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分享作文

時(shí)間:2022-07-10 14:42:33 分享 我要投稿

實(shí)用的分享作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的分享作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的分享作文3篇

分享作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。

  清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!

  來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。

  我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!

  教室打掃完不一會(huì ),我的老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!

  接著(zhù),我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!

  我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),我的老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!

  書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!

分享作文 篇2

  我很喜歡一個(gè)詞語(yǔ),它叫“分享,”意思就是和別人分享自己或他人的幸;蚝锰幍。他不僅只限于個(gè)人,而是兩個(gè)人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人,把自己的快樂(lè )或幸福與別人共享。

  分享是一件快樂(lè )的事情,古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時(shí)候就懂得把一個(gè)梨分享給自己的哥哥了,孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們去學(xué)習。在現實(shí)生活中,我們也常常會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情,把爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)的蛋糕,分享給弟弟妹妹吃;或是拿到了屬于自己的零花錢(qián),舍得為同學(xué)或朋友花費,這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )分享。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是分享簡(jiǎn)單的快樂(lè )。我還記得小學(xué)的時(shí)候每個(gè)月都會(huì )有定制周刊的書(shū)籍,那時(shí)候我買(mǎi)了自己喜歡的書(shū)籍,拿到書(shū)籍的時(shí)候,旁邊的同學(xué)都對我的書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,問(wèn)我能不能看完的時(shí)候借給他們看,我二話(huà)不說(shuō)就答應了,把自己喜歡的東西分享給別人,不僅自己開(kāi)心,別人也開(kāi)心,同學(xué)之間的友誼也更加的'深厚了。

  同學(xué)、朋友之間也常常會(huì )把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享,有時(shí)候也會(huì )把他們的秘密分享給我們,這表示我們的感情很深厚,他們信賴(lài)我們,才會(huì )把自己的東西分享給我們,我們也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,答應人家的事情一定要說(shuō)到做到,要言而有信。

分享作文 篇3

  我一直與朋友分享。

  我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)吃,但在我吃之前我總會(huì )留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿(mǎn)了玩具,我在玩玩具時(shí)總會(huì )叫來(lái)我的好朋友,和她一起分享快樂(lè )。

  現在我已經(jīng)不是那愛(ài)吃糖的小姑娘了,F在學(xué)習緊張了,我也不是經(jīng)常玩玩具了,但有時(shí)還會(huì )摸幾下,看見(jiàn)我那心愛(ài)的玩具,總會(huì )有一些思念。真想再找來(lái)好朋友玩一玩,把過(guò)去的玩具全都玩一遍,可我不想去打擾她,因為她上初三了,即將高考了,功課十分緊張。有時(shí)也會(huì )在一塊玩。我們會(huì )加倍珍惜。因為我們在一起玩的時(shí)間太少了,我們總會(huì )聊一些學(xué)習上的問(wèn)題,有時(shí)也講一些小笑話(huà),一起來(lái)分享這份快樂(lè )。有時(shí)她因某種事而傷心時(shí),也會(huì )來(lái)找我,我和她一起調解,一起分擔她的傷心。有人說(shuō)過(guò):“一份幸福兩人分享是兩份幸福,一份痛苦兩人分擔只有一半痛苦!彼栽谌粘I钪幸獙W(xué)會(huì )與朋友分享,有快樂(lè )找朋友分享。

  一個(gè)人如果學(xué)會(huì )了分享,說(shuō)明這個(gè)人是非常大度的。一個(gè)人在生活中一定要學(xué)會(huì )分享,這樣才能交到更多的朋友。一個(gè)會(huì )分享的人才能贏(yíng)得他人的尊重。

  與同學(xué)、朋友、老師、父母之間都要學(xué)會(huì )分享,在傷心時(shí)與他們訴說(shuō);學(xué)習不好時(shí),與他們交流;快樂(lè )時(shí)告訴他們,讓他們一起分享;總而言之,不管遇到好事壞事都與自己最信賴(lài)的人一同分享一下。

  在生活中,能學(xué)會(huì )與他人分享,才算真正的朋友。因為朋友之間同甘苦共患難嘛!

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