【精華】分享的作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的分享的作文10篇，歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著(zhù)我。他那快要掉光的牙齒寒酸地撐著(zhù)門(mén)面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺(jué)得十分討厭。
曾經(jīng)的過(guò)往，雖已走遠，卻仍在心頭。他過(guò)去在鄉下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀錄著(zhù)歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔著(zhù)不只是繁重的農活，更是一座座大山般的愛(ài)。在他那不失光彩的雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。
最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地燒出幾樣菜招待他們。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說(shuō)今天的菜色少了，就要問(wèn)今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著(zhù)這些，還要搶出時(shí)間來(lái)為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。
過(guò)去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來(lái)不圖方便，去附近菜場(chǎng)買(mǎi)石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽(yáng)鄉下，買(mǎi)上好的鹵豆腐。
有人說(shuō)，人與人之間的關(guān)系，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得疏遠。也有人說(shuō)，只有父母的愛(ài)，是不可估量的。但在我看來(lái)，爺爺對我的愛(ài)，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無(wú)論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛(ài)的同時(shí)，我一定會(huì )珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。
分享的作文 篇2
最近我媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)，這本書(shū)的名字是《它們是怎么來(lái)的》，我很喜歡讀它。
書(shū)里介紹了好多日常用品是如何制造和生產(chǎn)的。這些東西很常用，我以前只知道用，但是不知道它們是從哪里來(lái)的。我舉個(gè)例子讓大家更好地了解這本書(shū)。鉛筆是如何制成的呢？首先，人們把石墨混合其它原料制成石墨繩，再在松木板上刨出溝槽，然后將石墨繩放到溝槽里，再將同樣刨著(zhù)溝槽的松木板與那一塊松木板對準粘牢，這樣就制成了鉛筆。
書(shū)里還用圖片說(shuō)明了鉛筆的生產(chǎn)過(guò)程。從中我了解了一支鉛筆需要經(jīng)過(guò)七個(gè)步驟才能制成，這需要多少工人的辛勤勞動(dòng)��！所以我們要節省使用，好好珍惜他們的勞動(dòng)成果。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識和生活道理，所以我推薦給大家。這本書(shū)的作者是比爾·斯萊文，是由四川少年兒童出版社出版的。
分享的作文 篇3
今天是我的媽媽生日，我有義務(wù)幫她做一些事情。
早上，一般是我直接起床刷牙洗臉，但今天不一樣，我不會(huì )像以前一樣懶惰。我起床就給自己疊被子。然后早上幫她擦桌子，拖地，掃地還有許多我平時(shí)不做的事在這一天我都做了。幫我的媽媽做家務(wù)，我才體會(huì )到我的媽媽的幸苦，她每天幫我做飯，在那么熱的天氣下還是不抱怨。她那么幸苦的工作，都沒(méi)有抱怨。而我們還因為學(xué)習或者生活上的一點(diǎn)小事而煩惱。這時(shí)我們可以想想我的媽媽?zhuān)业膵寢尭冻龅谋任覀兌嗟枚�，而她不抱怨，不煩惱。我們還有什么能抱怨能煩惱的呢？
明天幫我的媽媽多做一些家務(wù)，多幫我的媽媽分擔一些東西，自己也會(huì )領(lǐng)悟到許多。
分享的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫(huà)筆蘊藏著(zhù)神奇的力量，大地上的萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著(zhù)腦袋，好奇的窺探的這個(gè)七彩的世界，葉尖承接著(zhù)春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著(zhù)大千世界。百年的古樹(shù)在雨后也顯的精神飽滿(mǎn)，它們挺立著(zhù)，斗志昂然，迎著(zhù)太陽(yáng)的方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽的綠枝像嬰兒的小手一樣擺動(dòng)著(zhù)，和著(zhù)風(fēng)，奏響了春的進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡的神秘和一絲絲憂(yōu)愁。低矮的古寺在山頂勇敢的屹立著(zhù)，悠揚的鐘聲伴著(zhù)細雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏的樹(shù)漸漸的枯黃，葉子伴著(zhù)風(fēng)如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到它在低吟，是秋風(fēng)的無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)的無(wú)心挽留？葉子的生命定格在樹(shù)下的那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽(yáng)西下，新的一天又將來(lái)臨……
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的是一片無(wú)垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹(shù)披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當絲絲縷縷的陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我熱愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)它的全部，迷戀于它的美，敬畏于它的雄偉，感嘆于它的鬼斧神工……
分享的作文 篇5
他的身軀飽受大雨的侵蝕，一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中搖啊搖……
他的名字如他的身影，給我的總是模糊不清，印象中我給他最多的稱(chēng)呼，那就是“喂”。他是撿來(lái)的孩子，一直受爺爺的恩惠才得以成家立業(yè)�？墒侵心陼r(shí)的落敗讓他輸的一敗涂地。改嫁的妻子，離去的女兒成為他生命中的過(guò)客，獨留他一人守著(zhù)山上哪一間長(cháng)滿(mǎn)雜草的小屋，那是他唯一的財產(chǎn)。
初見(jiàn)他時(shí)，是一個(gè)讓人厭惡的天氣。一陣急切的敲門(mén)聲響起，我換上拖鞋連忙跑去開(kāi)門(mén)。引入我眼簾的，是一位落難逃荒的流浪漢，他的雙眼是渾濁的，眼角處夾雜著(zhù)雨水，讓人想起那一片濕漉漉的沼澤。他的衣裳早已濕透了，雨水順著(zhù)衣角滑下敲擊著(zhù)地板。他微微地抿著(zhù)嘴，而后張開(kāi)口吐出幾個(gè)字，聲音像是由遠古傳來(lái)的，不堪入耳，讓我覺(jué)得渾身不自在。后來(lái)，媽媽告訴我，那是我的大伯。我至今還清楚的記得媽媽厭惡的表情和鄙視的眼神。
因為小時(shí)候父母工作的原因沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我放到鄉下姥姥那里去。起初我是不愿意的，因為大伯的身影成為了我恐懼的來(lái)源，最后我還是被媽媽的一個(gè)糖果的伎倆給糊弄過(guò)去了。還是雨天，我又遇見(jiàn)了他。我在門(mén)后偷偷的看著(zhù)，他伸出那顫顫巍巍的手向姥姥討錢(qián)，姥姥惡狠狠地將他罵了一通，他的眼睛直直地頂著(zhù)姥姥，重申了一遍他剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)：“快給我錢(qián)！”姥姥不再搭理他，轉身便進(jìn)去屋里了。他依然在大雨中蹲著(zhù)，時(shí)不時(shí)把頭往里望望，好一會(huì )兒，他看見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜，便站起身來(lái)，找準了石頭往屋里一扔就跑了。然后，消失在大雨中。
第二天姥姥依然會(huì )給他送飯，可我總是不理解，姥姥為何要這么做。她一直在嘆氣，撫摸著(zhù)大腿上放著(zhù)本發(fā)黃的病歷本。她時(shí)不時(shí)的搖頭，喃喃自語(yǔ)：‘活不久了，活不久了啊……”原來(lái)，大伯患有肺結核，他的生命快要走到盡頭了。
再次見(jiàn)到他時(shí)，我是帶著(zhù)一種憐憫的心態(tài)去對待他。他在放牛，卻好似看見(jiàn)了樹(shù)后玩耍的我，揮揮手。示意讓我過(guò)去。我躊躇著(zhù)，看見(jiàn)他一直在望著(zhù)我。我緊緊地拽著(zhù)衣角，慢慢的順著(zhù)他的目光走了過(guò)去停在他一米之外的位置。他看著(zhù)我不說(shuō)話(huà)，拉扯著(zhù)牛往前走著(zhù)。這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落下了，黃暉慢慢散開(kāi)，灑落在我們的身上。一切是這么的和諧，他停下腳步，在摸索這口袋，我好奇地看著(zhù)他，他掏出幾顆糖果遞給我。我站著(zhù)不敢動(dòng)，他便將糖果硬塞進(jìn)我的手里，送我回到姥姥家。那幾顆我沒(méi)有吃，因為媽媽告訴我，他不是一個(gè)好人。
再后來(lái)，我回到了城市，那些事情早就在我的腦子里漸漸淡忘了。直到幾個(gè)月后，姥姥給父親打來(lái)電話(huà)，告訴父親，大伯病逝了。是的，死于雨天，一個(gè)人在被大雨侵蝕的小屋中離去。
那場(chǎng)大雨澆滅了他對這個(gè)世界最后的念想，他渾濁的淚水充斥在雨水中，訴說(shuō)著(zhù)他這一生的碌碌無(wú)為，控訴著(zhù)他的可憐可悲可笑。那場(chǎng)大雨是為了他這個(gè)可憐之人下的，他的離去，也許只是少了一個(gè)茍活在這世上的人罷了。
分享的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名老師。
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的.園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無(wú)私奉獻的園丁，我們的祖國才會(huì )有嬌艷而美麗的花朵。
老師，是一個(gè)多么辛苦的工作��！每當家人問(wèn)起我的愿望時(shí)，我總會(huì )驕傲地告訴他們：我的愿望是長(cháng)大成為一名出色的老師。家人聽(tīng)后，總會(huì )說(shuō)當老師很辛苦，他們不希望我當老師，可我認為當老師最光榮。有時(shí)，我經(jīng)常會(huì )在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，孩子們也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，而這位老師就是我。每一次我都是笑著(zhù)醒來(lái)，幻想著(zhù)長(cháng)大后真的成為那個(gè)站在講臺上的那位和藹可親的老師。
每當看著(zhù)老師在講臺上講課的樣子，我都會(huì )想：如果我能像她們一樣該多好��！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì )把我的知識毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事��！
我現在起就要加油，以成為老師為目標！
分享的作文 篇7
今天是傳統節日元宵佳節，但是傳統節日元宵佳節的祝福在昨天就絡(luò )繹不絕得到來(lái)了——那是因為在我的家鄉（臨海），我們的傳統是正月十四過(guò)傳統節日元宵佳節。
這說(shuō)起來(lái)還有個(gè)傳說(shuō)——和民族英雄戚繼光有關(guān)。據說(shuō)當年戚繼光在我們家鄉（臺州）抗倭時(shí)，曾打算過(guò)完傳統節日元宵佳節攻打倭寇，戰機密被泄露后倭寇決定傳統節日元宵佳節當晚趁百姓過(guò)節、戒備放松時(shí)大舉進(jìn)攻臺州府城——臨海。戚繼光又截獲了倭寇的信息，決定將計就計，于是通知全城百姓提前一天（正月十四）過(guò)傳統節日元宵佳節。正月十五，過(guò)罷節的百姓躲了起來(lái)、眾將士在臨�？h城設下埋伏，倭寇進(jìn)犯時(shí)整個(gè)城市紅燈籠高掛一派過(guò)節氣象，但是已人去城空，戚家軍來(lái)了個(gè)甕中捉鱉，大敗倭寇。倭寇向白水洋流竄，恰被潛伏在白水洋上峰嶺的戚家軍再次予以重擊。這就是著(zhù)名的上峰嶺戰役。后來(lái)百姓為了紀念戚繼光，就將傳統節日元宵佳節改為正月十四過(guò)了。
這個(gè)傳說(shuō)是我小時(shí)候學(xué)校組織去上峰春游參觀(guān)戚繼光紀念祠堂時(shí)，當地的百姓講給我聽(tīng)的。傳說(shuō)歸傳說(shuō)，究竟是否如此我就不知道了。沒(méi)有人去追根究底、溯流探源，但是習俗卻一代代傳下來(lái)，認定就是“正月十四是元宵，家家糟羹蛤蜊調”。
說(shuō)起糟羹，可能有人又不知道了。傳統節日元宵佳節，一般的地方習俗都是吃元宵�？墒窃谖壹亦l，我們傳統節日元宵佳節吃的是糟羹。那也是我們獨特的習俗。糟羹分咸羹和甜羹兩種，咸羹我們方言又名“菜羹”，用肉絲、冬筍絲、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟，再加入少許來(lái)米粉、豆面，煮成帶咸味的糊狀食品。正月十五喝甜羹，用番薯粉或藕粉配上蓮子、甜棗、桂圓等做成。
呵呵，好多年沒(méi)有吃了，這么一說(shuō)，口水就出來(lái)。哎呀呀……
當然，傳統節日元宵佳節觀(guān)燈、舞獅子、踩高蹺也是習俗，還是很熱鬧的。我小時(shí)候有一個(gè)爸爸自制的高蹺，每年傳統節日元宵佳節都會(huì )拿出來(lái)玩的，可惜呀，后來(lái)被我們弄壞了！
這就是我們這邊傳統節日元宵佳節的習俗了。傳統節日元宵佳節真熱鬧，真開(kāi)心。
分享的作文 篇8
人們常說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )�！边@句話(huà)的意思是自己快樂(lè )不如讓更多的人快樂(lè )，今天我終于感受到了這句話(huà)的真正含義。
六一兒童節這天的大課間，老師大發(fā)慈悲，允許讓我們下午將零食帶來(lái)學(xué)校吃，還說(shuō)到時(shí)還有表演，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開(kāi)心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。
中午放學(xué)一到家，我便先沖進(jìn)廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個(gè)消息，本以為媽媽會(huì )答應為我買(mǎi)零食，沒(méi)想到媽媽卻板著(zhù)臉對我說(shuō)：“還買(mǎi)零食吃，你看你吃多肥了，還買(mǎi)了零食，一會(huì )吃飯�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我變得沮喪起來(lái)，只好耷拉著(zhù)腦袋走出了廚房。
下午第二節課后，六一兒童節的表演正式開(kāi)始，看著(zhù)大家從抽屜里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老師發(fā)的棒棒糖，不禁感覺(jué)到一絲絲的凄涼。
在我趴在桌上郁悶的時(shí)候，同桌看見(jiàn)了我落寞的眼神，便問(wèn)我是不是沒(méi)有帶零食，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久，終于開(kāi)眼了，他勸說(shuō)道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節應該格外開(kāi)恩才對，這不老師不都破例了嘛�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)心里滿(mǎn)是感動(dòng)。但是，為了不讓我感動(dòng)的淚水流出來(lái)，便馬上向嘴里扔了一塊薯片，我笑著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝！”他聽(tīng)了這兩個(gè)字，開(kāi)心地笑了起來(lái)，我也笑了。
獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )這句話(huà)的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人，因為贈人玫瑰，手有余香，你的幫助會(huì )給人留下感動(dòng)。
分享的作文 篇9
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè )。去年暑假，我和爸爸去了無(wú)錫，我們真正感受到了獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )這句話(huà)的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著(zhù)孩子來(lái)了，我們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去�？粗�(zhù)高高的樹(shù)枝，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹(shù)枝，爸爸熟練地給我做著(zhù)示范動(dòng)作。這時(shí)，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說(shuō)著(zhù)：“請問(wèn)，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶，再說(shuō)，吃枇杷一個(gè)人吃多沒(méi)勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯呀!我爽快地答應了他的請求。
爸爸也說(shuō)道：“正好，你們兩個(gè)我一起教，肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著(zhù)，爸爸又不厭其煩地做著(zhù)示范動(dòng)作。爸爸先用樹(shù)枝勾住枇杷樹(shù)上的一根樹(shù)枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著(zhù)用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹(shù)枝開(kāi)始了行動(dòng)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，用樹(shù)枝勾住較矮的一根樹(shù)枝往下拉，然后用手去摘�？墒且慌缘男∶魅氯轮�(zhù)，踮起腳尖，也沒(méi)能夠得著(zhù)。我放下手中的“工作”，幫他把樹(shù)枝拉到低處，他高興極了……不一會(huì )兒，一大盆滿(mǎn)滿(mǎn)的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開(kāi)黃色的皮，然后咬了一口，頓時(shí)，甜津津的汁水爭先恐后地流了出來(lái)，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著(zhù)自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果，比吃了蜜還甜。
原來(lái)，分享是這么快樂(lè )的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè )與別人分享，那么自己就會(huì )得到更多的快樂(lè )。
分享的作文 篇10
我的老家是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的村子，老家的過(guò)年如它的風(fēng)景一樣，也是那么的精彩。
在我的老家，過(guò)年一般在年廿八就揭開(kāi)了序幕。人們開(kāi)始忙亂起來(lái)，紛紛為過(guò)年做準備。辦年貨是最重要的，這天，每個(gè)商場(chǎng)都擠滿(mǎn)了人。大家都要一次準備好足夠的糖果，餅干和飲料。還為家人和自己買(mǎi)上風(fēng)件漂亮的新衣服，好顯出萬(wàn)象更新的氣象。
辦好年貨，家家都必須大掃除一次，不放過(guò)任何一個(gè)角落，把屋里屋外打掃一塵不凈，寓意把一切不好的東西全掃除干凈，企盼來(lái)年吉祥如意，事事順心。接下來(lái)就要貼對聯(lián)了。門(mén)外的紅對聯(lián)是必不可少的，對聯(lián)上寫(xiě)的話(huà)五花八門(mén)，什么“舉步出門(mén)方方利，招財入戶(hù)路路通”呀，什么“綠柳舒眉觀(guān)新歲，紅桃開(kāi)口笑豐年”啊，加上個(gè)橫批“出入平安”或“萬(wàn)事如意“，再貼上大大一個(gè)“�！�，就大功告成了。
年三十，也就是除夕這天，每個(gè)人除非萬(wàn)不得已，定要回家吃團圓飯。一家子的男女老少聚坐在大飯桌旁吃著(zhù)熱氣騰騰的火鍋，人們臉上都掛著(zhù)幸福的微笑。吃過(guò)飯，邊看著(zhù)電視里的過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )，大家邊互相聊著(zhù)這一年里自己遇到的逸聞趣事，說(shuō)的人眉飛色舞，聽(tīng)的人津津有味。屋里洋溢著(zhù)大家歡快的笑聲，電視里的明星演員賣(mài)力的演出又為過(guò)年紅紅火火的氣氛渲染幾筆�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！背σ�，怎么能沒(méi)煙花來(lái)助興呢？只聽(tīng)“砰”的一聲，絢麗的煙花飛上了漆黑的夜空，一下子就炸了開(kāi)來(lái)，“花瓣兒”頓時(shí)被灑滿(mǎn)了天際，天被照得亮如白晝。各色的煙花一朵連一朵綻放在天邊，它們盛開(kāi)了一會(huì )兒便又隕落，但仍為天空增色不少。除夕夜的天空是最美的，沒(méi)人能否認這一點(diǎn)。
除夕之后便是正月初一，人們什么也不做，都在休息，店鋪都不開(kāi)門(mén)，到處都很安靜。到了初三，人們又忙起來(lái)了，一家人都要到親朋好友家拜年，小孩子這下可開(kāi)心了，可以收紅包嘛！大人門(mén)邊說(shuō)著(zhù)“身體健康”“學(xué)習進(jìn)步”，邊把紅包遞了過(guò)去。馬上就能聽(tīng)到孩子甜甜應了一聲：“新年快樂(lè )！”心里便涌起了絲絲甜蜜。
一眨眼到了年初八，過(guò)年就結束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開(kāi)始了，人們紛紛向新的生活、新的目標進(jìn)發(fā)、努力了。
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