實(shí)用的分享的作文400字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的作文400字 篇1
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì )領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我帶來(lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著(zhù)空竹在一旁擺弄著(zhù),沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著(zhù)自己為什么會(huì )有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉,想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì )不會(huì )有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機會(huì ),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我:“你不會(huì )是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著(zhù)他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著(zhù)幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那個(gè)時(shí)候,我才真正地體會(huì )到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓(lè )時(shí),自己又會(huì )是多么快樂(lè )!
分享的作文400字 篇2
吃好晚飯,走出家門(mén),就與海風(fēng)撞個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)滿(mǎn)是我熟悉的海的氣息,哦!傍晚好愜意!
不騎車(chē),不邀伙伴,也不帶什么禮物,就帶滿(mǎn)腔的好心情,沿著(zhù)海邊的小路,獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。
瞧!那海岸邊的巨大礁石,是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友。啊,礁石,你如一位德高望重的老人,在海岸邊站了幾千年了吧?你擋住了多少洶涌的波濤,日夜守護著(zhù)我們一方的土地和人民;你挺著(zhù)胸,昂著(zhù)頭,眺望著(zhù)一艘艘滿(mǎn)載而歸的漁船,披星戴月,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你巋然不動(dòng)。
漫步沙灘,海鷗呼喚我的名字,浪花與我交換眼神,每粒沙子都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的金光,我情不自禁地躺在這柔軟的沙灘上,靜靜地仿佛自己也是一粒沙子。每一粒沙子都在撫摸我,都在告訴我:他們經(jīng)歷了驚濤駭浪的洗絳,就是悠悠歲月的見(jiàn)證。
撿起一個(gè)貝殼,捧在手心里,我摸到了大自然的奧秘,我抓起一只螃蟹,我看到了生命的奇跡,哦!這不正是天地給我們人類(lèi)的恩澤?
我悠悠忽忽地漫游著(zhù),如癡如醉,直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)海面,海鷗的歌聲才把我的心靈喚回來(lái),我該回家了,我輕輕地揮手,告別了海邊的朋友,帶回了滿(mǎn)腔的好心情,好記憶,還帶回了一路晚霞。
分享的作文400字 篇3
我一直與朋友分享。
我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃,但在我吃之前我總會(huì )留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿(mǎn)了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì )叫來(lái)我的.好朋友,和她一起分享快樂(lè )。
現在我已經(jīng)不是那愛(ài)吃糖的小姑娘了,F在學(xué)習緊張了,我也不是經(jīng)常玩玩具了,但有時(shí)還會(huì )摸幾下,看見(jiàn)我那心愛(ài)的玩具,總會(huì )有一些思念。真想再找來(lái)好朋友玩一玩,把過(guò)去的玩具全都玩一遍,可我不想去打擾她,因為她上初三了,即將高考了,功課十分緊張。有時(shí)也會(huì )在一塊玩。我們會(huì )加倍珍惜。因為我們在一起玩的時(shí)間太少了,我們總會(huì )聊一些學(xué)習上的問(wèn)題,有時(shí)也講一些小笑話(huà),一起來(lái)分享這份快樂(lè )。有時(shí)她因某種事而傷心時(shí),也會(huì )來(lái)找我,我和她一起調解,一起分擔她的傷心。有人說(shuō)過(guò):“一份幸福兩人分享是兩份幸福,一份痛苦兩人分擔只有一半痛苦!彼栽谌粘I钪幸獙W(xué)會(huì )與朋友分享,有快樂(lè )找朋友分享。
一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了分享,說(shuō)明這個(gè)人是非常大度的。一個(gè)人在生活中一定要學(xué)會(huì )分享,這樣才能交到更多的朋友。一個(gè)會(huì )分享的人才能贏(yíng)得他人的尊重。
與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會(huì )分享,在傷心時(shí)與他們訴說(shuō);學(xué)習不好時(shí),與他們交流;快樂(lè )時(shí)告訴他們,讓他們一起分享;總而言之,不管遇到好事壞事都與自己最信賴(lài)的人一同分享一下。
在生活中,能學(xué)會(huì )與他人分享,才算真正的朋友。因為朋友之間同甘苦共患難嘛!
分享的作文400字 篇4
溫暖的春天就要來(lái)了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。
我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡溫暖的春天柳樹(shù)枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢(mèng)中睜開(kāi)的嬰兒的眼,風(fēng)兒一搖,是滿(mǎn)世界聽(tīng)不見(jiàn)卻看得見(jiàn)的清秀的笑顏。那是最動(dòng)人心的美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚,不管你是喜是憂(yōu)是樂(lè )是悲,當柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無(wú)影無(wú)蹤了。
我期待看到青樹(shù)綠蔓縈繞纏絡(luò ),草盛鮮花繁。當拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃鮮花田。枝上嬌鮮花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹(shù)蔭下和人們捉迷藏。期待看到溫暖的春天的那片竹海。進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動(dòng)的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛(ài)十分。
期待著(zhù)可以卸下厚重的冬裝,輕盈的想要飛翔。期待著(zhù)蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始他一天的生活,蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁鮮花綠草中翩翩起來(lái),期待著(zhù)走在過(guò)膝的小溪旁,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼,與游魚(yú)嬉戲,期待飛上藍天,與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,醒來(lái)就是明亮而燦爛的世界。期待著(zhù)悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著(zhù)溫暖的春天的律動(dòng)跳動(dòng)著(zhù)。
期待著(zhù)春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽(tīng)到了我的祈禱。期待著(zhù)用心感受一季美麗,用愛(ài)打扮所有的圓地。期待溫暖的春天的期待。
分享的作文400字 篇5
我的好朋友叫張雷,他今年八歲半,比我大一點(diǎn),我們是校友、朋友和棋友。
我倆是在一個(gè)院子長(cháng)大的,可以說(shuō)是“不打不相識”,因為以前我倆經(jīng)常鬧矛盾,我覺(jué)得他心眼小,他覺(jué)得我總是跑不過(guò)他,沒(méi)他厲害。
一年級的時(shí)候,我倆一起上了圍棋班,我發(fā)現他有很多優(yōu)點(diǎn),比如:懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。
有一次下棋,他趁我上廁所的空檔,把那顆“立”的棋移動(dòng)到“打吃”的位置,我沒(méi)發(fā)現,按照原計劃布局,沒(méi)想到,他一下“提”了我十幾個(gè)子,我這才發(fā)現他動(dòng)了棋。我也心生一計,給他講我班的趣事,聽(tīng)得他哈哈大笑,我趁機很快就下了幾步“妙手”,也“提”了他十幾個(gè)子,等他反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)扳回局面了。最后,我倆相視一笑,說(shuō)“和”了吧!
他還很愛(ài)講笑話(huà),經(jīng)常把我們樂(lè )的捧腹大笑,大家都稱(chēng)他“笑話(huà)帝”。但是,他有個(gè)缺點(diǎn),就是不愛(ài)吃飯,一到吃飯的時(shí)候,總是愁眉苦臉,只有很餓的時(shí)候,才狼吞虎咽,埋頭苦吃,所以他很瘦,勁沒(méi)我大。
這就是我的好朋友,一個(gè)聰明、懂事的朋友。我希望他以后多吃飯,長(cháng)得壯壯的,到時(shí)候和我比力氣。
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