也難免有沉悶的雨天;會(huì )有炎熱的夏天,也會(huì )有嚴寒的冬天。但有你相伴,一路會(huì )是艷陽(yáng)天。
他是一個(gè)一個(gè)平凡的人,擁有平凡的人的`一生,但我的人的一生有了他的相伴而有了些許色彩。我想,是他善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午,我剛到醫院打針回來(lái),徒步走回學(xué)校,來(lái)到班上,感覺(jué)黑漆漆的,腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái),我睡在課桌上,拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲,睡了好久好久。這個(gè)覺(jué),真的睡得好香。
下午第一節課,他貌似叫醒了我。我就帶著(zhù)倦意辛苦上了這節數學(xué)課。課中,他莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì )的數學(xué)題,他是一個(gè)數學(xué)能手,是我同桌,平時(shí)不大說(shuō)話(huà)。我想,跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下,這個(gè)班是很寒冷的,除了一個(gè)死黨,倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái),他的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了,成為了朋友。自此,我仍熱愛(ài)數學(xué)。我感激他,至少我知道,世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。
初中,我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,滿(mǎn)是緊張。因為我清楚到了初中我的成績(jì)滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見(jiàn)了!拔铱赡芤斄!”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現,卻怎么好像趕也趕不走!
期間,我接到了一個(gè)陌生電話(huà),一番詢(xún)問(wèn)后,原來(lái)是他。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及他了,現在考試都迫在眉睫了。他聽(tīng)了這事,說(shuō)了這番話(huà):“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學(xué)習上的對手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話(huà)。至少到這次考試,我還在以這句話(huà)努力著(zhù)。
我想,你真是我人的一生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人的一生,就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴,相信空氣中都含著(zhù)一絲絲暖意。
分享作文 篇9
我的故鄉在山東省一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的海邊城市——山東日照。這里有山有水,是個(gè)景色優(yōu)美的地方。這里空氣清新,曾當選為最適合人類(lèi)居住的城市。我為生活在這樣的城市而感到自豪!
山東日照的海,很藍很藍。天、海連為一體,一眼望不到邊。眼前的大海里,每個(gè)人都那么渺小。海邊沙灘的沙子里夾雜著(zhù)許多漂亮的、形態(tài)各異的貝殼,還有像鵝卵石那樣的小石頭,踩上去滑溜溜的,好玩極了!海灘上有一些小小的洞孔,那有可能是蟹洞哦!有一次,我站在沙灘上,突然覺(jué)得腳底癢癢的,我把腳抬起來(lái),原來(lái)是一只小螃蟹,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了這只螃蟹。海水更是樂(lè )趣十足。我用最舒服的姿勢躺在游泳圈上,既可以看到其他孩子打著(zhù)水花嬉戲,又可以防止我自己?jiǎn)艿剿?/p>
山東日照的海很美麗,家鄉的山更令人陶醉!在羅圈鄉宅科店村,那里有一座不出名的山,據老一輩人講,因為山頭有些歪,所以叫“歪頭山”。我、爸爸媽媽和同學(xué)李邁、他的爸爸媽媽、表弟一起爬上了山。山上有許多栗子樹(shù)、山楂樹(shù)、柿子樹(shù),李邁的爸爸拿著(zhù)一根棍子打下一個(gè)柿子,我們仨小孩爭先恐后地搶那個(gè)柿子。李邁也拿著(zhù)棍子打柿子,他使勁的打了幾下,柿子像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地掉下來(lái)。我說(shuō):“李邁,別打得那么快,萬(wàn)一掉到你爸爸的'頭上,小心你的屁股就要開(kāi)花!”“哈哈哈……”大家都笑起來(lái)。李邁一個(gè)不小心,棍子砸到了我的頭上,我大叫:“哎呦!”“嘎嘎嘎!……”不知是誰(shuí),笑得像鴨子。趁他們笑著(zhù),我偷偷拿出一個(gè)柿子,剝開(kāi)深橙色的柿子皮,露出軟軟的柿肉來(lái),我剛咬下一口,就感覺(jué)舌頭都要被麻掉了,我吐出這麻死人的柿子,把柿子扔掉了。在一些小山坡上,我還發(fā)現了野山莓。野山莓小小的,形狀嬌小可愛(ài),吃起來(lái)味道像嚼沒(méi)了味的口香糖,有一種特殊的感覺(jué)。下山的路上,我們看到一棵酸棗樹(shù),上面有許多酸棗,我摘下一個(gè),掰開(kāi)一看,里面已經(jīng)干干巴巴的了。我還采了很多野花,紅的、藍的、紫的、白的、黃的,漂亮了極了!
山東日照的人更好,熱情好客,每年都吸引了全國各地的游客和外國朋友來(lái)到山東日照,還有許多外地人因為喜歡山東日照而在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方長(cháng)期生活。
我愛(ài)山東日照的山,我愛(ài)山東日照的水,我為自己是山東日照人而感到驕傲。我真誠祝愿山東日照的明天更加美好!
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