有關(guān)學(xué)會(huì )分享作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )分享作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )分享作文 篇1
分享能夠驅走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生機勃勃;分享能夠架起友誼的橋梁;分享是快樂(lè )的源泉。那天,我學(xué)會(huì )了與人分享也是一種快樂(lè )。
記憶中,那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色,如絲綢,如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣,非常精致。也許天空是應了我的心情吧,因為那天是元旦,媽媽會(huì )給我非常非常多的零食!我終于可以大吃一頓啦!
到了下午,我興高采烈地,一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花,讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí),我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校,同學(xué)們都歡呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室,當然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球,一切都是那么美。同學(xué)們在教室里熙熙攘攘的,臉上都洋溢著(zhù)笑容,一個(gè)不協(xié)調的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭,這么高興的日子,竟然會(huì )有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細一看那不是王梓萌嗎?一定是有人欺負她了,不然她不會(huì )一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái),憤怒地走到她身邊,我關(guān)心的大聲問(wèn)道:“是誰(shuí)欺負你了嗎?”她搖搖頭說(shuō):“是我沒(méi)有帶零食,所以就……”她又哭了起來(lái),這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭,天使友好地說(shuō):“我們應該幫助她,畢竟她是多么需要朋友的幫助!蹦Ч碚f(shuō):“零食還不夠自己吃呢!所以就不能幫她!”就這樣她們爭吵著(zhù),我的腦袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滾而來(lái),正助魔鬼一臂之力,她勝了。我把王梓萌丟在一邊,可是我的心卻不能平靜下來(lái),不一會(huì )兒心里意識到了自己的不對,我悄悄地坐到了她的身邊,輕輕地說(shuō):“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她沒(méi)有理我,我又大聲的說(shuō)了一遍,她說(shuō):“謝謝!”她抬起頭,那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻;一起看節目;一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái),又蕩漾起快樂(lè )的漣漪。
這天我學(xué)會(huì )了分享,分享也給我帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
學(xué)會(huì )分享作文 篇2
分享快樂(lè ),是將一份快樂(lè )乘以十三億,你就會(huì )得到十三億份快樂(lè );分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng )造了驚人的美麗。
分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學(xué)生,也成全了自己?茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界,當然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。
分享的美麗,在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會(huì )比我更快樂(lè );和母親分享我的憂(yōu)愁,母親會(huì )給我無(wú)限的安慰,我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的,“有福同享,有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,但當他有困難,我會(huì )和他一起解決,有笑話(huà),會(huì )講給我一起聽(tīng),一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過(guò),大家吆喝著(zhù)許愿,共同分享美好時(shí)刻。
分享是博愛(ài)的基礎,不與他人分享的人,注定孤獨。讓我們學(xué)會(huì )分享,分享的世界是美好的!
學(xué)會(huì )分享作文 篇3
分享是什么?有的人說(shuō)是給予;有的人說(shuō)是付出;有的人說(shuō)是索取;有的人說(shuō)是……我認為:分享是付出與索取的結和。
為什么這樣子說(shuō)呀?因為我就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的`好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì )一起玩會(huì ),他們的零用錢(qián)多,可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì )買(mǎi)來(lái),但不是一個(gè)人獨享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數學(xué)成績(jì)不錯,而他們的數學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數學(xué)知識,讓他們提高數學(xué)成績(jì)。
他們一聽(tīng)我要給他們輔導數學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數學(xué)作業(yè),他們不懂可以問(wèn)我,幾天過(guò)去了,他們的數學(xué)成績(jì)猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。
所以我說(shuō):分享是索取與付出的結合。
學(xué)會(huì )分享作文 篇4
學(xué)會(huì )分享,才能讓我們交越來(lái)越多的朋友;
學(xué)會(huì )分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;
學(xué)會(huì )分享,才能讓我們收獲更多的快樂(lè )。
分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時(shí)候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂(lè )。當然,這里說(shuō)的是吃。但我常當作耳邊風(fēng),聽(tīng)完就過(guò),依然吃獨食。
有一次姐姐回家了,給我帶回來(lái)許多好吃的,我頓時(shí)眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開(kāi)袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著(zhù)我!過(guò)了好一會(huì )兒我才反應過(guò)來(lái),結巴的問(wèn):“你們……看著(zhù)我……干什么?”
這時(shí)我突然看見(jiàn)老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺(jué)得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我平時(shí)都是怎么教你的??你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去?”看到老媽發(fā)火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒(méi)有外人,再說(shuō)姐姐也說(shuō)是給我買(mǎi)的啊。自家人用得著(zhù)這樣嗎?”老媽著(zhù)急又無(wú)奈地說(shuō):“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養成分享的習慣,出去你該怎么辦?”
老媽的一句話(huà)點(diǎn)醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎么辦?
我頓時(shí)明白了一切,臉紅了起來(lái),老媽見(jiàn)我這樣,也放緩了語(yǔ)氣,“我這是為你好,你說(shuō)你現在都不懂得分享,長(cháng)大后誰(shuí)還會(huì )幫你?誰(shuí)還會(huì )和你做朋友?”
我羞愧地對老媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑢Σ黄,我再也不吃獨食了,我一定?huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)的,對不起!
老媽見(jiàn)我終于醒悟了,說(shuō):“那你知道該怎么做了吧?”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著(zhù)我,我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片,他們瞬間“多云”轉“晴”,我想:我的表現應該會(huì )讓他們高興吧。
從那以后,我每想吃什么東西就問(wèn)他們要不要,因為,從那次以后,我知道了什么是分享,可也收獲了快樂(lè )。
我再也沒(méi)吃過(guò)獨食。
學(xué)會(huì )分享作文 篇5
我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì )分享的教導,好的吃的不能自己一個(gè)人獨吞,要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著(zhù)我們不斷的成長(cháng),那份分享的理念我們現在是否還記得呢?
首先,我不得不承認,我們每個(gè)人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì )分享,相反,我們應該要學(xué)會(huì )分享,正如托爾斯泰所說(shuō):“神奇的愛(ài),使數學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福!睂W(xué)會(huì )分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。
或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著(zhù)食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學(xué)會(huì )分享,通過(guò)給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì )到分享的幸福。
我們經(jīng)常會(huì )向往天堂的美好生活,其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì )分享,幸福和快樂(lè )就會(huì )不請自來(lái)。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒(méi)有,或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。
總而言之,學(xué)會(huì )分享,你就會(huì )感受到不一樣的生活。
學(xué)會(huì )分享作文 篇6
沒(méi)有人不想擁有一個(gè)美麗的人生,那么,當你擁有了美好的事物,要記得學(xué)會(huì )同別人去分享。
蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想!辈┧怂L(cháng),取自己所短。你不向別人分享別人卻會(huì )想你向你分享,這會(huì )反襯出你的吝嗇!把自己的優(yōu)點(diǎn)分享出去,讓他人把你作為榜樣,何嘗不好?如果你太過(guò)吝嗇,別人會(huì )說(shuō)你自私,你也不會(huì )擁有多少朋友,但是如果你把自己好的和他人分享,別人會(huì )主動(dòng)和你交朋友,他們即把你當益友,亦會(huì )當良師
快樂(lè )需要共同分享,痛苦也需要共同承擔,我曾有這樣的體會(huì ),當我取得好成績(jì),聽(tīng)到父母的稱(chēng)贊時(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣甜;當我心里很傷心,很難過(guò)的時(shí)候,向密友吐吐苦水,她開(kāi)導開(kāi)導我,我的心里便開(kāi)朗了許多,分享不是等量的,你收獲的往往比付出多得多,正如我國偉大的作家托爾斯泰說(shuō):“神奇的愛(ài)使數學(xué)法則失去平衡,兩個(gè)人分擔痛苦,只有半傷痛苦;兩個(gè)人分享幸福,有兩份幸福!狈窒硎怯惺в械玫,不要去埋沒(méi)分享的真諦。
鳥(niǎo)兒在同一片藍天中飛翔,他們分享著(zhù)藍天;草木在同一片土地上生長(cháng),他們分享著(zhù)土地,比爾蓋茨說(shuō):“每天清晨當我醒來(lái),我便思索著(zhù)如何與他人分享我的快樂(lè ),因為那會(huì )使我更快樂(lè )!”我們要主動(dòng)向他人去分享我們的快樂(lè ),做一個(gè)受分享的大方之人。
一本好書(shū),要和朋友一起分享;一首好詩(shī),要和朋友一起分享;分享一切美好的事物,分享一切快樂(lè )的事物,分享一切幸福的事物,多一次分享,會(huì )多一份美好,多一份快樂(lè ),多一份幸福。
美好的人生要學(xué)會(huì )分享,你擁有一個(gè)美好的人生,可是今天你分享了嗎?讓我們一起去分享,一起去締造美好的人生!
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