精選分享作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的分享作文6篇,希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝我的老師,因為我的老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。
上三年級了,我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認識了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級里認識了第一個(gè)好朋友。
五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
分享作文 篇2
空中在努力,渴望譜寫(xiě)藍色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機;晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力,努力著(zhù)讓生活更美好,讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學(xué)習?我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著(zhù)“只要功夫深,鐵杵磨成針”長(cháng)大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動(dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學(xué)習語(yǔ)言,學(xué)習寫(xiě)作,創(chuàng )作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。
于是學(xué)舞蹈,我咬緊牙堅持了四年多,有時(shí)縱使痛得淚流滿(mǎn)面也依然堅持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”回想那時(shí),我在海倫的帶領(lǐng)下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢(mèng)想而拼搏,奮起!
勤奮交響曲
“在努力,我一直在努力!”每當我在學(xué)習上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗,我卻從不畏懼;蛟S,我不夠聰明,或許我沒(méi)有天資,更沒(méi)有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風(fēng),認真的態(tài)度對待學(xué)習。
在我眼中“勤奮”是學(xué)習的標準。于是聽(tīng)著(zhù)“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!
看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。為了買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū)籍,我舍棄零食;為了提高寫(xiě)作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強自信,我開(kāi)始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢(mèng)就一定會(huì )蘇醒!
我愛(ài)這片蔚藍的空中;愛(ài)那片廣袤的大地;愛(ài)那寂靜的晨曦!世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會(huì )努力!
分享作文 篇3
有一次開(kāi)啟電腦來(lái)玩,不想玩創(chuàng )世兵魂這種垃圾游戲了,變玩起了生死狙擊。
我進(jìn)入生死狙擊,點(diǎn)開(kāi)生化頻道一,打起了我最會(huì )的變異戰。
游戲開(kāi)始,七八個(gè)人往房頂上跑,而我先躲到一個(gè)箱子的后面,結果人群中有人變成了生化幽靈,抓掉了好多人,有2個(gè)幸存者跳了下來(lái),和我一起跳到了一塊陽(yáng)臺板上,陽(yáng)臺板懸空,只有到了望臺上才能跳過(guò)來(lái)。生化幽靈先去干掉了其他4個(gè)幸存者,就來(lái)打我們了。
我們的裝備有,我的裝備有scar星恒,隊友1的是ak-47戰魂,隊友2的是氣錘。我們把好多變異體都打退了。另外的3個(gè)人被感染后,我們3人變成了人類(lèi)英雄。我拿的是正義之劍,他們拿的是清道夫榴彈炮,我站在最前面,他們在后面發(fā)榴彈炮。好多變異體跳了過(guò)來(lái)都被我干了。
最后的結果就是人類(lèi)勝利!
分享作文 篇4
以前,我從來(lái)是不懂的分享的,以為給了別人,自已就沒(méi)有了,可在那一天,我懂得了分享。
那天,我正在為寫(xiě)作而煩惱。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)樓下隱隱約約傳來(lái)一陣歡笑,"不會(huì )吧......"我連忙放下手中的筆,跑到樓下一看,果然,兩個(gè)小表弟有說(shuō)有笑的跑上樓來(lái)。要知道,這兩個(gè)小表弟一來(lái)"拜訪(fǎng)",不是弄得玩具四分五裂,就是搞得缺胳膊斷腿,有時(shí),還把我的文具玩了起來(lái),總之,兩個(gè)"破壞王"不把家搞得一片狼籍,他們是決不會(huì )輕易善罷干休。更可惡的是,干完壞事,還有媽媽在背后幫忙撐腰,這讓我敢怒不敢言。有氣只好往肚子里咽。
這不,自打他們上樓的那一刻樓上就沒(méi)有安靜過(guò),一直是嘰嘰喳喳的。終于,我忍無(wú)可忍了,對著(zhù)表弟大吼"吵什么吵!"表弟看出我如此生氣,便低著(zhù)頭想道歉,誰(shuí)知,我的怒吼被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)我的不是,表弟見(jiàn)我被批評了,收起道歉的意思,朝我做鬼臉。我只好忍氣吞聲的'回房間了。忽然,吵鬧聲不見(jiàn)了,我走過(guò)去一看,呀!原來(lái)是小表弟在爭搶我的智能娃娃。要知道,它可是我的最?lèi)?ài)!于是,我怒氣沖沖想把玩具搶過(guò)來(lái)。忽然,我想起老師說(shuō)的:"分享會(huì )讓快樂(lè )翻倍,讓心減半。"于是我便和表弟們玩了起來(lái),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑。那一天,我覺(jué)得非?鞓(lè )。
這時(shí),我明白了一個(gè)道理:"只有學(xué)會(huì )分享,你才會(huì )有快樂(lè )!"
分享作文 篇5
每一個(gè)人都有一個(gè)家,而且每一個(gè)人都會(huì )很愛(ài)他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺(jué),能讓人充滿(mǎn)自信,從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時(shí)候,就常常聽(tīng)著(zhù)媽媽唱著(zhù)“我的爸爸是船,媽媽是帆,載著(zhù)寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,每當聽(tīng)到這支歌時(shí),我便想到我深?lèi)?ài)的家。
我愛(ài)我的家庭,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì )看到我的爸爸媽媽忙碌的身影;每當一放學(xué),桌上便會(huì )擺上可口的飯菜;每當學(xué)習遇到困難,我的爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當我生病時(shí),我的爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起,妖媚的打著(zhù)旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說(shuō)著(zhù)季節的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè )。吃著(zhù)同一根雪糕,講述著(zhù)一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒戰。我的爸爸媽媽見(jiàn)了,連忙脫下自己的外套給我披上。我望著(zhù)他們,眼里滿(mǎn)是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿(mǎn),黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈給我們的禮物,愛(ài)是我們最珍貴的財富。我左右……這一切讓我感到我的家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。
這就是我和諧美滿(mǎn)的家。我愛(ài)我的家庭,愛(ài)家里的我的爸爸媽媽。
分享作文 篇6
六月,注定是一個(gè)離別的季節、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著(zhù)些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著(zhù)些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì )變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節。今天,感觸頗多...
過(guò)去的種種在胸口交集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。
過(guò)去的四年,總是默默地期盼著(zhù)這個(gè)好雨時(shí)節,因為這時(shí)候,會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,會(huì )有滿(mǎn)目的百花爭艷,會(huì )有香甜的冰激凌。
這是個(gè)畢業(yè)的季節,當時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì )殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待和好朋友們在一起歡樂(lè )的場(chǎng)景。
浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美。
連空氣里都彌漫著(zhù)離別的味道。
大家同學(xué)了四年。四年的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短,也不短。
有時(shí),會(huì )覺(jué)得很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。有時(shí),會(huì )覺(jué)得很長(cháng),四年的時(shí)間,我們從剛入學(xué)到了要畢業(yè);從相識到了離別。
即將就要離開(kāi)這生活了四年的學(xué)校,離開(kāi)相處了四年的同學(xué),離開(kāi)教了我們四年的老師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景會(huì )更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。
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