【精選】分享的作文合集8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的分享的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享的作文 篇1
在我的生命里，我最親、最尊重的人就數我的爸爸媽媽了。我的父母樸素而又誠實(shí)，是爸爸們養育了我，我非常尊敬爸爸們。
我的父母是一對孝順，聽(tīng)話(huà)的兒女，所以我尊敬爸爸們。奶奶沒(méi)有牙，好多東西都吃不動(dòng)，爸爸媽媽就盡量買(mǎi)些軟的水果。做飯、炒菜、都往軟里做，盡量讓奶奶吃好，去年，爺爺生病了，爸爸媽媽更是心急如焚，日日夜夜的守在爺爺身邊，爺爺奶奶無(wú)論做錯了什么事，爸爸們從不說(shuō)一句重話(huà)，因此，爸爸媽媽在爺爺奶奶的眼里是這些孩子當中，最孝順的。
我的父母有一種拾金不昧的高尚品質(zhì)，因此我十分尊敬爸爸們。我們家是個(gè)體戶(hù)，有一次，一位粗心的阿姨把一個(gè)真皮皮包落在我們店里了，里面有一部手機，一大串鑰匙，一張身份證和一些現金，當我們發(fā)現時(shí)，就去找那位阿姨，結果沒(méi)找著(zhù)，爸爸焦急的說(shuō)：“這個(gè)人真是太大意了”。媽媽嚴肅說(shuō)：“這是不義之財，我們得等她回來(lái)，還給她，要不然，她該多著(zhù)急呀”。等了許久，那位阿姨焦急地趕回來(lái)了，拿回了包，對我們再三感謝，夸獎道：“你們可真是大好人呀，以后，我多來(lái)你們店”。爸爸媽媽說(shuō)不用謝，這是每個(gè)公民應該做的。在平時(shí)，爸爸媽媽就是這樣教育我們，使我們健康茁壯的成長(cháng)！
在生意上，爸爸媽媽給小孩、老人、學(xué)生、殘疾人的價(jià)格盡量便宜一些，從不敲詐爸爸們，父母對待客人都很好，從不給顧客擺臉色，也從不辱罵客人，更不強行買(mǎi)賣(mài)。
看，這就養育我，教育我，使我茁壯成長(cháng)的父母，爸爸們是多么的平凡啊，又是多么偉大��！
分享的作文 篇2
每個(gè)周五的晚上，我睡覺(jué)比較晚，總是幫我的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，做的最多的就是掃地拖地。
我先把室內的凳子、椅子等擺放不整齊的東西整理一下。拿起掃帚慢慢的掃起來(lái)，碰到有點(diǎn)臟的地方就用點(diǎn)力氣掃干凈，把地板分成幾部分把垃圾分別掃成幾小堆，然后把垃圾統一掃進(jìn)垃圾袋扔進(jìn)垃圾池。接下來(lái)就是涮拖把，把少量的洗衣粉灑在稍微濕的拖把頭上，再加上適量的水，有了泡沫之后，等上三到五分鐘，然后用清水擺干凈，頭朝上滴一分鐘水，用這種半干的拖把仔細的、緊挨著(zhù)把地拖一遍，拖得既干凈還不費力。最后找一個(gè)地方坐下等五分鐘地就自然干了。
從這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活中，我感到爸媽每一天都很累，因為每天都在忙碌，特別是我的媽媽她一天更累。我要認真學(xué)習報答他們，一有時(shí)間就幫他們干點(diǎn)家務(wù)。
分享的作文 篇3
星期六，我們全家去老家為先祖掃墳。
到了祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著(zhù)墳碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，先祖的墳碑先祖的墳碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：傳統清明節是個(gè)祭拜先祖的節日，是我們我們應該做的，掃墳的我們要表?yè)P，想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墳的人應該受到批評與譴責！我們有沒(méi)有想過(guò)，先祖功勞有多大？先祖為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有先祖，就沒(méi)有我們，先祖的功勞不可沒(méi)��！而現在有些人到了傳統清明節，卻絲毫沒(méi)有掃墳的想法，把已過(guò)世的先祖冷落一旁，任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墳。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎？
又是一個(gè)傳統清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
分享的作文 篇4
歡喜地和家人度過(guò)了春節和元宵節后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，又是一個(gè)新學(xué)期，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷揣著(zhù)復雜的心情來(lái)到了校園，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必朋友們終于盼到了開(kāi)學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，朋友們還是“高高在上”，一個(gè)假期的增高計劃又失敗了，看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
我們的老師們有了不小的變化，可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō)：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致，（不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的）。而英語(yǔ)我們的老師，性格卻溫和了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著(zhù)臉，揮舞著(zhù)手中的板子。而數學(xué)我們的老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒(méi)有太大的變化。
朋友們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時(shí)完成，站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且，朋友們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，朋友關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。
校園變化也不小，操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著(zhù)也就意味著(zhù)，我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了，這當然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期，考試的失利，讓我體會(huì )到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿(mǎn)了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始，以前的成功和失敗，僅僅是代表過(guò)去，而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿我們的老師、朋友、校園和我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。
分享的作文 篇5
我家的門(mén)前有一個(gè)很大的人工湖，湖里栽滿(mǎn)了美麗的荷花，把人工湖打扮得漂漂亮亮的，成了一道迷人的風(fēng)景。
春天，蛙鼓聲聲，荷葉一片片從水里冒出來(lái)，未展開(kāi)時(shí)，像一個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，舒展開(kāi)后，有的平鋪在水面上，像一個(gè)個(gè)翠綠的圓盤(pán)，有的高高擎出水面，像一把把碧綠的雨傘，而荷葉上面滾動(dòng)的露珠，則像一顆顆鉆石，在陽(yáng)光下閃閃爍爍，美麗極了！魚(yú)兒們在荷葉下露出頭來(lái)，快活地游來(lái)游去，還發(fā)出“唧唧唧”的聲音，好像對遮陽(yáng)擋雨的荷葉說(shuō)：“謝謝你！”。
夏天到了，湖里的荷葉長(cháng)得層層疊疊、挨挨擠擠的，像一道道綠色的波浪。粉紅色的美麗的荷花也不知何時(shí)從葉子底下鉆出來(lái)了：那含苞欲放的美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，害羞地望著(zhù)水中的倩影；那盛開(kāi)的美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)活潑的姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞�？吹竭@美麗的景色，我不禁想起古人著(zhù)名的詩(shī)句來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日美麗的荷花別樣紅”……
每一朵盛開(kāi)的美麗的荷花中間，都有一個(gè)淡黃色的花蕊。當花瓣落盡，花蕊便變成了碧綠的蓮蓬，里面結有青青的蓮子。蓮子熟了，潔白的蓮肉甘甜、清香，好吃極了！我和爸爸經(jīng)常會(huì )在早上鉤摘蓮子吃——這是我們暑假時(shí)別有情趣的“活動(dòng)”！
關(guān)于美麗的荷花，爸爸還給我講了一個(gè)神奇的傳說(shuō)：美麗的荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美麗女孩——玉姬的化身。玉姬看見(jiàn)人間美好幸福，十分羨慕。有一天晚上，她偷偷溜出天宮，來(lái)到杭州西湖。秀麗的'西湖風(fēng)光，使玉姬流連忘返。王母娘娘知道后非常憤怒，便把玉姬打入淤泥，永遠不能返回天宮。不久，西湖里就長(cháng)出了“出污泥而不染”的美麗的荷花。聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，我真佩服玉姬，她的意志那么頑強，沒(méi)有埋沒(méi)在又臟又臭的污泥里，還能長(cháng)出那么美麗的花來(lái)！
美麗的荷花啊，你那么美麗、高潔，叫我怎不喜愛(ài)你！
分享的作文 篇6
教室里鬧哄哄的，同學(xué)們都問(wèn)老師，今天又做什么活動(dòng)？可是老師就是不開(kāi)口，讓我們的心里有了一個(gè)小小的問(wèn)號。
上課了，老師說(shuō)我們當一個(gè)小演員，過(guò)把戲癮，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我雖然高興得叫喊，可我的心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，因為我從來(lái)也沒(méi)當過(guò)演員，這次會(huì )不會(huì )演砸？
老師說(shuō)：“在生活中，會(huì )出現意外、困難和險情，我們就要動(dòng)腦筋想辦法，以智取勝，就讓我們當一個(gè)自救小演員吧！”我們的心里是更加興奮了！
老師準備了厚厚的一摞紙條，上面有我們即將要面臨的災難，我們像一只只不安全的小鳥(niǎo)跳到講臺前抽簽，不停地傳來(lái)小叫，因為大家都遇到了“災難”，我為我抽到的感到不幸，因為是“有人跟蹤你，怎么辦？”那時(shí)候，我們有的愁眉苦臉，有的則喜笑顏開(kāi)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。
由于我是14號演出，我就不用那么著(zhù)急了，1號、2號、3號??眨眼間，輪到我表演了。我非常地緊張，拿著(zhù)小書(shū)包，走到里表演場(chǎng)，我裝著(zhù)蹦蹦跳跳的樣子，嘴里還嘟囔著(zhù)，終于放學(xué)了，太輕松了。我裝作東瞅瞅，西瞧瞧的樣子，感覺(jué)后面有個(gè)小偷在跟蹤我。我便大聲地叫到：“媽媽?zhuān)葧?huì )兒我，我馬上就來(lái)！”回下頭，做了一個(gè)Yes的手勢，表示把小偷給嚇跑了。演完后，觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲。一顆七上八下的心終于停了下來(lái)。老師說(shuō)我演的內容短了些，但是動(dòng)作神情很逼真。我想：也不必那么緊張嗎！我還是有些表演天賦的嗎！
其他同學(xué)的表演也毫不示弱，也有些趣味，比如有位同學(xué)演的“看見(jiàn)鄰居家著(zhù)火”，讓鄰居家把門(mén)窗都關(guān)好了，逗的同學(xué)們哈哈大笑，比如有位同學(xué)演的“油鍋著(zhù)火”，把衣服當被子捂上去，不小心“被”和“鍋”都掉在了地上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑??許多同學(xué)的“搞笑片”使我們在歡笑中學(xué)到了自救知識。
表演結束，我雖然沒(méi)有被老師和同學(xué)評為“好演員”，可是體驗了當演員的樂(lè )趣，也知道所有的危險都是用智慧取勝的。
分享的作文 篇7
的故鄉在平遙，它位于中國北方黃土高原上，這里有豐富多彩的文物古跡，有數以百計獨具特色的名貴特產(chǎn)和佳品妙物。平遙山清水秀，古興今榮，物華天寶，人杰地靈，可稱(chēng)晉商源地。悠久的歷史，留下了一處處古老文明的遺址、遺跡和眾多反映歷史時(shí)代的古建筑物。為世人提供了極好的人文景觀(guān)，加上全縣交通便利，公路鐵路縱橫交錯，縣鄉公路四通八達。成為國內外游人向往的旅游勝地。
平遙縣可以說(shuō)是文物寶庫，旅游勝地。名勝古跡星羅棋布，舉目皆是。來(lái)到平遙，最先看到的就是平遙古城。雄偉的古城墻上，有3000個(gè)垛口，代表孔子的三千弟子，72座敵樓象征七十二賢人。它是一座烏龜城，東西各有兩個(gè)城門(mén)，是烏龜的四條腿；南北兩個(gè)城門(mén)分別是它的頭和尾巴。城內有市樓、城隍廟、縣衙、文廟大成殿、日升昌票號舊址等文物。
城外有雙林寺（原名中都寺，內有各類(lèi)彩繪泥塑20xx余尊，多為明代遺作，大者丈余，小者尺許，形象優(yōu)美，氣韻生動(dòng)，以其精湛的彩塑藝術(shù)享譽(yù)“東方彩塑藝術(shù)寶庫”，被聯(lián)合國人類(lèi)居住中心專(zhuān)家稱(chēng)為“世界珍寶”和“真正的、獨一無(wú)二的珍寶”）、鎮國寺（原名京城寺，寺內古建筑以萬(wàn)佛殿為奇，是全國現存最古老的木構建筑精品之一。殿內彩塑作品，是全國寺觀(guān)廟堂中至今罕見(jiàn)的五代作品，頗具晚唐風(fēng)格，至為珍貴，對于研究中國雕塑發(fā)展史和唐、宋兩代雕塑演進(jìn)過(guò)程，提供了極為可貴的資料。）、白云寺、生態(tài)園、溫泉……數不勝數。
平遙還是農業(yè)大縣。糧食作物主要有小麥、高粱、玉米、谷子、豆類(lèi)、薯類(lèi)；經(jīng)濟作物有棉花、瓜果、蔬菜、甜菜、藥材等。
平遙特產(chǎn)，馳名中外。被國外稱(chēng)為“中國人參”的平遙長(cháng)山藥（又稱(chēng)薯蕷、懷山藥），是邑地久負盛名的特產(chǎn)。其制品營(yíng)養豐富，性溫味甘，是健身、扶脾、養胃的上等滋補藥品。本縣土特名產(chǎn)，品種繁多，諸如平遙碗脫、郝溫村酥梨、南依澗鄉蘋(píng)果、果子溝檳沙果、孟山醋柳（沙棘）汁、汾河區高粱……，都各具風(fēng)味，名不虛傳。
風(fēng)味獨特的平遙牛肉，豐富多彩的文物古跡，為世人提供了極好的人文景觀(guān)，成為國內外游人向往的旅游勝地
平遙推光漆器源于商周，發(fā)展于唐代，鼎盛于明清。歷史悠久，做工考究，色彩絢麗，古樸典雅。
歲月遞嬗，歷經(jīng)滄桑。勤勞智慧的平遙人民，靠自己的熱血和汗水，創(chuàng )造了輝煌的歷史，更待建設美好的未來(lái)。我愛(ài)我的故鄉，不僅因為是生我養我的地方，更為她的美麗及對世界人民的貢獻。
分享的作文 篇8
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰，以前我經(jīng)�？床黄鹉切⿵氖轮�(zhù)很多微小的工作的人，認為他們很沒(méi)用，可我慢慢感覺(jué)我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，大家的理想是什么？這個(gè)很簡(jiǎn)單，于是大家齊刷刷的舉起了手，我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家，而其他朋友也是科學(xué)家，醫學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情，他語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)道：“每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問(wèn)答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè)，可從未想過(guò)事物的基礎，假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會(huì )有榮華富貴嗎？會(huì )有大家今天這優(yōu)越的生活嗎？老師的一番話(huà)，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓大家不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來(lái)成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”大家不能忘記那些為大家成長(cháng)而鋪路的基石，沒(méi)有它們就不會(huì )有成功�，F在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了，在我心里這些人其實(shí)很偉大，五一國際勞動(dòng)節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話(huà)我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的，不要羨慕某個(gè)職業(yè)，也不要輕視某個(gè)職業(yè)，每個(gè)職業(yè)都會(huì )有自己獨特的特點(diǎn)，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義：勞動(dòng)者也是最美的！
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