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分享的作文

時(shí)間:2022-09-09 17:13:49 分享 我要投稿

關(guān)于分享的作文合集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的分享的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于分享的作文合集九篇

分享的作文 篇1

  山東微山湖是我的老家,我生在山東微山湖感到非常的榮幸,因為那是鐵道游擊隊的戰爭地區。

  山東微山湖的景色十分秀麗,我們乘著(zhù)木船蕩漾在湖面上,湖水是那樣的清澈,清的可以看見(jiàn)湖底的沙石。湖水跟著(zhù)大自然的節奏流著(zhù)。湖中心漂浮著(zhù)水草,給平靜的湖面增添了許多色彩,湖面上到映著(zhù)天空的白云;到映著(zhù)四周的綠樹(shù)紅花,讓你陶醉在這美麗的大自然中。六月間的湖面盛開(kāi)著(zhù)朵朵荷花,一簇壓在另一簇上面,荷花上面蓋著(zhù)綠色荷葉,宛如一位少女,打著(zhù)一把翠綠的油紙傘。那朵朵荷花像是中國人民純潔的心靈,那片片荷葉像是軍人在駐守邊疆,保衛著(zhù)偉大的祖國。湖水四周的樹(shù)長(cháng)的十分茂盛、粗壯、結實(shí)。前面的果園里,每一棵樹(shù)上面掛著(zhù)紅似燈籠的蘋(píng)果,堤邊的花草一排排的開(kāi)的十分漂亮。夏天的夜晚,好多人在這里散步、休息、乘涼。坐在湖邊,一陣陣清香的風(fēng)從湖面吹來(lái),吹得人們個(gè)個(gè)心曠神怡。清晨又是一副新的畫(huà)面,鳥(niǎo)兒落在湖邊的樹(shù)枝上,唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒,梳理打扮之后就去找吃的去了,只留下人們在堤壩上做操。

  秋天到了樹(shù)木的葉子變成了紅色,落了下來(lái)。湖面上到處都是葉子,只有勇敢的松樹(shù)還保留著(zhù)它那綠色枝葉。冬天,湖面結了厚厚的冰,好多調皮的孩子在上面滑冰。地上積了厚厚的雪,給明年的麥子打下了堅定的基礎。山東微山湖季節明顯,一年四季變幻萬(wàn)千,可謂是一個(gè)美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

分享的作文 篇2

  又將要到一年的夏季,各樣的花開(kāi)始爭奇斗艷,奮力吸引各樣的目光?墒沁@么多的花,沒(méi)有一朵是我想要的。祖母,我到哪里再找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享。

  兒時(shí)的春天,我是在漫長(cháng)的等待中度過(guò)的。在等什么呢?等祖母用那雙蒼老的手把院中的那棵“參天”的梔子花樹(shù)喚醒,院中的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始結很大的花苞,但是很羞澀的躲藏在墨綠色的葉片之間,花苞本身也泛出一陣陣很濃重的青色,不是十分起眼。我常常隨祖母一起為這棵樹(shù)提一桶清涼的井水,希望它趕快開(kāi)花。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )問(wèn),“奶奶,它什么時(shí)候開(kāi)花?”

  祖母慈祥但是略帶渾濁的目光從我的臉龐移到樹(shù)上,輕聲地說(shuō):“快了,等我的孫女換上單衣,它就開(kāi)花了!弊婺傅氖忠槐楸榈膿崦^(guò)的我的頭,我們一起輕嗅空氣中彌漫的花香。

  祖母,在春天,你同我一起分享著(zhù)還未成熟的,若有若無(wú)的花香。

  兒時(shí)的盛夏,在我的歡呼雀躍中,它終于為我和祖母獻上了濃重的花香。無(wú)數潔白碩大的花朵頭頂著(zhù)頭,腳挨著(zhù)腳爭先恐后地擠開(kāi)綠葉,去尋找陽(yáng)光的溫暖與贊美。遠遠看去,竟疑似這樹(shù)長(cháng)了一片片雪白的葉子。我跑到祖母的身邊笑著(zhù)報告說(shuō)花已經(jīng)開(kāi)了。祖母的目光馬上變得發(fā)亮,拉著(zhù)我的手走到樹(shù)旁,細細的觀(guān)賞這一朵朵的花。蒼老的手開(kāi)始穿梭在花之間,動(dòng)作細致且溫柔,像是生怕碰疼了那些花朵。她摘下幾朵最大的花朵放在我的床頭,這樣晚上的夢(mèng)里也會(huì )有陣陣的花香。還有一個(gè)老婦人站在我的旁邊一起輕嗅著(zhù)濃重的花香,一遍遍的撫摸過(guò)我的頭,現實(shí)中也能感受得到殘留的溫暖。

  祖母,在夏天,你與我一同分享著(zhù)驕陽(yáng)似火般的熱情的花香。

  兒時(shí)清秋,花開(kāi)始泛黃并且萎敗,秋風(fēng)一吹,花朵帶著(zhù)黃葉混著(zhù)幾縷花香從樹(shù)上徐徐飄落,秋日陽(yáng)光打在地面的花朵上,并沒(méi)有幾分暖意。我蹲下身,心疼又無(wú)可奈何地捧起它們,祖母慢慢地踱到我的身邊,輕輕地說(shuō)道,“沒(méi)關(guān)系的,等過(guò)了秋天,過(guò)了冬天,過(guò)了春天,這樹(shù)上又會(huì )開(kāi)許多很大的花!

  祖母,已經(jīng)過(guò)了冬天,已經(jīng)過(guò)了春天,為什么這樹(shù)還不開(kāi)花?為什么花香不在我身旁?我該去哪里找一片與記憶中一樣的花香與你一同分享?

分享的作文 篇3

  “我們歡聚,我們分享,我們共贏(yíng)!”這就是亞殘運會(huì )的口號。廣州20xx年亞殘運會(huì )是第十屆亞洲殘疾人運動(dòng)會(huì ),定于20xx年12月12日開(kāi)幕,12月19日閉幕,比賽七天在廣州奧林匹克中心隆重上演,亞殘會(huì )開(kāi)幕式以“愛(ài)”作為主題。雖然我不能到現場(chǎng),但是我能在電視機前為殘疾人打打氣。

  廣州20xx年亞殘運會(huì )的吉祥物是“芬芬”,廣州亞殘運會(huì )的吉祥物“芬芬”是一朵綻放的木棉花。

  短短40分鐘的開(kāi)幕式,讓人們感受到“大愛(ài)”的'最高境界。

  在那么多的表演中,最讓我難忘的是兩個(gè)殘疾人哥哥姐姐表演舞蹈。哥哥失去了腿,姐姐失去了胳膊。我覺(jué)得他們跳的舞比誰(shuí)都好看,雖然他們實(shí)際上跳得很差,但他們的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。

  表演結束后,有幾位殘疾人坐在輪椅上,前面有一名叫何宇軒的盲童拿著(zhù)一面疊好的國旗,在媽媽的帶領(lǐng)下走到六位武警戰士面前。當打開(kāi)五星紅旗時(shí),何宇軒用臉貼著(zhù)紅旗,用手拿著(zhù)國旗,依依不舍得放手,因為他有一個(gè)愿望,就是:想親自把國旗高高地升起來(lái)。

  在亞殘會(huì )的第二天,江蘇盲人門(mén)球男隊以14:9完勝對手,女隊也以10:0狂掃上海隊。我們?yōu)檫\動(dòng)員們所取得優(yōu)異成績(jì)而感到興奮。

  我被殘疾人的精神所鼓舞了,我要用我的愛(ài)去鼓勵他們,我會(huì )和他們一起努力,爭取得到優(yōu)異的成績(jì),讓我們一起為殘疾人加油吧!

分享的作文 篇4

  兩個(gè)朋友正在森林中行走。兩人一個(gè)是高個(gè)子,一個(gè)是矮個(gè)子。高個(gè)子對矮個(gè)子說(shuō):“我們是朋友。如果來(lái)了野獸,我會(huì )幫你的!卑珎(gè)子說(shuō),“當然了,我們是朋友嘛!”

  正在這時(shí),一只熊朝他們走來(lái)。高個(gè)子一下子跳上了樹(shù),而矮個(gè)子上不去。他說(shuō):“幫幫我,我爬不上去!笨墒歉邆(gè)子卻說(shuō),“不行,這棵樹(shù)不太結實(shí)!

  矮個(gè)子只能撲到地上,屏住呼吸。熊聞了聞,走開(kāi)了。高個(gè)子下來(lái)問(wèn),“熊對你說(shuō)什么啦?”

  “在你最需要幫助時(shí)他離開(kāi)了你,他不是你的朋友,”矮個(gè)子說(shuō)。

  記。夯茧y的朋友才是真正的朋友。(《伊索寓言》)

分享的作文 篇5

  分享,是一種發(fā)自?xún)刃牡南矏,當我們懂得分享時(shí),自己受益,周遭的人也會(huì )感受到這份歡愉。

  伍思凱的一首歌曲─《分享》,里面有句便如此唱到:“與你分享的快樂(lè ),勝過(guò)獨自擁有,至今我仍深深感動(dòng)!狈窒,并不是失去,而是擁有更多;世界上有許多美好的事物,真正的本質(zhì)與目的就在于分享;當我們分享的時(shí)候,所感受到彷佛是夏日午后的微風(fēng)吹拂在身上的舒適暢快,又如同春日和煦陽(yáng)光照耀于一身的快樂(lè )與喜悅,那是種難得可貴的體驗,也是種難以忘懷的愉悅。

  分享所傳遞的是一種溫暖,并非只局限于物質(zhì)上;有人曾云;“好東西就是要與好朋友分享!蔽揖陀幸粋(gè)與好朋友相互分享的經(jīng)驗。我是個(gè)喜愛(ài)閱讀的人,我和朋友都有這樣相同的志趣,我們經(jīng)常在一起討論書(shū)中的情節,也會(huì )互相推薦好書(shū),或彼此分享自己的小說(shuō)。我們所分享的是種閱讀的喜悅,將我們快樂(lè )及感動(dòng)分享給對方,我們從中獲的的,是多一個(gè)閱讀的機會(huì ),與體驗文字的美好感受。我想自己打從那一刻起,便經(jīng)常與他人分享自己所擁有的事物,因為我發(fā)現分享的本質(zhì),與一切快樂(lè )的泉源,這使我愛(ài)好分享,讓世界增添歡樂(lè )的色彩。

  不知大家是否曾看過(guò)〈月光小提琴〉?故事中有一段便是在描述:“一位名為克里斯的男孩,把他在大自然的體驗與感受,借由小提琴譜出優(yōu)美動(dòng)人的旋律,那扣人心弦的樂(lè )曲,深深打動(dòng)每個(gè)人的心,也非常受世人的肯定與贊揚。老爺爺將自己的小提琴送給他,鼓勵他去參加比賽,并提醒他去參加比賽不是要得好名次,而是要讓美妙的音樂(lè ),分享給更多人,讓大家都能享受于這樣的喜悅之中!

  我想這正是所有事物的源頭,《少年小樹(shù)之歌》的奶奶曾提到“當你遇見(jiàn)美好的事物時(shí),所要做的第一件事,就是把它分享給你四周的人。這樣,美好的事物才能夠在這個(gè)世界上自由自在的散播開(kāi)來(lái)!碑斘覀兿敕窒斫o他人自己所擁有的,所呈現出來(lái)的,是更多更多的幸福。

分享的作文 篇6

  孩提時(shí)候的我,什么事不懂。媽媽問(wèn)我:“你的理想是什么呀?”我睜大眼睛好奇的問(wèn):“什么是理想呀?”媽媽告訴我:“理想就是你長(cháng)大了想干什么。比如當個(gè)會(huì )畫(huà)設計圖的工程師,當個(gè)會(huì )生產(chǎn)零件的工人,當個(gè)賣(mài)東西的售貨員叔叔…..”我想了一會(huì )說(shuō):“我要當個(gè)教師,因為教師可已管自己的學(xué)生!眿寢尡晃业幕卮痼@住了,她告訴我:“當教師是很辛苦的!蔽艺f(shuō):“只要能當個(gè)教師,當教師最辛苦,我也不怕!” 時(shí)間過(guò)得可真快,一晃,我長(cháng)大了兩歲。上學(xué)了,但是外婆得了腦出血這種病,自此,我的理想變成了做一名醫生。三年級時(shí),老師要求我們寫(xiě)自己的理想,我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想:將來(lái)成為一名光榮的人民教師。我常夢(mèng)想自己成為一名醫生,為病人解除病痛。爸爸告訴我:“當個(gè)醫生不容易啊。要懂得許多知識,才行…..”可我固執的嚷嚷:我想當醫生,我一定要當醫生!”

  轉眼,我長(cháng)高了,長(cháng)大了,也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué),不知多少次,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時(shí),我讀懂了冰心奶奶的一段話(huà):“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?”是啊,理想是美的,但要實(shí)現它,卻需要從現在起付出艱巨的勞動(dòng)。張廣厚為實(shí)現自己的理想,以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神,潛心苦讀,用雙倍的時(shí)間的雙倍的精力鉆研數學(xué),終于成為一名聞名的青年數學(xué)家。這給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候,我開(kāi)始糾正媽媽原來(lái)告訴我的“理想是什么”中的錯誤的地方。我開(kāi)始理解理想的重大意義,不再把它當作兒戲了。俄國著(zhù)名作家托爾斯泰說(shuō):“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!

  我明白了:理想在人一生中,起了多大的推動(dòng)作用啊。我開(kāi)始思索,開(kāi)始鄭重的考慮自己的理想了。

  我想:假如我長(cháng)大了,要成為一名書(shū)畫(huà)家,那么,從現在起我每天就要堅持練習繪畫(huà)、書(shū)法,將來(lái),能夠揮毫畫(huà)下美麗的祖國統國,再題上一幅漂亮的字聯(lián);假如我長(cháng)大了要成為一名工程師,那么,從現在起,我就要專(zhuān)心學(xué)習知識,將來(lái)運用到自己的工作中去;假如我長(cháng)大了要成一名醫生,那么,從現在起,我就要懂得該怎樣關(guān)心別人,愛(ài)護別人,將來(lái)才能承擔起醫生的天職,救死扶傷,;假如我長(cháng)大了……嗬,我覺(jué)得:我應該選擇自己所能夠實(shí)現的理想,將來(lái)為社會(huì )、為祖國、為人民造福,并且從現在起,為理想而奮斗。 是的,我長(cháng)大了,應該從另一個(gè)新的角度考慮自己的理想。

分享的作文 篇7

  這一年,爸爸60多歲,頭發(fā)花白也少了許多,更是有高血壓纏身。她50歲有余,身體略顯發(fā)胖,皺紋遍布,除了前幾年動(dòng)了一次大的手術(shù),身體沒(méi)有其爸爸異樣。這就是我的父母。

  我不知道別人回憶爸爸媽媽?zhuān)貞浤切〾m封已久的往事是什么樣的感覺(jué),是悲?是喜?還是忍俊不禁……我只知道我回憶這些事情是甜美的苦澀的,像在咀嚼著(zhù)一個(gè)青果。

  這都緣于我的家庭,一個(gè)給我溫暖安全的家!

  印象深處中爸爸們在一起生活了30余年,在那個(gè)古老的村落如今的小城鎮留下了斑駁的身影,住街道靠小河邊的一所舊房子里。爸爸們有兩個(gè)孩子:一個(gè)是女孩子,一個(gè)是男孩子,姐姐比弟弟足足大了7歲,所以在家里我一直被三人寵愛(ài)著(zhù)長(cháng)大的。那些年,家里很窮,生活很拮據,每天吃自己種的東西,你知道是什么嗎?——土豆和番薯。

  我的爸爸媽媽都是普普通通的地道農民,我不知道爸爸媽媽是怎么認識并結婚的,父親娶我母親過(guò)門(mén)的時(shí)候,都30歲了,我母親才20出頭,年齡有點(diǎn)兒不大般配。父母年輕時(shí)留下的照片基本沒(méi)有,不知道其模樣如何,按道理說(shuō)兩個(gè)人怎么也走不到一起呀!可世上的事,其實(shí)蠻難講清的,我父親幼年喪母,家境貧寒,聽(tīng)父親說(shuō)奶奶是個(gè)厲害的人物,全家人都怕她。沒(méi)有彩禮,沒(méi)有隆重的婚禮,甚至沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),簡(jiǎn)單的嫁妝,什么人什么家底一概不計較——兩個(gè)人陰差陽(yáng)錯成為夫妻。

  印象中父親是個(gè)勤快人兒,無(wú)論粗活亦或是細活難不倒爸爸,是家里的一把手。是生活重擔讓爸爸得撐起這個(gè)家,讓爸爸知道靠幾分薄地養家糊口不可能,沒(méi)有其爸爸經(jīng)濟來(lái)源是沒(méi)有辦法在這個(gè)社會(huì )活下去的。父母分工:男主外,女主內,父親在外扛過(guò)木材,挑過(guò)煤,掙錢(qián)添家用,每天早出晚歸。但農活也不敢落下,每天日出而作,日落而歸。母親做家務(wù)活縫縫補補,日子在平凡中度過(guò)一天又一天。

  印象中母親是個(gè)苦命的人:母親出生在一個(gè)很貧窮的大家庭里,是外婆的最后一個(gè)女孩子。我想,母親是家里最小的孩子應該得到最多的關(guān)愛(ài)和疼愛(ài),可結果出乎意外的不好。年幼時(shí)家務(wù)從來(lái)沒(méi)有少過(guò),還常常受其爸爸人的欺負,到現在還有后遺癥。母親長(cháng)大了,大舅舅結婚了,本想生活會(huì )過(guò)的好一點(diǎn),可舅母對她不甚友好,把事情推向于她,生活不堪重負。唯一讓她欣慰的是二姨對她很好,有好吃的都母親留點(diǎn),也一起幫她做點(diǎn)家務(wù)活。

  一直于現在都對二姨心存感激,感情關(guān)系最好的。不管怎樣,母親對生活保持一顆堅強的心,沒(méi)有摧毀她的生存意志。

  每次回家的時(shí)候,每每母親對我言及此事時(shí),我總是沉默不語(yǔ)聽(tīng)母親把往事述說(shuō)完,眼眶里濕濕的并沒(méi)有落下來(lái)。我說(shuō),往事那些不好的就讓它過(guò)去吧!現在不是好好的嗎?有女有兒的,很幸福!

  在我的印象里,父親和母親是兩個(gè)格格不入的人,父親一向很強勢,就是一大男子主義。母親是個(gè)老實(shí)柔弱也很簡(jiǎn)樸的女人,但遇到事情拿不定主意。母親一直沒(méi)有工作,可是把家秩序的井井有條,決不讓父親擔心,也不會(huì )給爸爸機會(huì )。所以這個(gè)家才能經(jīng)歷許多破折后看見(jiàn)最美麗的雨后彩虹。

分享的作文 篇8

  分享是友誼的開(kāi)始,因為分享使一加一大于二。

  一陣秋風(fēng)緩緩吹過(guò),那張凝結了兩人友誼的秋千也輕輕擺動(dòng)。

  同樣的地點(diǎn),同樣的時(shí)間,似曾相識的場(chǎng)景,記憶如同放映機一般,緩緩地回放,最終定格在一幅畫(huà)面上。

  一個(gè)小廣場(chǎng),不大,卻是周?chē)⒆觽兊臉?lè )園,其中秋千更是搶手貨。那時(shí)雖然已步入初秋,但天上的太陽(yáng)依然熾熱的烘烤著(zhù)大地。來(lái)這個(gè)小廣場(chǎng)的孩子們多數都是為了玩秋千,每當一個(gè)秋千空下來(lái)時(shí)便會(huì )展開(kāi)一場(chǎng)無(wú)聲的爭奪,當那個(gè)跑得最快的孩子搶到這來(lái)之不易的勝利時(shí),這場(chǎng)無(wú)聲的爭奪才會(huì )落下帷幕。

  自知跑不過(guò)他們的我,只好如一只獵豹般靜靜地等待合適的時(shí)機。

  太陽(yáng)隨著(zhù)時(shí)間的推移而緩緩降落,牛奶般濃白的天空也染上一絲金黃的光芒。吵吵鬧鬧的孩子們一批一批的離開(kāi),但那僅有的兩個(gè)秋千卻依然如蝴蝶般上下擺動(dòng)。

  等了許久也找不到時(shí)機的我,只好無(wú)聊地站在旁邊,看著(zhù)天空一點(diǎn)一點(diǎn)變得金黃,又變得灰暗。突然,一個(gè)聲音從秋千處傳來(lái):你要一起玩嗎?我疑惑地看著(zhù)他,一頭烏黑的卷發(fā),穿著(zhù)一身普通的T恤和牛仔褲?戳丝纯粘鰜(lái)的一半位置,想到和媽媽保證天黑之前回家。我便猶疑地坐了上去,金黃的陽(yáng)光灑遍了全身,暖洋洋的。地面上那兩個(gè)影子緊挨在一起,顯得十分親密。

  其實(shí)分享便是友誼最美的開(kāi)始,只要愿意分享,那么便向朋友邁進(jìn)了一大步。分享會(huì )使友情更加濃厚,使事情的結果更加美好,因為分享會(huì )使一加一大于二。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)影子在日暮里融合在了一起,而那個(gè)見(jiàn)證友誼的秋千緩緩停下了。那個(gè)瞬間,時(shí)光駐足,歲月靜好,分享的醇香沁人心脾......

分享的作文 篇9

  春分,是每年陽(yáng)歷的3月20-21日,春分一到就預示著(zhù)春季已經(jīng)過(guò)了一半,這一天太陽(yáng)直射在赤道上,南北半球的白天和夜晚時(shí)間一樣長(cháng)。過(guò)了這一天,北半球的白天會(huì )越來(lái)越長(cháng),夜晚會(huì )越來(lái)越短。因此就有了“春分秋分,晝夜平分”,“吃了春分飯,一天長(cháng)一線(xiàn)”的說(shuō)法。在古代,人們沒(méi)有精確的計時(shí)工具,他們怎樣去辨別春分時(shí)節的到來(lái)呢?智慧的他們有著(zhù)自己的“自然法則”,比如流傳至今的《春分三侯》:一候,玄鳥(niǎo)至;二候,雷乃發(fā)聲;三候,始電。人們只需要觀(guān)察這三種自然現象的出現,就能判斷春分是否到來(lái)。

  是的,春分到來(lái),田里的人們忙著(zhù)春耕,小麥開(kāi)始拔尖;海棠花也因為它的到來(lái),競相開(kāi)放;小燕子,銜著(zhù)春泥飛來(lái)飛去,忙著(zhù)補巢。大地一片生機盎然,忙忙碌碌的景象。

  “海棠花開(kāi)燕歸來(lái)”的春分時(shí)節,學(xué)校為我們組織了一年一度的春游活動(dòng)。同學(xué)們別提有多高興了。這個(gè)陽(yáng)光明媚的春游日,也因為有我們這群可愛(ài)的孩子,注定成為一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的“美麗春日”。

  我們迫不及待的登上了旅游大巴。為什么同學(xué)們會(huì )如此激動(dòng)呢?因為今年春游的目的地是“自然王國”,一聽(tīng)名字就知道,這個(gè)地方一定非常有意思。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。大家七嘴八舌的討論著(zhù)自然王國到底有什么好玩的好看的,待會(huì )誰(shuí)和誰(shuí)一組……

  大約經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到的目的地。一下車(chē),同學(xué)們就像脫韁的野馬,奔向大門(mén)!巴,好漂亮呀!”我們興奮的大叫道。只見(jiàn)植物王國的大門(mén)口,聚集著(zhù)一群唯妙唯肖,用藤蔓植物編制栽種出來(lái)的小動(dòng)物。有頭頂梅花角,身材魁梧的“麋鹿”;有拖著(zhù)掃帚尾巴,活潑可愛(ài)的“小松鼠”;有長(cháng)著(zhù)兩瓣大門(mén)牙,憨態(tài)可掬的“小兔子”。他們都身穿綠色的新衣,站在大門(mén)口,好像歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。

  正當我們?yōu)檫@群小動(dòng)物們發(fā)出一片感嘆的時(shí)候,一位“特警叔叔”突然從我們的背后竄了出來(lái),把我們嚇了個(gè)半死,沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái),他就用洪亮的聲音喊道:“四年級四班的同學(xué)們集合了!蔽覀冄杆俚恼竞昧岁犃。他接著(zhù)說(shuō):“聽(tīng)我口令:沖向植物迷宮!焙髞(lái)我們才知道他是我們這次春游的第二導游。我們踱著(zhù)歡快的步子,來(lái)到了植物迷宮區。先跟著(zhù)工作人員學(xué)習了如何搭建迷宮,然后又親手搭建迷宮。隨后進(jìn)入了“冒險之旅”——穿越迷宮。同學(xué)們分成了幾個(gè)組進(jìn)行比賽。我們這一組人自行滿(mǎn)滿(mǎn),以為穿越迷宮是一件容易的事情,但讓我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我們都走進(jìn)“死胡同”,不得不原路返回,另外尋找出路。最后經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我們這一組還是功虧一簣,沒(méi)有到達指定終點(diǎn),反倒竄回到了起點(diǎn),從迷宮外墻繞道出口,結果被“特警叔叔”逮了個(gè)正著(zhù),宣布我們:違反規則,本局Gameover,輸掉了比賽。

  從植物迷宮出來(lái),我們進(jìn)入了多肉植物種植區。這個(gè)區域可是我最喜愛(ài)的區域哦,幾年以前我就和媽媽在家開(kāi)辟了一個(gè)“多肉植物秘密花園”,因此我對多肉植物特別感興趣。工作人員先教我們一些關(guān)于多肉植物的知識。然后就讓我們自己動(dòng)手種植“小肉肉”。我種了一個(gè)“多肉拼盤(pán)”。我先將土放入花盆,然后用勺子挖洞,分別將白牡丹、雅樂(lè )之舞、仙人掌錯落的擺放在盆里,然后再培土壓緊。一盆三色相間,錯落有致的“多肉拼盤(pán)”就種好了。我拿起小花盆,開(kāi)心的欣賞著(zhù)自己的得意之作。

  種完多肉以后,我來(lái)到了紀念品販賣(mài)區,一眼就看中了一盆肥美多汁的“水晶花”小肉肉,這個(gè)水晶花還有一個(gè)很雅致的別名叫“金風(fēng)玉露”,去年我家種過(guò),不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天,它就一命嗚呼了,我挑選了一盆開(kāi)著(zhù)一朵小白花的“水晶花”,準備帶回家送給老媽?zhuān)尷蠇尩摹岸嗳饷孛芑▓@”再添一個(gè)新生命。

  隨后我們還參加了射箭、顛球、騎毛毛蟲(chóng)等體育競技項目。時(shí)間一晃而過(guò),到了活動(dòng)結束的時(shí)間。同學(xué)們依依不舍的告別了“植物王國”,踏上了歸途。興奮了一天的小伙伴們,上了大巴,才感覺(jué)到了一天的疲憊,回程的車(chē)廂里很安靜,大家都犯上了“春困”,甜甜的睡著(zhù)了……

  “春分”一個(gè)美好的時(shí)節,這樣的時(shí)節稍縱即逝。能和小伙伴們結伴同行,踏青遠足,真是一件讓人開(kāi)心的事情。在這“海棠花開(kāi)燕歸來(lái)”的時(shí)節,讓我想起了北宋大詩(shī)人蘇軾的七言絕句《海棠》:“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去,更燒高燭照紅妝!痹谘U裊春風(fēng)的春夜,詩(shī)人怕海棠花兒睡著(zhù)了,忙點(diǎn)起蠟燭為花兒照亮,如此珍愛(ài)海棠,珍愛(ài)世界上所有美好的事物。作為年少的我們,更應珍惜童年的美好時(shí)光,珍惜與同學(xué)間的友誼,不要負了這春光。

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