【精選】分享作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的分享作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
昨天，我坐車(chē)回家，突然看到灰橋哪邊有一條龍船，心想一定是端午節又到了�；氐郊依�，我把這事告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“好呀，明天正好是雙休日，我帶你去看龍舟比賽�！蔽衣�(tīng)完高興的差點(diǎn)暈倒。
今天一早，大家帶上自己包的粽子，就向三垟出發(fā)。三垟是溫州的濕地，哪里河網(wǎng)縱橫，每年都有許多龍舟在哪里竟賽，可熱鬧了。在路上，爸爸給我講了端午節的來(lái)歷。原來(lái)端午節是紀念我國古代愛(ài)國詩(shī)人屈原的祭奠日。
戰國時(shí)期，楚國有一位國君非�；栌�，整天吃喝玩樂(lè )，不理朝政，老百姓都生活在水深火熱之中，而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家，屈原向君王提出了許多治國的良策，但是君王一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，屈原不想當亡國奴，就在汨羅江投河自盡。后來(lái)人們?yōu)榱思o念他，就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。
當大家到了三垟的時(shí)侯，河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏，比賽馬上就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們都在磨拳檫掌，躍躍欲試。第一輪上場(chǎng)的是紅、黃、黑、白四艘龍船，我看中白船，我要為他鼓勁。這時(shí)一聲槍響，突然龍鼓齊鳴，號聲連天，四艘龍船像箭一般射出，岸邊的觀(guān)眾沸騰了，我也為白船開(kāi)始亡命地鼓勁：“加油、加油、白船加油�！北荣惤Y束了，雖然我看中的白船只得了第二名，心里有點(diǎn)遺憾，但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關(guān)，堅持到底的精神所感動(dòng)。我覺(jué)得今天的端午節過(guò)的真夠味。
分享作文 篇2
“今天，又是有自習課的一天�！蔽覍χ�(zhù)窗戶(hù)想著(zhù)，“哎，自習課真無(wú)聊！”可當你越不想它來(lái)的時(shí)候，它來(lái)得越快……
教室里安靜極了，只有翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“嘩沙”聲�！斑�？”我突然發(fā)現同桌正看著(zhù)《朝花夕拾》，“這不是老師推薦的嗎？”我心想。于是，我向同桌提出了一起讀的想法�？伤购翢o(wú)反應。而當我再次提出時(shí)，她終于轉過(guò)頭來(lái)，沖我說(shuō)：“為什么？我又沒(méi)有理由必須借給你！自己對著(zhù)窗戶(hù)發(fā)呆去吧！”我怔了怔，許多同學(xué)轉頭來(lái)看我們，我尷尬極了，一時(shí)不知怎么辦，但也只好放棄……
如今那個(gè)同學(xué)轉走了，我也迎來(lái)了新同桌。但說(shuō)來(lái)也巧，這次我們同樣被安排在窗邊的一組。這天下課，她看著(zhù)桌上的那本漫畫(huà)笑得“呵呵呵”的，我也不好意思支了個(gè)腦袋探了過(guò)去。書(shū)上的小人表情扭曲，神態(tài)夸張，不看文字都使人想笑。她看完了，也許是因為太認真，沒(méi)有注意到我，便把書(shū)合上了。此刻的我糾結極了：“我到底要不要借，萬(wàn)一悲劇重演了怎么辦？……她走了？……不，還沒(méi)有，我還有機會(huì )�！庇谑�，我鼓足勇氣問(wèn)道：“能借我看一下嗎？”話(huà)只說(shuō)到一半，卻反悔了，因為她又把書(shū)打開(kāi)來(lái)了�！巴炅�，”我心想，“又要被拒絕了！”可沒(méi)想到她將書(shū)立起來(lái)，一手抓住一邊，另一邊空著(zhù)，望著(zhù)我�！班�？她的意思是要我拿住這一邊和她一起看？”她似乎看穿了我的心思，又把書(shū)往這邊推了些。我緩緩地伸出手，抓住一邊。她笑了，笑得很甜……
讓我們一起打開(kāi)窗戶(hù)，讓那窗戶(hù)見(jiàn)證我們的友誼，讓那窗戶(hù)使我們同“窗”共讀。
分享作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)愿望，有的人想當一名教師，有的人想當一名探險家，有的人想當一名醫生，還有的人希望一家人開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子，而我的愿望是當一名偉大的科學(xué)家。
我現在只能制作一些小玩具，等我長(cháng)大了，我想發(fā)明一個(gè)多功能變形機器人，可以炒出我最喜歡吃的“回鍋肉”的變形機器人，可以幫我打掃屋子、整理書(shū)柜、洗衣服變形機器人，可以幫我看家，可以自動(dòng)處理垃圾變形機器人，可以保衛國家的變形機器人……
當媽媽疲憊的時(shí)，他會(huì )代替媽媽到廚房做飯，我把我最喜歡的“回鍋肉”輸入他的系統，很快就能吃上香噴噴的飯菜了；當我和我的伙伴一起玩耍時(shí)，他會(huì )偷偷地溜進(jìn)我的臥室把它收拾得整整齊齊，把我換下的衣服洗得干干凈凈；當家中潛入小偷時(shí)，他就會(huì )立刻變成機器狗把他趕出去；當他看到垃圾時(shí)，他就會(huì )自動(dòng)吸收這些垃圾，自動(dòng)處理，然后制作出許多有用的東西；當我們的國家受到侵犯時(shí)，他就使出他的絕招——分身術(shù)，一個(gè)變兩個(gè)，兩個(gè)變四個(gè)，四個(gè)變八個(gè)……這樣就能保衛我們的國家了……
這就是我心中的愿望，我想實(shí)現的愿望。
分享作文 篇4
每個(gè)人的樂(lè )園都不一樣，有人喜歡滿(mǎn)是玩具的房間，有人喜歡爺爺的草地，有人喜歡圖書(shū)角，還有人喜歡家鄉的院子……我喜歡什么呢？那就是樓下小區的公園。想知道這是為什么嗎？那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
小區有一個(gè)花園，在花園里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，花兒們爭先恐后的開(kāi)放，綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng)，小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在玩捉迷藏，非�？鞓�(lè )。
而我喜歡在花園玩，我更喜歡圍著(zhù)花園騎單車(chē)，每當我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔時(shí)我的心情也放飛了，我還喜歡和哥哥在小區里比賽騎車(chē)，比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車(chē)手似的沖了出去，只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò)，吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路，因為小路里路窄，石子多，所以我不能很快的騎過(guò)去，只好小心的騎過(guò)去，雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車(chē)技，但我不放棄，因為這樣我才能夠相信我一定會(huì )有超過(guò)哥哥的一天，我喜歡樓下的小區。
我愛(ài)小公園，在這里我可以盡情玩耍，在這里我會(huì )忘卻所有煩惱。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的小區里到處都留下我快樂(lè )的身影。這就是我的樂(lè )園！
分享作文 篇5
“老爸，45歲生日快樂(lè )！”收回在賀卡上的最后一筆，松了口氣，心中默念道：“謝謝你14年來(lái)的陪伴。
記得媽媽曾打趣地和我說(shuō)過(guò)，在我出生時(shí)，你是如何的同瘋子一般滿(mǎn)醫院跑向別人炫耀般地說(shuō)道：“我有女兒了！”你又是如何在參加別人婚禮時(shí)，望著(zhù)別人出嫁的女兒想著(zhù)我出嫁的情景掩面痛哭，這一路來(lái)，我是你手心中永遠護著(zhù)的一塊寶，你讓我的生活滿(mǎn)是歡聲和笑語(yǔ)。
小時(shí)候你是我最好的玩伴，你將所有的耐心存放在了我的身上，任我怎么哭鬧，你都耐著(zhù)性子來(lái)陪我，忍下了我所有無(wú)聊的惡作劇，給了我一個(gè)幸福溫暖的童年。
也許是我的叛逆期到得比較早，比較長(cháng)，打了你個(gè)措手不及，那時(shí)的我只將自己鎖在只有自己一個(gè)人的世界之中，所到之處必有一堆雜亂的`聲波在耳邊叫嚷著(zhù)，別人怎樣卻與你無(wú)關(guān)，隨時(shí)都可以像個(gè)炸彈一般，將關(guān)心關(guān)愛(ài)我的人炸個(gè)遍體凌傷，你當然也不例外，你那一句句溫柔關(guān)切的話(huà)變成嘈雜的聲波進(jìn)入我的耳朵時(shí)，我只有無(wú)盡的厭惡與反感，面對你的關(guān)愛(ài)，我卻毫不留情地從嘴巴里吐出一把把刀子向你射來(lái)，我知道，你很累，但是你卻不曾放棄我，默默地守護在我的身邊，你將所有想對我說(shuō)的，表達的全部都寫(xiě)進(jìn)了那厚厚一疊的紙張上，密密麻麻的，將對我的鼓勵和希望卻壓進(jìn)了你的文字中，向我講敘這你和媽媽全家人對我的愛(ài)，這一封封樸實(shí)無(wú)華的“信”就如同一股緩慢而悠長(cháng)的溪水，扶走了我對未來(lái)的迷茫和焦慮，撫平了心中的煩躁，帶來(lái)了陽(yáng)光充滿(mǎn)希望的明天，我打開(kāi)了那把枷鎖，走出了那冷漠寒冷的世界，但在拐角處看到了滿(mǎn)眼滄桑的你，白發(fā)不知什么時(shí)候占領(lǐng)了你的鬢角，眼角的皺紋更加的多了，但你緊鎖的眉頭卻在看到我之后立馬散開(kāi)，向我露出了那溫暖依舊的笑容。
別人眼中你的嚴肅認真在我的面前立馬就化為了泡影，在家你仿佛只是個(gè)幾歲的小男孩，每天最大的樂(lè )趣就是陪著(zhù)我玩逗我開(kāi)心，別人都說(shuō)“你老爸一看到你立馬就成了個(gè)神經(jīng)�！钡矣H愛(ài)的“神經(jīng)病”老爸，這14年來(lái)的風(fēng)和雨都傾注著(zhù)你的心血呀。
再次提筆在賀卡上寫(xiě)道：“謝謝你一路來(lái)的陪伴，一路上有你我真的十分幸運�！肋h愛(ài)您的女兒�！�
分享作文 篇6
早上，我和媽媽去學(xué)校。我們7點(diǎn)15分就到了，我問(wèn)媽媽為什么去的那么早，媽媽說(shuō)“學(xué)校已經(jīng)有同學(xué)去了�！眮�(lái)到我的新教室里，看到一個(gè)人也沒(méi)有，然后我建議到寢室去看一看。于是我們一拍即合，去了寢室。上午的課很精彩，下午的課業(yè)一樣精彩�？墒窍挛鐬槭裁丛�3點(diǎn)就放學(xué)了，我就不知道了。
分享作文 篇7
初一創(chuàng )建了“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)，說(shuō)白了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看，以書(shū)會(huì )友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書(shū)，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書(shū)捐出。都因為有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū)，陶冶情操，放松放松，不會(huì )再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì )。用抽學(xué)號的方法，來(lái)決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著(zhù)自己的好書(shū)，紛紛在練習演講。對了，演講的內容就是把這本書(shū)的內容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對這本書(shū)更加的理解，如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書(shū)，我也很樂(lè )意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì )不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話(huà)，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂(lè )一樂(lè )，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表?yè)P，告訴家人，這也是分享；學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享。分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè )，分擔痛苦和悲傷。
懂得分享很簡(jiǎn)單，但是很多人還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。我喜歡大家都能學(xué)會(huì )分享，擁有快樂(lè )！
分享作文 篇8
老家的梨樹(shù)是爺爺奶奶結婚的那一年載重的，現在已經(jīng)過(guò)去了四五十個(gè)年頭了，曾經(jīng)的梨樹(shù)小苗早已經(jīng)“亭亭如蓋”了，爺爺奶奶的頭發(fā)也越來(lái)越花白了，背越來(lái)越彎曲，年紀越來(lái)越大了。
老家的梨樹(shù)是我父親和我小時(shí)候的樂(lè )趣天地，梨樹(shù)的樹(shù)蔭下放著(zhù)幾尊石凳，每到夏天，奶奶就會(huì )帶著(zhù)我們小孩子在樹(shù)下坐著(zhù)，聽(tīng)知了的聲音，看天空中星星閃著(zhù)光，聽(tīng)奶奶給我們講述童話(huà)故事，或者幾十年前人們的生活，那樣的夜，是那么令人陶醉。梨樹(shù)仿佛也被這樣的夜晚所迷住，在夏夜的風(fēng)聲里，微微地搖動(dòng)著(zhù)自己萬(wàn)數葉子，仿佛輕輕地唱了一首催眠曲。
秋天，則是梨樹(shù)碩果累累的時(shí)候，那時(shí)候，仿佛空氣里都夾雜著(zhù)香甜大梨子的味道，風(fēng)吹過(guò)的地方，都會(huì )留下香香甜甜的滋味。這個(gè)時(shí)候爺爺奶奶會(huì )帶著(zhù)我們這些孫子孫女打梨，爺爺爬到樹(shù)上，拿著(zhù)一把小棍子敲擊有梨的地方，奶奶則在樹(shù)下看著(zhù)我們，慈祥地看著(zhù)我們在樹(shù)下一邊尖叫一邊開(kāi)心地撿起個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的梨子。有時(shí)候實(shí)在受不了大梨子的美味誘惑了，會(huì )直接捧起一個(gè)特別大的梨子，不管不顧地大口咬下去，香甜的汁水溢滿(mǎn)口腔。
這些記憶不知不覺(jué)已經(jīng)是好多年以前了，小時(shí)候在梨樹(shù)下的種種還是那樣歷歷在目。只是現在梨樹(shù)老了，樹(shù)干上凸起了很多樹(shù)皮。爺爺奶奶也老了，只能靠著(zhù)我們這些后輩上樹(shù)摘梨了。
分享作文 篇9
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鐵道游擊隊的故事吧，今天我們一家懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到山東微山湖，瞻仰先烈們的英雄事跡，領(lǐng)略湖上的秀麗風(fēng)光。
一大早，我們乘著(zhù)渡輪，在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到微山島，這里曾是當年游擊隊浴血奮戰的地方。一上島，映入眼簾的是將軍那鋼勁有力的絕筆之作：鐵道游擊隊紀念碑。紀念碑高聳入云、威風(fēng)凜凜，象征著(zhù)中華民族不屈的精神。紀念碑的兩側，分別是鐵道游擊隊的兩組群雕。一組描寫(xiě)的是隊員們站在火車(chē)上歡呼勝利的場(chǎng)面，一組描寫(xiě)的是隊員們乘船在湖面同鬼子周旋的場(chǎng)景，船頭的小坡表情放松，彈起了手中的土琵琶，而船中間的魯漢和劉洪則表情嚴肅，持槍四處張望著(zhù)……看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛回到了那個(gè)戰火紛飛的戰爭年代。
從微山島下來(lái)，我們蕩舟來(lái)到了萬(wàn)畝荷塘。這里的水真清啊，清得讓你可以看見(jiàn)水底的沙石；這里的水真靜啊，靜得讓你可以聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)兒在戲嘻。放眼望去，這里儼然是綠的世界，花的海洋。船漿激起的水花，落在荷葉上，霎時(shí)變成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我隨手摘了一支荷葉戴在頭上，掐著(zhù)腰問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱次蚁癫幌癞斈甑挠螕絷爢T�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“我看像當年的小兵張嘎”，湖面上留下了我們一串歡快的笑聲……
夕陽(yáng)西下，我們唱著(zhù)鐵道游擊隊之歌：“西邊的太陽(yáng)就要落山了，山東微山湖畔靜呀嗎靜悄悄”，戀戀不舍地離開(kāi)了山東微山湖�；丶业穆飞�，我在想，正是當年先烈們的浴血奮戰才有了我們今天的美好生活，難道我們不應當倍加珍惜嗎？！
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