【熱門(mén)】分享的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的分享的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

分享的作文1

　　生活是一位好老師，教會(huì )了我們很多人生的道理，有的學(xué)會(huì )了感恩，有的學(xué)會(huì )了珍惜，還有的學(xué)會(huì )了寬容，而這次，我學(xué)會(huì )了分享。

　　那是幾年前的事，那時(shí)我五歲，媽媽跟我買(mǎi)了很多玩具，我特別高興，把他們放在柜子里。每天，我都會(huì )拿出來(lái)玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲，我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來(lái)我家玩�！安坛�，“媽媽喊道�！霸趺蠢�？”我便問(wèn)。媽媽說(shuō)：“你的好朋友來(lái)我們家玩哦！”我說(shuō)：”玩什么？我的`寶貝玩具可不能被拿走，再說(shuō)啦，這是我最心愛(ài)的玩具了�！边@時(shí)，媽媽的話(huà)把我的思路打斷了：“怎么不開(kāi)門(mén)？“”我捂住玩具說(shuō)：“不行不行，我的玩具我做主，你沒(méi)有任何理由把我的玩具給別人玩�！皨寢屄�(tīng)了，并沒(méi)有罵我，而是推開(kāi)門(mén)跟我好朋友說(shuō)：”蔡超在搞學(xué)習，請你下次來(lái)跟他玩�！蔽要氉栽诜块g玩著(zhù)玩具，心里好像有一塊石頭壓著(zhù)我，玩具這個(gè)萬(wàn)能藥也不管用��！好像每個(gè)玩具也不是在安慰我，而是在指責我。

　　幾天后，我的朋友把他的新玩具給了我，還說(shuō)“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對自己上次的所作所為，感到愧悔難當。

　　這件事后，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂(lè )，更是一種愛(ài)。

分享的作文2

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，把痛苦和別人分享，痛苦只剩一半，把快樂(lè )與別人分享，快樂(lè )便有了兩份。

　　在我們的身邊，時(shí)常會(huì )發(fā)生一些快樂(lè )的事，我們?yōu)楹尾荒贸鰜?lái)與大家一起分享呢？找一個(gè)空閑的時(shí)間，大家一起聊聊開(kāi)心的事，互相分享快樂(lè )，該是一段多么美妙的時(shí)光��！

　　當你取得了成功，收獲了知識，就把你得到的那份快樂(lè )拿出來(lái)與別人分享，當別人得到快樂(lè )時(shí)，他也會(huì )把快樂(lè )分享給你，這樣你的快樂(lè )便有了雙倍，別人也有了雙倍的快樂(lè )，這難道不是一件兩全其美的`事嗎？

　　我家最近養了一只小狗，它帶給我許多快樂(lè )，我把它帶到樓下去玩，帶到親戚家中去玩，給鄰居和親戚們分享了快樂(lè )，在與別人分享快樂(lè )的同時(shí)，我也感受到了快樂(lè )。

　　的確，在與別人分享快樂(lè )的同時(shí)，我們也能感受到別人的快樂(lè )，看到別人和我們一起快樂(lè )，看到這個(gè)和諧的社會(huì )，我們難道不會(huì )更加快樂(lè )嗎？

　　世界上可以分享的東西很多，在這其中能對自己和他人有益的，便是快樂(lè )，所以盡量把快樂(lè )分享給身邊的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。

　　把快樂(lè )與他人分享，讓別人與我們一起快樂(lè )。

分享的作文3

　　前些日子在網(wǎng)上買(mǎi)了一件棉衣，還是挺厚實(shí)的，是幫別人買(mǎi)的，買(mǎi)了以后收到的人也覺(jué)得很滿(mǎn)意。因為衣服的確穿著(zhù)還算是挺暖和的。

　　我后來(lái)就又去網(wǎng)上看了一下，價(jià)格好像比雙11的時(shí)候稍微高了一點(diǎn)點(diǎn)，但也不是高得特別多，對于朋友來(lái)說(shuō)價(jià)格還是在一個(gè)能接受的范圍內所以我就把這件衣服的鏈接分享給了自己的好朋友。

　　后來(lái)我又跟朋友說(shuō)我買(mǎi)了一些裙子，并且把照片也發(fā)給了朋友，朋友就說(shuō)，挺適合我穿的，其實(shí)我也沒(méi)有太大的自信吧，特別是對自己的外表這方面。

　　不過(guò)不管怎么樣，櫻桃裙子確實(shí)是買(mǎi)的很劃算，而且不管是樣式還是尺碼都特別滿(mǎn)意，因為我屬于比較苗條的身材，在網(wǎng)上買(mǎi)衣服很容易大，那條就是剛好腰圍也不大。

　　朋友之間簡(jiǎn)單的`分享確實(shí)是挺開(kāi)心的一件事，而且為什么說(shuō)很多女孩子都有閨蜜呢，因為女生的愛(ài)好本來(lái)就包括這些購物，一些愛(ài)好啊，身材差不多的，這個(gè)女生彼此之間分享一下，自己買(mǎi)到的衣服也確實(shí)是一件挺愉快的事情。

　　再加上我跟朋友之間的確是有一些身材上面的相似點(diǎn)，所以也就分享這樣一些事情，也覺(jué)得很有趣。朋友之間也不一定就要去探討什么人生大道理，分享一些生活上的小細節，這也是友情存在的意義之一。

分享的作文4

　　汗水“好香��！來(lái)，大家一起吃！”香味和煙味一起往我臉上撲，淚水和也不斷往外涌，這種滋味無(wú)法用語(yǔ)言表達。這就是我們舟山晚報小記者活動(dòng)的主題——燒烤。

　　“嚴芳，快翻呀！你的肉串快焦了！”正在這時(shí)，我的羊肉串和雞腿也在不斷得冒著(zhù)青煙。我趕緊把它翻了翻，一看，背面成黑漆漆的了�？粗�(zhù)這黑漆漆的羊肉串，我想扔掉又覺(jué)得太浪費了，正猶豫時(shí)，嚴芳說(shuō)：“燒糊了有制癌物的，不能吃�！蔽抑缓萌掏窗阉�扔掉了。由于我光顧著(zhù)人家燒烤，所以把羊肉串烤糊了，這樣浪費了集體的東西，心里覺(jué)得很難過(guò)。嚴芳走了過(guò)來(lái)，安慰我，叫我和她一起去拿年糕、雞腿。這次我下定決心一定要把它烤好。由于我的`用心，終于烤出了一串香噴噴的年糕。往嘴里放，又燙又有香味，那味道真棒。接著(zhù)，我又開(kāi)始烤雞腿，烤雞腿可不是我想象的那么簡(jiǎn)單。開(kāi)始，我認為烤熟了，吃一口，里面沒(méi)熟，那味道又腥又難吃。我又重新刷了點(diǎn)油，繼續烤。感覺(jué)熟了，要多翻幾次，才能熟透。嘴里吃著(zhù)香噴噴的雞腿，看著(zhù)別的小記者都津津有味地吃著(zhù)自己烤的肉串、年糕……

　　燒烤活動(dòng)達到高潮，整個(gè)燒烤場(chǎng)都洋溢著(zhù)歡樂(lè )和香甜的氣氛。歡笑聲和煙霧交織在一起，回蕩在燒烤場(chǎng)的上空。

分享的作文5

　　分享是什么？分享是一種快樂(lè )，分享是一種美德，分享是一種美好的品質(zhì)。

　　上午第二節下課的時(shí)候，老師讓賈舜滿(mǎn)下去拿東西，隱隱約約好像聽(tīng)到了蛋糕兩個(gè)字，我疑惑不解。當時(shí)我就慒了，難道是誰(shuí)過(guò)生日了？還是我出現幻覺(jué)了？

　　過(guò)了一會(huì )兒，終于真相大白了，賈舜滿(mǎn)提著(zhù)一個(gè)袋子，袋子里還有一個(gè)生日蛋糕，這時(shí)我終于明白了，原來(lái)今天是老師的生日��！我高興極了，高興的`第一點(diǎn)就是我為老師的生日感到高興，第二點(diǎn)是我終于可以吃蛋糕啦。盡管這是上課，但我們全班都沸騰起來(lái)，我們的組長(cháng)賈舜滿(mǎn)領(lǐng)了一盤(pán)，我們拿下來(lái)就開(kāi)始吃了，輪到我吃了，我目標明確，就是那塊稍大點(diǎn)，上面還帶有紐扣型巧克力蛋糕的。

　　我把它插到叉子上，一大口直接把那塊大蛋糕吞了下去。啊，真好吃，我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆聲。但我們的組長(cháng)賈舜滿(mǎn)最厲害，他直接把盤(pán)子搶過(guò)去，直接把盤(pán)子放到嘴邊，把舌頭伸了出來(lái)舔了舔，還說(shuō)著(zhù)什么要杜絕浪費。唉，組長(cháng)，你竟如此知道節儉。

　　今天太感謝老師，什么東西都與我們共享，以后我也要和別人分享東西，分享東西自己也會(huì )獲得快樂(lè )。

分享的作文6

　　與…分享

　　星期天早上，我的小表弟來(lái)我家玩。我在做作業(yè)，他在我身邊走來(lái)走去，盯著(zhù)我手上的橡皮。這是一個(gè)煮綿羊形狀的橡膠。沸羊羊胖乎乎的`樣子讓人愛(ài)不釋手。表哥接過(guò)他手里的橡皮，看了一遍又一遍，放在鼻子前面聞了聞。他小聲說(shuō)：“好香！”

　　我抬頭看著(zhù)他，猜想表哥會(huì )喜歡這么漂亮的橡皮擦。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把這塊橡皮給我表哥！”我心里真的不想放棄這塊橡膠，可是我姑姑特意從寧波給我買(mǎi)的，我自己都舍不得用！每次使用都很小心，用完后馬上藏起來(lái)。但我想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“玉清，你做什么都要大方，讓更多的人喜歡你�！蔽液敛华q豫地把滾燙的羊膠遞給了他。弟弟高興得連連說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！毙睦镉X(jué)得甜。

　　原來(lái)和大家分享好東西會(huì )讓你更快樂(lè )！

分享的作文7

　　開(kāi)學(xué)的第一天，雖然還有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相處的學(xué)生和老師，又是那樣的溫暖。

　　同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮，今天的升旗也與以往不一樣，孩子們格外地守紀律。教師代表張老師的發(fā)言鼓舞了孩子們的士氣，她告訴孩子們三句話(huà)“一是自己管好自己；二是高興做事；三是取得成績(jì)，幸福自己。是啊，這普通的三句話(huà)，這具有因果關(guān)系的這三句話(huà)給孩子們提出了新學(xué)期的.目標。對我們老師而言也是一種激勵，高興做事，幸福自己。

　　在掌聲中，我們12位老師手捧鮮花和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)證書(shū)，幸福地站在領(lǐng)獎臺上。

　　典禮結束，我抱著(zhù)芬芳濃郁的鮮花，迫不及待走進(jìn)教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們：“孩子們，這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦，也有你們的努力，還有你們爸爸媽媽的支持。這束鮮花屬于我們大家�，F在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻的最美家長(cháng)�！�

　　“蕓菲媽媽?zhuān)�泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子，請孩子們轉交給他們的爸爸媽媽。

　　鮮花濃郁的香味充滿(mǎn)了教室，我和孩子們一起分享著(zhù)這份幸�！�…

分享的作文8

　　有一次，阿凡提被打入大牢里，成了一名囚犯，他對差役說(shuō)：“哎，你過(guò)來(lái)一下，我發(fā)現啊，蠶豆和黃豆一起吃有鵝肉的味道�！薄澳阍诔允裁�，你是不是腦瓜子有問(wèn)題��！吃蠶豆和黃豆有鵝肉的味道，我信你嗎？”阿凡提說(shuō)：“吃也好，不吃也拉倒，反正我吃有這種味道……”

　　于是，這位差役回家時(shí)半信半疑地試了一下，一點(diǎn)鵝肉的味道都沒(méi)有。第二天怒氣沖沖地對阿凡提大喊道：“你竟敢耍我，信不信我把你打入死牢里！”阿凡提卻道：“那一定是你沒(méi)有吃對數量，你要先吃五顆蠶豆，嚼十下，再吃三片黃瓜，一定有這個(gè)味道了！”說(shuō)完便給他了一點(diǎn)點(diǎn)嘗嘗，這個(gè)笨蛋差役試了一下，說(shuō)：“還真的有這個(gè)味道�！彼�又對阿凡提說(shuō)：“你送我幾根黃瓜和幾顆蠶豆吧！”阿凡提卻搖了搖，道：“我家人難得給我送一次食物，我只有五根黃瓜，一百顆蠶豆了，我不可以給你，這些要留給我自己吃，我要天天品嘗鵝肉的`味道。除非……除非你給我一只大鵝�！�

　　于是，這位笨蛋差役送給了阿凡提一只大鵝。

　　這就是阿凡提分享美味的故事。我們一起來(lái)分享快樂(lè )吧……

分享的作文9

　　住在教室的角落里，耐心地聽(tīng)歷史老師對歷史事件的精辟講解。教室里有點(diǎn)吵，但是我一直保持著(zhù)我固有的冷靜，同桌只能轉過(guò)頭看著(zhù)老師不感興趣…

　　下課后，我站起來(lái)，繞著(zhù)走廊溜了一圈，回到座位上，無(wú)事可做。突然發(fā)現自己好無(wú)聊，厭倦了走廊里的噪音和刺眼的陽(yáng)光。

　　“今晚有課�！毙�倉跑過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)。

　　“哦！”我摔倒在桌子上�！敖裢硪黄鹑グ�！”

　　下午放學(xué)后，我發(fā)現果敢和一大群同學(xué)已經(jīng)收拾好書(shū)包準備出發(fā)了。他們熱情地說(shuō)：“我們一起去吧！去吃飯！”

　　我被這種氣勢嚇了一跳。我從來(lái)沒(méi)有和這么多同學(xué)在一起吃飯，上課的`時(shí)候氣勢很大。

　　我拿起書(shū)包跟著(zhù)他們，才發(fā)現這是一個(gè)有趣的團隊，一路上有說(shuō)有笑，推推搡搡。從天文到地理，我無(wú)所不談。我的話(huà)里不時(shí)有幾個(gè)段子，讓我滿(mǎn)臉笑容。

　　笑聲飄到學(xué)校門(mén)口，用餐開(kāi)始了，有的吃米粉，有的吃米飯，有的吃夜宵。小倉和我被擠在人群中，大吃大喝。那是一段美好的時(shí)光！

分享的作文10

　　今天有一節認識巖石的科學(xué)課，我很興奮，因為我帶了秘密武器―――一臺玩具顯微鏡和好些巖石標本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想：這個(gè)玩意兒一定能引起班級的'轟動(dòng)。果然不出我所料，下課時(shí)，我就被一群同學(xué)包圍了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水，站在講臺前驚訝地看著(zhù)她的這群瘋孩子。

　　走在去實(shí)驗室的路上，我依然被眾星捧月般地簇擁著(zhù)，儼然成了大家追捧的明星。這節課，我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學(xué)們通過(guò)顯微鏡，觀(guān)察到了巖石不為人知的一面。這令大家眼界大開(kāi)。你看她，剛一對上觀(guān)察鏡，嘴巴就張得都能塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果啦！再看他，一副不可思議的表情躍然臉上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超過(guò)觀(guān)察的時(shí)間了，還不肯離開(kāi)，急得后面的同學(xué)直呼犯規，恨不得一把將他拽開(kāi)！同學(xué)們排著(zhù)隊，依次上臺，透過(guò)顯微鏡，看到了從沒(méi)看到過(guò)的神奇景象。

　　一臺簡(jiǎn)易的玩具顯微鏡就能給同學(xué)們帶來(lái)這么多的歡樂(lè )，我感到非常欣慰。原來(lái)，再不起眼的東西，只要一起分享，就能收獲無(wú)限的快樂(lè )！

分享的作文11

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�每當學(xué)校組織我們去春游的時(shí)候，您總是給我帶上很多零食。一路上，您一直囑咐我：和同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)，要把零食分給大家吃。到了下午，大家的書(shū)包都快空了，只有我的書(shū)包還滿(mǎn)滿(mǎn)的，搖起來(lái)“叮當叮當”響，像美妙的樂(lè )音。

　　媽媽您坐到我身旁，在我耳邊悄悄問(wèn)道：“大家都快沒(méi)零食了，你卻還有很多，接下來(lái)你該怎么做呢？”我明白您的意思，于是舉起一包薯片，晃了晃，大聲地喊：“我還有許多零食，要吃的，請快快來(lái)呀！”大家本來(lái)都很安靜地坐在那兒，聽(tīng)到我這么一喊，瘋了似的沖過(guò)來(lái)，把我的零食一卷而光。

　　看著(zhù)空空的書(shū)包，我頓時(shí)心疼得想哭！媽媽?zhuān)�您在一邊輕輕地勸說(shuō)：“雖然你的零食沒(méi)了，可是你收獲了許多友誼呀！我問(wèn)你，友誼和零食比起來(lái)，哪一個(gè)更加重要呢？”我想都沒(méi)想，直接回答：“當然是友誼。零食可以用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)，友誼卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的；而且零食還會(huì )過(guò)期，友誼是永遠的.�！�

　　“對呀，所以呀，我們學(xué)會(huì )分享就會(huì )收獲友誼。他們會(huì )感激你，在你需要的時(shí)候，也會(huì )給你幫助與快樂(lè )�！�

　　媽媽?zhuān)��?tīng)了您的這番話(huà)，我開(kāi)心地親了一下您的臉，您笑得比我更開(kāi)心了。

分享的作文12

　　人，不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，但可以把自己的快樂(lè )建立在別人的快樂(lè )之上，分享別人的快樂(lè )，獲得雙重的快樂(lè )。

　　每天清晨，迷蒙的天色給所有事物都拉長(cháng)了影子。我躺在床上，看著(zhù)泛起一層淡黃色的.窗簾，側耳傾聽(tīng)著(zhù)窗外覓食的麻雀們的快樂(lè )。由于我和媽媽齊心協(xié)力在陽(yáng)臺上種植了許多盆栽，所以麻雀們總少不了光顧這里。

　　“咚！咚咚！”也許，它們正在徒勞地啄食我家的雨篷。那兒幾乎已成了它們的天堂：它們在那里無(wú)拘無(wú)束地為著(zhù)什么廝殺；自由自在地縱目遠望；歡天喜地地飛上飛下。

　　窗簾輕輕地搖擺著(zhù)，似乎為我而悄無(wú)聲息地閃出一條小縫——一只麻雀扭動(dòng)著(zhù)飽滿(mǎn)的大肚子，站在草葉之間拉長(cháng)的陰影里，不停地轉動(dòng)著(zhù)腦袋，有些期期艾艾地叫著(zhù)，蹦跶著(zhù)小腳，不時(shí)用靈活的尖嘴啄下一兩片細細的草葉，隨后跳出我的視野。分享我的綠色植物，麻雀獲得了快樂(lè )；旁觀(guān)麻雀的生活，我獲得了快樂(lè )。分享和被分享的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )！

分享的作文13

　　在我們成長(cháng)的道路中，有著(zhù)快樂(lè )與悲傷，有人說(shuō)過(guò)：如果你把你的快樂(lè )告訴你的一個(gè)朋友，你將會(huì )獲得更多的快樂(lè )；如果你把你的悲傷告訴你的另一個(gè)朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂(lè )、悲傷向朋友傾訴，分　享，已成為我人生中的一大樂(lè )趣。

　　有一次，我在網(wǎng)站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出來(lái)進(jìn)行修改，鼓起勇氣向作文網(wǎng)站投了搞，隔天我打開(kāi)電腦一看，我的作文發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個(gè)好消息告訴我的.同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了也為我高興，最后我們決定多寫(xiě)作文，向作文網(wǎng)站投稿。這個(gè)消息很快就傳到老師的耳朵里了，

　　老師還鼓勵我們繼續努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學(xué)習氛圍也越來(lái)越濃了，我們?yōu)榇硕几械礁吲d。隨著(zhù)年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個(gè)習慣依然陪伴我，我悟出了一個(gè)道理：分享，乃人生的一大樂(lè )趣。

分享的作文14

　　分享快樂(lè )，是將一份快樂(lè )乘以十三億，你就會(huì )得到十三億份快樂(lè )；分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創(chuàng )造了驚人的美麗。

　　分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識，成就了學(xué)生，也成全了自己�？茖W(xué)家把自己的成果分享給全世界，當然也因此而獲得一項又一項的'桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。

　　分享的美麗，在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的懷里，我們早已把她那慈祥的面容、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會(huì )比我更快樂(lè )；和母親分享我的憂(yōu)愁，母親會(huì )給我無(wú)限的安慰，我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的，“有福同享，有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但當他有困難，我會(huì )和他一起解決，有笑話(huà)，會(huì )講給我一起聽(tīng)，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過(guò)，大家吆喝著(zhù)許愿，共同分享美好時(shí)刻。

　　分享是博愛(ài)的基礎，不與他人分享的人，注定孤獨。讓我們學(xué)會(huì )分享，分享的世界是美好的！

分享的作文15

　　我從小就有些自私，但一件事情徹底改變了我。

　　一天，媽媽帶回來(lái)一盒我最?lèi)?ài)吃的奶糖，我躲在房間里，剝開(kāi)一顆糖的包裝紙，把糖丟進(jìn)了嘴里。正當我吃得津津有味的時(shí)候，比我大了兩歲的表哥來(lái)了，我慌忙拉開(kāi)抽屜，把糖藏了起來(lái)。

　　他走進(jìn)我的房間，向我打了個(gè)招呼，手從口袋里掏出一大塊巧克力，扔給我：“姍，接著(zhù)！”我抓住巧克力，一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，愣愣地看著(zhù)他的背影。過(guò)了好一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)。我剝去塑料紙，小心翼翼地咬了一小口。

　　可不知怎的，原本香醇的巧克力，到了我的`嘴里，卻嘗出了幾分苦澀，心里很不是滋味，我又吃了一顆糖，可那種味道久久地在我心里，揮之不去。

　　我沮喪極了，靜靜地沉思著(zhù)，突然間跳了起來(lái)，把我自己都嚇了一跳。我打開(kāi)了糖盒，抓起一大把表哥愛(ài)吃的糖，扔在他面前，他詫異地看著(zhù)我�！案�，吃吧！這些都是你的了�！闭f(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地跑回了房間。

　　我如釋重負，抓起桌上的巧克力，狠狠地咬了一口，濃香在我嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，真好吃！

　　從那以后，我再也不自私了，得到了好東西后，總會(huì )與表哥一起分享。我們之間也變得更加親密啦！同時(shí)我也體會(huì )到了：在你有好東西的時(shí)候，與他人分享，那么你的快樂(lè )就會(huì )增加一倍�！�

【分享的作文】相關(guān)文章：

分享應分享的幸福作文01-27

分享圖書(shū) 分享愛(ài)作文11-24

分享圖書(shū)分享愛(ài)作文11-24

分享蘋(píng)果，分享世界作文12-03

分享作文01-27

分享作文01-27

分享作文01-28

分享···作文11-23

作文：分享01-26

分享的作文06-18