分享的作文匯總五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的分享的作文5篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
當春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè );當秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí)，請記住婉轉吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當冬季每一場(chǎng)雪飄然而至時(shí)，要記得給遠方的朋友帶去祝�！@，就是分享的快樂(lè )。
一直以來(lái)，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里，那里的世界隱藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我的成功與失敗，我的理想與追求，隱藏著(zhù)我的一切一切。我習慣一個(gè)人承受一切和獨享成功。傷心時(shí)，靜靜地仰望著(zhù)不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦;失意時(shí)，獨自聽(tīng)著(zhù)那些憂(yōu)傷的曲調，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí)，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情，……喜歡靜靜地臨窗看雨，獨自咀嚼著(zhù)心事兒;喜歡大聲呼喊，當風(fēng)兒帶走煩惱，越過(guò)中南半島，掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感，還是神經(jīng)質(zhì)?總之，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天，靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補心靈，表達自己的感受�？墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著(zhù)愁緒、悲嘆。人生短暫，青春易逝，因為我的神經(jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè )相融，所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀(guān)和時(shí)隱時(shí)現的愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(cháng)大，我在成長(cháng)中慢慢懂得，我在改變中慢慢回轉，我在交往中慢慢快樂(lè )，我在幸福中慢慢分離。我知道，應該與別人分享的更多的應該是快樂(lè )，而不是永無(wú)止境的惆悵。于是，我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了，我的快樂(lè )開(kāi)始有人分享。這時(shí)，我才感受到，有人與自己分享的感覺(jué)真好。作文
雨依然下著(zhù)，風(fēng)依然吹著(zhù)，但是只是一瞬間，午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了，清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著(zhù)傷口，無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥(niǎo)鳴中，朝霞已染成緋紅，我依然踏著(zhù)清晨的露珠，呼吸著(zhù)還依稀留著(zhù)悲傷地空氣，邁向遠方。朝陽(yáng)映著(zhù)我堅定地笑臉，曙光鋪成大道，我看到未來(lái)的路不再坎坷，不再如此孤單……，因為有人分享我的心情了， 能夠安慰我不定的情緒了。作文
成長(cháng)路上，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂(lè )。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi)，我懂得了分享，分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單
分享的作文 篇2
我是一個(gè)活潑而又調皮的男孩！快樂(lè )伴我成長(cháng)，我愛(ài)快樂(lè )！
上天讓我擁有了一對那么好的父母，是父母給了我溫暖，是父母給了我生命！父母讓我擁有了別人所擁有的，父母讓我擁有了別人所沒(méi)有的……我愛(ài)我的父母……
老天安排我來(lái)到百勝學(xué)校，讓我得到了一些好朋友，讓我學(xué)會(huì )了什么叫做真正的友誼，讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來(lái)到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識，來(lái)到百勝，百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識，也很難學(xué)會(huì )的知識和道德……我真的很慶幸…
來(lái)到這個(gè)世界，我真的很高興……然而天下沒(méi)有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說(shuō)：在這個(gè)學(xué)校里我雖然說(shuō)有很多很多的朋友，但真正知心的卻沒(méi)有多少，那些所謂的朋友就是什么金錢(qián)利益的，有好處是你的朋友，而沒(méi)好處呢？卻什么也不是……
所以說(shuō)現在我也不太珍惜這些朋友了，因為我懂得了一個(gè)道理：是你的永遠都是你的，別人無(wú)法搶走。不是你的永遠都不是你的，強求也不行……
現在我要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立……我要把我所有的心都放在那個(gè)生我養我的父母身上，我現在要用快樂(lè )來(lái)填滿(mǎn)自己的生活……我現在喜歡上了《我要快樂(lè )》這首歌，因為它真正能讓人快樂(lè )起來(lái)……
分享的作文 篇3
星期四是一年一度的傳統節日端午節，傳統節日端午節家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，我也跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了包粽子。
我和媽媽來(lái)到家和超市買(mǎi)了包粽子的原料，糯米、紅棗、白糖、竹葉�；氐郊依�，媽媽把糯米、大棗都分別放到鍋里煮了一會(huì )兒，然后就用竹葉包粽子，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把竹葉卷起來(lái)，形成筒狀，再把糯米和紅棗裝進(jìn)去，然后包裹成三角形或四角形的粽子，最后用線(xiàn)捆綁起來(lái)，粽子就這樣做好了。媽媽把粽子放到鍋里蒸了半個(gè)鐘頭�？�！香噴噴的粽子出鍋了，我剝開(kāi)一個(gè)粽子，��！清爽可口，好吃極了！我一連吃了好幾個(gè)，滿(mǎn)臉上都是糯米，簡(jiǎn)直成了一只花臉貓。
吃完粽子，媽媽還為我編了五絲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，戴了五絲繩就會(huì )長(cháng)命百歲的。
這個(gè)傳統節日端午節，收獲真不少。我喜歡傳統節日端午節，盼望著(zhù)下一個(gè)傳統節日端午節快快到來(lái)！
分享的作文 篇4
快樂(lè )的分享，苦難的承擔。當你在與他人一同分享的時(shí)候，也同時(shí)肩負著(zhù)一份重大的責任；讓他人快樂(lè )，把苦難全都趕走。
———————題記
我是一個(gè)天生就小氣的人，無(wú)論什么東西都不愿意同他人一起分享，因此，我身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，我生命中的每一天都在一個(gè)又一個(gè)的苦悶中艱難度過(guò)。我很孤獨，直到有一天一個(gè)清純善良的小女孩進(jìn)入我的生命中。
在一個(gè)炎熱的夏日里，我背著(zhù)沉重的書(shū)包孤獨一人在漫長(cháng)的街道上行走，太累了，便來(lái)到了公園里一個(gè)長(cháng)椅“啪”的坐下，突然有一個(gè)可愛(ài)的小熊出現在了我的面前；于此同時(shí)，一個(gè)甜美的聲音傳入我的耳中：“姐姐你好，我叫文文，交個(gè)朋友好么？”在她的話(huà)語(yǔ)中我能清楚的聽(tīng)出沒(méi)有半點(diǎn)的猶豫，便爽快的答應的她，小女孩便立刻把小熊塞入我的手中：“這是————送我的�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她是一個(gè)熱情純樸并且非常大方的小女孩，什么東西都愿意同我一起分享，并且經(jīng)常邀請我到她家玩，還送我很多“寶貝”；有什么開(kāi)心的事情，愿意對我說(shuō)出來(lái)讓我們開(kāi)懷大笑；有什么不開(kāi)心的或非常令她苦惱的事情，都會(huì )第一時(shí)間通知我并向我傾訴，我總歸為她開(kāi)導，畢竟我是她認可的“姐姐”。
有一天，她把她的`那些小秘密都告訴了我，她說(shuō)她最喜歡小動(dòng)物和丁香花了，只是沒(méi)有時(shí)間再呆這里欣賞了……再這一刻，她安靜極了，我感覺(jué)到她的一絲絲的憂(yōu)愁和留念，這到底為什么？
可就在第二天，我抱著(zhù)一堆“寶貝”去找他時(shí)，眼前的景象讓我傻了眼，甚至懷疑自己是否認錯了門(mén)，不，并沒(méi)有。
在第二年夏天，我同樣在街上走著(zhù)，無(wú)意間發(fā)現有一個(gè)小女孩在墻角里哭泣，抱著(zhù)一只小熊，多像文文��！我便瘋似的跑過(guò)去，原來(lái)人錯人了。
我立刻拉她向我家跑去，到了家我把我的“寶貝”都拿出來(lái)給她玩，哄著(zhù)她，想盡辦法逗她開(kāi)心：“姐姐真好”。她說(shuō)話(huà)了，天真無(wú)邪的大眼睛望著(zhù)我，臉上還掛著(zhù)淚珠。慢慢的，她笑了，那兩個(gè)甜美的小酒窩真迷人，這讓我想起了當年文文第一次見(jiàn)面的情景，還有我現在所做得這一切，不都是她叫我的嗎？自從認識她以后，我漸漸得愛(ài)上笑，身邊朋友也越來(lái)越多，于此同時(shí)的她，現在快樂(lè )嗎？
當小女孩離開(kāi)我家后，我從抽屜里拿出了她當年臨走時(shí)托鄰居給我的紙條： 呵呵，小末姐：
對不起了末姐，我一家都要搬到上海去，也許一去不會(huì )再回來(lái)了，真想真想和你說(shuō)一聲再見(jiàn)，只是時(shí)間不夠罷了。
跟你在一起的時(shí)間，真的很快樂(lè )，和你在一起的時(shí)候。我的煩惱總能跑到腦后，希望以后我不在的日子里，你要快樂(lè )呀，記住，要常常笑呀！
——————文文
看著(zhù)這張字條，我久久的呆在那里，使我想起了杜甫詩(shī)：國破山河在，成春草木深。是呀，國都和家都不在了，有了快樂(lè )該與誰(shuí)分享？家人不知道過(guò)得好不好，也許，只能和瀝瀝的秋雨分享苦悶與時(shí)間的折磨；也許，只有清涼的秋風(fēng)能吹斷詩(shī)人身上的沉重的鎖鏈。雷切爾卡森也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們必須與其他生命同分享我們的地球。
失去后才知道珍惜，擁有時(shí)卻毫不在意，為什么你要離開(kāi)我，只留下一張字條我就會(huì )忘記你？丁香花已經(jīng)開(kāi)了，我為你采摘了一大把，你為什么還不回來(lái)？孤寂的人生我該怎么走下去？孤寂的人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)我心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略我眼中的精彩？也許只有
你吧！增人玫瑰，手留余香，可你卻丟給我都是寂寞與憂(yōu)傷。
好咖啡要和朋友一起品嘗。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，也就明白了存在意義。
如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè )；你把憂(yōu)愁傾訴給以個(gè)朋友，你將會(huì )分掉一半的憂(yōu)愁。
分享的作文 篇5
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，我也這樣認為。我的父親十分愛(ài)我，是一個(gè)稱(chēng)職的好父親。那是一個(gè)雙休日，雖然已是寒冬，人們都懶洋洋的，可是這個(gè)雙休日卻顯得十分緊張。因為臨近期末了，所以父親想給我復習一下，讓我的成績(jì)更好一些。
吃完午飯后，父親把我叫到跟前，嚴肅的說(shuō)：“陳婧，你把你的數學(xué)考卷全找出來(lái)，我要給你好好溫習一下�！闭f(shuō)罷，又拿出了本子和筆。等我把考卷拿來(lái)時(shí)，父親便打開(kāi)本子，拿起筆，寫(xiě)下了“試卷分析”這幾個(gè)字。
“今天我們先來(lái)分析考卷上的錯題�！备赣H翻翻考卷，對我說(shuō)。我認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)父親拿出考卷，開(kāi)始記第一題……四點(diǎn)鐘，五點(diǎn)鐘，六點(diǎn)鐘……十點(diǎn)了，門(mén)外寂靜無(wú)聲，書(shū)桌上的燈還亮著(zhù)，父親還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，那寬厚的肩膀一聳一聳，一個(gè)沉重的背影……一旁的我，早已是睡眼朦朧，我隱約看到了那個(gè)背影，感到好溫馨。我漸漸睡著(zhù)了，夢(mèng)中，我感到一雙有力的大手把我抱起，放到了床上，蓋好被子，我咂咂嘴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我突然醒了。穿好衣服，走出房間，我感到肚子有點(diǎn)餓，先去找些東西吃吧！
走出房間，我突然聽(tīng)到衛生間里有些窸窸窣窣的聲音，我便往門(mén)縫里看：父親的眼睛布滿(mǎn)血絲，他正用手梳理著(zhù)頭發(fā)，白發(fā)似乎又多了幾根，父親好像要把這些白發(fā)遮住�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，父親是多么愛(ài)我呀，為了我，他心力交瘁，從來(lái)不照鏡子的他為了不讓我看見(jiàn)她的白發(fā)而努力遮掩……思緒斷了，我任憑眼淚四處流散，沖刷我的雙眼。門(mén)開(kāi)了，父親看見(jiàn)我后怔住了，我一言不發(fā)的抱住了父親……那天晚上，那個(gè)高大的背影早已銘刻在我心中。老師評語(yǔ)：結尾很令人回味！文章很有意境，對父親兩次外貌描寫(xiě)十分成功。