懂得分享作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的懂得分享作文，希望對大家有所幫助。
懂得分享作文1
古人云，“人生十有八九不如意�！比松缆仿�，痛苦是難以避免的。正如詩(shī)人朗費羅所說(shuō)過(guò)，“你的命運一如別人，每個(gè)生命都會(huì )下雨�！奔热蝗松⒎且宦窢N爛晴天，我們何不分享一下生命之苦？懂得分享人生之苦，是一種智慧，更是一種別樣的堅強。
司科特說(shuō)，“如果你足夠堅強，那么，你就是史無(wú)前例的�！泵鎸ν纯�，我們往往選擇堅強及默默獨自忍受命運的辛酸。而我認為，真正意義上的堅強不是一味地因為痛苦而忍氣吞聲，偷偷咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，而是要遇見(jiàn)了難事，于是他就去求拜觀(guān)音。等他到觀(guān)音廟里時(shí)，他發(fā)現有個(gè)長(cháng)得很像觀(guān)音的人，也正在拜觀(guān)音。在知道那人是觀(guān)音本尊后他好奇地問(wèn)觀(guān)音為何要拜自己，觀(guān)音說(shuō)，“我也會(huì )遇到煩惱阿，因為沒(méi)人聽(tīng)我傾訴，所以我才向自己說(shuō)出自己的痛苦�！庇^(guān)音的智慧，在于他懂得與其內心承受苦痛，不如把苦痛說(shuō)出來(lái)。
日本留學(xué)生左揚民，在留學(xué)期間端盤(pán)子、賣(mài)壽司、洗碗打雜……他的雙手還因為艱辛的留學(xué)生活而結疤累累，留學(xué)的艱辛，他選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與人分享而不是獨自忍受感嘆。一時(shí)間，網(wǎng)民們都知道左揚民這位“炫苦哥”，他們說(shuō)，炫爹炫富算什么，要炫，就炫苦！左揚民也說(shuō)，“人生道路靠自己努力打拚，再苦再累心也甜�！弊髶P民的“炫苦”之舉，正是懂得分享人生，懂得分享人生之苦，才能重新鼓舞勇氣，在人生道路上走得更好更遠。
蒙田說(shuō)，欲望的產(chǎn)物之一就是痛苦，而痛苦，也會(huì )成為人生的煉金石。分享你的痛苦，不是對命運的示弱，也不是你不夠堅強，而是你已學(xué)會(huì )真正的堅強，懂得說(shuō)出你人生的辛酸苦累，懂得書(shū)寫(xiě)忸怩命運里的困難坎坷，正如“文主拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，”李白反復吟唱《行路難》……無(wú)論是用文字書(shū)寫(xiě)人生悲哭，還是吟唱感慨命運之多艱，懂得分享人生之苦，就是一種千古的智慧，一種獨特的堅強！
懂得分享作文2
“大家不要去理她，她就是個(gè)小氣鬼。我們走吧，走啦�！币蝗号鷩谝黄鹦÷暤淖h論著(zhù)，鄙夷著(zhù)坐在角落里的那個(gè)女孩。而那個(gè)惹人厭的，被稱(chēng)作小氣鬼的女孩，就是我。
那些似乎是不經(jīng)意被我聽(tīng)見(jiàn)的聲音是我又難過(guò)又疑惑——我不就是沒(méi)把零食分給她們嗎？我不就是沒(méi)借文具給她們嗎？這是我的東西，憑什么一定要給她們？
“走吧，我們去找她玩吧，她可比那個(gè)小氣鬼好多了！”聲音又響起。而我，深深的知道她們口中的那個(gè)她正是我的好友。
與此同時(shí)，那個(gè)大方的她來(lái)到了我的身邊。 “你沒(méi)事吧？”她關(guān)切地問(wèn)道， “不用在意的，她們一直這樣。喏，這個(gè)給你，我爸昨天買(mǎi)給我的很甜哦！”
看著(zhù)手中的糖，我愣住了，她為什么愿意把好東西分給大家，這樣她自己不就沒(méi)有了嗎？
我很疑惑，便將心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)， “你為什么要把糖分給我呢？那你自己不就少了么？”她聽(tīng)我這么說(shuō)，笑了，不加思索的說(shuō)： “大家都是朋友��！當然要一起分享。更何況，吃的，玩的，都只是物品，是錢(qián)買(mǎi)的到的，要是只是多花點(diǎn)錢(qián)就能多很多很多的朋友，那不應該是我賺了嗎？”
回到家，我和媽媽講了這件事，她對我說(shuō)， “和大家一起分享快樂(lè )，分享美好的東西，你只會(huì )收獲更多，而不會(huì )虧損什么�！�
于是，第二天，我將自己最喜愛(ài)的甜品分給了大家，看著(zhù)大家那帶著(zhù)驚訝，帶著(zhù)疑問(wèn)，但無(wú)疑都是向著(zhù)消除偏見(jiàn)轉變的眼神，我由衷得感到開(kāi)心。
從那之后，我和周?chē)娜藗兌汲蔀榱撕门笥�。大家在一起分享每個(gè)人自己的那份快樂(lè )，雖失去了物品，但卻收獲了許多幸福與快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越發(fā)的感謝這件事對我的幫助，它讓我懂得了分享，讓我明白了一個(gè)微小但卻重要的道理-----懂得分享一個(gè)小小的物品，你就能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。不論是一塊蛋糕，一張照片，又或只是一塊小小的橡皮，你都不會(huì )失去什么，相反的，你能收獲友誼，真誠與快樂(lè )。愿每個(gè)人都能懂得如何分享，這樣，他們就都會(huì )像現在的我一樣，那么快樂(lè )。
懂得分享作文3
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我一直不懂得分享，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋梁，架起人與人的信任。
新年到了，我挨家挨戶(hù)的串門(mén)，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢(qián)，我非常的高興，打算用這些壓歲錢(qián)買(mǎi)東西。但是想來(lái)想去不知道要買(mǎi)什么。
一次偶然的機會(huì )，我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學(xué)習。還要每天去做許多繁重的家務(wù)。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢(qián)。
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂(lè )，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享！
在生活中，很多人會(huì )這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè )你就快樂(lè )，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷，更在于它可以面對任何人―――與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對手分享。當然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè )。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏(yíng)得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
懂得分享作文4
總以為，蘆荻花開(kāi)，時(shí)光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩(shī)意的文化，在歲月的轉角漸行漸遠，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現，你的分享，將我心中的詩(shī)意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句話(huà)來(lái)形容西湖是再貼切不過(guò)的了。在西湖旁駐足停留，那如夢(mèng)似幻的美景，輕輕扣開(kāi)了詩(shī)意的大門(mén)�！白�?lèi)?ài)湖東行不足……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，后面不知誰(shuí)從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤�！蔽一仡^望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識了，她是一個(gè)眼里藏著(zhù)浩瀚星辰，心中懷著(zhù)朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行，把足跡留在了景區大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩(shī)意時(shí)我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿(mǎn)了她每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛(ài)，陪伴我的只有孤獨與寂寞�？墒菋寢屨f(shuō)了，孤獨的時(shí)候要學(xué)會(huì )尋找詩(shī)意，體會(huì )詩(shī)意，分享詩(shī)意，所以我和古時(shí)的文人墨客為伴，其實(shí)也還好了�！�
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩(shī)意或許早已被煙火日子里的雜事，學(xué)業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內心深處了吧�！爸x謝你啊，與我分享這片詩(shī)意�！彼覔]了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著(zhù)，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽壹毤毜仄愤@首詩(shī)，并在手機備忘錄里寫(xiě)上了：尋找詩(shī)意，體會(huì )詩(shī)意，分享詩(shī)意。
一生只是在有限而短暫的時(shí)光里，做一場(chǎng)結局已定的夢(mèng)。既是如此，何不讓生命曇花一現，流星劃月呢？多聽(tīng)一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩(shī)意的美景不期而遇，與真實(shí)的自我對酒當歌，把一段煙火日子過(guò)得活色生香，落落大方。
是的，讓我們去分享詩(shī)意吧！就像我們，詩(shī)意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬(wàn)物生趣，去尋找，體會(huì )，分享詩(shī)意。
懂得分享作文5
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì )分享的人注定是一個(gè)孤獨者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂(lè )，丟掉憂(yōu)愁，這就是分享！
在生活中，很多人會(huì )這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣？為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè )你就快樂(lè )，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷，更在于它可以面對任何人———與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對手分享。當然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè )；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè )。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè )。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏(yíng)得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦�？鞓�(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他人更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè )或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿(mǎn)激情，因分享而多姿多彩。懂得分享，就等于懂得了做人的道理，分享讓世界變得更美好！
懂得分享作文6
我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著(zhù)感動(dòng)，給予我心靈的震撼。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享……
一五年!五年，他在異國他鄉守望著(zhù)故鄉的明月;五年，他為了回國四處奔波;五年，他用赤誠鋪平了回家的路。錢(qián)學(xué)森，這個(gè)令人感動(dòng)的名字，他愛(ài)國的赤忱、報國的熱情，做出的貢獻，豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動(dòng)啊!如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起領(lǐng)悟精忠報國的真諦。
二十六秒!十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒，飛機無(wú)法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向;十六秒，他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸，當震耳的爆炸聲搖晃著(zhù)大地，他走了，走得不留痕跡……十六秒是短暫的，留下的感動(dòng)卻是永恒的。如今，我愿將這份感動(dòng)與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他，在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅守了十八年，沒(méi)吃過(guò)一頓好飯，沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽!
九十度與十八年，構成了不尋常的時(shí)空坐標，而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng)，一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。
懂得分享作文7
太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享。
——題記
這一天，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……
回到家后，看見(jiàn)妹妹坐在沙發(fā)上玩弄我的水晶球，這顆水晶球對我來(lái)說(shuō)異常珍貴。那顆水晶球是小學(xué)老師送給我的畢業(yè)禮物，我一直把它放在盒子里很少拿出來(lái)玩。
“你那我的水晶球干什么？平時(shí)我都舍不得拿出來(lái)玩一下，你倒好，拿著(zhù)我的水晶球到處磕，磕壞了怎么辦？“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹�！蓖鎵牧司屯鎵牧藛h！再買(mǎi)一個(gè)就是了至于嗎？“”呵！怎么不至于，貴的不是價(jià)錢(qián)，這是老師給我的禮物！“”你就給我玩一下嗎，我就拿著(zhù)看一下，不會(huì )摔壞的！“”你覺(jué)得可能嗎？“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過(guò)來(lái)，把它擦干凈放在盒子里收好。
”姐姐你為什么不給我玩？“這時(shí)，窗外開(kāi)始下起了淅淅瀝瀝的小雨，無(wú)聲的，默默地�！辈唤o你就是不給你，你出去�！拔乙贿呎f(shuō)一邊將妹妹推了出去，關(guān)上了門(mén)。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下，在下，越來(lái)越小，越來(lái)越小。我踢著(zhù)路旁的小石子，抬頭仰望天空，”雨停了！“太陽(yáng)露出了久違的笑臉。
不知走了多久，湛藍的天幕中嵌著(zhù)一顆圓月，周?chē)袔最w零星的星星�！毙切潜静粫�(huì )發(fā)光，為什么星星會(huì )閃爍呢？是月亮給的��！月亮也不會(huì )發(fā)光，為什么月亮會(huì )有光芒呢？是太陽(yáng)給的呀！“我嘀咕著(zhù)……
對呀！太陽(yáng)是將光芒與月亮分享，月亮是將余暉與繁星共享。原來(lái)，世間萬(wàn)物都會(huì )懂得分享，為什么人不能呢？
懂得分享作文8
我是一位長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)高鼻梁，一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書(shū)，今年已經(jīng)上五年級了，可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級的小妹妹那么懂事。
有一次，媽媽在超市里給我買(mǎi)了許多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看見(jiàn)了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閑自在。妹妹看見(jiàn)了就對我說(shuō)：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說(shuō)：“不行�！泵妹弥缓米谝贿吙粗�(zhù)我吃香噴噴的零食。過(guò)了一會(huì )，妹妹的嘴又饞了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，你就給我一點(diǎn)吧！就一點(diǎn)嗎！”我說(shuō)：“不行，想要就自己買(mǎi)去�！泵妹弥缓米厣嘲l(fā)上看我們吃了。
吃午飯作文了，我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳，邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬闶切夤�，她不給我零食吃�！眿寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“給妹妹吃一點(diǎn)，不要不懂得分享�！蔽艺f(shuō)：“不給�！�
接著(zhù)，我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對我說(shuō)：“姐姐，你要嗎？”我以為這包薯片是她自己買(mǎi)的，所以也就沒(méi)對他發(fā)脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興，這時(shí)我終于明白了：分享是一件多美好的事！
從此以后，我買(mǎi)了什么好吃的零食都會(huì )和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來(lái)！
懂得分享作文9
如果太陽(yáng)不愿分享它的溫暖與光亮，就難以得到世人的崇拜與敬仰；如果月亮不愿分享它皎白的月光，就難以贏(yíng)得千百年來(lái)眾多詩(shī)人的贊美；如果星空不愿與人分享它的璀璨，也就難以贏(yíng)得人們的仰望與向往……
分享，即為有分才有享，只有懂得分才會(huì )有過(guò)后的享受。贈人玫瑰，手留余香，分享一份快樂(lè )，你就會(huì )享受到雙份的樂(lè )趣；而分享一份痛苦，你便會(huì )減輕一半的痛苦；分享一份經(jīng)驗，你將會(huì )受到更多的經(jīng)驗……懂的分享你便會(huì )多幾分收獲，得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干‘，春蠶死而后已，直到生命的最后一刻，仍在與人分享著(zhù)它所有的價(jià)值——蠶絲，與人分享著(zhù)它無(wú)悔的執著(zhù)。
作家傾盡心血，寫(xiě)下種種生活的經(jīng)驗，揭示一幕幕現實(shí)的社會(huì )；記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘，與世人分享了他的堅持；老舍將底層人民的生活展現得淋漓盡致，與世人分享了他的愛(ài)民之情；魯迅，用精神良藥醫治了眾多的仁心，與人分享了他的愛(ài)國之心……
貝多芬扼住命運的喉嚨，用靈魂的感覺(jué)與心靈的共鳴，譜寫(xiě)出眾多撼人的樂(lè )章，與世人分享著(zhù)他的堅強。
李白對酒當歌仰天長(cháng)嘯，寫(xiě)出了一首首千古傳唱的古詩(shī)名句，與世人分享了他的浪漫主義。
如今的獨生子女，只知道生活在自己小小的世界里，不懂分享，更不愿分享，只在乎自己的利益，從不考慮別人的感受，與‘人人為我，我為人人’的傳統美德背道而馳，世界正在變得冷漠，人們正在變得麻木，導致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒(méi)有分享，不肯讓自己流通的水將會(huì )變?yōu)橐惶端浪�，毫無(wú)生機；沒(méi)有分享，不肯讓昆蟲(chóng)接近的花將永不綻放，飛速凋零；而沒(méi)有分享的世界，將會(huì )變得多么可怕？！
學(xué)會(huì )分享，把自己的一切與他人分享，因為只有敞開(kāi)心扉，懂得分享，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
分享，是智者明智的付出；是仁者無(wú)悔的選擇；是愚蠢者糊涂的喪失。
讓我們懂得分享，因為分享，是為了收獲更多！
懂得分享作文10
在人生的.道路上，我們不斷前行，一路上，有家人的相伴，有朋友的相行，有知己的相隨。痛苦總是一面鏡子，明晃晃的將悲傷照亮，而我們卻總是有快樂(lè )的力量面對痛苦，因為在我們的身邊，一直有一些人在默默地陪伴，跟隨著(zhù)我們與我們一起分享人生的苦與樂(lè )。
懂得分享的人是快樂(lè )的。
因為懂得分享，懂得將自己的快樂(lè )分成幾份，并且傳播給其他人，讓其他人也感受到生命的美好與快樂(lè )，那么我們就會(huì )得到雙倍的快樂(lè )，同時(shí)也將我們的快樂(lè )提升了它的價(jià)值，提升了它的意義。傳播快樂(lè )的同時(shí)就是在傳播幸福，而人人都能做到將幸福傳播，將幸福分享，我們的世界怎么不會(huì )變成一個(gè)愛(ài)的花園呢？
懂得分享的人是善良的。
因為懂得分享，懂得向別人分享自己的成果與心情，所以這樣的人是善良的。分享不僅僅使自己感受到快樂(lè )，更使別人也感受到意外的快樂(lè )。通過(guò)分享，我們不僅可以傳遞出自己內心的情感，還可以傳遞出自己內心的深處的善良。將自己的快樂(lè )平分給別的人。這樣的人，不正是懷著(zhù)一顆善良的心嗎？
懂得分享的人是智慧的。
因為懂得分享，所以能夠通過(guò)分享從而使自己得到更多的收獲。分享不僅僅是一種美德，還是一種智慧。很多時(shí)候，我們在分享的同時(shí)也在收獲，也在得取更多的養分�？偨y懂得分享，那么他一定是受人愛(ài)戴的。商人懂得分享，那么他一定是功成名就的。就好像是一種投資，用自己的快樂(lè )做籌碼，去傳播，去分享，從而交換得到更大的利潤與收成。也許很多時(shí)候，這樣的收成僅僅只是表面的光榮，人品的提升，但是在有些時(shí)候，卻足以改變你的一生。所以命運細節之處的微妙就在于此。而懂得分享的人難道不是智慧的嗎？
懂得分享，就會(huì )使我們感受到生活的美好。讓我們一起學(xué)會(huì )分享吧，做快樂(lè )，善良，智慧的人！
懂得分享作文11
分享是精神的升華，是壓力的釋放，是花朵的綻放。分享讓我和別人一起快樂(lè )，我一直都記得那一次的事情，那件事讓我懂得了分享。
在我成長(cháng)的道路，經(jīng)歷了無(wú)數快樂(lè )、悲傷。它像一張無(wú)形的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的思想。那件事，永遠記憶在我腦海深處，它使我懂得分享，就是別人一同快樂(lè )、幸�；蚝锰�。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和伙伴相約來(lái)山坡上野炊。大家帶的東西十分俱全，有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負責挑水，你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。
過(guò)了一會(huì )兒，水挑回來(lái)了，這下我們更忙得手忙腳亂。經(jīng)過(guò)無(wú)數次點(diǎn)火，都失敗了，這不，火一剛滅，嗆得人咳嗽，還嗆出了“大花貓”，為情景增添了一份幽默。
伙伴們干得熱火朝天，汗水像斷了線(xiàn)的珠子，不停地掉下來(lái)。哇，好濃的一股清香，噢，原來(lái)是米飯快熟了，這下伙伴們樂(lè )得可興奮了。聽(tīng)，鍋和鍋鏟開(kāi)起音樂(lè )會(huì )，熱鬧極了。很多都來(lái)參加隆重的“音樂(lè )會(huì )”。睢，菠菜、萵筍參加了，肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜，讓人垂涎三尺�！澳憔雇党��！币魂嚰饨新晜鬟M(jìn)每個(gè)人的耳朵里，原來(lái)是那對“冤家”又在爭吵了，大家不約而同地笑起來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！被锇閭兗泵寠Z飯碗，盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃著(zhù)香噴噴的飯菜，我們不禁豎起大拇指，看那倆人狼吞虎咽的樣子真可笑。大家吃著(zhù)那“美味的勞動(dòng)成果”，心里感到無(wú)比的甜滋滋。
通過(guò)這件事，我懂得了分享，因為和別人一起分享幸福和快樂(lè )，那么幸福和快樂(lè )就會(huì )加倍!我相信生活因為分享更加充實(shí)，世界因為分享而更加美麗!
懂得分享作文12
舅舅家有個(gè)惱人的小表弟，才4歲，每次來(lái)我家不是把我的零食吃光，就是把我的東西弄得亂七八糟，有時(shí)候還大言不慚地直接問(wèn)我要這要那，我真是不勝其煩。媽媽每次都耐心地對我說(shuō)：“把東西拿出來(lái)與表弟分享，多一個(gè)人開(kāi)心，這樣不是更好嗎？”我卻不以為然。
有一次，我買(mǎi)回了書(shū)店僅剩的一本《小福爾摩斯》。誰(shuí)知，表弟發(fā)現我藏在書(shū)架里的這本書(shū)后，吵著(zhù)要拿去看。本來(lái)借一下也不是不可以，可是，被表弟看過(guò)的書(shū)，經(jīng)常會(huì )變得面目全非。一家人忍受不住他的哭鬧，我最終忍痛割?lèi)?ài)，只得心不甘情不愿地把書(shū)借給了表弟。
可是，星期五的一件事，改變了我對表弟的看法，也讓我學(xué)會(huì )了分享。星期五晚上七點(diǎn)半，舅舅帶著(zhù)小表弟敲響了我們家的門(mén)，我立刻感覺(jué)“大禍臨頭”了。表弟一進(jìn)門(mén)，滿(mǎn)臉淚痕，雙眼蒙眬，握緊著(zhù)小手。我莫名其妙，表弟怎么了？摔跤了？正要詢(xún)問(wèn)舅舅。表弟“哇”的一聲哭出聲來(lái)，只見(jiàn)他張開(kāi)手，滿(mǎn)手黑乎乎的，隱約聞到酒香和巧克力的味道。他哽咽著(zhù)說(shuō)：“姐姐，這個(gè)巧克力很好吃，我舍不得……得吃，想帶……帶來(lái)和姐姐一起吃�？墒乔煽恕�，嗚嗚……”舅舅解釋說(shuō)，他帶表弟去同學(xué)家吃飯，同學(xué)給孩子分了從國外帶回的巧克力，表弟一顆也沒(méi)吃，堅決要帶回來(lái)和姐姐分著(zhù)吃。誰(shuí)知，汽車(chē)上表弟睡著(zhù)了，手里捏著(zhù)的巧克力時(shí)間一長(cháng)也化掉了。我看著(zhù)表弟嗚嗚大哭的可憐樣，一下子大受感動(dòng)，小小年紀就知道和別人分享，而我平時(shí)對他多么小氣，這真讓我這個(gè)做姐姐汗顏。隨即又想起表弟的很多好處。我趕緊握著(zhù)他臟兮兮的小手，哄道：“嗯……很香，很香，姐姐聞到比吃到還高興，謝謝你，小寶貝�！蔽矣止喂嗡男”亲�，說(shuō)，“來(lái)，一起洗個(gè)手，然后，姐姐有好東西送給你哦�！北淼芸粗�(zhù)我，終于破涕為笑。
滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，我懂得了分享，也學(xué)會(huì )了分享。把愛(ài)分享給別人，是一種美德，讓你、我、他一起感受到幸福和快樂(lè )，只要分享一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )獲得大大的感動(dòng)。
懂得分享作文13
小學(xué)那自私的我，今天終于懂得了分享。這一翻天覆地的變化，使爸爸媽媽高興地說(shuō)：“士別三日，當刮目相看�！�
“這是我的！”我推開(kāi)同學(xué)，說(shuō)“誰(shuí)也不準動(dòng)！”我自己都不知道，平時(shí)怕生少話(huà)的我，居然為了一本書(shū)而大吼。大家都不歡而散。我的臉也燒得紅彤彤的。
小學(xué)的我就是這樣自私，有時(shí)，我為我的自私付下了沉重的代價(jià)。
有一次，一位跟我形影不離的好朋友買(mǎi)了一包帖子。我手里明明有一張了，可是一個(gè)歪念頭促使著(zhù)我要得到更多。于是，我伸手一把搶了過(guò)來(lái)。結果，一張帖子扒成了許多片。朋友的淚珠一串一串地掉下來(lái)。我知道，她不是在為只值五角的帖子流淚，她還在為我的行為、舉止感到厭惡。那時(shí)，她才知道：我是自私的。
從那以后，我好像變了一個(gè)人。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)跌在地上，我連忙上去扶起他。一路上，我始終在在安慰她：“別哭了！人總是會(huì )在挫折中成長(cháng)。你看，我也是在小時(shí)候的跌跌撞撞中成長(cháng)的�！本瓦@樣，我分享了他的悲傷，他分享了我的快樂(lè )。
有時(shí)，我發(fā)現，分享是欣慰的。
有一次，我被人生路上的一顆絆腳石絆倒了！為了這件事，我一天都提不起精神。六年級的班長(cháng)***帶領(lǐng)著(zhù)一群同學(xué)都來(lái)安慰我�！霸趺礃�，振作點(diǎn)！”“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)”“有什么需要，找我！”……看著(zhù)同學(xué)們安慰的眼神，微笑又出現在了我臉上。也許是相處了六年了，至今，我都忘不。
我第一次懂得了，分享是快樂(lè )的，分享是寬慰的，分享是需要大家努力的。所以，我們大家都要團結，分享困難，分享快樂(lè )！
懂得分享作文14
分享是友情的根本，學(xué)會(huì )分享，就能結識一些好朋友。白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！闭f(shuō)的正是分享的道理�？兹谌龤q就懂得讓梨，九歲那年發(fā)生的這件事使我終身難忘，也讓我學(xué)會(huì )了分享。
那天，媽媽給我和表弟買(mǎi)了一大袋零食，可真給了我們大飽口福的機會(huì )。我們倆人看見(jiàn)一大袋好吃的，口水都忍不住直流，我正想打開(kāi)一袋爆米花吃時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“一會(huì )兒你的表妹會(huì )來(lái)�！蔽液捅淼芤宦�(tīng)，立刻急了起來(lái)，表妹可能吃了，如果她來(lái)了，我和表弟就別想打這袋零食的主意了。我和表弟暗暗算計起來(lái)。我對表弟說(shuō)：“怎么辦，表妹來(lái)了過(guò)后，我們就只能看著(zhù)她吃了�！北淼苷f(shuō)：“別擔心，姐姐，我早就想好了，我們先把零食藏起來(lái)，如果她問(wèn)我們，我們就說(shuō)沒(méi)吃的，然后一起出去玩游戲，一直玩到她走，她走后，這袋零食就是我們的了！”我頓時(shí)對表弟豎起大拇指，還是表弟鬼點(diǎn)子多。于是，我們照著(zhù)他的想法做了起來(lái)。
“咚咚咚”，敲門(mén)聲響了起來(lái)，果然是表妹。她剛想進(jìn)門(mén)，我們就說(shuō)：“我們去樓下玩！”說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)她來(lái)到了樓下，就在這時(shí)，媽媽喊了一聲：“都上來(lái)吧，我買(mǎi)了一大袋零食呢�！币宦�(tīng)媽媽的喊聲，我就知道我們的計劃泡湯了，一上樓，媽媽便問(wèn)起我倆：“我買(mǎi)的零食呢？”我和表弟沒(méi)辦法，只好把零食供出來(lái)了�？杀砻貌](méi)有把零食占為己有，而是把零食平均分成三份，這時(shí)，我的臉在發(fā)熱，變得通紅，我不知道我是什么表情，只是望著(zhù)妹妹甜甜的笑臉，心里后悔極了。
從這件事以后，我懂得了分享，變得大方，知道了與人分享是人事間最美好的事，生活因分享而帶來(lái)更多的快樂(lè )，因分享而更加多姿多彩。
懂得分享作文15
現如今，共享資源正一步一步地融入人們的生活，隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，提供閱讀的共享書(shū)店，讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是，在我們享受共享資源的同時(shí)，又有多少人真的懂得“共享”的含義呢？
暑假，烈日炎炎，當別人蝸居家中吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰棒時(shí)，我不得不頂著(zhù)烈日，去上古箏課。
終于熬到了下課，匆匆走出教室，蒸騰的暑氣讓我不禁覺(jué)得口干舌燥�！坝衅克嗪冒��！蔽业男慕袊讨�(zhù)，“可是小店有點(diǎn)遠啊�！薄皩α�，可以騎‘小黃車(chē)’啊�！�
我一眼便望見(jiàn)了遠處的車(chē)，那黃色的共享單車(chē)。
匆匆過(guò)了馬路，一想到馬上就可以騎車(chē)去買(mǎi)飲料，一想到那冰冰涼涼的飲料會(huì )流入我的喉，一想到此時(shí)的悶熱很快便會(huì )煙消云散……我不禁加快了步伐。
當我來(lái)到共享單車(chē)旁邊，剛想掃碼，卻驚愕地發(fā)現——這輛車(chē)竟被人上了私鎖！“U”型鎖刺入我的眼，剛才的歡呼雀躍一掃而空，烈日瘋狂地炙烤著(zhù)我的頭皮與面頰，我感覺(jué)自己頭皮發(fā)的癢，雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來(lái)，這人怎么可以這樣？共享單車(chē)不是共有的資源嗎？憑什么被上鎖，變成了私有物品呢？
我有些生氣，又無(wú)可奈何，只得悻悻離開(kāi)。我盡量走在樹(shù)蔭里，陽(yáng)光亮得晃眼，樹(shù)上的蟬鳴聒噪得厲害。
一路上，我想起，想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車(chē)，孤零零地被遺棄在路邊的草叢里，鐵銹染滿(mǎn)了車(chē)；我想起，想起放學(xué)途中看到的共享單車(chē)已經(jīng)沒(méi)了坐墊，像個(gè)恐怖的無(wú)頭鬼；我想起，想起……
共享資源為我們的生活帶來(lái)了便利。隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，讓我們在趕時(shí)間或疲勞時(shí)，只需付出一點(diǎn)兒報酬，便能解決難題；人人可進(jìn)的共享書(shū)店，讓我們在心煩意亂或知識匱乏時(shí)，遠離鬧市的喧囂，尋得靈魂的片刻安靜……
我站在橋上，望著(zhù)波平如鏡的湖面，心情終歸平靜。獨樂(lè )樂(lè )豈如眾樂(lè )樂(lè )？但愿世人在享受資源的便利之時(shí)，都能懂得“共享”一詞的含義，學(xué)會(huì )共享。不破壞，不損人，方能讓共享資源長(cháng)久地為大家所共享！
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