關(guān)于學(xué)會(huì )分享作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )分享作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )分享作文 篇1
千山萬(wàn)水分享最為快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享讓世界充滿(mǎn)溫暖!
——題記
分享是一種勇氣,讓梅花在寒冬傲雪開(kāi)放;分享是一種希望,讓折翼的鳥(niǎo)兒勇敢飛翔;分享是一種溫暖,即使在寒冷的冬天也不覺(jué)寒冷……今天我分享的就是祖國的大好河山。
秋天,走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香,放眼望去菊花一層一層鋪在地上,紅的似火,粉的像霞,白的像雪……“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔前,這是一幅多么美麗的畫(huà)卷!走進(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃,看著(zhù)稻田不禁讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@美麗的稻田是官位畢生的心血啊。
超出田野,再讓我們來(lái)到那廣闊的沙漠,“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!苯瘘S的沙漠一望無(wú)際,看著(zhù)那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開(kāi)墾者,他們不畏艱難只為沙漠變綠洲,為祖國的大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩!
跟著(zhù)我的腳步走出沙漠,登上黃山之巔峰!感受“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅?粗(zhù)層層的云霧縈繞,感動(dòng)“不畏浮云遮眼,只緣身在最高層”的真諦,看著(zhù)奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的歡樂(lè )。
走出黃山,我領(lǐng)你來(lái)到廣闊無(wú)遼的內蒙古大草原!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現牛羊”馬兒在草原追逐夢(mèng)想;羊兒在草原自由奔放;牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫(huà)!
跟著(zhù)我的腳步向南出發(fā),我領(lǐng)你來(lái)到秀麗的江南?粗(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的江南去感受詩(shī)人“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的思鄉之情,去感受《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南”的'欣喜之情。
分享祖國的大好河山,是中國華夏兒女共同的心愿,分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向;分享是一把雨傘,讓人們在雨中自由穿梭;分享是一杯暖茶,給寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì )分享吧!
學(xué)會(huì )分享作文 篇2
昨天晚上,媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑:作文課為什么要帶零食呢?今天,我早早地吃好了午飯,帶上了我的美食,就來(lái)上作文課了。
我剛走到教室,就看到了其他同學(xué)帶的美食:牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣,應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,先讓我們品嘗自己的美食。我拿了一個(gè)藍莓,放在嘴里。立刻,那好吃的味道布滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。正在我吃得開(kāi)心的時(shí)候,劉老師問(wèn):“有什么辦法能讓更多的人品嘗你的美味呢?”
強仕杰說(shuō):“我們要分享!”劉老師說(shuō):“你答對了!庇谑,劉老師一聲令下,讓我們把美食分享給別人。范同學(xué)把自己的餅掰碎了,放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位,都在分享自己的美食。
此時(shí),我看到了一名新同學(xué),沒(méi)有人跟他分享,我走了上去,給了他我心愛(ài)的牛奶。他很感動(dòng),就把自己的軟糖給了我。我笑了笑,他也笑了笑。我們向對方道了謝,就開(kāi)始吃對方給自己的東西。這時(shí),我的桌子上的美食越來(lái)越多,我很高興。
啊!因為分享,我品嘗到了更多的美食,也讓我交到了一個(gè)好朋友,分享真是一件快樂(lè )的事情呀!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我們把零食帶過(guò)來(lái),是為了讓我們學(xué)會(huì )分享。我愛(ài)分享!
學(xué)會(huì )分享作文 篇3
前不久,媽媽買(mǎi)了一本書(shū),名叫《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》。今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會(huì )分享,傳遞快樂(lè )》。
《學(xué)會(huì )分享,傳遞快樂(lè )》講的是:作者什么時(shí)候懂得分享的涵義。
作者從小一直生活在外公外婆家,看慣了外公和外婆相敬如賓、互相謙讓的生活情景。對于他們在餐桌上相互敬菜早就習以為常,從沒(méi)覺(jué)得有什么特別。又一次,祖孫三人一起吃晚飯,晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,作者和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,外婆卻沒(méi)有。外公發(fā)現后,就把他碗里的荷包蛋夾成兩半,把一半夾到外婆的碗里,外婆卻說(shuō):“你要多吃一點(diǎn),還是你吃吧!边呎f(shuō)邊把這一半蛋又夾回到外公的碗里,外公卻怎么也不愿意。就這樣謙讓了半天,最后外婆把那半塊荷包蛋夾到了作者的碗里,看著(zhù)慈祥而清瘦的外婆,作者覺(jué)得自己不應該接受這半塊荷包蛋。于是,作者就想了一個(gè)辦法,假裝說(shuō):“蛋好咸!蓖馄艊L了一小口,正要說(shuō)什么,看見(jiàn)作者在偷笑,就明白了。正要把蛋夾回到作者的碗里,作者撒嬌道:“我頂多只要一半,不然一點(diǎn)也不要!弊詈笸馄艣](méi)法,只得和作者分享了那半塊荷包蛋。
這次是作者第一次主動(dòng)與人分享東西,雖然這是極小的生活細節,然而在這樣的細節之中,懂得了什么是分享。
讀了這篇文章,我有所體會(huì ),我也要像作者一樣心甘情愿地把我所擁有的好東西分給我的親人和朋友,甚至是陌生人,這樣我的快樂(lè )就能傳給他人,如此一來(lái),別人快樂(lè )了,我就擁有更多的快樂(lè )了。
懂得分享,也就讓我們擁有了神奇的溫暖人心的力量!懂得分享,這樣大家就更加快樂(lè ),更加開(kāi)心了!
學(xué)會(huì )分享作文 篇4
這一次遠足,讓我懂得了分享的快樂(lè )。
前幾天,老師人我們自己當一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過(guò)我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。
第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來(lái),大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。
許佳翎做的是可樂(lè )雞腿和紅豆藕,黃霞做的是南瓜餅,秦偉帶來(lái)的是水果沙拉,費歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份,都給我的同學(xué)了,他們吃了我做的三明治,覺(jué)得做的很好,我心里一下子樂(lè )開(kāi)了花。
當許佳翎拿出她做的 可樂(lè )雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個(gè)雞腿,我立馬要了2個(gè)可樂(lè )雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂(lè )的味道,可樂(lè )和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。
我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開(kāi)一看,沙拉里有蘋(píng)果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。
從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂(lè )的事情,不僅可以得到表?yè)P,還可以讓自己開(kāi)心。
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