關(guān)于分享的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的分享的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文 篇1
信手翻開(kāi)泛黃的記憶，思緒飛揚……
一切歸于平淡，只是曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)依舊，牽絆著(zhù)未來(lái)……放飛的風(fēng)箏掛在樹(shù)梢，秋蟬還會(huì )等我嗎？
童話(huà)中的童年
心芽初萌，長(cháng)勢生機勃勃。那是個(gè)干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構筑的城堡里，我抬頭以45度小角仰望著(zhù)蔚藍的天空。靜靜的……于是，我可以透過(guò)天空看到我夢(mèng)想中的家園。那是個(gè)精致的世界，美侖美奐……
于是，我構筑著(zhù)理想的詩(shī)篇；于是，天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現；于是，小橋？流水？人家組成了唯美畫(huà)面。曙光乍泄，初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻，神圣的星火點(diǎn)燃記憶中古老的神燈。我許了個(gè)愿……
I have a dream！
幻城中的少年
心漸成熟，心路漫漫可望。那是個(gè)五彩的世界，絢麗繽紛。躺在泰戈爾和北島詩(shī)人呈現的意境中，我閉眼以舒適睡姿回憶著(zhù)闌珊的燈火。欣欣的……于是，我可以穿越時(shí)空見(jiàn)到我曾昔日的輝煌。那是個(gè)激情的世界，回味無(wú)窮……
于是，我繪制著(zhù)完美的藍圖；于是，激情、自信這等驕傲的情在我堅實(shí)的胸膛升起；于是，成功？喜悅？奮斗交織成渾厚的樂(lè )章。日出水面，預備的`熱量激人。黑暗著(zhù)實(shí)消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個(gè)愿……
I have a dream！
現實(shí)中的青年
心河泛濫，此情可妝玉樹(shù)。那是個(gè)真實(shí)的世界，親切可愛(ài)。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上，我正眼以獨特角度窺視著(zhù)沉雜的世界。利利的……于是，我可以洞穿表面識見(jiàn)我正處在的彷徨。那是個(gè)辯證的世界，岌岌可待……
于是，我規劃著(zhù)未來(lái)的著(zhù)手；于是，犀利、真切這等俱到的景在我堅毅的面前顯現；于是，真實(shí)？盡言？自我構筑成個(gè)性的空間。日掛東枝，詮釋的激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個(gè)愿……
Ihaveadream！
…………
美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識；執著(zhù)、努力是我的“野菜”精神；真實(shí)、個(gè)性是我的“野菜”空間……那是我一個(gè)個(gè)“野菜”夢(mèng)。
“野菜”心？“野菜”夢(mèng)？“野菜”緣！I have a dream！
微風(fēng)吹過(guò)的夏天，我獨自站在風(fēng)口，手捧一碗野菜湯，凝神注視著(zhù)驕陽(yáng)升起的地方，我的夢(mèng)依舊枕著(zhù)野菜的馨香，淡淡的飄向遠方……
分享的作文 篇2
“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過(guò)……”我開(kāi)心地哼著(zhù)小曲，漫步在通往公園的漫漫長(cháng)路，嘻嘻！趕快珍惜每一分鐘玩的時(shí)間吧，在家悶都悶死了，還是有呱呱這個(gè)知心朋友好��！今天我和呱呱約好了打羽毛球，哼！昨天還在天花亂墜地吹牛呢，什么扣球說(shuō)得一大堆，看我不把他打得落花流水。
終于到了公園，旁邊有打太極的老人，有賣(mài)糖葫蘆的人，可呱呱的身影又在哪呢？我又自我安慰，前幾天我也不是與呱呱玩足球，有事晚點(diǎn)到，呱呱也沒(méi)把我怎樣��！算了，大家兄弟一場(chǎng)，等一會(huì )兒呀！別那么小家子氣。
六點(diǎn)，六點(diǎn)半，七點(diǎn)，七點(diǎn)半，我實(shí)在等不及了。原來(lái)蔚藍色天也披上了黑斗蓬，雨，無(wú)聲地下了起來(lái)，一陣陣地，我的心也一陣陣地委屈，隨著(zhù)這漸漸的黑色和冰冷的雨滴而失望起來(lái)，有事了也不能這樣拖��！我想起了趙師秀的一句詩(shī)：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！焙�！好，你悔約，我下次再也不知你做朋友了！虧我還把你當朋友！我在心里甩下這句話(huà)，頭也不回，失望中又帶點(diǎn)遺憾地回家去了。
第二天，我冷冷地坐在教室里，對呱呱說(shuō)了一句：“昨天你在家開(kāi)心吧！”呱呱正要解釋?zhuān)矣謷佅乱痪渲匕跽◤�，將呱呱的嘴冰住了，也將他的心冰住了，“我們絕交吧！”呱呱似乎難以接受這樣的打擊，我們的友誼之橋真就這么斷裂了嗎？呱呱瞠目結舌，兩滴冰冷的淚珠滑過(guò)他的臉龐，重重地砸在地上……
第三天、第四天、第五天，我和呱呱間隔的雪球越滾越大。少了這個(gè)知心朋友，我吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)。上課時(shí)，我沒(méi)心思學(xué)，下課時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是呱呱，難道我與呱呱之間的友情真的無(wú)法彌補了嗎？不！是他悔約，我才不管呢！
在絕交后的第八天，一進(jìn)門(mén)，老師就笑哈哈的進(jìn)來(lái)了，眼睛瞇成一條縫兒�！敖裉靹e人給我們班送了面錦旗！”難得他？我用余光瞄了眼呱呱，只見(jiàn)呱呱把頭深埋在臂彎里，“是林呱呱同學(xué)！”老師帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也爆發(fā)出一陣雷鳴般地掌聲，呱呱臉像一個(gè)紅蘋(píng)果，領(lǐng)了那張獎狀。
原來(lái)，呱呱在去的路上，幫一位老奶奶過(guò)馬路后，因為年邁氣喘不上，竟然突發(fā)心臟病，呱呱迅速地將老奶奶送到醫院，并陪床了四個(gè)小時(shí)，當老奶奶蘇醒后，他氣喘吁吁地沖進(jìn)公園時(shí)，已經(jīng)不見(jiàn)了我，手中的傘落了下來(lái)，雨中只剩下呱呱暗淡的背影……
現在，我與呱呱又舊壁重合，夕陽(yáng)中總能看到我與他肩靠肩的身影，“朋友一生一起走，那些事情都經(jīng)過(guò)……”
分享的作文 篇3
秋收后發(fā)生的一件事，使我家里的喜悅的笑聲消失了蹤影。
那天晚上媽媽怪奶奶沒(méi)早點(diǎn)煮晚飯，她們就一句句地頂起嘴來(lái)。第二天早晨，奶奶沒(méi)來(lái)吃早飯，是獨自在后邊自己小屋里煮了吃的。從此，我們和爺爺奶奶之間就很少交流了，可我總想讓他們和好如初，家里的喜悅的笑聲是多么可貴��！
星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶還沒(méi)起來(lái)，趕緊燒早飯。煮好了粥，我又抱兩個(gè)饅頭放在蒸籠上，放進(jìn)了電飯鍋里。一切都做好了。我聽(tīng)到屋子后面傳來(lái)開(kāi)門(mén)聲音，不久，就聽(tīng)見(jiàn)腳步聲我立刻溜了出去，并關(guān)好了廚房門(mén)，我躲在門(mén)口向里面看去奶奶從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，她走到水缸邊舀了一碗水，然后走到電飯鍋旁，她剛要去揭鍋蓋，卻驚奇地擴大了嘴巴：“早飯怎么好了呢？還有兩個(gè)饅頭�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)。她在廚房里走來(lái)走去，卻什么也沒(méi)發(fā)現。我偷偷地笑著(zhù)，離開(kāi)廚房。
中午，我又使了同樣的計策，為媽媽煮好了飯。
下午，媽媽到我這邊，對我說(shuō)：“小周，我問(wèn)你件事�！蔽抑雷约旱挠媱澇晒α�，但卻不露聲色地說(shuō)：“奶奶，什么事呀？”
“早飯是誰(shuí)為我煮的？”奶奶問(wèn)。
聽(tīng)到這兒，我差點(diǎn)兒要笑出聲來(lái)，卻說(shuō)：“我可不知道，大概只有媽媽吧�！�
奶奶似有所悟地走出去了。
以后的事情發(fā)展得很順利，那天晚上，我把爺爺奶奶叫來(lái)，讓他們同我們一起吃晚飯，
別看媽媽那么大年歲了，可還有點(diǎn)不好意思呢！我說(shuō)：“媽?zhuān)阆蚰棠套寕�(gè)錯吧！”媽媽走到奶奶跟前輕聲地說(shuō)：“那天，我脾氣太躁了，請媽媽原諒！”這時(shí)，我憋不住“哧”地笑出聲來(lái)，接著(zhù)爸爸，爺爺瞇著(zhù)眼笑起來(lái)，奶奶媽媽也都捂著(zhù)嘴“咯咯”地笑了起來(lái)。
喜悅的笑聲和新米粥的香氣彌漫在一起，溫馨充滿(mǎn)了我家的每個(gè)角落。
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