分享的作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的分享的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享的作文400字 篇1
“為什么要放假呀!”大人們說(shuō)是傳統節日清明節的假期,傳統節日清明節是我們的傳統節日,是給逝去的人掃墓的日子,又叫踏青節,春光明媚,天氣轉暖,也是外出踏青春游的好時(shí)候哦!
假期的第二天我就和和媽媽回到老家,姥姥折了好多柳條掛在大門(mén)上,媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽,我們帶上后可神氣了,他們還念著(zhù):“清明前后,種瓜種豆”,哇!這是個(gè)多么神奇有意義的節日呀!
清明一大早醒來(lái),姥姥和舅舅帶著(zhù)水果等去掃墓,媽媽帶著(zhù)我和弟弟妹妹去踏青,剛走出村口,就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里,天空藍藍的,暖暖的太陽(yáng)照在身上,高高的白楊樹(shù)鉆到了云彩里,喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來(lái)飛去,好象在說(shuō)歡迎我們呢!走進(jìn)麥田,綠油油的麥苗可茂盛啦,一壟壟排的整整齊齊,就像我們班放學(xué)排起的隊伍一樣,這景色實(shí)在太美了!
更有意義的是,我們在麥田里拔了一些青草,回家喂給鄰居的小兔子,小白兔吃著(zhù)我喂的青草,高興得胡子一翹一翹的,讓我也高興的不得了,我好喜歡家鄉,喜歡在這兒過(guò)傳統節日清明節!
分享的作文400字 篇2
生活復雜、精彩而多變,但對于我來(lái)說(shuō),它帶給我的更多的是溫暖與感動(dòng)。在我童年的記憶中,有很多人關(guān)心我、幫助我、溫暖我。就連那些再陌生不過(guò)的、與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人,也曾帶給我溫暖,給予我幫助。
生活中的溫暖,是媽媽每晚立在家門(mén)口的身影:瘦弱,但充滿(mǎn)力量——這力量,來(lái)源于她對女兒的愛(ài)。她,我在這世上最親、最?lèi)?ài)的人——我的媽媽?zhuān)瑥娦醒谌ツ樕系钠,每天晚上都等在門(mén)前,等著(zhù)她的女兒回家。她每天晚上都會(huì )為我備好熱騰騰的飯菜,雖然這不是什么珍饈,但總讓我覺(jué)得美味無(wú)比。因為,這其中,含著(zhù)媽媽對女兒的愛(ài)。
生活中的溫暖,是公交車(chē)上的大姐姐,給素昧平生的我讓座時(shí),臉上燦爛的笑容,十分撥動(dòng)人的心弦。也正是因為如此,在我的心里,種下了一粒美德的種子,它伴著(zhù)我的成長(cháng),不斷在我心中生根、發(fā)芽,為將溫暖撒滿(mǎn)人間出一份微薄的力。
生活中的溫暖,是路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路的小小身影,是醫院中給人溫暖與幫助的“白衣天使”,是成績(jì)不理想時(shí)老師勉勵的話(huà)語(yǔ)……
生活中的溫暖,并非遙不可及,它就在我們身邊,就來(lái)自于每一個(gè)人。它好似海邊的貝殼,美麗但隨處可見(jiàn),希望我們可以同心協(xié)力,將溫暖的種子傳遍人間!
分享的作文400字 篇3
我的家鄉哈爾濱是天鵝項下的明珠,被稱(chēng)為“東方莫斯科”、“東方小巴黎”。哈爾濱風(fēng)景秀麗,景色迷人。哈爾濱冬天的冰雪大世界和冰燈是最美的,所以哈爾濱又被譽(yù)為“冰城”。
哈爾濱每年1月5日至2月5日舉辦一年一度的冰雪藝術(shù)節,許多中外的賓客都來(lái)到哈爾濱參觀(guān)游覽漂亮的冰雪世界。兆麟公園里有許多造型奇特的冰燈,有憨態(tài)可掬的大熊貓,可愛(ài)的福娃,調皮的小猴子,五光十色非常漂亮。其中我最喜歡飛馬的冰雕,它像水晶一樣晶瑩剔透。他有一雙天使的翅膀,頭上有一個(gè)像冰錐一樣的尖角,他高高地昂起頭騰空而起,飛向藍天飛向宇宙。它是古希臘神話(huà)里宙斯的兒子英雄波爾修斯的坐騎,它幫助波爾修斯打敗了美女蛇,被宙斯請到天上做了“飛馬座”。除了冰燈,漂亮的松花江在冬天也變成了天然的滑冰場(chǎng),人們有的在滑冰,有的在打冰爬犁,有的坐狗拉雪橇。孩子們在抽冰尜,還有的人在旁邊看熱鬧,到處一片歡歌笑語(yǔ)。
哈爾濱的冰美,人美,雪更美。下雪的時(shí)候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風(fēng)吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹(shù)上房上,把世界裝扮的粉妝玉砌,像童話(huà)里的宮殿。落到田野里,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯。孩子們在雪天是最高興的,因為他們可以打雪仗、堆雪人。
我愛(ài)我的.家鄉哈爾濱,更愛(ài)哈爾濱的冬天。
分享的作文400字 篇4
在即將離開(kāi)這個(gè)生活了七年的母校時(shí),我想重新觀(guān)賞一下這個(gè)母校的風(fēng)光。還等什么呢?go、go、go!
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那八盆正在舒展著(zhù)自己那翠綠色頭發(fā)的鐵樹(shù)。雖然這八盆鐵樹(shù)都還小,但是光看著(zhù)它們那碧綠色的小嫩芽,你便會(huì )被它深深地吸引住了。
觀(guān)賞了鐵樹(shù),我們來(lái)到的地方教學(xué)樓西面的圍墻上的“文化長(cháng)廊”。大家都應該知道文化長(cháng)廊是有什么作用嗎?對了,它就是負責把同窗同學(xué)們那些優(yōu)秀作品擺出來(lái),供大家欣賞而建造的?炜,那一幅幅美麗的畫(huà),讓人甚是喜歡?上攵,為了完成這些畫(huà),作者是花費了多少心思才凝成了這么美麗的畫(huà)!再看看,那些鋼筆字帖,寫(xiě)得可真是“淋漓盡致”!
接下來(lái),我們看到的便是那棟像巨人般坐立在校園中間的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有兩個(gè)棟,一邊有三層,一邊是四層。教學(xué)樓就像是守衛邊疆的戰士一樣,不管是狂風(fēng)暴雨,還是熊熊烈日,它都盡職盡責地守護在自己的崗位上,為我們擋住了暴雨和烈日的“進(jìn)攻”。
教學(xué)樓的后邊是供小朋友們娛樂(lè )的小天地,還有供我們鍛煉身體的欄桿;前面是舞臺和籃球場(chǎng)……
這就是我的母校,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。!母校,時(shí)光飛逝,在即將離開(kāi)之際,我想對您說(shuō):“母校,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”
分享的作文400字 篇5
你們知道我喜歡什么花?那當然美麗的鳳仙花啦!遠遠看去,美麗的鳳仙花好像亭亭玉立的仙女,穿著(zhù)碧綠的衣裳,隱隱約約地看見(jiàn)上面鑲嵌著(zhù)五顏六色的鉆石。
走近一看,它的莖長(cháng)得又細又長(cháng),底部的根里,綠色透著(zhù)紅,葉子細細長(cháng)長(cháng),周?chē)L(cháng)著(zhù)鋸齒;花的著(zhù)色五彩繽紛,有的紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙,有的白花花,像冬天的雪;還有的是粉紅的,像一個(gè)好吃的桃子;ǖ男螤罡魇礁鳂,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,層層疊疊的,像蛋糕一樣的裙子;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。風(fēng)吹過(guò)來(lái),美麗的鳳仙花就翩翩起舞,五顏六色的衣裳隨風(fēng)起舞。露珠在花瓣上流動(dòng),在對美麗的鳳仙花說(shuō):你能教我跳舞呀?姐姐。蜜蜂飛到美麗的鳳仙花上,拼命往里鉆。美麗的鳳仙花的葉子動(dòng)了動(dòng),好像在對蜜蜂說(shuō):謝謝你幫我傳播花粉。蝴蝶飛過(guò)來(lái),美麗的鳳仙花搖搖身子,好像對蝴蝶說(shuō):我好熱,你能幫我擋住太陽(yáng)嗎?蝴蝶繞著(zhù)美麗的鳳仙花飛,好像說(shuō):好呀!過(guò)了一會(huì )兒,蝴蝶身上有了一股很香的味道。
有一次晚上,來(lái)了一只狗,狗好像中了邪似的,往我美麗的鳳仙花上撲來(lái),一下子咬掉了兩朵美麗的鳳仙花。我發(fā)現后,很惱火,追著(zhù)狗不放,把它嚇出了幾百米。后來(lái)幾天,我每天給它澆水,施肥,細心地照顧它。過(guò)了幾天,美麗的鳳仙花的花又長(cháng)出來(lái)了。美麗的鳳仙花在向我點(diǎn)頭,好像在感謝我對它的照顧。
分享的作文400字 篇6
當今社會(huì ),因特網(wǎng)計算機的換代速度驚人的快,作為未來(lái)社會(huì )主宰者的我們,是不是應該暢想一下未來(lái)的計算機將會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
未來(lái)的計算機與現在的計算機可大不一樣,。它不僅具有現在計算機的功能,還增加了成千上萬(wàn)種現在的計算機所沒(méi)有的功能,比如像:可以隨處旅游的“真實(shí)鏡”,可以打出五線(xiàn)譜并能演奏的“模擬琴”、,可以讓圖畫(huà)變?yōu)閷?shí)物的“馬郎筆”,以及讓計算機變?yōu)闄C器人的“轉變程序”等……
對了,給大家說(shuō)說(shuō)“真實(shí)鏡”這個(gè)程序吧!打開(kāi)計算機,可以在桌面上看見(jiàn)一個(gè)鏡子的圖標,雙擊這個(gè)圖標你就可以看見(jiàn)一個(gè)全屏顯示的大鏡子,上面有文字提醒你:“把你想要去的國家或城市的名字打進(jìn)鏡子里!敝灰涯阆肴サ牡胤降拿州斎脒M(jìn)去,再單擊一下旁邊的“確定”鍵就可以了。此時(shí)你便會(huì )感覺(jué)身體輕飄飄的,雙腳離開(kāi)了地面,迅速飛到想要去的地方。
通過(guò)計算機,你可以弄清楚已經(jīng)過(guò)去了的五萬(wàn)年的歷史,卻不一定能夠知道未來(lái)五十年的事情。但有一點(diǎn)是可以肯定的:計算機會(huì )越來(lái)越“神”。
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