實(shí)用的分享的作文匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的分享的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
在生活中,很多人會(huì )這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì )憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么?杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨自在家中感到孤獨,但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè )趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會(huì ),“鏗鏘玫瑰”中國女足發(fā)揮不佳,最后連小組都沒(méi)有出線(xiàn)。美國女足為此而感到惋惜,她們?yōu)樽约菏ミ@樣一個(gè)強勁的對手而感到惋惜。于是,美國女足主動(dòng)的到機場(chǎng)去送中國女足回國。她們主動(dòng)地分擔中國女足的憂(yōu)傷,有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂(lè )與悲傷,更在于它可以面對任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至于像美國女足那樣,與自己的對手分享,它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè )你就快樂(lè ),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人!蔼殬(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè )道。與人分享快樂(lè )與悲傷,你的痛苦會(huì )減半,而你的快樂(lè )卻會(huì )增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。
分享的作文 篇2
我的家鄉是徐水縣漕河鎮小劉莊村,是華北平原上一個(gè)小小的普通農村。
村子里在徐水縣的西南角,西邊和滿(mǎn)城縣交界,南邊是保定市北市區。
改革開(kāi)放以前,我們住的房子全是用土坯建起來(lái)的,很不結實(shí)。衣服往往是最簡(jiǎn)單的,食物經(jīng)常是喝粥吃咸菜。
改革開(kāi)放以后,這里和全國一樣,發(fā)生了翻天覆地的變化。首先是交通發(fā)達了,一條鄉級公路從漕河鎮政府經(jīng)過(guò)村子里,往北通向西白亭和北樓村,往南通向保定市。既方便了村民的出行,又加強了物資交流。其次,村里搞了各種水利工程項目,比如:打井,修水塔,鋪設自來(lái)水管道。這不僅解決了同學(xué)們的飲水困難,而且以前沒(méi)有水澆地的土地,現在小麥年年豐收。農民們不缺吃,不少穿,喜笑顏開(kāi)。農民有的.種蔬菜,有的種小麥,有的種果樹(shù)……這多種經(jīng)營(yíng)不僅解決了農民的溫飽問(wèn)題,還給人們帶來(lái)了經(jīng)濟收入,同時(shí)綠化了家園。近幾年,隨著(zhù)機械化程度的提高,農民們能抽出更多的時(shí)間去各地打工,增加了收入,開(kāi)始步入小康生活。
村子里早在八十年代就建起了面粉廠(chǎng),磚廠(chǎng),壯大了集體經(jīng)濟,也給村民們增加了更多的收入。
村里以前是一片片土屋、茅草房,現在變成了一排排紅磚到頂的新磚房,高墻大院、瓷磚、壁畫(huà),典雅大方,寬敞明亮。寬闊的馬路兩旁有商店、小診所和小飯店。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目,種類(lèi)繁多,這就方便和豐富了人們的生活。村里家家都用上了高檔家用電器。
大街上,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息。有的村民還把小公路修進(jìn)了家里,嶄新的車(chē)輛可以直接開(kāi)進(jìn)院子里。
科技,自然離不開(kāi)文化,F在同學(xué)們都知道學(xué)習文化的重要:窮不讀書(shū),窮根難除;富不讀書(shū),富不長(cháng)久。這是爺爺講給我聽(tīng)的。所以農民的孩子都搶著(zhù)讀書(shū),特別是近兩年,國家免除了九年義務(wù)教育學(xué)雜費,課本費。村民們異常重視孩子的教育,從上幼兒園開(kāi)始,就不辭勞苦,接接送送,望子成龍。
家鄉突飛猛進(jìn)、日新月異的變化,使我們感到非常自豪。這一切變化都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導,離不開(kāi)改革開(kāi)放的好政策,我一定好好學(xué)習,用豐富的文化知識把未來(lái)的家鄉建設的更加美好!
分享的作文 篇3
轉眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝,我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就將離開(kāi)這里,離開(kāi)我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和朋友。
在這個(gè)班級里,我留下了歡樂(lè )與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開(kāi)母校之后,都是美好的記憶。我會(huì )記住快樂(lè )與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
在這個(gè)班級里,我要感謝許多人,他們給我幫助,給我鼓勵,給我安慰……
首先,我要感謝我的老師,六年來(lái),老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養成有出息的人才,現在,我們即將離開(kāi)他們,這句感謝,我不能不說(shuō)。
其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來(lái),我們無(wú)話(huà)不談,形影不離,他們總是在我需要的時(shí)候,給我安慰,給我鼓勵。
最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到朋友見(jiàn)互幫互助的溫暖,謝謝你們。
各位,謝謝你們!
希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等待著(zhù)我們。
朋友們,加油!
分享的作文 篇4
當每一顆流星劃過(guò)夜空;
當美麗的月光升華著(zhù)燦爛;
當萌動(dòng)的綠芽?jì)鹤孕诺难銎痤^。
我期待著(zhù)。
期待著(zhù)夢(mèng)幻的旅行,期待著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)想,期待著(zhù)自信的鮮花兒。
人生會(huì )有許多的期待,每一期待都需要極大的信心和勇氣來(lái)完成。每一次挑戰都會(huì )讓自己進(jìn)步甚多,増識不少。
每一個(gè)勇氣都需要向前沖的的動(dòng)力與決心。有一個(gè)堅定的目標,想方設法的去完成,去突破。這是學(xué)習與生活中所不可缺少的。
期待。這一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞。有時(shí)它讓人沉浸在成功的喜悅中,有時(shí)它又讓夢(mèng)想遙不可及!
父母期待你在學(xué)習中勝人一籌,成績(jì)優(yōu)異,并作出小小的成就。
老師期待你有更好的表現,以獨特的風(fēng)格展現你的與眾不同。
期待,期待流星的到來(lái),期待著(zhù)與眾不同的風(fēng)采,期待展開(kāi)美麗的翅膀飛上夢(mèng)想的天空。
期待。這個(gè)詞蘊含了無(wú)限地希望,詮釋了無(wú)限地辛酸,收納了美麗的夢(mèng)。
無(wú)限地希望,如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以擠出汁來(lái)。如夢(mèng)幻般的籠罩著(zhù)大地,令人如癡如醉。
無(wú)限地辛酸,是落日的殘霞,繽紛的色彩積聚在一起,為的是最后時(shí)刻的燦爛,等這一過(guò),一切都化為烏有,有一縷淡淡的傷感。
美麗的夢(mèng),像白色的海鷗追逐著(zhù)自由,像潔白的云朵襯著(zhù)藍藍的天。夢(mèng),為枯燥的生活多了少許色彩,夢(mèng)的美麗,在于它的進(jìn)取與決心。
期待,期待無(wú)限……
分享的作文 篇5
一位哲人曾說(shuō):“分享的幸福是雙倍的幸福,分擔的痛苦是一半的痛苦!
——題記
一、無(wú)私的精神
他的家庭比較富裕,在讀大學(xué)的時(shí)候每個(gè)星期從家里返回學(xué)校都會(huì )帶上六個(gè)蘋(píng)果,宿舍里的同學(xué)以為每人一個(gè),結果是他自已一天吃一個(gè)。蘋(píng)果是他的,當然大家不能搶?zhuān)菑拇怂o大家留下一個(gè)印象,就是他極為自私,后來(lái),他的幾個(gè)同學(xué)成立了創(chuàng )業(yè)團隊,他也想加入其中,可大家一商量,一致認為他不能加盟,原因很簡(jiǎn)單,因為他在大學(xué)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有體現過(guò)分享精神。
這是俞敏洪教授在北大演講時(shí)說(shuō)的一個(gè)故事。的確,樂(lè )于分享,是一種心胸寬廣無(wú)私的表現。因為這種寬廣和無(wú)私,我們的世界才會(huì )變得很大。
二、桃子的啟示
曾經(jīng)有一個(gè)父親問(wèn)他的三個(gè)兒子說(shuō):“如果有兩筐容易腐爛的桃子,該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個(gè)呢?”
大兒子說(shuō):“先挑熟透的吃,因為那些容易爛掉!薄翱傻饶愠酝昴切,其余的桃子也要開(kāi)始腐爛了”,父親立即反駁到。二兒子思考再三說(shuō):“應先吃剛好熟的,先揀好的吃唄!”“如果那樣的話(huà),熟透的桃子會(huì )很快爛掉!备赣H把目光轉移到一直沉默的小兒子身上,問(wèn)道:“你有什么好辦法嗎?”他思考片刻說(shuō)道:“我把這些桃子分給鄰居們一些,讓他們幫著(zhù)我吃,這樣就會(huì )很快吃完而不會(huì )浪費一個(gè)桃子!备赣H十分滿(mǎn)意,不住的點(diǎn)頭。
他就是現今聯(lián)合國的秘書(shū)長(cháng)潘基文!潘基文曾在不同場(chǎng)合說(shuō)起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時(shí)自然也會(huì )得到別人的回饋,只有那些被用于分享的桃子才會(huì )永久保鮮。
有一位名人說(shuō):“兩個(gè)人交換一種思想就讓兩個(gè)人都有了兩種思想,而相互交換一個(gè)蘋(píng)果,卻各自還是只有一個(gè)蘋(píng)果!逼鋵(shí)在我有很多的時(shí)候給你一個(gè),而在你有很多的時(shí)侯自然會(huì )回送我一個(gè)。盡管數量不變,但我們卻都為蘋(píng)果保鮮了。
甘于分享是豁達,懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人,學(xué)會(huì )分享,我們的人生將會(huì )更加精彩。
分享的作文 篇6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì )領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我帶來(lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著(zhù)空竹在一旁擺弄著(zhù),沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著(zhù)自己為什么會(huì )有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉,想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的好朋友玩一玩,看看他們會(huì )不會(huì )有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機會(huì ),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當我告訴好朋友我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的問(wèn)我:“你不會(huì )是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著(zhù)他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著(zhù)幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那個(gè)時(shí)候,我才真正地體會(huì )到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓(lè )時(shí),自己又會(huì )是多么快樂(lè )!
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